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愛迪生髮明電燈的故事讀後感(精選24篇)

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讀完一本書以後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編爲大家收集的愛迪生髮明電燈的故事讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感(精選24篇)

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇1

國外有許多的偉人:愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生,他是一位舉世聞名的美國電學家和發明家,被譽爲“世界發明大王”。他一生髮明瞭許許多多的對我們有用的東西如:留聲機、電燈、電話、電報、電影……我今天來介紹愛迪生髮明電燈的故事。

在電燈問世以前,人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,並且要經常添加燃料,擦洗燈罩,因而很不方便。更嚴重的是,這種燈很容易引起火災,釀成大禍多少年來,很多科學家想盡辦法,想發明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。愛迪生經數千次的挫折發明高阻力白熾燈。改良發電機。設計電流新分佈法,電路的調準和計算法。發明電燈座和開關。發明磁力析礦法。12月21日《紐約快報》報道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。

看了這個故事我懂得了我們要從小學會細心觀察,觀察能積累知識擴寬視野,增長智慧。蘇霍姆林斯基說過:觀察對於兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對於植物之必不可少一樣。在這裏,觀察是智慧的最重要的能源。

我們愛科學,人人都努力!

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇2

在一個偶然的機會,我讀了《愛迪生的故事》這本書,從中我知道了一些關於愛迪生的故事,讓我明白很多做人的道理。

一提到愛迪生的名字,人們馬上就會脫口而出:發明家!不錯,這位1847年2月11日出生於美國的農民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富於幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報,同時在火車上進行科學試驗。以後又當過鐵路電報員,過着流浪的生活。1864年發明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發明瞭留聲機,轟動了全世界。因此,法國ZF授予他”爵士”頭銜,美國總統邀請他到白宮表演。

後來,他又改進了電燈,發明了人類應用最廣泛的白熾燈泡,成爲了名副其實的光明使者。繼而,他又發明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發現了著名的“愛迪生效應”即熱電子發射現現象。爲無線電事業的發展鋪墊了寬廣的基石。此外,在礦業、建築、化工及軍事技術等方面,也有許多發明。這位事來輝煌,功績卓著,貢獻無比的劃時代科學家,活了84歲8個月零7天,共創造了2000多項發明,平均每15天就有一項新發明,人們尊稱他爲“發明大王”是當之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發明工作過程中表現出了無限的堅韌不拔的頑強精神,在數不清的挫折和失敗面前,並不表示惋惜,也不爲衆多的冷潮熱諷,甚至攻擊和非議而動搖初衷,而是毅然採用新的研究方式方法,去攻破這個堡壘。

有一次,我在做數學家庭作業的時候,有一道題不會,我想問:她們知道怎麼做嗎?但她們在底下玩,我就一個苦苦的想,想了很久,也沒想出來,範利她們喊我出去玩,我猶豫了一會兒,也出去玩了。第二天早上,我因爲那道題沒有做,所以缺作業。自從看到關於愛迪生的事蹟後,我好像變了一個人似的,做什麼事都會做到底,做成功。就這樣,我每次做家庭作業的時候,一口氣就做完了所有的題目。

愛迪生在發明創造時所表現出的精神,值得我們學習,從中我明白了這樣的一個道理:無論做什麼事,都不要因爲一點點的困難和挫折,就倒下去,而要堅持做到底,做到最好。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇3

我今天花了3個小時的時間才把《愛迪生的故事》這本書認認真真的看完了。

看完了這本書對我的啓發很大,知道了原來偉大的發明家愛迪生雖然以前在學校不好好學習,愛迪生一生只上過三個月的小學,但是通過母親的教導和自已努力,自己自學成才。由於愛迪生從小就喜歡動腦筋,愛探索,愛研究。他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。也讓我知道他一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千餘種東西可見他多麼的偉大呀。

這本中也讓我知道了他在這麼多的發明當中遇到過無數個困難但都被他給克服了。世上無難事,只怕有心人,所以我們不管遇到什麼樣的困難事情,在困難面前都要去動腦筋想問題,去怎樣解決難題,相信只要好好努力一定不會被困難所打倒的,我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛迪生一樣,成爲一個有用的人才。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇4

讀了這篇文章,我受到了許多啓發:我知道了讀書應該要有計劃。怎樣纔是有計劃地讀書呢?我們可以分幾天讀萬一本書,平均天天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,天天都讀一樣多的內容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據需要有選擇性的讀,而不能什麼內容都讀。另外,我認爲讀書時還可以預備一本小本子,隨時都可以記讀書筆記,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,對於我們小學生還可以提高我們的作文水平,不妨試一下。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇5

今天 我饒有興致地讀了一本書 ,它的名字是《 愛迪生的故事》。文章內容給了我很大的啓示,它告訴我們:無論做什麼事情都要善於思考,勇於創新,無論我們遇到什麼樣的事情,在困難面前都要去動腦想問題。

我也聽過幾個類似的故事。

在果園裏,豐收的季節到了, 許多果民都紛紛去採摘蘋果, 可是他們都沒有發現,樹上的蘋果成熟後都會垂直從樹上掉下來,而不是掉到天上去。 細心地牛頓發現了這件事情,他經過一番認真的思考,終於發現了萬有引力,成了一名著名的科學家。

還有一件事情, 當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時,由於守城的部隊太少了。這時, 阿基米德在緊要關頭想出了好辦法,他叫城裏每個人都拿起自家的一面鏡子,集中對準敵人船帆的方向。 由於過去的船帆都是用油布做成的 ,很快,透過鏡子聚焦陽光反射到船上,敵人的船隊着起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。

通過這些故事, 讓我懂得“思考是智者的習慣,思考是成功的關鍵。思考是智慧的火花,思考是成就未來的翅膀。”的深刻道理。

所以我們在困難面前,要不退縮 要勇於面對。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇6

今天,我在看《愛迪生的故事》,裏面的一個個故事精彩極了,讓我愛不釋手,一口氣讀完了這本書。

《愛迪生的故事》主要講的是發明大王愛迪生一生的經歷。愛迪生的全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生,儘管他一生只在小學裏讀過三個月的書,但在母親的耐心教育下刻苦自學,勇於嘗試,百折不撓。正是他的這種優良品質,使他成爲名副其實的“發明大王”。他一生的發明有印刷機、留聲機、電報機等等,數量達到驚人的兩千多個。特別是高電阻白熾燈的發明,這項最偉大的發明把人類帶進了一個嶄新的光電世界。

但是,就是這個世界上最著名的科學家和發明家,小時候竟被老師罵成“遲鈍”的“低能兒”,併爲此被趕出了學校。然而,就是這個老師眼中的“糊塗蟲”,在媽媽的正確引導下,對讀書產生了極大的興趣,他不但博覽羣書,而且能一目十行、過目成誦。難能可貴的是,愛迪生有着一顆充滿探索、永不言敗的心。1878年9月,在他開始研究電燈時,爲了發現一種合適做燈絲的材料,在用了1600種材料進行試驗都失敗的情況下,毫不氣餒,屢敗屢戰,以毅力戰勝困難,以辛勤的勞動贏得了微乎其微的機率。經過大量的試驗——將空氣抽到1%大氣壓,用碳精絲做燈絲的燈泡,終於在1879年10月21日被髮明出來了。雖然這盞電燈只連續使用了45小時,但這是人類第一盞有廣泛實用價值的電燈。

讀着讀着,我不禁想到了自己。記得有一次,數學作業中有一道難題,要算出2096分別除以3的幾次方的餘數。我知道這道題是找規律的題目,就拿2096分別除以3的一次方、二次方、三次方可是算這些很麻煩,我算了幾個沒找出規律,就有點不耐煩了,又算了幾個還沒有規律,心想:反正是聰明題,明天老師會講的,算了吧第二天,老師講完了題目我才發現,只要我再算兩個,就可以找出規律了。我又想起了愛迪生,他的發明往往是成百上千次實驗的結果。我就計算了幾次就放棄了,這和愛迪生比起來就差太遠了!

愛迪生一天工作20小時,規定自己每天讀三本書,關於蓄電池的試驗,他的記錄達5萬多次。“天才就是2%的靈感加上98%的流汗。”愛迪生的這句話和留給世人的3400個筆記本正是他一生髮明的寫照。

是啊,巨大的成就背後都要付出艱辛的努力。我們都應該向愛迪生學習,永遠保持一顆積極向上的心,執著地追求自己的理想!

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇7

這幾天我在家看了《最偉大的發明家——愛迪生的故事》一書,令我感受非常深。

愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮鬥和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學成才,以堅忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項發明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們後人帶來了幸福生活。

想想我們現在的小孩,大多數嬌生慣養,遇到一點困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那麼多的發明。如今我們生活在如此幸福的時代,更應該奮發圖強,不怕困難,堅持,堅持,再堅持,迎着像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!

最令我難過與感動的是有一次,火車發動了,愛迪生還沒上車,到最後一節列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個列車員爲了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由於用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。

愛迪生爲了實現理想貢獻出了自己的一切,這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家裏連自己的衣服還不會洗,功課和作業還要在老師、家長的不斷監督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質豐富的環境中,我們更應該激勵自己好好學習,從小就要學會不虛度光陰。從我做起,從現在做起,做一個對社會對人類有價值的人。

愛迪生將是我永遠的學習榜樣!

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇8

在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個天才,他一生憑着高度的智慧和驚人的勤奮,完成了2000多項發明,一生中平均每15天就有一項發明,這個人就是美國的被稱爲“發明大王”的愛迪生。他說:“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯,他自己說的這麼一句話便反映了他那偉大而又平常的一生,同時也不斷地激勵着後人,他雖然是個耳聾患者,可他仍然用他畢生的時間爲人類作出了無與倫比的貢獻。

我想,天才並不是天生的,而是靠勤奮激發出來、製造出來的。他―――愛迪生,天生缺陷和家庭貧困,可他還是成功了。我們在這個幸福的大家庭裏生活的人是否更應該拼搏向上呢?也許,有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響,但勤奮卻永遠是人們最終和最好的依靠。這個發明巨人有許多未了的心願,但所有心願都指向一個目標―――發明,爲人類造福,他直至1931年10月18日凌晨死於尿毒症,始終沒有停止過他的工作。

熄滅了嗎?不,愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈,它點亮了人們生命不息、奮鬥不止的精神,永遠存活在我們心中。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇9

愛迪生是英國有名的科學家,愛迪生小時侯很刻苦學習的。

有一次,愛迪生的媽媽生病了好幾天,就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生爲了媽媽的健康而不上學了,去市場上賣菜,於是他想:“我帶幾本書去看,那不就是兩全其美的事情。”他到了菜市場上就是一邊賣菜一邊看書,他只集中精力地看書不管賣菜,反正別人付了錢就行也不管付了多少錢,菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生製作電燈泡。他爲了找一根燈絲尋遍了很多地方纔找到它,他是在火車上賣報得錢買製作的材料的。

有一次他在火車上做實驗一不小心打倒了兩瓶化學物品就着火了。被車長趕下來了,也把他的化學物品給扔了下來。於是,他就去找了一個小破屋做實驗屋,他不休不眠的做了好幾天,電燈實驗終於成功了。

愛迪生就是這樣刻苦學習,才當上了英國有名的科學家,我要向特學習從小當愛科學,學科學,長大了要當一名科學家。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇10

今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發,滿臉發汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫生說:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎麼辦呢?

愛迪生絞盡腦汁,想着想着,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小夥伴們玩的一個遊戲,能使光線變亮的遊戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。

於是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對着媽媽的'傷口,就這樣使醫生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正誇着愛迪生,連醫生都讚歎不以呢。愛迪生通過這件事情之後,受到了許多人的讚美和表揚呢,每次與小夥伴們玩時都會受到小夥伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的瞭解也使我更喜歡科學。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇11

今天,我讀了《愛迪生髮明電燈》的故事。愛迪生想發明電燈,先後用了6000多種材料,試驗了7000多次,但是,一次次試驗卻一次次失敗了。他受到了大家的各種諷刺,但是愛迪生沒有在意,也沒有退縮,他認爲失敗是成功之母,每一次失敗代表着又向成功走近了一步。他不斷努力,堅持到底,終於發明了世界上第一盞有實用價值的電燈,給人類帶來了光明。

讀完後,我很佩服愛迪生。我從他身上懂得了不怕困難,只有堅持到底纔會成功的道理。

古往今來,有許多這樣的名人。“詩仙”李白小時候不愛讀書,但是後來他每天牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發憤讀書,終於成了一代大詩人。阿里巴巴創辦者馬雲,小時候學習成績一般,考大學更是考了三年才考上,想讀哈佛也沒有成功,但是他堅持不懈,通過自己的努力,他成了世界知名的富豪。

在我們生活中,也要有堅持不懈、勇往直前的精神。如果作業不會做,如果考試失敗了,不要灰心,不要泄氣,要耐心思考,找出原因,努力學習,戰勝困難,堅持到底,這樣,我們就會一步一步地走向成功。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇12

今天語文課上,彭老師給我們講了愛迪生髮明電燈的故事。

在1821年,有兩位科學家已經發明瞭一種燈叫電弧燈。可電弧燈耗電量大,而且耀眼。愛迪生決心造出一種要節省電,又實用的電燈來。從這一刻起,愛迪生就開始了發明電燈的漫長道路。

發明電燈最難的就是尋找做燈絲的材料。首先,愛迪生用的是炭條,後來又用鉻,還用白金,效果都不理想。就這樣,愛迪生實驗了1600多種,都失敗了。有些人開始對他產生了懷疑,一些人說電燈不可發明!面對這些人的冷嘲熱諷,愛迪生並沒有泄氣,他知道每一次失敗就是向成功又走近了一步!最後,愛迪生終於成功了!他用竹絲做的燈絲亮了1200小時!

在彭老師講故事的時候,教室裏一片驚歎聲。愛迪生有許多值得我們學習的地方。特別是他很有耐心,不是實驗了幾次不成功就不做了,遇到困難不退縮。看來沒有不能穿越之門,我們要向愛迪生那樣,不斷進步,總會有成功!

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇13

暑假的一天晚上,我在明亮的電燈下一口氣讀完了《愛迪生髮明電燈的故事》,雖然我沒有見到過愛迪生,但看着電燈,我的眼前便浮現出了他的身影。

愛迪生是一位偉大的發明家。19世紀前,人們用油燈或蠟燭等來照明,一到晚上,世界就變得黑暗了。愛迪生暗下決心:“我要發明一種晚上也能亮的東西。”

愛迪生髮明電燈的過程中遇到了許多困難。最大的困難就是找到一種適合的燈絲。愛迪生用了許多材料進行實驗,都失敗了,可他沒有灰心。爲了完成自己的夢想,愛迪生每天工作十八、九個小時,餓了他就吃餅乾,困了就頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺。正是這種堅持不懈,不屈不撓的精神,三年後愛迪生把試驗室的芭蕉扇的竹絲撕成細絲,炭化後做成一根燈絲。這便是愛迪生最早發明的熱電燈——竹絲電燈。

人們常說:“天才,不過是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。”科學家的每項發明和創造都是他們心血和汗水換來的。我也暗下決心在今後的學習中,我要有恆心,有鑽勁,長大成爲一個對社會有用的人。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇14

發明電燈的人是愛迪生,這是人人皆知的。又有誰知道他付出過多大的努力呢?

19世紀初,人們用油燈、蠟燭等來照明,但是,一不小心就會發生火災。愛迪生爲了把人類從黑夜的限制中解放出來,決心製作電燈爲人類帶來光明。

愛迪生髮明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到合適做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才製造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。後來他更在這基礎上不斷改良製作方法,終於發明出可以點燃1200個小時的竹絲燈泡,這前前後後花了整整30年。

在學習時,我經常遇到困難就想放棄,讀了他的故事後,愛迪生堅持不懈的精神讓我深深感動,讓我知道做每一件事不應該半途而廢,一定要持之以恆,堅持到底。

愛迪生不怕困難,堅持不懈的精神是我們每個人學習的榜樣!

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇15

小朋友們,當夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射着光芒;當你坐在電視機前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時,你可曾想到電的發明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯繫在一起。

愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發明。爲此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,這些發明是他勤勞和汗水的結晶。他發明電燈時,爲了找到理想的燈絲,做了上千次試驗,持續了幾年,才找到了今天仍在使用的鎢絲,爲人類配製了黑夜的眼睛,至於發明電影,其中的艱辛就更可想而知了。

愛迪生髮明瞭這麼多東西,是因爲非常聰明,有着超人的本領嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研製蓄電池,用了9年的時間,試驗了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最後連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終於獲得了成功,他從16歲的第一項發明——自動定時發報機起,平均每12天半,就有一項新發明,難怪被人們稱爲“世界發明大王”。

我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有着五千年燦爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數的科學家、數學家、醫學家、文學愛。他們爲中華民族的繁榮做出了巨大的貢獻。今天,我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,並決心用勤奮和汗水,爲偉大祖國的昌盛和發展獻出一份力量。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇16

當夜幕降臨、家家戶戶都拉亮了電燈,寬敞的屋子變得如同白晝時;當你坐在電腦前,享受着網絡給你的無限歡樂之中時,你可曾想到電的發明者嗎?讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯繫在一起。

愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發明。爲此,他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發明是他勤奮和汗水的結晶。在他漫長的一生中,有流浪捱餓的歲月,有飛來橫禍的挫折,有不被理解的苦惱和不計其數的失敗和教訓。但是酷愛科學的決心,使他一次又一次攻克難關,走向成功的彼岸。愛迪生髮明瞭這麼多東西,是因爲非常聰明、有着超人的本領嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”他研製蓄電池用了九年時間,試驗了9000多種材料,失敗不下5萬次,最後連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終於獲得了成功。他從16歲的第一項發明—自動定時發報機起,平均每12天半就有一項新發明,難怪被人們稱爲“世界發明大王”

我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那麼艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮鬥,最後取得成功。而我們現在學習和生活條件都這麼好,我們還有什麼困難不能克服呢?

我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長爲一個有所作爲的人。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇17

誰都看過電影,誰家都有電燈,可你是否知道,這發明電燈、電影的是誰呢?他就是美國著名的發明家愛迪生。《愛迪生》這本書生動地記述了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鑽研,頑強攻關,最終成爲有兩千多種發明的發明家的故事,讚揚了他堅忍不拔,克服重重困難,造福人類的精神。

讀了《愛迪生》這本書以後,我的心情久久不能平靜。我想,向科學攀登的過程中,向四化進軍的征途上,我能不能做出有利於四化、有利於人類的發明呢?一個又一個的問號在我腦海裏盤旋。

以前,我有過許多美好的理想,曾想長大後當一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國藍天上,在朵朵飄浮的白雲間自由翱翔,那該多美好啊!然而,隨着年齡的增長,知識的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以後,我深深地感到科學太重要了。鄧小平爺爺說過:科學技術是第一生產力。當前,祖國四化建設的蓬勃發展,非常需要科學技術,掌握好科學技術就能爲祖國創造更多的財富。我們更應該學習愛迪生那種刻苦鑽研、勇於探索的精神,努力學好科學文化知識,爲以後的發明創造打好基礎。

以前,我雖有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。學習上遇到難題,我不願刻苦鑽研,有時竟拿同學們的作業抄襲,以圖完成了事。我對所學的知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。爲此,我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以後,我懂得了:汗水是把願望變爲現實的條件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產生天才。

我要向愛迪生學習。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的靈感。”這句話,將銘記在我心中,它將激勵着我下定決心,克服困難,爲祖國四化做出貢獻。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇18

試想,如果沒有電燈,在一個個萬簌俱寂的夜晚,人類是多麼寂寞。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮,在燈光下看書寫字多帶勁啊!不用問,電影你也看過的。在銀幕上映出千變萬化的鏡頭,把你帶入各種各樣的情節,你隨着情節發展而喜怒哀樂。可你知道,這電燈、電影的發明者是誰呢?他是美國著名的發明家愛迪生。

星期天,我懷着好奇的心情讀完了《發明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那麼的無私奉獻,他爲了驅除人類的寂寞,努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過,去找到一種金絲,來做燈泡的材料,但那燈絲一點着就燒了,他並不氣餒,又去找另一種材料來做,那種電絲又燒了,他又去找……經歷了一次又一次的失敗,最後,他終於找到了一種又便宜又好用的燈絲,要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發明了電燈。

當我讀了《發明家愛迪生》之後,我的心情久久不能平靜下來,一個個問號在我的腦海裏盤旋着。

以前,我學習不刻苦,覺得學習不如玩痛快,尤其是上次考試我的成績不怎麼好,我曾經一度覺得自己的腦子愚蠢,再學也沒有用,便有些自暴自棄。讀了《發明家愛迪生》這課書之後,我漸漸認識到我以前的這種想法太傻了,我要向愛迪生學習,愛迪生說過一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”汗水是把願望變成現實的基礎和條件,幹任何事,不流汗水就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。

愛迪生關於“天才與汗水”的名言永遠銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,將來成爲對祖國有用的人才。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇19

今天,我讀了《科學家的故事》,它是由新疆科技衛生出版社出版的一本書,作者孫虎。

我認真閱讀了這本書裏的每一篇文章,其中印象最深刻的是《愛迪生》。愛迪生是一位偉大的科學家,他一生中發明了一千多種東西,並榮獲了很多國家高級學術機構頒發的獎章,受到了全世界人們的尊敬和愛戴。愛迪生一生中刻苦鑽研、永不滿足、不怕困難,經過無數次的試驗、失敗、挫折,發明了電燈芯、留聲機、電影、蓄電池 。取得了巨大的成就,爲人類留下了巨大的財富,人們尊稱他爲“世界發明大王”。

愛迪生髮明出這麼多的東西,是非常不容易的。以發明電燈爲例,這是他一生中耗費精力最大的一項研究,前後試驗了一千六百多種材料,全部失敗了。但是,爲了人們的黑夜裏能出現光明,愛迪生不怕失敗,繼續研究。一次,愛迪生見有人穿着棉布衣,就想用棉線做實驗。他先把棉線碳化處理,然而碳化棉又脆又細,很難放進燈泡裏,一連試了三天,功夫不負有心人,終於在第三天晚上,取得了成功。但愛迪生並不滿足於此,又做了大量的改進工作,直到 1882 年的春天,第一批實用的電燈終於問世了。

我是多麼渴望像愛迪生那樣,到知識的海洋裏去遨遊,爲人類造福啊!“成功,是百分之一的靈感,加上百分之一的汗水”,愛迪生的勤奮與努力給他帶來了如此巨大的成就。我們永遠不會忘記的,除了那些偉大的發明,還有他努力奮鬥的精神和品質。

《愛迪生》這篇故事使我體會到要取得優異的成績必須付出艱苦的勞動。今後,我一定要學習愛迪生頑強進取的精神,刻苦學習,勇於實踐。我夢想長的之後能做一名像愛迪生那樣的科學家,爲祖國的科學發展和人們的幸福生活奮鬥終身。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇20

這個暑假裏,按照老師的要求,爸爸給我買了許多的書,我讀了其中的羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《好心眼巨人》、《好小子童年故事》、《詹姆斯與大仙桃》 ……,還讀了《愛迪生傳記》、《一隻想飛的貓》、《猜字謎》、《世界未解之謎》、……,其中我最喜歡的是《愛迪生傳記》。

愛迪生出生於美國,是著名的發明家、企業家,他一生髮明瞭留聲機、白熾燈等很多個東西。書中講的愛迪生是個堅持不懈刻苦努力的人,因爲愛迪生有一次被車長打了一耳光,他的耳朵聾了,但是他還刻苦努力的研究新的生活用品,他研究一個生活用品,就會很用心的去研究,他一次又一次的失敗,但是他一次又一次改良了燈泡,正是因爲他堅定勇敢的精神,才迎來了舉世矚目的成就,他成功的背後是辛勤的汗水和心血,還有百折不撓的勇氣和從失敗中汲取經驗教訓的智慧。

書裏面總結了愛迪生的三個詞,是“爲理想而奮鬥”、“永不言棄”、“樂觀自信”,這些都是我們應該養成的好品質。愛迪生也給我們說了很多有用的話,比如:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”、“我深信實事求是而不講空話的人,一定沒有許多話可說”、“如果你年輕時沒有學會思考,那就永遠不會思考。”、“我們最大的弱點就是輕言放棄,追求成功最有效的方法,就是永遠在多試一下。”這些話對我們都有很大的啓發,我們在學習中也會約到困難,但是一定不能害怕,不能退卻,要堅持認真學習,就一定能取得好成績。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇21

今天,我讀了《終身做實驗的愛迪生》一文,敬佩之情油然而生。

愛迪生和我差不多大的時候,就開始學電報,開始做電學試驗,夢想改進電報的器材和技術。就是這個夢想,讓他走進了電學世界,讓他有機會成爲19世紀最偉大的發明家。一個人如果有了目標,有了夢想,纔會去追求,去實現自己的夢想。夢想是我們獲得成功的起點。在婦女工作者備受壓抑和歧視的年代,居里夫人也沒有放棄自己的夢想。正是有了夢想,她才發現了新元素“鐳”,才成爲一位傑出的科學家,成爲世界上第一個兩次諾貝爾獎獲得者,同時,也贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。

夢想固然重要,但只有夢想,而不去堅持不懈地努力完成,那夢想只是空想,不會變成現實。如果說夢想是成功的起點,那麼,堅持就是成功的保證。愛迪生之所以能完成連別人想都不敢想的事情,是因爲他堅持到底,永不言棄。就拿他發明“白熾電燈”來說吧,他用了幾千種不同的材料來試驗,歷經千辛萬苦,才獲得成功。假如愛迪生遇到困難,選擇放棄,那麼電燈的發明會推遲多久呢?也許我們現在還沒用上電燈呢!當晚上萬家燈火的時候,有多少人會想到這燈光的背後,有着一個偉大發明家的多少心血啊!愛迪生的這種堅持不懈的精神,是多麼可貴!這讓我想起了身殘志堅的海倫·凱勒。海倫在生了一場重病之後,雙目失明,雙耳失聰。但她並不灰心,用堅強的毅力,堅持到底的決心,克服了重重困難,終於戰勝了“盲”、“聾”、“啞”這三座大山。這些困難曾經是那麼肆無忌憚,現在卻被她踩在腳下,成了她的俘虜。

愛迪生曾經說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”但讀了《終身做實驗的愛迪生》後,我想說:“夢想+堅持=成功。”

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇22

今天晚上,我在明亮的燈光下,一口氣看完了《愛迪生》這本書,從中明白了許多道理。我的心情久久不能平靜,雖然我沒有見過愛迪生,但提到他的名字我就會脫口而出:“發明家”。在我眼前清晰的浮現出他的形象,一個本來身體很健康的人,因過度疲勞顯得有些疲憊不堪。我彷彿看到了愛迪生爲研究燈絲,不知疲倦地試驗了上千種材料。他夜以繼日的工作,餓了,吃點餅乾充飢;困了,就在椅子上休息一會兒,又繼續工作。正是因爲他這種堅持不懈,刻苦鑽研的精神,愛迪生終於找到了合適的燈絲,成功的發明了電燈。

愛迪生在他的研究發明過程中,表現出了堅韌不拔的精神。在數不清的挫折和失敗面前,並不感到惋惜,也不會因爲衆多的冷嘲熱諷而動搖。而且採用新的研究方式、方法,去攻破一個個難關。愛迪生一生除了發明電燈外,比較著名的發明還有:二重和四重電報機、電池、打字機、電車、水泥。難怪人們稱他爲“世界發明大王”。

愛迪生髮明瞭這麼多東西,是他天資聰明有着超人的本領嗎?不,正像他所說的:天才,不過是1%的靈感,加上99%的汗水。我也要向愛迪生學習。首先從家庭作業開始吧。我以前做作業,碰到難題不思考就放棄了;現在,我遇到難題先思考一會兒,實在不會的就先跳過,最後會做都完成之後,再思考那些不會的難題。實在想不出的,就請教別人點撥我一下,我要學習愛迪生堅持不懈、勤奮刻苦的精神,從小事做起,從現在做起。

愛迪生髮明創造時表現出的精神值得我們學習,從中我明白了,這樣一個道理:無論做什麼事都不要因一點點困難就退縮?而要堅持做到底,做到最好。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇23

這本書詳細介紹了愛迪生的一生。一個只讀過三個月書人,怎麼會有這麼多發明創造呢?從“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的成功源於強烈的好奇心。應該說,愛迪生的每一項發明都是和他的好奇心緊緊相聯的。在他發明了電報之後,又開始搞電話實驗。他發現傳話器裏的膜板能夠隨着說話聲音引起相應震動,就仔細觀察,並且在筆記本上做了詳細記錄。由此,一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,並稱他爲“最偉大的發明家”。所以,好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。

其次離不開愛迪生的母親的支持,她是位偉大的母親。當老師認爲愛迪生是個搗蛋鬼,專門和老師鬧彆扭,於是,在上了三個月的課以後,愛迪生就被老師趕回家了。她沒有因爲獨生子被攆回來而責怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當她發現愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時,就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照着書本,獨自做起實驗來。可以說,這就是愛迪生搞科學發明的啓蒙教育。

據統計,愛迪生一生有2100多項發明,當他發明電燈的時候,他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗了100多種材料,工作了兩星期,最後經過不懈的努力,終於用碳化的棉線製成了燈絲。愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑着驚人的毅力和頑強的精神,終於實現了他夢寐以求的目標。這種爲了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。幼兒園老師還要做孩子的有心人,培養孩子的好奇心。

最後我想:我們不論做什麼事,都應該學習愛迪生這種爲實現目標而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能幹成一番大事。

愛迪生髮明電燈的故事讀後感 篇24

“屋裏有根藤,藤上結個瓜,一到太陽落,瓜裏開紅花。”小時候,奶奶指着夜幕下千家萬戶亮起來“星星”,把這個謎語給我猜。那時,我還不知道這似瓜的燈是誰發明的,自從讀了《愛迪生》這本書,我才知道它是美國的發明大王愛迪生髮明的。

愛迪生一生只在學校裏讀書不過三個月,然而,他一生髮明電燈、留聲機﹑放映機、攝影機等1000多種東西。合上書本,我的心像靜靜湖面上吹來一陣勁風,久久不能平靜。爲什麼沒有受過正規教育的愛迪生,卻對人類做出這麼大的貢獻呢?難道他是天才嗎?一位偉人說過“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”啊,我終於明白,他成功的奧祕在於“勤”。

愛迪生從小堅持自學,勇於探索,勤於實踐。他遇到失敗,哪怕千次萬次,卻從不灰心,也絕不後退,他總是以堅忍不拔的毅力,刻苦鑽研的精神,全身心地投入到他所鍾愛的科學事業中,他可稱得上是全世界最“勤”的科學家。

與愛迪生相比,我慚愧得很。我酷愛跆拳道,在教練的指導下努力訓練,可比賽從未拿過獎。我灰心了,不想繼續學下去。媽媽語重心長地給我講道理,督促我每天練習,終於,我獲得了第二名的好成績。於是,我開始沾沾自喜,對自己放鬆了要求。這時爸爸給我買了《愛迪生》這本書。有人問84歲的愛迪生什麼時候告老退休時,他回答說:“在我出殯的前一天!”這種持之以恆的精神讓我羞愧難當。

愛迪生活到老學到老,在臨死時還坐在輪椅上勤奮讀書,這種奮鬥一生的精神,激勵我下定決心,勤於練筆,努力學習。我從《愛迪生》這本書中悟出一個道理:人勤能收碩果,貪玩只會兩手空。