我的朋友六年級作文範文（通用21篇）

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友六年級作文範文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友六年級作文 篇1

我有一個好朋友，她叫小陸。我和她是在游泳館認識的。她今年12歲，在崑山市實驗小學六年級讀書。小陸各方面成績都名列前茅，連老師們也常常誇獎她真的很棒！每年都被評爲校三好學生。

小陸她是個非常漂亮的小女孩。她的臉白裏透紅，粉嘟嘟的，好似二月裏綻放的桃花。在那細細長長的眉毛下閃動着一雙大眼睛，閃閃發亮，如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又如春天的小溪那麼清澈透亮。她還有一張可愛的櫻桃小嘴，高高的鼻樑上架着一副銀絲邊的小眼鏡，越發顯得文靜。烏黑髮亮的短髮，正好蓋住了她的小小缺點——嘻嘻！她有點招風耳。不過她笑的時候臉上泛出兩個深深的小酒窩特別特別可愛，十分惹人喜歡！

小陸不僅人漂亮，而且心地善良，充滿愛心。記得有一次，我和小陸相約一起去公園玩，玩得正開心時，我和她同時看見有一名青年志願者手拿募捐箱，正呼籲路人進行慈善捐款，獻愛心！我並沒有放在心上，還在盤算我們接下來要去哪裏玩。小陸一聲不吭地拉着我擠進人羣，接着我見她從口袋掏出所有的錢，將錢全部都放進了募捐箱。那位志願者叔叔連忙問她：“小朋友，你叫什麼名字？在哪個學校讀書？”可是她卻漲紅了臉，微微一笑說：“這是小學生應該做的！”周圍的路人有的不停地誇獎她，有的向她投去了讚許的目光！她的舉動感動了我，我也急忙把自己口袋裏的錢捐了出來。那位志願者叔叔拍着我的肩膀，連聲說：“謝謝！謝謝！謝謝你們，小朋友！”

雖然我們不能經常見面，但只要一有空我們就會在網上互相聊聊心裏話，交流交流學習情況。我有這樣一位好朋友，我感到非常自豪！

我的朋友六年級作文 篇2

我的朋友，一個女孩：一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，一頭烏黑髮亮的長髮就構成了她。

她，是一個平凡而又不平凡的人。

說她平凡是她的家庭和她的學習成績很平凡，說她不平凡，是她的品德很不平凡。

那現在，就讓大家瞭解一下她的家庭吧。她的母親：原是一位退休教師，現在是一位作家。他的父親：和大家的父親差不多，是一個打工的。

那現在，就讓大家瞭解一下她的品德吧。她品行兼優，有一次，放學後我和她一起回家，我們看到一個老奶奶在路邊乞討。我看見後，就好像沒看見一樣；然而，她看見後，馬上從口袋裏掏出準備買冰淇淋的錢給那個老奶奶。老奶奶接過她的錢以後，忙不迭的對她說：“謝謝你呀，小姑娘，祝你永遠快樂，健康。”

還有一次，放學回家時下起了傾盆大雨，於是，她從書包裏掏出她那的一把傘，給我們兩個一起用，由她撐着傘。走了一會兒，我發現我身上一點兒都沒有打溼，而她卻渾身溼漉漉的。我才知道她一直都給我打着呢。第二天我去上學時她卻沒有來，因爲昨天下雨把她給淋的發燒了。唉，都是我的錯，不該讓她把雨傘給我打的。

還有一次，我和她不知道爲什麼吵起來了。中午，我回家時她從我後面追上來了，她說：“對不起呀，是我的錯，我不應和你因爲一支鋼筆而吵架的，請你原諒我吧，好嗎？我們還是像以前一樣友好，可以嗎？”聽到這兒，我的臉就紅了，因爲是我的原故我們才吵起來的，可現在爲什麼要她來認錯呢？於是我對她說：“對不起，是我錯了，是因爲我，我們才吵起來的，對不起，我們和好吧，行嗎？”“恩恩，我們和好，我們和好。”

從這幾件事就可以看出，她是一個品德高尚的人。這樣，我跟她的關係就更好了。哦，忘了告訴你們她的名字，她叫：小張。

我的朋友六年級作文 篇3

乾渴時，朋友是一杯清涼的泉水，爲我送來涼爽；深淵中，朋友是一雙扶持的手，不放棄對方任何一絲生存的希望。朋友，可能不會時刻在你身邊，但總是在你最需要時候，陪伴着你，給你勇氣和鼓勵，讓你人生充滿着希望與動力。我就有這樣一個朋友。

一天放學，窗外下起了瓢潑大雨，雨點猶如珠簾，鋪天蓋地席捲而來。我一看這情景，心裏甚是絕望，莫名生髮一絲涼意，兀自言道：“完了，又要淋成‘落湯雞’了”。我本想等雨勢小些，再衝回家。想想，拿着書包遮着頭，我一個少女狂奔在雨中，那情景……唉！可是老天卻連這一點期望都不能讓我達成，雨越下越大，一點都沒有停的跡象。老天這是要把一年的委屈全部發泄出來呀。

“滴噠，滴噠……”時間一分一秒地流逝。我不能再等了，飢腸轆轆。我鼓足勇氣，準備衝向大雨中。這時，一把藍色的傘遮住了雨，是我的朋友小佳，她笑眯眯地看着，說道：“我們一起走吧，我正愁路上無聊，咱一起說話，而且我也順路。”我感激地看着她，彷彿看見了雨後的彩虹。她撐着傘總是偏向我這邊，我的外套沒被雨淋到，而她的半個袖子彷彿泡過一般，我心裏說不出的愧疚，說：“你怎麼會這麼晚還沒回家呢？”“這個……”她猶豫了一下，笑嘻嘻地說道：“我今天值日，剛纔去倒垃圾就晚了。”

第二天，我無意中看了看值日表，她昨天根本沒有值日，只是見我沒傘，隨便編造一個善意的謊言。

朋友之間，不是甜言蜜語，是相互扶持，是真心實意，是肝膽相照。一個真心的朋友，一份真摯的友誼，千金也買不來的。

我的朋友六年級作文 篇4

每當我的朋友傷心、難過時，我都會第一時間去安慰她，如果很忙，也會放下手中的事情，即使心情不太愉快，也要控制自己的情緒，跑去安慰她，因爲她是我朋友。

記得有一天下午，放學回家，走了很久還沒到家。因爲星期六我和哥哥出去跑步時，不小心摔了一跤，摔傷了腿，很疼，所以放學要慢慢走回家，走着走着，我聽到了一陣“嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”的哭聲，傳入了我的耳朵裏，那陣聲音是從旁邊的一棵大樹下發出來的，我想走過去看，但是哥哥拉住我說：“天快黑了，我們趕緊走吧，不要多管閒事。”

“不行，要走你自己走，我一定要去看，我覺得那聲音很熟悉，好像是班上的某一位同學。”，原來是小陌同學一個人坐在哭着，我問了她原因，原來是考試前媽媽一直催她好好複習，而自己卻說我相信自己能考好的，所以沒複習，結果考試考砸了，她怕媽媽罵她……

“不哭不哭，和你媽媽解釋一下，再承認一下錯誤，然後再努力學習。”我溫柔地說道。

“可是，可是……”小陌嗚咽地還想說些什麼。

我急忙說道：“哎呀，不要可是啦，快點回家吧，天黑了，要不然你媽媽會傷心的，待會兒回去跟你媽媽她解釋一下，再努力學習，不就行啦！”

“好……好吧……那你也早點回去吧，白白”小陌擦乾眼淚，轉身走了。

“妹，你到底餓不餓啊？說了這麼久，我都快餓死了。”哥哥無奈的說道“明明自己腿還受着傷，爲什麼還要去安慰別人呢？難道你的腿不疼嗎？”

“當然疼！因爲她是我朋友啊！去安慰她是應該的。”我笑着對哥哥說。

夕陽落山了，兩個人的身影拖着長長的`影子，走在回家的路上，整個世界都沐浴在金色的餘暉之中……

我的朋友六年級作文 篇5

也許是因爲我們都很瞭解對方的個性，總喜歡給對方取個外號，所以我們總是膩在一塊兒，隨着時間越來越長，我們的感情也越來越深，現在我們早已成了一對形影不離的好朋友。

她今年十歲，身高一米四五左右，有着魔鬼般的苗條身材，她那一頭烏黑髮亮的短髮，紮成了兩個小羊角辮子，看起來更像“牛魔王”的角，這也是我給她取這個“牛魔王”的原因，她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼，黑黑的眼珠彷彿兩顆黑珍珠，挺直的鼻樑上架着一幅眼鏡，但總是滑落下來，爲此，這也成爲了她的煩惱。鼻樑下有一張能說會道的的櫻桃小嘴。

她樂於助人而又倔強。有一次，她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了，堅持把老爺爺扶起來，一直送到老爺爺家。一路上，老爺爺說：“好孩子，謝謝你，但你還是快去我自己能走回家！”可她還是倔強地把老爺爺送回了家。然後風馳電掣般地往學校跑。

她還很勤奮。有一次，我是值日生，但我忘記了，只顧着出去玩，她發現後悄悄地走向講臺，拿起黑板擦，把它按在黑板上晃來晃去。不知是她技術好，還是黑板的質量好，凡是她擦過的地方都乾乾淨淨，有時粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時，我正好進來，看到這一幕，我彷彿看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心，一顆純潔的助人之心。

我真希望我們能天長地久地一起學習，玩耍，你們想知道她是誰嗎？她就是小徐。

我的朋友六年級作文 篇6

朋友，不需要許多物質去鋪墊，只有真情，纔是朋友間最重要的。

他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我說：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經詮釋了他的害怕，在我對他笑了笑後，他彷彿感覺到了我“不懷好意”的笑，就會把手伸出來合十說：“對不起，我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時，都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

他，很負責。之前坐後排時，他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應了。他不是戴着就是收到盒子裏，我也沒有介意。可是突然有一天，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰給撞了，整個鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說：“我用的時候壞的，就我賠給你吧。”當時因爲生氣，沒和他說話，他竟然去找了班主任說了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因爲我也知道這不是他弄壞的。因爲這件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會還口什麼的。

他，很認真投入。每次遇到數學難題，都不去問別人，總是一隻手在桌子上比劃計算，另一隻手在嘴巴上扶着。這可能就是他與衆不同的地方吧，堅持着一道題一定要證明出自己的想法，往往他會在那道題上停留很久，然後再想出來後找老師驗證。可能大家都只看到了他搞笑的一面，並不知道他的認真與投入是多麼珍貴。

他的玩笑，總是不會太過分，只會讓我們開懷大笑；他的負責，讓我不可置信卻又被感動；他的認真，是我學不來的投入。

我真希望，我們能永遠是好“哥們兒”！

我的朋友六年級作文 篇7

圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢着快樂。他就是“談哥”，我的朋友——小賢。

剛認識他時，他可以說是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對他有所顧忌。

記得一個課間，我獨自在教室外走着，頭仰着看着天空。蔚藍的天空中飄着幾片潔白的雲朵，十分美麗。我光顧看頭頂的白雲了，完全沒留意前方的東西。一不小心，撞在了一個人身上，那個人被我撞倒了，我定睛一看，那個人原來是“小霸王”小賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是，他沒有打我，反而問我有沒有受傷。我十分驚異，半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成爲“小霸王”的——他只是個子高，身體壯一些而已。這時我發現他的腿上有一道傷口——可能是剛纔摔的。“對不起，小賢你的腿……”我懦懦地說道。“沒事，小傷。”他滿不在乎的說。我打心眼裏佩服他，從此，我們便成了朋友。

他不但寬容，還樂意打抱不平。四年級的時候，有一個同學老愛找我茬，天天欺負我，我總是被那個同學追着跑。小賢知道後讓我放學後和他一起走，他來對付那個同學。我同意了。放學後，那個同學又來了，當他正要欺負我時，小賢衝了上去，和他打了起來。終於，那個同學灰溜溜地走了，小賢走了過來：“沒事了，他要是再來你就找我，我來對付他！”這時的我十分激動，爲我有這樣一個好朋友而自豪！

這就是我的好朋友——小賢。

我的朋友六年級作文 篇8

一個圓臉、大約11歲的小女孩，她總會微笑着朝我走來，輕聲說：“我來幫你吧！”這個小女孩就是小白，她待人十分友善、真誠。

有一次我們聊天，她知道我最近也在畫油畫，於是就邀請我去她家一起畫油畫。

週日下午，我興高采烈地來到她家，她也熱情地接待了我。她把我帶到她的房間，笑着說：“一切都準備齊全，就等你來了！”我定睛一看，只見房間左側放着兩個畫架，而且已經擺好了白色的畫板。多種色彩的顏料放在筆槽裏，甚至畫油都一應俱全。看到這裏，我內心感動不已。

我們要畫的是故宮的長廊。雖然我畫過幾次油畫，但還是有點緊張，遲遲沒有動筆。小白意識到後，馬上走過來說：“我來幫你吧！”她幫我打了底稿，接着說：“放開一點，按自己的感覺畫就行。”我會意地點了點頭。

在畫白雲的時候總是不夠完美，我看了看小白，她用筆自如，真讓人羨慕。她說：“白雲一定要有由亮到暗的感覺！”說完她過來幫我做示範。我豁然開朗，我畫的雲果然變得生動形象，還很漂亮。最難的是畫屋檐，這屬於細節部分，要特別仔細才行。小白細緻地指點我說：“這得用調和法畫，還得加陰影，在畫細小的部分的時候還要注意用側鋒筆……”我在小白不斷的提醒下，慢慢完善了我的作品。小白悉心地教我繪畫，她是那麼的耐心和真誠。

後來我們還共同分享了下午茶，小白還把從歐洲買來的純黑巧克力拿給我品嚐，雖然我苦得只能一小口一小口地吃，但心裏卻是那麼地甜蜜。

今天的相處，我們都很開心。小白認真地爲我準備畫具，細緻地教我繪畫，開心地和我分享美食，這一切都讓我感受到了她的真誠、友善。我很高興交到小白這樣一個好朋友。

我的朋友六年級作文 篇9

在生活中，常常有人會問我，你最好的夥伴是誰？我的回答總會讓他們驚訝，因爲我的朋友是一個足球，我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物，當年我才五歲，當我打開禮物盒時，呈現在我眼前的居然是個又白又黑，像個西瓜一樣的東西，這個情景使我驚呆，心想，這到底是個什麼呀？當時我一直嫌棄他，嫌棄他外表醜，嫌棄他沒有用，可後來我才知道自己的想法是錯的。

有一次，我正在家看着電視，突然爸爸走進門對我說，兒子，今天爸爸和你去訓練足球吧，我驚奇的問：“足球足球是什麼，可以幹嘛呀？”爸爸和我說足球是個運動用品，他可以用腳踢，他還跟我講了一些足球的規則，我才明白了些。他帶着我和我當年的禮物，走到一個陌生的草坪上，對我說：“兒子，你快看，我們現在站的地方就是足球場，我們就在這裏開始練習吧。”就這樣，爸爸把足球拿來教了我帶球，傳球，射門等，就這樣足球一天天陪伴着我長大。

可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來了。一天早上，我一個人帶着足球來到這個地方，我在這裏訓練了好一陣子，突然間有一個人跑來，像是沒看見我的球一樣，把球踢到了馬路上，我心想這下完了，我趕忙跑到人行道上，這時聽到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車壓爆了，我哇哇大哭，哭喪着臉回到家，爸爸看到我說：“兒子，你怎麼了？”我說我的球被車壓爆了。爸爸聽了後就趕忙安慰我說，沒關係，我再給你買一個，當時我謝絕了爸爸的好意，是因爲我只喜歡當年的那隻足球。

就爲了這件事，足球成了我最好的朋友，他是我生活的夥伴，陪伴着我成長。

我的朋友六年級作文 篇10

我有一位朋友，他叫小峯，男，十歲。如果用詞語來形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛幽默。

他和我們同齡人有些不同，擁有一個又大又胖的啤酒肚。走路時腆着大肚，雙手輪開活像一個“打手”。當我倆意見有分歧，他就會用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步，每當跑步的時候，肥肚一上一下的顛，他大口的喘着氣，又慢又可笑，彷彿就像一頭胖豬學人跑步一樣。

他愛動嘴巴和腮幫子來搞笑。他經常在課堂上不認真聽講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉來轉去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個動作，就害得我聽不進去老師講課了。

他還有個特點是：“饞”。有一次，我放學的時候讓他去我家做客，他先問：“你家有好吃的嗎？”。我說：“當然有。”

到了我家，他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進嘴裏，一口吞了。吃完薯片，又問：你家裏有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個，右手一個。哎！我的零食打水漂了。

他還很會講笑話。這不又講上了：有個人叫小明，他去幫媽媽買東西。看到一個地方冒着煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽菸邊打麻將。消防員們站在門口問：“裏面有多少人？”一個人打麻將說：“兩萬。”火警又問：“人的情況怎麼樣？”一個人說：“胡啦！”聽完後，我被逗得捧腹大笑。

小峯就是這樣一個幽默、可愛、活潑的小胖子。

我的朋友六年級作文 篇11

我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高，鼻樑上架着一副近視眼鏡，顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢着燦爛的笑容。她，就是人見人愛的小陽。

她是個樂於助人的女孩。只要別人遇到困難，她總是會伸出援助之手。

記得那一天，美術課結束回教室的時候，由於走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀！看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無淚！現在該怎麼辦呢?別說收拾了，就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評的。可是這些美術用品也是必不可少的學習用品呀，它是我花了許多零用錢纔買齊的，現在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿着，然後隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過，加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時，我的身邊出現了一個身影，她正在幫着我快速地撿着彩筆。我定睛一看，原來是小陽。

真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進行了分工，我把筆撿起來，她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒，不但地上的彩筆都被撿了起來，工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢後，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼小陽，發現她已經坐得端端正正的，做好了上課的準備。

我對她非常感激，如果剛纔沒有她，我肯定還沒能走進教室呢！她發現了我感激的目光，對我笑了笑，笑得那麼燦爛，那麼甜蜜，如同陽光般的明亮，陽光般的溫暖！

瞧！這就是我的朋友小陽。

她就是一束陽光，走到哪裏，就把溫暖帶到那裏。從這以後，我倆成了最要好的朋友。

我的朋友六年級作文 篇12

她比我高一個頭，體態均勻，皮膚雖沒有那麼白皙，一雙杏眼卻水靈靈的，能從其中明顯地看出喜怒哀樂。

一次偶然，我看到了她的作業，發現字體方正，錯誤極少，即使剩下的答題區域十分狹小，字也依然端正沒有絲毫的歪曲，只是儘可能的縮小到了。再與自己的作業一比，我不禁有些羞愧了。下課時我也常到她的座位找她一起玩，卻發現她還在完善學習筆記，仔細一看，已經做了許多頁了，每一頁的紙面都平平整整，字端莊秀氣，顯得十分乾淨。後來我和朋友們再提起時，都道她字如其人，做事一絲不苟，從來不會因爲難度大或趕着去做下一件事而馬虎結尾，實在值得我們學習。

還有一次，我和她坐同桌時，我發現桌子上有隻小螞蟻。指給她看了看，想着彈走就好，她卻撕下一張紙，輕輕地靠近小螞蟻，讓它爬到紙上，再小心翼翼地捧着紙，放到窗邊，等小螞蟻從紙上爬下，沿着窗邊爬走時，才輕輕將紙放回到桌上。

前幾天我生病了沒有上學，她便幫我收了作業，放在手提袋裏給我。待我回到學校時，她笑着問：“看到給你的糖了嗎？我不禁一愣，袋中的東西我並未及仔細查看，有些抱歉地說：“我回去再看看。”她似乎有些失望，卻又很快恢復了笑容，和我還有朋友們玩去了。

回到家後，我第一時間打開袋子，找出了那塊糖，味道甜絲絲的，雖不知第一次吃，卻覺得與以往相比甜了許多。

相遇時我六歲，現在十二歲，在和她一起度過的六年間，我們一起玩耍，我也不斷向她學習，提升自己。愛因斯坦曾說：“世界上最美好的東西，莫過於有幾個頭腦正直的朋友。”我是十分贊同這句話的。

我的朋友六年級作文 篇13

“唉！等下我！呼……”唉，她又不等我了。什麼？你說她是誰哦，她叫陳琳，和我一般大，愛唱歌的她，還有愛跑步的她，是我怎麼都比不上的好朋友。

瞧！她又要和我比跑了！“準備好了嗎？”

“嗯，當然。”我擺出一副起跑的架勢。

“那……預備！開始！”她馬上就領先了我，我也不甘示弱，快速地跑了起來，但是，我跑着跑着就沒勁了，喘息不止，就像剛到站的火車頭，大口大口地吐出一團團白氣，兩條腿沉得再也擡不起來。可她呢！似乎越跑越有勁，你看，她張着雙臂像脫繮的野馬一樣，急速地向前奔去，不一會，我們倆又拉開了一大節距離，我看啊，我以後是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈，她卻已經坐在池塘邊上休息大半天了。唉～不虧是我們班的“跑步之星”。

說完了跑步，再來瞧瞧她的女高音怎麼樣。

一天，她拿着她的樂譜走進物業和我聊天，我和阿姨都說讓她唱一首，讓我們聽聽。

“啊，那多不好意思。”她大聲說。

“唉呀！唱一首唄，難道你不想讓你的死黨——我深瞭解一下？”我壞笑着看着她。

“那……好吧！”

“這纔像我的死黨嘛！”

她清了清嗓子，開始唱了，這是一首我從沒聽過的曲子，但是，那歌聲真是太好聽了，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久後才發現，這美妙絕倫的歌聲發自於她的心裏。

“唱完了，怎麼不給點掌聲呀！”

我馬上清醒過來，鼓起掌來。

怎麼樣，有沒有覺得她是個很棒的女孩子呢？如果有，那也來跟她比跑步，跟她比唱歌，看誰最棒，你——敢來嗎？

我的朋友六年級作文 篇14

我有一個好朋友名叫小宇，他的名字很大氣，人也是神氣十足。他剃着小平頭，眼睛雖小，但很有神采。他的牙齒不太整齊，但更增添了他的俏皮可愛。

小宇是我班的班幹部，他是一位認真踏實的優秀班幹部。

記得有一箇中午，小宇發現我背書表格上英語第五課還沒有打勾，就連忙跑到我的面前說：“小揚，你英語背得出了嗎？”我一拍腦門：“哎呀，差點忘了背英語！”爲了不影響教室裏的同學做作業，我們倆來到陽臺上，那裏可真熱，太陽火辣辣的，但小宇毫不在意，我們還是頂着太陽背起了英語。當我背得快差不多時，不想黃亦磊衝了過來，硬要拉小宇去下棋！小宇連忙擺擺手：“不行，我不能陪你了，小揚還沒背好呢！”說完，就繼續認真地聽我背英語。哎，真是半路殺出個程咬金！害得我把下面的內容忘了，於是小宇耐心地給我幾個提示，終於使我順利地把三頁的英語課文一字不落地背了下來。

背完了，小宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負地說“我們放鬆一下，到操場上踢足球吧！”我和他興高采烈地來到操場踢足球，不一會兒，球就傳到了小宇地腳下。我也馬上衝了上去，當對方要堵小宇時，他就把球傳給我，而我遇到障礙時，再傳給他。就這樣，足球在我倆間傳來傳去，很快突圍到了對方的球門前。只見守門員左突右閃，做着防守的準備。我朝小宇使了個眼色，假意進攻，卻把球傳到他腳下。說時遲那時快，他一個轉身猛射，球進了！我們倆興奮地抱在一起，這一球可是我們默契配合才進的哦！

這就是我的朋友，我很高興擁有這麼一位學習上的好夥伴、遊戲中的好搭檔！

我的朋友六年級作文 篇15

她是一個活潑可愛的女孩兒，她是一個成績優異的女孩兒，她是一個積極向上的女孩兒。她是誰？她就是我的好朋友—小虹。

我和她在上幼兒園時就常在一起玩，那時院裏就我和她兩個女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院裏看到我玩兒，小虹準在。

小虹非常喜歡看書，每當她閒着無聊的時候，她就會找出一本書看。她看書的時候，不管有什麼事，她都會拋在腦後。

一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書，就對我們說：“我看書呢，不玩了。”這時她媽媽對她說：“去玩兒會兒吧！每天都在家裏看書，都快成書呆子了！”她聽了無奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然颳起一陣風，一張報紙正好被風吹了過來，小虹看見了，就津津有味的看起來。我們看見了，就從她手裏搶過報紙說：“小虹！你都已經出來玩了，怎麼又看開報紙了？快和我們玩吧！”“等一下，我看完着篇文章再說！”她一邊把報紙拿回來一邊說。我們沒辦法，只好等她看完。可誰知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎！一個下午又沒玩成！

小虹還是一個很有有責任心的人，那時她在上三年級。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說了這件事，還讓老師罰她。最後，老師沒罰她，可她還是很內疚，一上午都沒高興起來。

關於小虹的事還有很多很多，我和你說幾個小時都說不完。用一句話來說吧，如果你和她交朋友，絕不會後悔！

我的朋友六年級作文 篇16

暑假到了，讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢，忘了給大家介紹了，樂樂是我的朋友，因爲他爸和我爸是朋友，自然而然我們倆便成了好朋友。

我們倆同歲，他只比我大三個月。聽媽媽說，樂樂很小的時候，可是個超級小胖墩，現在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌着一雙機靈的眼睛，一小巧的嘴巴總是會滔滔不絕地說着他的故事，因爲屬猴，加上長得又瘦，所以我又叫他“小猴子樂樂”。

說他像個小猴子，你還別不相信。每當夜幕降臨，孔家疃廣場就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場上揮汗如雨的叔叔、哥哥，更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會不約而同地在這裏見面，玩捉人的遊戲。每一次他捉我，總是不費吹灰之力。而輪到我去捉他時，卻是孔夫子搬家——淨是書(輸)。只見他穿梭在人羣裏，看得我眼花繚亂，我剛氣喘吁吁地快要捉住他時，一會兒他又跑遠了，不見蹤影。正當我東張西望，焦急地找來找去，他“蹭”地一下竄到我面前，拉着我的胳膊，一直“咯咯”地笑個不停。他是不是很像一隻“小猴子”呀?

我的兄弟不但頑皮，而且很善良。一羣男孩輪流從一個高臺上往下跳。可是輪到我時，我卻遲遲不敢跳，望着眼前的高臺，我嚇得心“砰砰”亂跳，“萬一摔壞腿怎麼辦?”我越想越害怕，趕緊跑開了，身後傳來一陣笑聲，我的臉也火辣辣的。“不用怕，我教你。用一隻手按在地上，再往下跳，就不會摔倒了。”這時樂樂像一個小大人似的耐心地給我做示範，在大家的鼓勵下，我終於鼓足勇氣從高臺上跳下來……

這就是我的朋友——一個活潑可愛、聰明善良的男孩。

我的朋友六年級作文 篇17

我是一個很受歡迎的小女孩，有很多好朋友，但小媛是最適合和我一起玩的。

有一次，當我下課回來時，我發現我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了，所以我不得不向同學借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業。我在心裏祈禱。沒想到，這個班居然考了。我心想，“結束了，結束了”。

當時小媛就坐在我前面。她問我怎麼了，我跟她說了。小媛見我着急，說：“小劉，你放心，我借給你。”“真的，謝謝你，你真是幫了大忙”。我心中的石頭終於落地了。“小媛，‘小劉，上課說話，站起來！“我覺得對不起小媛，怕她不會借我一支筆。

考試開始了，我拿着試卷兩眼發呆。這時，小媛轉過身來，遞給我一支筆。她對我笑了笑，好像剛纔什麼也沒發生。我拿起筆寫了試卷。突然，一個地方寫錯了。我沒有橡皮擦，但我不敢向小媛借，怕被老師發現。更何況我知道小媛只有一塊橡皮擦。我心裏一急，也犯了錯誤。然後小媛發來一張紙條：小劉，你要橡皮擦嗎？我寫道：是的。她轉身給我一塊橡皮，老師看到了，以爲是抄襲。

考完試，我把筆還給小媛，對她說了聲謝謝。她說：“沒關係。對了，你的鉛筆盒是怎麼消失的？讓我陪你去告訴老師。”雖然我很感激她，但總覺得她是想去找老師告訴他，他只是借了我的筆，不是抄的。爲了感謝她，我和她一起去了老師的辦公室，解釋了一下情況，但是我的鉛筆盒卻憑空消失了，沒有任何消息。放學後，小媛對我說：“小劉，別擔心。如果你找不到，我明天給你帶一個。”我很感動，也爲懷疑她而愧疚。

從那以後，我和小媛成爲了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠相待，沒有祕密，一起分享美好的事物。

我的朋友六年級作文 篇18

我有一個朋友，叫小麗，她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子下面有一個能說會道的大嘴巴，笑起來有一對甜甜的酒窩，特別迷人，她是一個樂於助人的女孩子，但是她也有缺點。

記得有一次，臨近放學時，我感覺渾身不舒服，而且全身冒冷汗，難受極了，老師發現了我生病後，急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日，所以在媽媽沒來之前，老師嚴肅地問大家：“小菲生病了，有沒有人代替她掃地？”班裏同學剛纔還生龍活虎，突然一下子靜得一根針掉下來的聲音都能聽見。突然，我的朋友小麗自告奮勇地站了起來，笑眯眯地說：“老師，讓我來代替她掃地吧！”班裏的同學都鬆了一口氣，大家用佩服的目光望着她。我聽了，也目瞪口呆地盯着她。“我真要感謝她！我還以爲沒有人代替我掃地呢！”我心想着。這時，老師緊皺的眉頭一下子舒張了，笑着說：“嗯，好，這種樂於助人的精神值得表揚！大家掌聲鼓勵！”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。

但是，她也是有不足，就是太吝嗇了。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我很着急，就問我的同桌：“小麗，我的鉛筆盒忘帶了，你借我一支筆可以嗎？”她不耐煩地說：“我只有一支筆。”我垂頭喪氣地說：“哦。”當她出去的時候，我無意中看見她書包裏有五支筆，我一下子驚呆了，心想：她怎麼可以騙我呢？太不夠意思了。我想她出去回來肯定是要給我道歉的，可是她回來就直接回到座位上去，根本沒有打算和我道歉嘛！哎！算了，我還是跟別人借吧！

自從發生這兩件事之後，我覺得金無足赤，人無完人，人不可能全部都是完美的，人也有缺點，就像小麗。我把她當做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎？

我的朋友六年級作文 篇19

我有很多好朋友，但我永遠不會離開我的朋友，也許只有幾個。這其中，有一個一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書！

書籍是人類進步的階梯！所以，我經常看書，看書......

記得有一次，我媽給了我一本我已經看中的書。當時很開心。我拿起書，向房間跑去。我只是坐在牀邊，拿起書在那裏讀......

太陽下山的時候，我看的津津有味，儘管我媽叫我出去吃飯。但最後還是很不情願的出去吃了......

該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進來跟我說：“乖，先睡覺，明天再看。”我只好乖乖的把書收起來，乖乖的睡覺。

十一點左右，我還在想着書，想着主人公下一步要做什麼。這個故事會有什麼結果？越想越睡不着。越想越想看。我終於忍不住好奇心，從牀上爬起來，拿起書看的津津有味…

哈哈！我終於看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡着了......

第二天早上，當我起牀的時候，我在打噴嚏。我媽走過來看着我。她嚴肅而溫柔地問：“我昨晚賣給你的書你看完了嗎？”聽到這裏，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了。“我還是說不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢擡頭。我小聲說：“不好意思，下次不敢了。”“傻小子，你愛看書就好，但是不要熬夜看書，那樣只會害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。

是的，書是我一生最好的朋友！書會陪伴我一生，因爲書是人類進步的階梯！我永遠不會忘記我最好的朋友，這本書......

我的朋友六年級作文 篇20

書是我的朋友。因爲書不僅能帶給我知識，還能帶給我無數的快樂。書的力量是無窮的。有時候，它能在黑暗中給我們送去光明；有時候，當我們迷路的時候，他可以給我們指明正確的方向。

我記得一年前的一個炎熱的下午。我和小雨約好去書店看書。下午1點，我們在書店門口準時見面。當我們走進書店時，我被厚厚的書香所吸引。我走到一個書架前，上面放着漂亮的作文書，我掏出一本書看了看。哇。這本書的內容太新穎了。我想把這本書買回家，但是我沒錢，所以我不得不請我媽媽給我買。

回到家，我跟媽媽說買書的事，說：“你看，你的書在我們家到處扔還不夠。”另外，買回家也不用看。“唉，我媽沒給我錢，我只好自己攢着。一天存一塊錢，十五天後就可以把那本書買回來。

第一天，我向媽媽要了1元錢，放在我的存錢罐裏。第二天，我的目標變成了爸爸，但是爸爸沒有一美元，所以他不得不把五美元的給我。哈哈，過了兩天，攢了6塊錢。第三天，家人去外婆家，外婆給了我十塊錢。我心想：“太好了，我可以買書了。”

然而吃完飯，哥哥纏着我要我給他買糖。我沒辦法，只好帶他去買了一個大棒棒糖，3塊錢。就這樣，我只有13塊錢的錢，但買書還是需要2塊錢，於是向父親要，父親給了我2塊錢。哈。現在可以買書了。太好了。

到家後，我毫不猶豫地跑到書店，買了我夢寐以求的作文書，躺在牀上看着它美極了…

"我像一個飢餓的人撲向麪包一樣撲向書本。"這是高爾基說過的一句話，現在。我終於明白了這句話的深層含義。

我的朋友六年級作文 篇21

"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基曾經說過的話，但我覺得書不僅是我們進步的階梯，也是萬能的“好朋友”。

有一件事我記憶猶新。那是去年冬天，天氣很冷，衣服洗完不容易晾乾，所以我媽總是把衣服放在洗衣機裏晾乾，然後拿去涼。如果不及時拿去晾乾，長時間呆在洗衣機裏，衣服會有難聞的氣味。所以，把衣服拿出洗衣機的任務很重要。

有一次，我媽正忙着給我們全家做好吃的。她突然想起了剛剛在洗衣機裏烘乾的衣服，急忙叫我：“秦心，你快把洗衣機裏的衣服拿出來。我會炒一下菜，然後上樓把衣服放好。”接到這個命令後，我急忙上樓，但當我路過我的房間時，我看到了一本未完成的書，《淘氣的包馬小跳》。我急轉彎，跑向我的房間。來到桌前，我拿起未完成的書，迅速打開。我像餓狼一樣閱讀它。很快，我就進入了故事。當我讀到悲傷的故事時，我的眼淚會不由自主地流下來，但當我讀到有趣的東西時，我會笑得前仰後合。

漸漸地，我忘記了母親的一切命令，獨自在知識的海洋裏游泳。就在我讀到精彩瞬間的時候，書被一股強大的力量帶走了。我趕緊擡頭一看，原來是我媽。我媽狠狠盯着我說：“我給你的東西你吃完了嗎？”。突然意識到自己轉頭看了看錶，嗯？不知不覺已經看了兩個多小時了。我低頭一看，我媽嚴厲地批評我：“我跟你說過多少次了，先把自己的事情做好再讀書？爲什麼不能一直記得？”

我低着頭，沒說什麼，心裏卻在想：讀書有什麼不好，也不是什麼壞事。陳壽曾說：“一日無書，百事貧瘠。”反正以後我會更愛看書！