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【實用】六年級六一作文36篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級六一作文,歡迎大家分享。

【實用】六年級六一作文36篇

六年級六一作文 1

每每我們總是說第一次,最後,還真實沒體會過!總覺得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最後一個“六·一”,代表着小學即將畢業了,六年的友情,這次是最大的考驗,沒有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個“六·一”,如此的特殊,是應該感到傷感呢,還是應該感到開心呢?

柔柔的晚風輕輕的吹過,今天就是“六·一”了,我沒有選擇狂歡慶祝最後一個“六·一”,也沒有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看着一對對好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……

我們幾個好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢?玩的總是忘了時間,要其中某個人的家長打電話開叫回家了,我們才發現,時間晚了,才發現,全身大汗淋漓!

以後,還會有這種機會嗎?過了今天,我就是少年了。兒童時代截至在今天。今天之前的12年,擁有那麼那麼多美好的回憶,像一顆顆閃光的'星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當想起和同學度過的日子,我就十分傷感,就要離開了啊!或許以後,在街上遇見了都不認識!或許以後,好的一步登天,差的就不好估量了……

畢業,就像暴風雨,無情的摧毀我們的友誼樹,如果友誼樹根深蒂固,那暴風雨就算不上什麼,如果友誼樹生存在表面,那暴風雨就會將它連根拔起,什麼也不剩……

晚風輕拂我的面頰,眼淚無聲無息的落了下來!

不好怎麼表達內心的感受,因爲我期待明天的陽光……

至此,擱筆……

六年級六一作文 2

今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

野炊活動開始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風景,如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨後,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的遊戲。只見有的同學自願當抓的.,其他的同學當被抓的。遊戲開始了,被抓的同學爭先恐後地往遠處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開始向黃河進軍。

過了一會兒,我們來到黃河旁,同學們都讀起了自己打造的小詩,接着,就是我最喜歡的項目——野餐。

老師在地上鋪上一層餐布,同學們把自己的東西往餐布上一放,同學們都津津有味地吃起食物來。這時,我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:咱們換一換食物,怎麼樣?劉逸琛說:好吧。我狼吞虎嚥地吃了起來。

這次野炊活動真有意思。

六年級六一作文 3

今年的六一,又是一個難忘的兒童節,因爲小區裏的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩,小朋友們得到了這個消息,都興奮的睡不着覺。

六一節一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。

那裏的風景可真美啊,雲霧繚繞,宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀的羣山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……

但,最吸引我們小朋友關注的還是竹器DIY,因爲我們小朋友們可以親自動手,大顯身手!

我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。

一進工坊,裏面琳琅滿目的.竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……

大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始製作了。

我選的是一個水杯。

我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片颳去。

我颳了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只颳去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的颳着。

身後的老爸看我這樣,就對我說:“是不是可以豎着刮刮看?”

我把杯子豎起來,還真行,果然輕鬆多了。

我用勁的刮起來,隨着刀片的上下移動,杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終於刮乾淨了。

要在杯子上刻上什麼呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。

這時,老爸“詩興大發”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿着自己做的竹器都開心極了!

這次竹器DIY,不僅鍛鍊了我們動手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風景,真是一舉多得啊!

這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!

六年級六一作文 4

讚賞是一縷清風,讓你的心靈即使蒙上歲月的風塵也依然純潔無暇;讚賞是一束陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春。許多往事隨着洶涌而去的江水,逐漸在腦海中淡忘,然而那件事卻怎麼也去不掉。

六一節那天,我連蹦帶跳地來到學校,校園裏早已是熱鬧非凡,佈置一新,個班都在爲下午的慶祝活動排練節目。我走到教室門口,不禁呆住了:班主任老師緊皺着眉,同學們都焦急的.目光望着他,究竟發生什麼事了呢?

我疾步走到教室,問同桌:“究竟發生什麼事了?”“主持人小明因爲生病無法來學校了。”我一聽,猛地一愣:不會吧,小明可是聯歡會的主角呀!當初他被定爲主持人的時候,我們班主任老師和同學都着實高興了一場呢!哎可如今……教室裏又陷入了沉寂,連根針掉在地上的聲音都能得聽見。忽然,一個念頭閃過我的腦海:我和小明是好朋友,他練習主持稿時我還當過他的陪練呢!要不,我來替他?不行,不行,這可萬萬不行!你怎麼會有這個怪想法?難道你忘了自己的弱點了?膽小的你怎麼能承擔如此的重任?我拼命搖頭,好讓自己儘快去掉這個念頭。說也奇怪,任憑我怎樣剋制,這個想法卻越來越強烈了。決不能眼睜睜地看着集體榮譽受損!於是,我大步走到老師跟前,向他 說明了我的真實想法。只見老師緊鎖的眉頭散開了,讚賞的拍了拍我的肩膀,說:“不錯,老師相信你一定能行!”接下來便是更加緊張的練習。

激動人心的時刻終於到了,禮堂裏一片喧鬧。透過大幕,看着臺下這麼多老師和同學,我的心不由得蹦蹦亂跳起來。“萬一搞砸了。怎麼辦呀!”“鎮定!鎮定!”我不斷的提醒自己,可還是頭髮大,口發乾。“譁!”臺下一陣熱烈的掌聲。我怯生生地走到臺前,忽然從那一雙雙期待的眼神中看到了班主任老師,她彷彿在對我說“加油!你是最棒的!”“老師們,同學們,大家好……”隨後,我越來越熟練自如,竟然忘記了緊張,沒有了壓力。當大會宣佈我被評爲最佳主持時,老師和同學都向我投來了讚賞的目光。

讚賞,能使人人走向成功的殿堂,讚賞擁有着一股強大的力量,他能輕而易舉地把人與人的心連接在一起。就是因爲有了讚賞,我纔會邁出了一步自信的臺階,我愛你!讚賞!

六年級六一作文 5

“六一”是屬於兒童的節日,是屬於我們的節日。我們在這一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節日裏,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在最後一個唯一的兒童節,即將我就要離開母校了,逐漸懂事的'我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第6個節日!

早上,我早早地起了牀,迎接我的是一個有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐!

在車上,我們打打鬧鬧,不想讓最後一個六一又任何遺憾……到目的地後,一開車門,一股香味撲鼻而來。“好香啊!”讚歎聲不斷從我們口中發出。進去後,琳琅滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃着,我們看着饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個一個坐在座位上。我們一人有一個鍋,都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料,有多美味啊!這個六一,是享受美食的六一!

下午,快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內還有一個別組派來的內奸。在一場智慧與實力的比賽過後,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們並沒有因爲疲勞而失去激情,比賽越來越精彩。因爲我們幾個女生的實力不強,所以我們先在一旁觀戰,看準時機在往上衝。就在那一刻,我把崔恆威撕了!哈哈哈,誰也沒想到吧!這個六一,是盡情放鬆的六一!

伴隨着夕陽的到來,結束了最後一個六一的歡樂……

六年級六一作文 6

記得那是一個萬里無雲的下午,在陽光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……

在一從花叢邊,有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站着一個金髮男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴着黑色的手套,在右腿上還有一個白色腿腕,頗爲顯眼。只見他半蹲着,身子微微向前傾去。雙腿叉開,目光炯炯有神,望着前方,嚴陣以待,彷彿隨時準備撲上前接住球。

在“球門”身後站着一個棕發小男孩,身穿紅色運動服。他的眼睛還透出無限渴望的'神情,彷彿在大聲吶喊着:“快點讓我上陣吧!我已經迫不及待了!”

再朝金髮男孩的右邊望去,是一羣觀看足球賽的人們。他們有的安詳地坐在瓦堆上,一動不動的,被這場精彩的足球賽深深的吸引了;有的乾脆站着,伸長了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來了自己的弟弟妹妹,觀看這場驚心動魄的比賽……

“喵,喵嗚——”這時,一位彬彬有禮的紳士帶着他的貓走了過來。之間那隻貓身“穿”“水晶絨袍”,一隻眼還帶有“黑眼圈”。可它似乎對這場足球賽沒有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進入了夢鄉。

很快,天空被拉上了黑幕,一場精彩的足球賽也結束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!

六年級六一作文 7

今天陽光明媚,紅旗格外鮮豔,今天的我們格外高興。因爲今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節。六一兒童節屬於兒童自己的節日,每個孩子的臉上綻放着笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。孩子們歡歌笑語,唱着屬於自己的歌曲,跳着屬於自己的舞蹈,看着他們,不由得想起我們兒童的兒童時代。

是的,我們也曾天真過!節目在盼望中拉開了巨大的帷幕,看個個小朋友是精神煥發,在家長的面前盡情的舞動和表演,他們在用自己的行動向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長大了,我們幸福的長大了!開場的獻詞讓人感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。六一是孩童的節日更是每個家長所期盼的,可以說孩子的每一個成長的階段都留下了美好的印跡,都給家長留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的`心靈是天真無邪的!在家長的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認真,每一個動作,每一個表情五一不宣告着他們的快樂!看着一個個乖巧可愛的孩童,看着那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛的孩童,那我們的祖國將來定會有一個燦爛的明天,因爲祖國的未來是屬於年輕一代的,而有了快樂的童年的兒童正是祖國未來的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和夥伴們戲耍瘋鬧着,這是他們的一天是一年中最快樂的一天!

看着他們,不由得又想起那些受戰爭威脅,而得不到美好生活的孩童,無奈!在網上每每看到那些非洲難民的孩子,看着他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰爭,飢餓帶給那些孩子的是恐懼,是對人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時空,傳遍世界的每一個角落,讓那和平之鳥飛到世界的每個角落,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因爲戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。

戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,爲了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。同時,希望所有人,伸出援助之手!最後希望全天下的孩童有一個燦爛值得紀念的六一,有一個讓他們值得一生回憶的節日,願天下所有的小朋友快快樂樂!

六年級六一作文 8

兒童節是孩子的盛宴,是我的節日,我的節日我快樂。在這快樂的日子裏,我們學校將舉行盛大的“六一”文藝匯演,我早就盼望着這一天,因爲我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。

中午,我早早的化上了漂亮的妝,穿上了美麗的公主裙,我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”,我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學校,同學們擁抱着我,還幫我託着裙子,讓我感到非常的開心。大家都圍着我笑呀說呀,我彷彿真得變成了公主一般。來到了教室,老師叫我們搬着凳子下去看錶演。

第一個節目是《綻放》舞,她們頭上戴着帽子,扎着好多小辮兒,身穿着新疆衣服,腳上穿着黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭,有時搖擺着脖子,逗得我們開懷大笑。

第二個節目是一年級小同學光榮地加入了少先隊,五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮豔的紅領巾,他們帶着自豪的微笑走下了舞臺。

中間的節目我都沒心情看了,因爲我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說:“就像平時在家練習時就行了,相信自己。”這時有個同學說:“好的節目都在最後的。”我開心地想:應該是我們彈的好,才放在後面表演的吧!王巧靈湊過來對我說:“加油,老黃,你是最棒的!”我聽了同學們的這些話,不再那麼緊張了,有信心了。當我聽見悠揚的.葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時,我聽得入了迷,她們演奏完了,我熱情地爲他們鼓掌。

輪到劉欣怡和陳樂表演相聲,她倆說的是《食指的故事》,講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字,就想吃蘋果,這時食指來了,說:“寫完了再吃。”又寫了一會,她想上廁所,食指又來了,說:“你這丫頭,寫完了再上。”她想:這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業,碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說:“你看我女兒多不棒啊……”

終於等到我表演了,本來我挺緊張的,趙老師在弄麥克風時怎麼也不響,又拍了拍麥克風,突然“嗡”得一聲,把我給逗笑了,我不再那麼緊張了,所以彈出了優美的聲音。我彈完了,下面的掌聲經久不息,我深深地鞠了一躬,開心地回到了座位上。

最後唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服,拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈,宛如一隻黃色的蝴蝶在翩翩起舞,又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥,舞也跳得很優美。

轉眼間,節目圓滿結束了,同學們的笑聲和掌聲迴盪在校園裏,我依依不捨地離開了校園。

六年級六一作文 9

“六一”兒童節那天,我們年級舉行了遊園活動。活動內容非常豐富,有運乒乓球、比試眼力、盲人敲鑼,還有盲人貼鼻子,每個遊戲都是那麼有趣。

我最喜歡的是盲人貼鼻子,它讓大家笑聲不斷。有一個小朋友看起來很有經驗,她先站在畫的正前方,用手對準目標,然後讓老師幫她蒙上眼睛,她就這樣一直伸着手慢慢地往前走,一碰到那張畫,便毫不猶豫地貼上去。沒想到大家一陣大笑,她疑惑地解下布條一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴說:“怎麼會這樣?我明明看好的`。”

這遊戲太有趣了。“我一定會貼準的。”我滿懷信心,躍躍欲試。終於輪到我了,我的.心興奮得怦怦直跳。蒙好眼睛後,我右手拿着“鼻子”,兩手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔細地摸了摸畫,就貼這兒!正要往上貼,突然有人叫:“往下一點。”我一聽,連忙往下移,正要貼上去,又有人喊:“往左一點。”“往下一點。”怎麼會這樣?到底該貼哪?原來信心十足的我變得猶豫不決,怎麼辦呀?算了,不聽他們的,我自作主張地貼了上去。我的動作剛做完,笑聲就充滿了整個教室。怎麼?難道我也貼歪了?我連忙拉下布條一看:“哈哈!我怎麼把鼻子貼到右邊的耳朵上了?”我開心地說。大家又是一陣爆笑。

今年的“六一”兒童節過得真有趣呀!

六年級六一作文 10

六一的天空,驕陽似火。精彩紛呈的藝術節的閉幕式,隆重地拉開了義賣活動的序幕。架空層和教室外的走廊上,擺放着各式各樣的美食,有晶瑩剔透的水果布丁、香濃味美的花生蛋糕,更有形態各異的壽司。攤位前人頭攢動,熱鬧極了!

除了走廊上的美食攤點外,我們還在教室裏還分別設置了圖書、文具、手工藝品和小食品四個攤位。我有點忐忑地擺出了DIY的七彩手鍊,尋思着:唉!咱的手鍊,雖然五彩繽紛、賣相很好,可是能敵得過那香噴噴的美食嗎?

我耐着性子守着攤子約莫五分鐘,一串手鍊都沒有出手。算了,反正有明碼標價,我咬咬牙,把手鍊委託給了睿琪掌櫃,然後和小羅一起消費去了。一路閒逛過去先飽飽眼福,轉到了四樓,老遠就看到了“小茗同學”。我生怕最後那瓶“溜溜噠“會被人搶走,猛衝過去,直接將五塊錢扔桌子上,一把抓走了“小茗同學”,再悠閒地擰開瓶蓋,痛快地喝起來。

趕回自己的攤子時,發現一大堆的手鍊賣得只剩下五串了。驚喜之餘,瞭解到大多數買家是自己班級的是男生,包括陳子懌、李浚銘等,姚舜福甚至買了兩串,說是要送給親愛的媽媽。後來,其他年段的女生也被吸引了過來,遺憾的'是,就剩下三串了,於是,一位手快的女生乾脆直接買斷了……

通過這次義賣活動,我體會到了金錢的來之不易。一分耕耘、一分收穫。投入多少的精力,就有多少的回報。同時,我也深深地體會到了勞動的辛苦與收穫的快樂。

六年級六一作文 11

今天,陽光明媚,我們興致勃勃地來到學校,回到班裏,準備觀看演出。來到了大操場,我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。

開始演出了,前面第一項和第二項都很好看,第三項是悠悠球,演員技藝高超,非常刺激;後面青銅葵花的節目特別精彩,裏面演員個個微笑,像一朵朵燦爛的花。管絃樂演出有我們班的`文皓天,他下場後問CANDY老師有沒有給他照照片,CANDY老師說:“我在後臺,沒看到。”文皓天一聽,大失所望。後面還有陽光體育服裝秀,最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球,同學們都哈哈大笑,爭相搶奪乒乓球。最後一項是我們的.唱歌節目,歌聲悅耳,飛向雲霄。

這就是我們快樂的六一。

六年級六一作文 12

在星期五的那天,我們舉行了一個慶祝六一的活動。這個小小的活動讓我們流連忘返,久久不能忘懷。

那天,同學們一早來到教室,精心的佈置了起來。左貼一個氣球,右貼一條綵帶。大家都忙得不亦樂乎。我們不僅得到了獎品,還得到了快樂。這個遊戲的名字叫做“上情下達”開始遊戲了,大家興奮不已,既想猜對,又怕猜錯。龔雲濤和文佳穎先介紹了遊戲規則;讓一組同學上臺。第一個同學抽了一張紙條,大聲的念出打什麼東西,然後比動作,讓後面的`同學把這個動作傳下去。最後讓最後一個同學猜,猜錯了,也就輸了。

彭一帆他們小組上場了,第一個同學表演的繪聲繪色,可越到後面,越來越離譜。導致彭一帆猜錯了。最後主持人還來點幽默,說:“恭喜你!答錯了!”全班立刻360度大轉變,由緊張變成了嘆息!

經過一輪又一輪的比拼,終於到了我們小組。我緊張的走上講臺,李瓏兒抽出一張紙條,說:“打一動物."說完後,琢磨了一會。比起了動作。李健彬拍了拍我的肩膀,比起了動作,他先把兩個手指頭都比成剪子的形狀,然後放在了頭上,跳了跳。我一看,就猜出來是兔子。然後比給何一丹看,我表演的.兔子樣子十分笨,弄的全班哈哈大笑,有的笑得肚子疼,捂着肚子都還在笑。她沉思了一會兒,肯定的說:“是兔子!”耶!答對了。我們十分高興。還得了獎品。回到了自己的位子上繼續看錶演。

雖然有些小組沒猜對,沒有得到獎品,但是大家都得到了快樂!

六年級六一作文 13

盼望着,盼望着終於迎來了我們拭目以待的“六一兒童節”!今天,我們舉行了“六一文娛活動”。

張晉瑜擔任主持人,只見他大方地走上講臺,大聲說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天的.文娛活動由我主持,我是主持人張晉瑜,接下來請欣賞胡華旋的《卡農》。”

隨着伴奏,一首悅耳動聽的歌曲從胡華旋手裏緊握的小提琴蹦跳着走出來,彷彿在說:“快聽聽我!快聽聽我!”

胡華旋的節目表演好後,鹿新悅走到鋼琴旁,一首悅耳的《小蘋果》從鋼琴裏跳了出來。呀!真動聽呀!

朱晉銳上了場,說道:“我表演的'是魔術。”只見他拿出一張黑桃六,說:“看好了。”便把牌放桌子上,上面蓋張紙,十秒過後,朱晉銳拿出牌,哇,竟然不是黑桃六,而是紅桃八。同學們一見,吃驚地說:“哇!太厲害了,你怎麼做到的!”而朱晉銳卻說:“天機不可泄露。”

魔術結束後,輪到胡昆上場了,他居然空翻了幾下。“太厲害了!”臺下響起一陣喊聲。

終於,我來也!我擺好了桌椅,放好了筆墨後,心裏緊張了,會不會寫不好,同學們會表揚我嗎但是在同學們的鼓勵下,我大方地抽出一張宣紙,在紙上寫了四個大字自強不息,周圍的同學都對我豎起了大姆指。我心裏美滋滋的。

好了,就先說到這吧!我又要去表演節目了,下次再見吧!

六年級六一作文 14

今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以,老師們爲我們準備了各種各樣好玩的活動。

首先是上午的動漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動漫人物,有的是貓女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美麗;還有的是綠巨人,用棉花讓衣服鼓起,就像肌肉......整個COSPLAY小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致,猶如進入童話王國。

動漫人物秀後是“主打菜”遊園活動。活動一開始,我們小組從一年級開始一個個地玩,項目真是應有盡有。每個班級都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品,如棒棒糖、巧克力餅乾、絨毛玩具,哈,抱着一堆獎品,心裏猶如吃了蜂蜜一般甜。

玩好了遊園,就到了我最喜歡的.跳蚤市場了。我的經商頭腦在此顯現出來。我與組員先把要售的物品有序地擺放好,然後開始大聲宣傳本店的物品特色,並不忘說最具誘惑利的抽獎活動,百分之百中獎噢!營銷策略成功,果不出我所料,同學們一下子就蜂擁而至,我一轉眼成了大富翁,收入二十多元呢!握着手中的錢我心裏已打算如何處理這筆我人生的`第一金了,那就是捐給貧困山區的小朋友們,讓他們也過個快樂的六一。

今天我收穫滿滿,真是太開心了!這是一個快樂的六一,也是一個快樂的節日!

六年級六一作文 15

還記得那次的六一活動,也是我小學階段過的最快樂的一次六一兒童節,不僅教室裏面歡聲笑語,就連整個樓道都傳來熱熱鬧鬧的.感覺。

那次6月1日我來到教室裏面之後發現教室裏面的桌子和椅子已經擺成了u字型,有一些同學們在吃着手中的零食,有一些同學在和朋友打打鬧鬧,場面一副生氣勃勃的模樣。

我們在教室裏面打鬧了一會兒後語文李老師就來到了教室裏面,而且還抱了一大包的零食,看來這次六一兒童節又要開展活動了,會是什麼呢?不過是什麼我應該都不會參加,因爲我不怎麼喜歡參加什麼活動之類的。想着想着忽然有人拍了一下我問她怎麼還沒到,我搖搖頭表示我也不知道,結果後面李老師說他她生病沒來,真是關鍵時刻掉鏈子。

很快,李老師就問同學們要玩什麼,場面也是非常的混亂,最終選出來的活動是搶椅子,大家從教室裏面支出來了九把椅子,一共八個人蔘加。

上來就發現其他人都做的很好的,結果有兩個人看中了一把椅子,而且還各坐了一半,這就更分不出勝負了呀。最後語文老師想出了讓他們錘子剪刀布,贏得人可以繼續玩下去。

隨着音樂的`響起,音樂的結束,很快,就到了“雙龍搶珠”的地步。音樂聲再次響起,他們走着走着音樂突然停了,結果也是兩個人做一把椅子,他們也都紛紛說音樂關的太突然了,再來一次!

結果李老師不給他們機會呀,愉快的搶凳子就這樣過去了。

六年級六一作文 16

5月31日,我們提前慶祝六一兒童節,看,教學樓門前掛着氣球拱門,在微風的吹拂下氣球輕輕飄動,彷彿在說:“祝你們節日快樂!”

教室裏,同學們洋溢着歡樂的笑容,在爲慶“六一”做準備,大家有的黑板上畫出美麗的圖案,有的用氣球裝扮櫥門。

上午,我們在圖書館迎來了吳中區區長陳阿姨,她到來時我們正在閱讀,她指了指趙維雅說:“這孩子真認真。”下午的活動中令我印象最深刻的`是表演環節和娛樂環節。《小紅帽》這個小品我最喜歡了。“狼”這個角色被胡皓成演得有趣極了,他把躺在牀上的奶奶吃掉後,也躺在牀上,還翹着二郎腿呼呼大睡呢!把我們逗得哈哈大笑。“獵人”這個角色也很有趣,大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉後在睡覺時,獵人把尺子當刀把小紅帽和奶奶救了出來,多有趣啊!

釣魚遊戲規則是在一分鐘內釣到三條“魚”就能獲獎。我拿起魚竿對準一條漂亮的“魚”,可是怎麼也釣不上來。再看邊上同學,真是神了,竟然釣了那麼多魚,三條早就滿了,啊哈!原來是這樣呀,每條魚嘴上都有一個小口子,把魚鉤伸入小口子就釣上來了。可是時間僅剩半分鐘了,我釣,我釣這個小口子需要使用“火眼金睛”才行,因爲小口子太小了,肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”裏呢!不好,時間到了,我才釣了兩條,嗚嗚

我們還沒玩過癮,活動就結束了。今天的活動讓我明白了觀察力和注意力的`重要,如果我早觀察到魚是那樣釣的,也許我也會獲獎的。

六年級六一作文 17

我學校課室的活動可多了,其中一個讓我太難忘了,那就是“六一”活動,這活動可好玩了,下面聽我說說情況吧——

六一的前一天,老師在課堂說:“明天下午我們辦一個‘六一’活動,記住,明天上午正常上課!”同學們聽了又高興又發愁,高興的是下午活動啊,發愁的.是上午要上課啊。有個同學大喊:“藍老師!我們像一年級一樣,也辦美食大會吧!”同學們聽了紛紛附和。老師微笑地說:“好,我們像一年級一樣,辦美食大會,每人要準備一份禮物哦!”放學後,我告訴媽媽這個好消息,“我們去商場買美食吧!”弟弟迫不及待地喊着。在超市裏,我碰到了一個同學張景泓,他叫我:“嗨,冼熙然。”我也迴應了一聲:“嗨,張景泓。”買好禮物後,我們高高興興地回家了。

六一下午終於到了!我們在課室擺桌子,擺成一個u形的`。中間是來表演的,主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌,跳舞,打武術。然後來一個抽獎階段。我抽中了曾祥軒的,他的禮物是一副牌,則我前面的甘海鋒抽到我的禮物,我的禮物是一些果凍和一些qq糖。然後繼續唱歌,這時,廣播說:“第三節課搞清潔衛生,請各班做好準備。”聽到這消息,我一下慌了,看了手錶,我對林芸馨說:“第二節課要下課了!”過了一陣,第三節課的鈴聲響了,我們只好乖乖地掃地,擺好以前的桌子。

這個六一活動真是令我難忘,你的六一活動會是怎樣的

六年級六一作文 18

盼星星,盼月亮,盼來盼去,總算盼到一年一度的六一遊園活動了。那天,校園裏彩旗飄揚,微風從臉旁徐徐拂過,大家都穿着自己喜歡的服裝,顯得無比興奮。在活動中,我玩了許多有趣的遊戲,如:彈球、套圈……但是,我最喜歡的.是挑珠子。遊戲是這樣的:用筷子把彈珠夾進杯子,誰夾的多,就可以拿獎勵。我心裏像有十五個吊桶打水——七上八下,心想:彈珠很圓又很滑,我要是一個都夾不上來,不就出醜了嗎?終於輪到我了,我和其他四個同學一起比賽。我連大氣都不敢出,但還抱有一絲希望,或許這有技巧也說不定。

“預備……開始!”隨着盧老師一聲令下,我們開始夾珠子。我嘗試着夾了第一顆,令我沒想到的事情發生了:彈珠不但沒掉,而且還乖乖地掉進了杯子裏!這真是出乎我的意料。我馬上開始夾第二個、第三個……“停!”隨着盧老師的口哨聲,我們停了下來,開始數珠子:一、二、三……三十!我大聲地說:“三十個!”別的同學也報了,有29個,也有30個,老師覺得我們夾得都不錯,於是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開心地走出教室,繼續去玩下一個遊戲。時間過得飛快,一轉眼,遊園活動又接近了尾聲,我心想:哎,爲什麼就這麼結束了?又要等明年的兒童節了!我戀戀不捨地走出了校園,還不時回頭看一眼……

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今天是一個屬於我們的節日,就是“六一”兒童節!一走進校園,歡樂的氣氛就洋溢出來,三到六年級每個班都精心佈置好了教室,準備迎接着來玩遊戲的同學們!

遊園活動開始了!校園裏一片沸騰,每一個同學臉上都掛着燦爛的笑容,三十二個班級前都排着長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班裏的第一批管理員,我們班的遊戲是“穿越火線”,就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學們有的趴在地上“蠕動”到了終點,有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子,結果前功盡棄只得了五分,還有的不懂規則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑着說:“這樣半天下來,你們班都不用拖地了!”

到了大隊幹部候選人禮儀考覈的時間,我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那裏,我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序,儘量滿足同學的需求。但是現場實在有些混亂,要不是後來王金老師幫我們維持好了秩序,並規定挑選禮物的時間只有三秒鐘,我們不知要忙多久!雖然要爲大家服務佔用了我的遊戲時間,我只玩了五個小小的'遊戲,但是我覺得爲大家服務是一件快樂的事,能看見同學們臉上喜滋滋的笑容,我心裏別提多高興了!

“六·一”兒童節裏我收穫了不少,也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情,甜甜的味道!

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“六一”到了,學校舉辦遊園活動,老師給我們發了四張遊園券,如果贏了遊戲可以發用兌獎券去兌換零食,我們心裏別提有多高興,既有遊戲又有零食,我們真得謝謝學校的領導和老師們想出這麼好的點子。

一時之間我根本就不知道該玩什麼,直到陳鑫磊帶我去玩簡單的遊戲,我纔開始去找目標。首先我們來到一個叫夾籃球的遊戲,這個遊戲規則是兩個人背對背夾着籃球移到筐裏,不準用手來接。我們給了遊園券,背對背夾着一個籃球,慢慢地移到筐那裏小心翼翼將籃球放進筐裏,我和陳鑫磊贏得了兌獎券兌換了零食,這太容易了,我們又去玩其他遊戲了。我看到一個叫最佳搭檔的遊戲,這個遊戲規則是兩個人相隔兩米遠,一個人拿着桶,一個人拿着3個球,接住2個球以上以及2球才能贏,我拿着桶,他拿着球紛紛向我投來,我接住了2個球,終於又拿了一張兌獎券,這個遊園活動真是激勵人心。我們又再次玩這個遊戲,結果這一次只投中了一球,旁邊的一名老師迅速把一個球投進桶裏,他說他幫我們是應該的,但是老師提醒我們要把垃圾撿了,我們都不好意思,因爲我們沒有自覺的`愛護環境。兌獎時要排很長的隊,看來得到獎品真不少。最後我用兩張兌獎券換了兩包餅乾,我自己吃了一包,剩下的一包我要帶回家給媽媽,讓她和我一起分享我的戰利品。

有一位同學沒有參加遊園活動,非常可惜,希望他以後有機會和我們一起參加意思的遊園活動。

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今天,蔚藍的天空萬里無雲,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀着每一片土地,使每個人的心裏都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛,天氣晴朗的日子裏,學校舉行了盛大的六一慶祝活動。

當我們剛到操場坐下時,幾位主持人宣佈六一慶祝活動現在開始!頓時,禮炮發出轟隆隆的聲音,千條萬條的.絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國歌后,第一個相聲節目開始了,四個八班的同學不慌不忙地走上了臺,說起一段精彩的相聲。臺上的同學說得生動有趣,不時引起大家鬨堂大笑,當到表演到最後四人擺出了一個滑稽的樣子時,隔壁班的一位同學竟然激動得尿了褲子。

令我們最記憶猶新的節目是尚校長與主任穿着軍裝一起唱軍歌,那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學生和老師都因此陶醉了……

最後一個節目是歌誦正準備離開母校的六年級同學,在這個重要節目中,幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學和老師在臺上嘔心瀝血地表演時,我隱約發現,在場的一些同學被臺上表演的同學打動了,眼中閃着淚珠。是啊,在同學與母校分別時,六年的感情比海還深,深深的打動了我們。

六一表演結束了,我看完了這次表演活動,心裏有說不出的高興!

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今天是六一兒童節,我們學校舉行了遊園活動,我很興奮玩的也很開心。

我們上午上了四節課,到了下午纔開始進行遊園活動。我先在我們班上玩夾棒球遊戲:就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點放在一個籃子裏。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個遊戲,由於我心急沒有與他配合好,結果失敗了。謝成堯說:“可惡,竟然輸掉了,都怪你沒有配合好。”說完,他就到12班玩踢球去了,而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住,然後在黑板上的臉上畫鼻子。畫準的纔有獎品,畫不準的就什麼也沒有了。我去的時候人很多,只好排在最後慢慢等着。我看到好多同學都沒有畫準,心裏就開始擔心起來:我可不要畫不準啊,我可一樣獎品都沒有呢!老天爺幫幫我吧!正在這時,竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上,一個人用一塊布把我的眼睛矇住,我的心裏突然涌上一股緊張勁,可是既然已經上來了,我就不管三七二十一拿起一個粉筆頭就畫了起來。結果掀開布一看,鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

出來以後,我還想玩其他遊戲。當我一摸口袋,糟了,我的`票全部弄丟了。這時,我看見謝成堯從遠處向我跑來,手裏拿着一支鉛筆。“看,這是我的獎品”,他得意地說。而我早就忘了之前與他玩遊戲鬧的矛盾,和他一起回到教室去了。

雖然我什麼禮品也沒得到,但是我還是很開心。

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六一兒童節,我們學校開展了一次有趣的活動:遊園會!

我們到處玩別班的節目,最令我難忘的是當然是我們班的:氣球投籃了!遊園會開始了,我們搶先排在前頭輪着玩。林老師在一旁當裁判,不停地幫同學們撿氣球。同學們都議論紛紛,有的說:“好難投哦!調整好位置了都沒進去!”有的.`說:“氣球投籃真難,那是氣球啊,只要風有一吹就隨風飄揚,不好調整!”輪到我時,我把氣球小心翼翼地拿在胸前,左腳稍微彎成弓字形,右腳則直的,身體稍微傾斜一點。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶,那水桶是大紅色的,大約能進一箇中等大的氣球,大約離我一米遠的地方。

我心情又緊張又興奮,我想:“投氣球別太用力了,要不就過頭了!還得調整好力度與方向和姿勢呢!”我調整好姿勢後輕輕一投,啊!沒中!我的心情很失望!我氣急敗壞,看到一爲女同學得到了一支圓珠筆,我很不甘心,於是又排起了長隊。

輪到我時,我吸取了上次的教訓,把姿勢調整好後,輕輕一投,只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下,我的心也隨着氣球在跳動,最後還是想:“估計又是沒投中吧!”我垂頭喪氣地正準備到後面去排隊,沒想到氣球竟神奇般地投進了!我說:“耶!我投中了!同學們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲!我還得到了一根圓珠筆呢!上面有着可愛的圖案呢!這次的遊園會真開心啊!

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今年爲了慶祝六一兒童節,學校要舉行“紅領巾跳蚤市場”,我們是第一次參加這種活動,心情無比的激動,我們都覺得這樣的活動肯定很有趣。

星期五早上,我們站在操場上,先聽了校長的發言,然後舉行了“中國夢——成長夢”誦詩活動,接着,跳蚤市場開市了!我飛快的跑下樓,一直跑到我們小組的'“商店”前,把我們要賣的東西擺好。過了一會兒,我見沒有人來買,就拿起要賣的書、玩具等去其它班級促銷。我在我們四年級的場地轉了一會,沒有賣出多少,就去一二年級的地盤叫賣,“快來買啊,大降價了,六一大降價了!”這一招真有效,不一會兒就賣出去了幾本書,我開學極了,我見低年級的小同學喜歡我的書,就又回自己的“商店”取了一些賣,最後只剩幾本漫畫了,我回到我們小組的攤前坐下,見幾個小朋友走了過來問:“姐姐,這本漫畫多少錢?”“原價十元,現價四元。”我笑眯眯的說。一個穿裙子的小女孩說:“我買兩本。”說着給了我八元錢,挑走了兩本《知音漫客》,另外幾個小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他們買了以後,我的書就已經賣完了,我一共賣了25元。

我喜歡這次跳蚤市場的活動,不但能讓我們懂得了父母的辛苦,還能讓我們學會交流,我真希望下次再舉行這樣的活動。

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加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹雲霄。你知道我們在幹什麼嗎?我們正在進行一年一度,深受同學喜愛的六一遊園活動呢!這麼熱鬧就也不奇怪了。

遊園活動,顧名思義就是遊覽整個校園,參加各班的活動。它的主要規則是:每班各準備一個遊戲讓同學們玩,贏了還可以拿獎品呢!

林老師把禮物拿來了,我把目光轉移到它身上。哇!沉甸甸的.獎品袋,琳琅滿目的獎品,讓我的好勝心不由增加了幾分。林老師哨聲響亮的聲音劃破長空,遊戲開始了。我走向吹乒乓球的環節,它的規則是:在四個杯子裏裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮定點,一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然後迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。“砰”的一聲,我的.獎品就這樣飛走了。

接着,我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿着球拍,把球放中心從教室一邊走至別一邊,且球不能掉落。“準備……開始!”我穩當當地拿着端乒乓球的球拍,走向終點。突然,球脫離了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球,真是有驚無險啊!終於成功了,

遊戲結束,林老師笑眯眯地發給同學們獎品,我得到了一把尺子,心裏比喝了蜜還甜。

六一是我們兒童的節日,遊園活動更是我們理想的樂園!

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每一年大大小小的節日裏,我最期待、最喜歡的要數“六一”兒童節了。每一年的“六一”兒童節,學校都會舉行各式各樣的活動,今年學校舉行了大型的遊園活動。

我走進遊園區,就大吃一驚,這哪裏是什麼遊園活動?簡直是一個戰場,什麼“百團大戰”、“土地革命”、“向我開炮”······這不都是解放軍叔叔打過的戰役嗎?難道是讓我們上戰場?

一上“戰場”,我才恍然大悟,所謂的“土地革命”原來是拼七巧板,“百團大戰”就是夾彈珠,就連“南泥灣開荒”也變成了用接力棒頂籃球,我和同伴們被這有創意的`名字逗得捧腹大笑。

讓我感到回味無窮的是“百團大戰”,就是在二十秒內夾出碗裏的六個以上彈珠,你就贏了。一開始,我很從容地抓住了三個“敵人”,第四個“敵人”穿着綠色軍裝,非常狡猾,我剛拽住他,他就掙脫了,我只好轉身去抓三個穿紅軍裝的“敵人”,切斷了“綠將軍”的後援,當我再次撲向“綠將軍”時,他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打勝了這場戰役,高興地哼起歌來。

你看,同學們也個個玩得興高采烈,笑逐顏開,“六一”兒童節真是快樂和幸福的象徵。然而,你可能不知道,它卻來源於1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以,我們要感謝我們偉大的祖國,讓我們遠離戰爭,遠離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育着我們、愛護着我們;我們要感謝我們的老師,培養着我們,關愛着我們。

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祈盼已久的六一兒童節終於到了,我可以盡情的放鬆玩一天了。

早上,我還在賴牀時,媽媽叫我:“兒子節日快樂,起牀吧,我們出去玩,我一聽撲棱爬起來,穿衣、洗漱、吃飯,這些早上必做的事幾乎都是以閃電的速度飛快完成的`。然後,媽媽拉起我坐在老爸的.車上,向南山公園“進軍”。

南山公園人山人海,好多小朋友都身着節日盛裝,臉上洋溢着幸福笑容,整個公園就像一片歡樂的海洋。他們玩着自己喜愛的遊戲,笑聲,歡叫聲響成一片,我也興致高漲,我玩了我喜愛的打槍,我的準確進步很高啊,媽媽爸爸給我叫好。還玩了投籃球、沙包投玩偶……等等,我還意外地遇見了我的好朋友——薛吉璐。我和他一起玩了打乒乓球、飛鏢扎氣球……可高興了。中午,把我們帶的食物放一起進行了野餐,大家吃的開心極了。

下午,我和薛吉璐到了月亮灣抓螃蟹。當時海水正在漲潮,我們在岩石縫裏找來找去,過了半天,不但連螃蟹的影子都沒看着,反倒鞋子全溼透了,真可惡!就在我們準備放棄時,我發現有一些收穫很多的人用不知從何而來的釣竿和很多螃蟹愛吃的溼蟲來釣螃蟹。我把這個方法告訴了大家,大家表示同意,於是,我們利用這個方法釣了差不多五十隻螃蟹出來,戰果不錯,真興奮!

時間在不知不覺中·過去了,快樂的六一也過完了,我和薛吉璐戀戀不捨的告別了,快樂的一天將永遠留在我的記憶中。

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今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩。”爸爸在送我去學校的路上自言自語嘟噥着。可我心裏並沒有因爲下雨而感到一絲不快,反而感到非常興奮,知道爲什麼嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節,你說我能不高興嗎?

來到學校,我聽說今天學校特地安排了遊園活動,來慶祝我們自己的節日,走進教室,老師向每個同學發放了一張遊園卡,上面詳細寫着各種遊戲地點。老師向我們說明過注意事項後,大家興高采烈地開始了遊園活動。

貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網上衝浪、猜字迷、工兵排雷,有趣的遊戲一個接着一個,我們大家開心地笑着、鬧着,走到東,來到西,盡情地玩着各種遊戲。

網上衝浪可是我特別喜歡的'遊戲,這兒可以讓我學到許多新的知識,結識新的.朋友,我來到電腦房,這兒已經有許多同學,我找了臺空閒的電腦,打開主機,開始與網上的小朋友切磋棋藝。

玩過電腦,我又來到讀書沙龍,這裏卻是另一幅景象,雖然,這裏也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書,尋找着打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來。

不知不覺,一天的時間就在歡快、輕鬆的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今後的每一天都似過“六一”。

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光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學們翹首盼望的“六一”又來到了。

早晨,我們都穿着漂亮的新衣服,帶着一大包花花綠綠的零食,邁着輕鬆的步履一蹦一跳地進了學校。

來到教室門口,哇!好漂亮啊!我們的教室被同學們用綵帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過同學們大都沒有興趣看了,因爲天氣太熱,大家都想演出快點結束,好回到陰涼的教室裏。而我們最期待的遊園活動,終於在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個遊戲都要排好長的隊,我覺得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶,打倒幾個就得幾分。我拿起實心球,瞄準十個礦泉水瓶的中心位置對着的.那條線,然後,後退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩穩地站立着,太好了!八分!我在心裏默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個滿分呢?但還是抓緊時間再去玩別的遊戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學們,我想在學校裏,今天一定是最開心的一天了。

每次的“六一”節,我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!

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今天是六一兒童節,我期待今天好久了。想着過節的時候,媽媽一定會帶着我們出去玩。不想我的願望落空了。由於今天天氣太熱。我們沒法出門。媽媽說,要不等到五點左右。我們再看看。如果太陽不那麼大了,我們就可以出去玩了。結果我願望又一次落空。我覺得真是無聊,這個兒童節。就在我百無聊賴,無所事事時。媽媽說家裏的冰激凌吃完了,要不我帶你們去買冰激凌吧。我的心情稍微平復了一下。

下面真的好熱呀。太陽公公似乎把全身的熱量都散發了出來。雖然天氣熱。但我還是一蹦三跳地走着,我們三個人最前面。邊走邊催促道。快點快點。

終於到了冰激凌店。這家店是新版來的。店裏的裝修光線十分明亮。色彩也十分鮮豔。看起來給人一種很涼爽的感覺。媽媽走進來說,拿一個框子過來。我們來選一些你們愛吃的'冰激凌。我飛快地衝到櫃子旁邊去拿框。拿起筐就開始認真地選起來。我選我愛吃的。媽媽選,他認爲我們愛吃的。這裏的。冰激凌品種真是全。有小神童。蒙牛隨便。雀巢系列冰激凌。看的我眼花繚亂。一會功夫就裝了滿滿一筐。看着這些冰激凌,我突然覺得天氣就不熱了。

結完帳。一出門我就盯着這些冰激凌一直看。生怕少了一個。又怕被人給我搶走。媽媽說她要去買菜,問我要不要一起去?我怕冰激凌化了。對媽媽說你自己去吧,我就不去了。然後就一溜煙的拎起冰淇淋跑回了家。

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六一是童年時光裏最快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節,全世界的孩子都在歡慶六一,我們學校也舉行了歡慶六一活動,讓我們一起去看一看吧!

上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外,同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節。同學們爲了這次的節目,努力排練,爲此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩遊戲等等。在舞臺上,表演者們把自己最好的一面展現給大家,臺下的同學及家長們爲這些孩子們鼓起了熱烈的'掌聲。

下午,書香小學的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節目表演十分精彩,每個班級都大顯身手。在節目表演中,孩子們像一隻只可愛的小天鵝,在舞臺上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺上輕輕地搖着小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果,在舞臺上笑嘻嘻的看着我們。觀看錶演的同學們目不暇接,讓人眼花繚亂。

最讓人印象深刻的節目當屬《小雞舞》表演,那一羣活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那麼的生動有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀衆們大笑不止。

歡樂總是那麼的短暫,此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。願每個孩子都有一個快樂的兒童節!

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今天是個高興的日子,我們全校師生以及親愛的爸爸媽媽歡聚一堂,在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶祝活動。我覺得我特別的幸運,因爲在整個活動當中,我要表演三個節目。有戲曲聯唱,舞蹈小蘋果以及大合唱。其實最讓我期待的是戲曲聯唱,因爲我要穿上古代賈寶玉的衣帽,這平時可只能在電視裏才能看到的.。

早上我早早地起牀,來到保利大劇院進行彩排,中午雖然只是吃了一點乾糧,但是想到下午的表演,覺得一點也不委屈反而感到有點興奮呢。終於我化好了妝,穿上了賈寶玉的衣服,旁邊的老師和家長們都說我是活脫脫的小寶玉的,還說寶玉小時候就是這個樣子的.,我的心裏就更美了。心想一定要好好唱。終於出場了,我記住老師的話,要面帶微笑,自信地站在臺上演唱了戲曲,唱完後迎來了臺下家長和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺真的是太美妙了。接下來,我又認真表演了其他兩個節目。一場下來我覺得有點累了。剛纔的興奮勁也有點過了。後來乾脆有點心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場時。我聽到她媽媽在說,小妹妹因爲高難度的舞蹈動作,她的腰開始疼。旁邊的老師和家長都讓她不要跳了。可她卻說:“媽媽我要跳,我能堅持的。”我聽了好感動。一年級的小妹妹也懂得堅持,我作爲姐姐更應該做好榜樣啊。於是我調整了一下自已,又用心投入到表演當中了。

最後,六一慶祝活動圓滿結束了,雖然有點累,卻讓我收穫很多!

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今天是一個特別的日子,因爲我校慶六一文娛活動將在今天隆重舉行,我很興奮,因爲我擔負這場活動中一件重大而光榮的任務,但也有遺憾,因爲任務而看不了精彩表演。

演出開始了,臺下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的`節目結束後,到我第一次發揮的時刻了,我託好托盤,跟着領頭的同學走上舞臺,也許是緊張的緣故,面對觀衆時我沒有微笑。回到幕後,我想,真是太遺憾了,爲什麼我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能乾巴巴地坐在後臺,但是我轉念想到那個光榮的任務,我又覺得這些不那麼重要了。

時間過得真快,又到第二次頒獎的時候了,讓我懊惱的是,我仍然沒有記住微笑這個重要的細節。再次回到幕後,好像沒有剛纔那麼無聊了,我不時從舞臺側面的縫隙裏觀看錶演,我是多麼愛看錶演啊,可爲了堅守崗位,現在我只能這樣過過乾癮。

下面是我最喜歡的節目--羣口快板,你瞧:他們又要說臺詞又要打快板,腳下還不空閒,不斷變換隊形,他們真厲害啊!

第三次頒獎非常順利,我微笑着走上臺,又微笑着走下臺,終於,我做到了微笑這一點。

最後是歌曲大聯唱,全體同學都跟着唱了起來,歌聲迴盪在會場上空,慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結束。同學們,今天的`表演是否精彩?有機會你可要好好跟我講講哦。現在,我請你猜猜那個重要而光榮的任務是什麼?對了,我是今天活動的頒獎禮儀之一,那個最帥的就是我哦。

六年級六一作文 34

盼了一年,整整一年,終於迎來了那個屬於我們的“6.1”兒童節。可是我萬萬沒有想到,今天不是一年中最快樂的一天,而是最無聊的一天。

我身爲工作人員,在遊戲過程一直管理着紀律,反覆地講着同一句話:“下一個,手放低一點,腳再近一點。”我心中還是美滋滋的,在這個“比比誰眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個個同學帶着不解的'.神情向我請教時,我耐心地向他們解釋;一個個不正確的姿勢產生時,我告訴他們怎麼做;一個個燦爛的笑容,當然是對我最好的回報。看着一個個同學離去的身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說不出的自豪。就這樣,我捨棄自己遊玩的時間,爲班級服務着。周圍的工作人員變化着,但我始終站在這裏,因爲我認爲玩遊戲還不如工作快樂!

人漸漸減少了,遊園活動接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!

不出我所料,這次“6.1”節的遊戲無聊透頂,夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說、繞口令,真是些老得不能再老的遊戲,我直打哈欠,唉,無聊!

下午的放假時間,原本認爲會過得有趣又充實,以爲會終身銘記這個下午,但我想錯了!整個下午都是在虛度光陰,除了無聊還是無聊,想起明天的就頭痛,呀呀呀!無聊透頂!

盼了一年,卻盼來這麼個“六一”,我無奈地搖搖頭,六一快去了,無聊的六一過去了。

六年級六一作文 35

盼着盼着,終於到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早,我就穿好新衣服,向學校飛奔。

一進校門,就看見一座紅紅的拱形門,上面寫着:“祝同學們六一兒童節快樂”。我看到這紅通通的標語感到心裏熱乎乎的,心裏泛起了幾朵小小的浪花。進了校園,發現到處都懸掛着紅色的標語,路旁擺放着許多五顏六色的`鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園裏一般。我注視着彩旗在風中“呼啦啦”地飄揚,幸福和激動之情禁不住在心頭盪漾。

老師把我們帶到操場。哇!悅納大舞臺的兩側已經變成了歡樂的海洋。操場的最北端是社團展示的同學們,有穿着漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫表演社團、有戴着頭盔護腕的輪滑社團……一個個表演的同學神采飛揚,像一羣歡樂的'小鳥。

“六一”文藝表演正式開始了,節目可真精彩啊!有動感十足的啦啦操,有婉轉動聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中,我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一羣歡快的百靈鳥。

下午的班級活動,我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

快樂的時光,總是過得很快。我在心裏期待下一個“六一”快快到來!

六年級六一作文 36

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園裏,來到草地上……”當《快樂的節日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節又到了。

上午,我來到班級裏,看到處處張燈結綵:教室裏拉起了綵帶,窗戶上掛着氣球,黑板上也掛着氣球,每一個氣球上都寫着“歡樂六一”四個字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個教室煥然一新!

上午,我們參加六一節表彰會,觀看電影和六一文藝表演。大家還領到自己喜愛的禮物。同學們臉上都洋溢着歡樂的笑容。

下午將要舉行慶祝六一節創意活動——美食節。我回到家裏和媽媽商量:“媽,下午班級要舉辦美食節,我們該準備什麼美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動地對媽媽說:“媽,我們就做西米露吧!同學們一定會喜歡的。”媽媽也高興地說:“好的!”說幹就幹,我們開始行動了。媽媽熟練地製作這道食品,不一會工夫,西米露就做好了。

下午,我提着媽媽做的美食就去了學校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來。到了分享美食的時候了。我把帶來的'美食拿出來展示,同學們一下子圍了過來。好幾個同學好奇地問:“這是什麼食品呀?這麼好看。”我告訴大家是西米露。同學爭先恐後地說:“我要一碗,我要一碗。”一會兒,西米露就沒了。看着同學津津有味地品嚐我家的美食,我心裏甜滋滋的。到了收攤的時候,大家還回味無窮。

今年的六一節好快樂!