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關於法律的六年級作文(通用35篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的關於法律的六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於法律的六年級作文(通用35篇)

法律的六年級作文 篇1

作爲一名小學生,必須學會守法、懂法、用法。學校也有學校的紀律,但是有一部分同學會認爲,紀律、規矩等會限制他們的自由。我必須負責任告訴他們:假如在食堂,排隊買飯如果有人不守規矩,亂插隊,那食堂不就成了市場。如果在圖書館裏,大家都在享受這寧靜的時光,偶爾會有一些“沙沙”的翻書聲音,如果在這個時候,有人不守規矩,高聲談話,本來的寧靜瞬間破滅了。俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”

可惜,在我們當中,也有部分同學不理解校規的意義,不明白學校依法管理的權利,總覺得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對門衛叔叔罵髒話,這些現象都是與學校的規章制度相違背的,更有損《小學生守則》的威嚴,是與國家所倡導的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。

還有一次,學校一名同學,買了一些文具後,已經沒錢了,他有想吃零食,趁老闆正在招呼客人,偷偷地偷走一包薯片。但最終還是被老闆發現了,可他還死活不承認。唉!這位同學難道不知道 “小時偷油,大時偷牛。”的道理嗎?

同學們我們正在打造“美麗廈門,共同締造”的城市品牌,是使廈門市民的行爲準則與文明意識達到更高的要求,更高級別的花園城市。作爲廈門市的一名小學生更應該文明意識在我們的頭腦裏生根。做個遵守學校規章制度,遵從領導老師教導的文明自覺的好學生。別讓課堂上的老師生氣,別讓父母、班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。

“法”,它雖看不見也摸不着,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護着人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染着“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿着對“法”的知乎。我們作爲國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。

法律的六年級作文 篇2

看完了這個道德法制教育後,我既受到了教育又寬闊了眼界。在這裏,我看到了各種各樣的主題,形形色色的人,可怕的案例還有他們悲慘的結局。、賭博,這一切都可能發生在我們的周圍,這一切都是讓這些叛逆,幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍首。這一個個可怕的案例正向我們揭示了這個的一面。這也給我們敲響了警鐘。

我們也正處於他們的年紀,也是進入了一個繁榮昌盛的成長階段。有的同學已經跨入了叛逆期,開始到網吧,舞廳四處玩鬧,開始不聽家長的重重教誨。總是拿學習當做藉口向父母借錢,然後去跟社會上的小混混玩耍。這樣的結果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷着僥倖心理,總是想着自己不會犯罪。可最後還不是一樣的下場。

不能沾,人人皆知,可爲什麼還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因爲他們不曾見過這些新鮮的玩意兒,又聽信了小混混的花言巧語,同時認爲吸一次沒什麼大礙,認爲自己可以戒掉,所以纔會走向吸毒的道路。

賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理,都是一瞬間,就是這一刻,就是一時好奇,就是一時任性,人生才走向了滅亡。黑暗社會是捉摸不透的,它就像一個萬丈深淵,看不到底,不知道里面有多大的危險。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠離這個深淵,不要因爲好奇去靠近這個陷阱。

我相信看了這一次的道德法制教育,不會再有人向他們那樣傻了。

法律的六年級作文 篇3

法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行爲的規則的總稱。這是《新華字典》上對法律的解釋。但它對於年少的我來說,是那樣抽象、那樣模糊,漸漸的我們知道了生活在今天這個社會,處處有維護社會有序進行的行爲規則。其中法律是最強有力的,知道了學法、守法的重要性。更知道了遵紀守法要從點滴做起。今天我們班有幸請來了支逸凡的爸爸爲我們講講有關法律的知識。

首先,支叔叔告訴我們什麼是犯法,在生活、學習中怎麼樣做到寬容他人,還給我們講了犯人在監獄中是什麼樣的,他們是怎樣生活、怎樣學習,怎樣勞動的等等。叔叔告訴我們他曾經問過許多犯人他們各自都是爲什麼住進了監獄。犯人們都說沒有好好讀書,沒有知識,也不懂什麼是犯法,更不聽家長和老師的教誨。

然後,支叔叔又讓我們做了一個遊戲,讓同學們一起對老師說:“老師,您辛苦了!”全班同學用強有力的聲音真誠的對老師說“老師!您辛苦了!”接着我們右手捂住心臟,對右邊的同學們說:“我是真誠的!我說話是算數的!”的確哪一個男子漢說話不算數呢?

鄧爺爺曾經說過,法制教育要從娃娃抓起。我們青少年是祖國的未來,是祖國的花朵,是一個及其單純而特殊的集體如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼以理服人,以法治國的話將會永遠是一句空話!讓我們大家一起做一個守法的小公民,不愧於祖國的一代新人吧!

法律的六年級作文 篇4

我國有句俗話:沒有規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說話有說話的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。

以前我以爲我們是小學生,法離我們遠着呢!甚至根本不知道什麼是法,其實法律就在我們身邊。有一些未成年人,由於缺乏必要的法律常識,一時衝動便造成不可挽回的悲劇。然而在這場悲劇中受害的又何嘗只是一方,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦,斷送了大好的前程。在這裏我要真心的和那些人說幾句話:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的鬥爭中,你纔是真正的英雄。在這裏我也對那些圍觀的人說一聲:同學們,不要再“吶喊,助威”了。如果沒有你的“吶喊,助威”也就沒有悲劇的發生,把你的吶喊聲用在奧運會賽場上那該多好啊!

一提起法,我既驚訝,又慶幸。驚訝的是觸犯法律竟是那麼不經意的事;慶幸的是我自己沒有走上違法的路。許許多多的感慨不能言表,於是寫下來和同學們一起交流交流,我想同學們也一定會有同感的。

同學們,我們是國家的小公民,社會的小主人,我們應該學法、懂法、守法,保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。法是國家爲了使大多數人生活的更好而給人們的行爲規定的一種規範、標準和尺度。爲了我們的碧水藍天,爲了我們的明天,讓我們自覺學法、守法。因爲法律就在我們身邊。

法律的六年級作文 篇5

法律每時每刻都在我們身邊,但經常有人不遵守法律,不把法律當回事。生活中我們經常碰到一些違法的事,以下就是我親眼見到的幾件違反法律的事情。

一天晚上,我和媽媽散步回家,來到一處斑馬線時正好是紅燈,我們便站在路口等綠燈過馬路。這時一個阿姨騎着電動車來到我們身邊,她沒等幾秒就不耐煩了,準備直接過馬路。一旁等過馬路的叔叔就勸她別闖紅燈,不安全。可那阿姨不但不聽,還叫叔叔別管閒事,然後看都不看就過了馬路。這看似平常的闖紅燈,卻已經違反了《中華人民共和國道路交通安全法》。

還有一次,我聽對面鄰居家傳來陣陣哭聲,還夾着打罵聲。我仔細一聽,原爲是鄰居家剛上二年級的小妹妹因爲一個題目沒聽懂,阿姨就罵她笨蛋等一系列不好聽的詞語。另外一次,我家曬的衣服掉到樓下了,我去撿衣服,看到小妹妹站在陽臺上哭,阿姨一直在打這個可憐的女孩,還不許她哭,我看到小妹妹的膀子上有幾處明顯的發青了。我越看越氣憤,阿姨怎麼能這樣呢,打自家的孩子也是犯法的呀!

還有我們在生活中會碰到的酒後開車,在機動車道上騎電動車,偷採公園裏的水果等等都是違法的行爲。這些事情在一些人眼裏看來都是小事、無所謂,但事實上都已經觸犯了法律,我們要堅決抵制這些行爲,要勇於同這些違法行爲作鬥爭。法律是無處不在的,我們每個人都應該遵法、守法,做一個合格的公民。

法律的六年級作文 篇6

法律即人類在社會層次的規則,社會上人與人之間關係的規範,以正義爲其存在的基礎,以國家的強制力爲其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利於社會和諧。

在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人說:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,爲我們做出一定的貢獻。”我們作爲一名少先隊員,作爲一位社會小公民,應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。

據網上資料顯示,小學生髮生交通事故的次數一直居高不下,闖信號燈、亂穿公路等是造成事故的主要原因。除了年齡小之外,主要是不知法、守法造成的。再比如:學校一再要求未成年人不要去網吧,國家也有相關規定。但是,我們有些同學就是管不住自己,整天泡在網吧裏,既耽誤了功課,又耽誤了時間。這樣的例子是很多的。

我們作爲二十一世紀的陽光少年,應該遵守學校的各種規章制度,遵守社會上的各類法制法規,做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟着他人犯法。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

法律的六年級作文 篇7

俗話說的好,沒有規矩,不成方圓。如今最大的規矩可能就是法律了。作爲未來的希望,我們更應該遵守法律,做一名向善向上的好少年。於是今天,我讀了《法律在我心中》這篇文章,對法律重要性的認識增加了不少。

法律,也許能使某一個人一生平安,但也可以使犯罪的人得到懲罰。國有國法,我們應當重視法律,同時時刻將法律記於心中。

可就算將法律記於心中,又有多少人能夠正確地履行呢?就舉一個最簡單的例子:闖紅燈。“紅燈停,綠燈行”,這句話相信人人皆知,據北京市交管局不完全統計,4月份全市共處罰非機動車、行人違法兩萬起,環比上升48%。仔細想一想,爲了自己能趕一點時間,拿自己的生命開玩笑,這樣值嗎?大多數交通事故就是因爲行人或司機心太急或趕時間,闖紅燈而導致的。有一次,媽媽讓我出去買早餐。我看到綠燈就要變成紅燈了,於是急忙跑了起來。跑到馬路邊,還有五秒,於是快速地想跑過去。可跑到馬路中央時,變成了紅燈。怎麼辦?我心驚肉跳,眼看旁邊的車就要開過來了!我急忙跑到了馬路對面。呼,好險!但我看着一輛輛飛馳的汽車,心裏很不是滋味。畢竟,我闖紅燈了。交通燈上常貼着“寧等三分,不搶一秒”的標語,仔細想想你做到了嗎?所以,不想讓自己“殘缺不全”的人們,請不要闖紅燈吧!

我們要遵紀守法,從小做起,從小事做起。讓我們共同努力,共同創造一個更加和諧、穩定的大家庭,願我們的生活更加們美好!

法律的六年級作文 篇8

我經常去鄰居李瑤家玩,因爲她是我要好的小夥伴,時間一長,我就知道了李瑤的媽媽脾氣很大,只要李瑤做錯了什麼事或者考試考差了,就一定會吃上“竹筍炒肉”。

一次晚飯後,李瑤下來玩,只見她臉色陰沉沉的,我們一起湊上去問她怎麼了。她眼裏含着淚花,吞吞吐吐地說道:“我的媽媽又打我了。”說着,她挽起衣袖。“呀!你媽怎麼這麼毒!”喻昱驚歎道。原來,她的手上有了幾條傷痕。我吼道:“太過分了,我們一定要去給你評評理!走!”聽了我的話,大家也隨聲吼道:“走,評理去!”李瑤卻輕聲地說“你們別去了,搞不好她又會打我的。”“怕什麼,我們一定能贏你媽!”我一馬當先,衝上前去,大家也都跟着我向李瑤家裏奔去。李瑤的媽媽見來了這麼多的“小客人”,連忙招呼我們坐,我們卻只是站在門前,李瑤的媽媽看見我們不進去,說:“怎麼了,怎麼不進來坐?”“不,我們不坐了,我們是來給李瑤評理的,您不應該打她!”喻昱說道。“喲,你們這羣小毛孩,還來管我?”李瑤的媽媽說道。我不慌不忙,理直氣壯地說道:“國家《未成年人保護法》規定家長不能打自己的孩子。打孩子是犯法的!”李瑤的媽媽聽了,先是一愣,然後笑眯眯地說道:“看來我的教育方法也應該改一改了。”

這時,我看了看李瑤,她正在我們後面偷着樂呢!

法律的六年級作文 篇9

聽到那熟悉的音樂,我就知道《今日說法》又開始了。雖然每次節目的開場都是撒貝寧的乏味調侃,可調侃以後的內容還是經常讓我着迷。

法律,是清晰和明確的,但就是有人讀不懂。法律能將善、惡兩界分開,任何邪惡的行爲都逃不過它的制裁。只有法律,才能讓正義得到伸張。

爲什麼有人明知會受到法律的處罰,但還是去做昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們瘋狂。有人爲了吃到這些“魚”,不惜一切代價,用盡了一切手段。法律沒有能夠制止這些人,只能說明法律還是未能深入到每人心裏,如果這樣的話,要法律還有什麼用呢?只要警察將一個一個的案子破了,然後讓法院將罪犯關進牢裏就行了,這種程序根本毫無代價,之後還會有更多的人去違法。我覺得人們現在最應該做的,就是讓法律深入到每個人的心,讓大家都有一顆純潔、美麗而又善良的心。

但是,法律做不到,它能做到的只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質,需要人來發揮它的價值。如果要做到我說的那樣,還是要人來實行,只有人,才能讓法律變得更完美無缺,才能讓法律活起來!

只要法律活了起來,能讓每個人都信任法律、相信法律,這個世界就會變得太平起來,到時,所有邪惡都會被暴露在陽光的下面!

法律的六年級作文 篇10

今天下午,我們五年級組聽了一堂有教育意義的講座,題目是――“法在我心中”。

當聽到這個消息時,我心潮難已,心中充滿了期待。我懷着激動的心情入了場,靜悄悄地坐下來,等待張爺爺來給我們上“法律課”。

聽完講座後,令我最難忘的故事是關於一個孩子偷東西的真實故事。故事情節大約是這樣的:這個孩子生活在一個貧窮的農村家庭,在冷天裏,家裏面沒有煤燒火取暖,於是,這個孩子到一家煤廠裏去偷煤,他的父母不但不制止這件事,還投來讚許的目光。漸漸地,這個孩子的膽子大起來,偷同學的文具盒,偷同學的衣服……這一偷不要緊,長大了居然去搶劫銀行,被公安局抓去了,那可是要被判死刑啊!在押赴刑場之前,這個孩子唯一想見的就是他的母親,他心裏對她的母親充滿了忌恨。就因爲那第一次偷煤,母親沒有及時制止他,而是默許了他,讓他的膽子漸漸地越來越大,導致他最終走上了不歸路。

多麼發人深省的故事啊!張爺爺用血的教訓告訴了我們:“法律就猶如一根看不見的高壓線,若你犯了罪,這根高壓線就會電你;更嚴重的話可能會電死。若你遵法、守法,那麼這根看不見的高壓線你就碰不到它。”劉備也曾說過:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”所以,我們青少年要知法守法,做任何事都要與法律同行。做一個有益於社會的人。讓法律永遠在我們心中!

法律的六年級作文 篇11

最近我們要寫一篇關於法律的小文章,還要有切身的感受,但是,我連法律是什麼還不知道呢!它可以吃嗎?可以喝嗎?可以玩嗎?可以買到嗎?法律在哪呀?摸也摸不着,感覺法律離我的生活太遙遠了。

可是,就是最近發我親眼看到的一件事情,讓我切切實實的感受到了法律就在我的身邊,就在我們每一個人的身邊。這件事情跟我們平常過馬路有關係,經過了解學習,它就是《交通法》。事情是這樣的:那是一個天氣晴朗的星期天的午後,媽媽帶着我和弟弟去縫山針放風箏。走到一個十字路口的時候,有好多人都在等綠燈過馬路。忽然間,一個騎電動車的人飛快的闖到我們的前面要過馬路,這時有一輛汽車在正常行駛過紅綠燈,騎車的人由於車速過快,還闖紅燈,正好被駛來的汽車撞個正着,只聽“咣”的一聲,電動車輪就飛到了五米開外,而電動車上的人也躺在了地上,動彈不得。媽媽告訴我們說:“你看,過馬路不看紅綠燈,多危險。那個人如果等綠燈的話,他還會被撞嗎?”

這就說明了我們每一個人如果都遵守《交通法》,法律就會在我們身邊保護我們,我們就會時時刻刻平平安安。如果我們不遵守法律,法律就會以它的方式制裁我們,我們就會嚐到因爲違法而釀成的苦果。

法律在我身邊,法律在你身邊,法律在所有人身邊。

法律的六年級作文 篇12

提起法律,大家一定會想起搶錢、偷錢、殺人等等,都覺得那是大人的事,和我們小學生沒有關係,其實,法律不分男女老少,無論是誰,觸犯了法律,都會受到懲罰。

記得老師給我們講過,一位六年級的學生,因爲總搶別人的東西吃,搶別人的錢花,最終加入了一個搶劫隊,雖然擁有了大量錢財,但是受到了法律的懲罰。還有一位六年級女同學,因爲家境貧困,父母打工很不容易,所以,爲了幫父母分擔,她也找到了一份工作,不料,被兩位陌生人騙到了一個工廠,在那裏,她吃不飽,穿不好,受盡別人的欺侮,再也呆不下去了,於是趁別人睡覺的時候,跑掉了。

是啊!法律對我們來說是多麼重要,想一想,在馬路上、街道旁,甚至家裏面,只要我們稍一馬虎,就可能造成很大的傷害,交通事故、壞人都在時時威脅着我們,所以我們一定要採取正確方法,做事前一定要三思。

老師還對我們講,“小時候偷針,長大後偷金”的道理,她對我們說,我們每次想拿別人東西時,都在同一個好的“我”和壞的“我”作鬥爭,如果好的“我”贏了,我們就戰勝了自己,做一個好人,如果是壞的“我”贏了,那我們就會變壞。所以,我們要學會控制自己,讓好的“我”戰勝壞的“我”。

同學們,讓我們學會保護自己,控制自己,把法律記在心裏,讓我們的人生之路充滿順暢的“綠燈”,減少“紅燈”的坎坷。

法律的六年級作文 篇13

在那熟悉的音樂裏,我每日必看的節目《今日說法》開始了,剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調侃着,說着說着,就進入了這次節目的主題……

法律,這個知識是簡單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開,任何邪惡的物質都逃不過法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應有的懲處。

爲什麼有人明知他會受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人爲了得到這些東西,不惜一切代價,用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說明法律它不能深入到每人心裏,如果這樣的話,要法律還有什麼用呢?只要警察將一個一個的案子破了,將罪犯關進牢裏就行了,這種程序根本毫無代價,之後還會有更多的人去違法,我覺得人們現在最應該做的,就是讓法律深入到每個人的心,讓誰都有一個純潔、美麗而又善良的心。

但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質,需要人來發揮它的價值,如果要做到我說的那樣,還是要人來實行,只有人,才能讓法律變得更完美無缺,才能讓法律活起來!

只要法律活了起來,能讓每個人都信任法律、相信法律,這個世界就會變得太平起來,不會再有邪惡存在這世上,到時,將會一片光明!

法律的六年級作文 篇14

法律是什麼?對於我來說,是一個神聖卻又模糊的詞。我曾思考過,我不過是一名小學生,法律這麼深奧的東西跟我有什麼關係?帶着這個疑問,我向身邊的人請教。

老師對我說:“法律就是一縷縷明媚的陽光。它所照耀到的地方,都會被蒙上一層保護套。你若不去觸犯它,它便是一隻溫順的小馬駒,你若觸犯了它,它便是一隻暴躁的戰馬,隨時都有可能大聲地嘶吼,向你奔去。它照耀的範圍很廣,校園、社會、森林、溼地、平原、河流野生動物……因爲有了法律的保護,天更藍,水更清,草更綠,大自然也更加和諧。”

媽媽對我說:“法律是一件保護我們的鎧甲,人們從出生起就被法律保護着。在我們小的時候,它就爲我們規劃好了一生,幼兒的教育、婚姻、生命財產、消費者保障、社會醫療保障……法律的保護讓我們快樂地成長,安全又幸福地生活。”

爸爸對我說:“法律是一條規矩。比如我們張開嘴時不能罵人,伸出手時不能打人,我們的一舉一動都受到了法律的約束。在社會上,公司與公司之間籤的合同上就標好了合作時的條約。這樣一來,每籤一張合同,就涉及到了很多法律條約。這不僅保證了公司的利益,也讓參與這張合同的人有了保障。法律使我們的社會有序地運行,和諧地發展。”

聽完了他們說的話之後,我發現,法律離我們並不遠,甚至可以說它時時刻刻都在我們的身邊,就像氧氣與水,我們永遠離不開它!

法律的六年級作文 篇15

法,是國家根本。如果沒有法,世界就會變得混亂。那麼,法是什麼呢?法是一種由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的規範體系。

那麼,生活中又有那些法呢?如果未成年孩子碰傷他人,父母應當承擔費用。如果未成年人夜不歸宿,必須對其進行教育,否則就要承擔相應的法律責任。這些都是在生活中常見的法。

那麼,在生活中我們應該怎樣學習法律呢?我們可以通過書籍、報刊等閱讀資料來學習法律。也可以通過電視、網絡來蒐集相關的法律知識,或是去相關的部門採訪、詢問來獲取法律知識。當然,還有很多方法,在此就不一一列舉了。

那麼,我們應該怎麼使用法律來保護自己呢?首先,我們要認真學習、查找有關法律的資料,瞭解法律的規定。然後,一定要知法懂法,知道什麼時候我們能撐起法律的保護傘。之後,我們要自覺地遵守法律、法規,不違法亂紀。做一個守法的好公民。還有,要善於用法,你要熟知法律,知道該什麼時候維護自己的權利。最後,你需要提起訴訟。你要通過自己的合法權益討回公道。只有這樣,才能好好利用法律的保護傘。

那麼,在生活中我們該怎麼做呢?我們應該做的是:學法、懂法、守法、用法、護法。只有遵守法律,我們纔會有更好的明天。

遵紀守法,你我同行!

法律的六年級作文 篇16

法律對於我們的社會是不會缺少的,也與我們的生活息息相關。

有許多人對於法律的理解都存在缺少,特別是青少年和兒童,所以難免會做出一些違反法律的事,而有些大人至少對法律略知一二,但因爲貪圖一些蠅頭小利或圖一點方便常常做出違法的行爲,這是些違法的事情全部都是可以避免的呀,可是就伴隨這無知、僥倖、貪婪……一點點地走向牢房,作出了一個讓自己和家人悔恨一生的決定。

曾經發生過這樣一件事:有一個司機在一個簡陋的交警所被交警罰款200元,司機在回去的路上發現發單上的五角星的印樣殘缺,字也缺少並且一些必須填寫的信息沒填,因此司機心理 有些懷疑,第二天他就來到了警察局,經過警察們的努力終於有三個人入網,從他們的手中警察搜出了500張假冒的罰款單被抓時他們才意識到這是違法的行爲,而且十分後悔,而且警察發現這三個人從青少年起就連續違法,我想只要他們在青少年時期對法律知道得多一點,就不會發生這種事了,並且知道後要嚴格遵守,用法律來制止自己的行爲就不會變成這樣了,可想而知法律對於我們的生活是必不可少的,沒有法律我們的生活、社會,甚至國家都會亂成一團糟,所以我們應該在青少年時期就開始學習法律,認識法律,瞭解法律,遵守法律,這樣我們才能創造和諧的社會,並通過法律知識讓自己成爲一個健康向上,善惡區分,品德良好的好少年,將來成爲祖國的棟樑之才。

只有法律能讓我們的社會變得和諧,請嚴格遵守法律。

法律的六年級作文 篇17

法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。可有些青少年卻輕視法律的作用,沒有真正意識到法律的重要性。據統計,在上海14—16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的64。2%記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道後,看到了一起驚心動魄的青少年犯罪案例。韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經常給他買水果等好吃的,有時還給一些零花錢,關係非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的常客。13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數錢。韓某見錢立生殺機,趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現金1000多元。當他要離開時,發現老人還吐着哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然後將老人的屍體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,並用棉被幹好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮買了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家後安穩的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學,在學校被警方帶回警局。

沒想到一個青少年爲了錢,竟會把身邊最親的人勒死!

作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”我們雖然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧,社會經濟也會更加有序發展。

法律的六年級作文 篇18

法律,是社會安全的保障。有了法律社會纔不會亂套、人們才能幸福的生存着。

——題記

法律,能維護社會的安定,能給予人們平靜的生活……隨着社會在不斷進步,各項體制的不斷變化,各式紛爭也多了起來。於是,許多人通過法律來判斷一個人正與否;通過法律,我們的生活變得安寧、平靜……

如果法律沒有了,就代表人類向幸福生活後退了一大步。那麼,沒有了法律世界會怎樣呢?

清晨,花蕾低着頭、碩大的露珠拍打着纖弱的小草,昏暗的光芒盪漾在無邊的晨曦之中。

我舒展着身子,打了哈欠。肚子打了個鼓,我無力地址了扯被子,像軟塌塌地油條一樣伏在桌上。我邁開腳步、這裏的人真多呀,人喧鬧雜。我突然看見了……一個個子瘦小地男子盯着一位姐姐的錢包,伺機出手,那個姐姐渾然不覺。突然,她一轉身,那個壞人便趁機偷走了錢包……

還記得那一天,氣溫高升,把整個大地“掀翻”了,路過酒吧,只見一羣人在毆打一位鄰居叔叔,下手狠毒,聽圍觀的人說,原來是敲詐,勒索。這些人不擇手段,狠狠打完便揚長而去。鄰居叔叔灰溜溜地爬起來了。看見我,滿面通紅,一定覺得無地自容。此情此景,我不禁義憤填膺,真希望警察叔叔立刻將那些壞蛋繩之以法。

法律,如果沒有了它,人們便沒有了約束,便會肆無忌憚地爲所欲爲,生命因此變得糟糕,沒有安寧,只有吵鬧。

法律,是社會的保障,我希望能夠在法律的庇護下,生活在一個安定、幸福的社會之中。

法律的六年級作文 篇19

“法是由國家制定或認可,並強制遵守的法律、法令、條例等行爲規則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋,但是這樣的解釋對於年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。 在我們生活中,許多青少年因爲不知法,不守法以至於把自己的美好前途給毀了。據有關部門統計,去年我國未成年人犯罪已佔全部刑事案件的10%,這是一串多麼令人痛心的數字! 其實法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。

前不久,江西一箇中學,一個學生在上樓梯時,推倒同學後造成6人死29人重傷的悲慘結局;今年五一節前,陝西一所高級中學的一個高三級學生,因一件小事與班長髮生矛盾,竟然對班長連砍數刀致死,離高考僅僅一個月左右的時間了,學校被迫停課,這嚴重影響了大批學生的學習生活;在廣東今日一線節目中報到過一個花季少女父母去世後,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。羣衆報警後,她的叔叔被捕了。這個少女認爲自己“害”了叔叔,認爲沒臉活下去而跳河自盡了 ……

這一個個真實的悲劇就發生在校園,就發生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。 同學們,讓我們一起積極學習法律知識,增強法律意識,在生活中以法律爲準繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!

法律的六年級作文 篇20

知法律 做新人 法律是人人知,也是人人必須知的。假如沒有了法律,我們的生活就會全亂了套。假如沒有了法律,亂闖紅燈不會遭到處罰;犯了罪也不用擔心;小偷自然也會越來越猖狂......總而言之,我們的生活離不開法律。我們小學生對法律並不是十分了解,但要做到知法、遵法和護法。所謂知法,就是認識法律,知道法律給我們帶來的好處和重要性;遵法就是遵守法律,不違反法律,不做違反法律的事情;至於護法嘛,就是保護法則,從我做起,從身邊做起。雖然我們還小,但可以讓周圍的人受益。保護法律,人人有責呀!

由於時代發生着變化,更多的高科技產品誕生了,小偷的膽子也越來越大,下手越來狠。記得不久前我與媽媽一起逛街。媽媽的手向衣口袋裏一伸,本來是想掏手機打電話的;卻不想摸着了一隻冷冰冰的手。媽媽嚇了一跳,幸虧反應快,當小偷剛要拿起手機拔腿跑時,媽媽猛然抓住手機,用力奪了過來。小偷慌忙鬆手,轉身溜走了。我想:他爲什麼要偷別人的東西呢?原來“偷”與其它嗜好一樣,時間一長會上癮,一旦養成了這種壞習慣,是很難改掉的。俗話說的好:小時偷針,大了偷金。小時候偷些鉛筆、橡皮等,經過一次次成功,膽子越來越大,長大後就偷錢、手機一些貴重物品,甚至是搶….在家裏,我們是勤勞聽話的好孩子;在學校,我們是成績優越的好學生;在社會,我們是遵守法律的好公民!

法律的六年級作文 篇21

我們的生活中充滿了法律,法律就是來約束那些犯錯誤的人的。但些人卻以爲法律是多餘的,假如沒了法律世界就會亂套。不信,你們看吧!

過馬路,這是我們每天都要做的事,馬路上之所以會有斑馬線,紅綠燈就是來維持秩序的,讓車子不再飛奔,使行人更加安全,如果沒了這些東西,那車禍的發生率就會變得更加頻繁,大家以後再也不敢過馬路了,所以法律是重要的。

食品,是我們生活中一個必不缺少的東西,當我們拿起它的時侯,都會看見上面寫着質量安全商標,食品中含有的物質,生產日期,生產商……上面爲什麼還有他們呢﹖因爲以前曾經發現食物中有毒,讓人吃了以後發生不良反應,爲了不讓此類事件再次發生,法律規定當食品進入商場的時候要經過嚴格的檢查,讓我們吃上新鮮,營養,安全的食品。所以在這裏法律是安全的。

樹木,它可以吸收二氧化碳,爲我們提供氧氣,讓我們更加健康,我們的生活可不能缺少它,可是,它正在日益減少,人們用它來做成櫃子、筷子、牀等物品,卻忽略了它的重要性,在這裏法律同樣有規定,人們應該多種樹而不能破壞它。

由此可見,法律是多麼重要呀,我們都需要它,樹木的保護、食品的質量以及過馬路時的安全,還不是因爲它纔好轉的,就是有了法律,我們的生活纔會更美好!

法律的六年級作文 篇22

法律,一個莊嚴的名詞。於我——一個初中生,已並不陌生。它彷彿一棵樹,護佑着每個“我”,彷彿一把傘,給予人安全感……

現如今,社會高速發展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脫離了正軌,作出了過激的行爲。而這時,就不得不由一樣鐵面無私、絕對公正的東西來限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對法一無所知的更是不可取,

這對於我們這個階段身體與心理的迅速發展成熟的時期,學法更是尤爲重要。

這是爲什麼呢?青少年由於年齡和經歷的限制,缺少生活經驗,辨別是非的能力還不強,認真學習法律,能夠促進青少年依法律己,養成遵紀守法的良好習慣,能夠促進青少年依法行使公民的權利和履行公民的義務,依法維護自己的合法權益。所以,在這一時期,學法對於我們是尤爲重要的。

但是,時至今日,由於網絡的迅速發展,許多青少年沉浸於中,無法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經常做出一些不良行爲,爲他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的'網遊世界結出的是現世的惡果。我們不僅是家長的孩子,也是國家和社會的孩子,所以,我們要積極進取,不沾染任何不良習氣,爲社會,也爲自己添上一雙羽翼,不迷戀網絡,保持身心健康。

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,青春昂揚的我們在這裏茁壯成長。法律用它那雄大的枝杈爲我們撐起一片順暢的未來之路。相信,在法律的保護下,這個社會將會變得越來越美好的!

法律的六年級作文 篇23

俗話說“家有家法,國有國法”,“沒有規矩,不成方圓”,由此可見,法是多麼重要。一個國家必須有自己的法律,一個學校必須有校規,一個家庭必須有家規。

法規,在生活中也無處不在:每天清晨,學生們走在上學的路上,工人叔叔阿姨騎車走在上班的路上,我們都記着交通法規:過馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。也有不少人無視交通規則,闖紅燈,搶車道,超車,造成一些交通事故,嚴重的甚至弄得家破人亡,這些都是無視法律的血的教訓。

每天走進美麗的校園,我們會向老師致敬,向同學們問好,愛護校園裏的一草一木,自覺維護校園的整潔,不亂扔垃圾。在課堂上,我們專業聽講,積極回答問題,認真思考,踊躍發言,按時完成課堂和家庭作業。進食堂吃飯,有秩序的走進食堂,不喧譁,不挑食,不浪費糧食;放學列隊走出學校,在路上不打鬧,嬉戲,這都是因爲我們都記着小學生日常行爲規範。

一個家庭中,家人間要互相愛護,尊老愛幼;我們小學生要幫助父母做力所能及的家務活,自己的事情自己做,懂得勤儉節約,不攀比,不浪費,這是因爲我們記着家有家規。

在生活中,處處都離不開法律,有了法律,社會纔會平平安安,不出事端;有了交通法規,交通才能暢通無阻;有了嚴格的校規,學校纔會有良好的校風,學風;有了家規,家庭纔會和睦幸福。一句話,有了法律,我們的生活纔會平靜,纔會安全。

法律的六年級作文 篇24

我們是祖國的花朵,而法律維護着我們賴以生存的祖國那片淨土,想無堅可催的盾一般守護着我們,約束着我們。

播種行爲收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。我們是祖國的未來,民族的希望,光靠法律來守護我們心靈的那片淨土還不夠,還需將法律放於心上,說到這,我想起了在法制講座上給我印象最深的一句話:孩子,你要學會就自己。

是啊,在危急時刻,還要學會自救,運用法律武器進行自我保護,遇事沉着鎮定,機智勇敢,果斷選擇,在自我保護的同時,也在維護法律的尊嚴。

救自己不僅是對於危險中的青少年說的,也是對誤入歧途的青少年說的。青少年是祖國初生的太陽,擁有光明的未來,一旦墮入黑暗的沼澤中,那是他人無法將你拉起的死亡之地,只有靠自己,自覺進行自我教育,自覺抵制社會不良影響,與社會各方面的保護配合,及時意識到自己走上的是歪路,以便就自己,要知道,一個人一旦走上違法道路,就會越陷越深。

古語有云:勿以善小而不爲,勿於惡小而爲之。只有防微杜漸,才能防患於未然;只有將法律時時放心中,才能守護自己心靈的淨土。我們要珍惜在校學習的機會,自覺接受義務教育,有高度的責任感爲國家的未來而努力,奮發進取,擁有積極心態,做一個有理想,有素質,有文化,有道德,有紀律的好公民,合格的接班人。

讓我們把法律時時放在心中,面向陽光,背對黑暗,積極進取,讓自己擁有一個美好無悔的青春!

法律的六年級作文 篇25

一提起法律,人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因爲法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡,又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

而所謂的法律是指由國家強制力保證實施的行爲規範,以規定當事人權利和義務爲內容的具有普遍約束力的社會規範。法律也分爲憲法、經濟法、刑法、醫藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。

而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護法”則需要我們去重點了解和學習。它主要強調和說明了社會、學校和家庭應對孩子做出那些保護,從中,我們可以知道在社會、學校和家庭該如何理性的保護自己。

其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節目、公開出版物、網絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。”這一條我就覺得很好,因爲如果公開,那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠擡不起頭…… 儘管法律是嚴酷的,但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視,因爲大多數都是在爲犯罪的未成年人着想。所以,我們要學習和牢記法規,讓法律伴我們成長,成爲我們成長路上的保護傘。

把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長!

法律的六年級作文 篇26

這段時間我最愛看的就是中央電視臺12套的法制頻道,裏面有很多關於法律的知識,會有一些關於法律的短片,通俗易懂。

俗話說得好:“國有國法,家有家規。”一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。法律就像一把傘,幫我們遮風擋雨,抵擋來自外界的傷害,但我們也要正確使用法律。

就拿平時大家最容易忽略和最常見的交通法規紅綠燈來說吧!有些人就喜歡拿闖紅燈不當一回事,以前我沒看法制頻道的時候,有一次,我和爸爸一起去街上,在一個岔路口停了下來,等紅燈。這時馬路上一輛車都看不見,於是,有些人便在這“十分安全”的情況下,闖過了紅燈,到了馬路另一邊。我看見他們都過去了,於是問爸爸:“爸爸,他們都走過去了,爲什麼我們不跟着也闖過去呢?”爸爸回答道:“雖然路上沒有車,但是我們我們仍然不能闖紅燈,破壞交通規則。再說,如果一輛汽車在加速前進的話,雖然看上去很遠,你這樣莽撞地走過去,說不定也會被車撞呢!就因爲人們都用這種僥倖心理闖紅燈,所以社會上出事故最多的就是闖紅燈”我點了點頭。這我意識到交通規則的重要性,我要告訴大家:生命只有一次,請大家遵守交通規愛護生命,遵守法規吧!

法律的六年級作文 篇27

如果我們觸犯了法律,就要受到法律的制裁,所以我們要時時刻刻警記——法律就在我們的身邊。

俗話說:“沒有規矩不成方圓。”這句話形象地告訴我們,生活沒有規矩是多麼可怕!相反如果沒有法律,社會該是多麼黑暗!

從法制頻道我看到過這樣一個真實的故事:有三個正值大好年華的青年,他們剛從大學畢業尋求工作,可是當他們到同一個城市的時候,身上的錢已經所剩無幾了。他們相繼來到網吧,爲了尋求一絲安慰。於是這三個素不相識的小夥子便結識了。有一天,他們經過一個買瓷磚的店鋪,發覺這裏生意興隆。在金錢的誘惑下,這三個青年走上了違法犯罪的道路。這天,他們興高采烈地來到賣瓷磚老闆的家,假意要與他們商討生意上的一些事情,正當他們打開門的那一刻,死神也悄悄地向他們走來,在金錢的驅使下,這三個青年像惡魔般結束了這兩個人無辜的生命,他們多麼的慘無人道!這三個青年立刻拿走了這兩夫婦的所有積蓄。可是天網恢恢疏而不漏,最後他們還是受到了法律的制裁。

聽完我講的故事,想必你們會感到心痛,三個正值青春年華將爲國家做出貢獻的青年在金錢的驅使下,他們忘記了法律,失去了人的秉性,造成了終身的遺憾,這就是血的教訓!當我們忘記法律,走進違法犯罪的萬丈深淵時,世間所有美好的一切都在離我們遠去,所有我們一定要牢牢——法律就在我們身邊。

法律的六年級作文 篇28

同學們,你們知道法律嗎,知道法律在我們生活中起的作用嗎?法,在我們身邊隨處可見,有了法律的保障,我們的生活才得以安寧,幸福。如果沒有法律的約束,就大家想幹什麼就幹什麼,看中的東西隨便拿,看不慣的人隨便打,那世界就亂套了。法律在我們生活中起了非常非常重要的作用,可大家都守法了嗎?大家都是個合格的公民嗎?我可以肯定的回答:“沒有!”

比如,紅燈停綠燈行這句話小娃娃都知道,可有些大人就是要闖紅燈,完全置交通法於不顧,殊不知有多少車禍都是因爲不遵守交通法而釀成的。還有些開車轉彎就是不開轉向燈,好幾次媽媽騎電動車帶我上學,我正舒服的坐在後面,突然媽媽急剎車,我來不及準備,差點掉下車,我問媽媽怎麼回事,媽媽生氣地說有汽車正直行,突然拐彎沒打轉向燈,還好媽媽騎得慢,要不我們倆就要和大地來個親密接觸了。如果大家都遵守交通法,那會少多少車禍啊!

還有,我們經常去縫山針爬山,經常會看見有人在山壁上亂塗亂畫,還有隨處可見的亂丟垃圾的現象。看到這些,我們美好的心情就蕩然無存了,美麗的景色應該配上美麗的行爲,美麗的環境應該我們大家來遵守。如果大家都遵守環境保護法,那也就不會有霧霾,水污染等等問題了。

法,就在我們身邊,讓我們從小做起,從自身做起,遵法守法,做個合格的小公民。讓我們行動起來吧!

法律的六年級作文 篇29

我是一名小學生我們的義務是學習,而不是幹一些與學習無關的事。因此,我們學校對我們開展了法制宣傳,法制知識的教育,讓我們學習法律,使我深深地知道了法律的重要性。

就像我們小學生就有《未成年人保護法》來爲我們保駕護航,保障我們的權益,使我們更健康的成長。通過學習我知道了鄰居哥哥那次的事是網吧老闆在違法。

在我們小區不遠處的網吧名叫《夢幻網吧》,雖然門前寫着“未成年人不得入內”但是卻老有小學生、中學生進進出出。從沒見過網吧老闆制止過。

有一次,鄰居小哥哥被爸爸媽媽吵得好凶好凶,後來才知道是小哥哥自己去上學,結果在路上碰到了幾個朋友,然後,她們幾個一起進了網吧。放學了家長去接時卻被老師告知說沒來上課。焦急的爸爸媽媽最後在網吧找到了他。如果網吧老闆能按門口所張貼的“未成年人不得入內”的規矩而拒絕讓小哥哥進入,就不會發生不上課而在網吧打遊戲,而且長時間打遊戲會讓自己的實力和成績一落千丈,而且有可能因爲沒錢上網而走向犯法道路。如果這次小哥哥的爸爸媽媽沒有去接他,如此惡性循環,有可能會導致小哥哥學業荒廢,前途灰暗。在這件事上網吧老闆就是在違法。我們就要拿起法律來保護我們,讓他受到懲罰。

我們只有學法,懂法,才能更好用法,守法。我們才能更加的健康,更加茁壯的成長。“法制教育要從娃娃抓起”才能使我們的國家更富強!

法律的六年級作文 篇30

王先生在外地工作,離家較遠,平時回家較少,大多是通過電話與家裏聯繫。有一天,他正在單位上班,父親打來電話說:“昨天我和你二叔因爲自留山的劃分問題吵了一架,吵得很兇,你二叔說準備找人揍我。”過了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了。”王先生一聽心裏直打鼓,連問咋回事,父親說:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我準備揍你二叔,到時候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了。”他還問王先生把人打傷要判幾年刑。

王先生趕緊說:“你這次無論如何也得聽我的,不能急。”父親說:“你快講,廢話少說。”王先生告訴他,打人是要負刑事責任的,打傷了還得承擔損害賠償責任,兄弟之間的事還是和解爲好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的範疇,但裏面還涉及到《繼承法》的有關法條,一時半會兒在電話裏很難說清楚,於是,王先生就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去,希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。

兩個月後,父親來信說:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關係在逐漸好轉。”據說從那以後,父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣,村子裏發生什麼事,他總會打電話向王先生諮詢。

這個故事說明:法律看似遙遠,其實非常貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的事情。

法律的六年級作文 篇31

在人的一生中,我們要經歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡醜美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。

在現在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規在指導着我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規》約束我們不要闖紅燈,不能酒後駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束着我們的行爲。

我們要做一個懂得遵紀守法的學生,那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢?

首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

要知道想做一名遵紀守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能幹壞事,一輩子都要遵紀守法。

別看遵紀守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經燈,有時候你正在等紅燈,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,於是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經違返了交通法。

每當做任何一件事,都要三思而後行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。

我們時時刻刻都要用法律法規來對照,衡量自己的行爲,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。

法律的六年級作文 篇32

法律對大家來說,應該不陌生了吧!因爲有法律、法規的約束,我們的生活才如此安定。相反,如果沒有法律、法規的約束,我們的生活就會很糟糕!

同樣的遵守交通規則,但不同的人會有不同的表現。有的司機一看沒有人就闖紅燈,違反交通規則。還有的行人不顧自身安危,旁若無人,大搖大擺地穿街而過,每每遇到這樣的行人,就會讓一些正常行駛的司機猛踩剎車,產生危險。爸爸帶我去過南京,南京的街道紅燈比較多,所以停留的時間也比較長。有些人爲了自己的方便直闖紅燈。連小學生都能夠做到“紅燈停,綠燈行”,你們卻做不到。你們知道嗎,中國每年在交通事故上死傷幾十萬人。每當這時,爸爸就會再三地教育我:“千萬不能闖紅燈,你看,多危險呀!出了事故受傷害的還是你自己!”

有些司機往往法律意識淡薄,不會控制自己的情緒,酒後駕車釀成大禍。所以我們應該學習《道路交通法》,遵守交通法規,冷靜地處理出行時遇到的問題。

我國每年因道路交通事故造成50多萬人死亡,約260萬人受傷,相當於每分鐘就有1人因交通事故死亡,死亡率爲世界第一,道路交通事故對行人、自行車和摩托車等乘坐員以及長途客車等低收入羣體造成的傷害尤爲嚴重。(他們佔事故人數的60%以上)。難道你們看到這些血淋淋的數字,還不懂得《道路交通法》的重要嗎?

法律的六年級作文 篇33

法律,規則,約束,這些看似很少很少的文字,卻在維持着社會的運轉,相反如果沒有了他們,我們的社會,校園該會是什麼樣啊。如果從側面看,我們平靜美妙的生活不就是建立在約束上的嗎?我們再享受生活也就是在享受約束。如果誰拒絕了約束,不就是拒絕生活嗎?法律在時刻維護着我們讓我們避免受帶不必要的傷害,可是就是偏偏有些人要去破壞他。

次日上午,我和媽媽還有一大羣人在馬路邊上等待,突然有一位的揹着書包的大哥哥從人羣中走過來,向四處張望,,如果我沒猜錯的話,他是想趁着兩邊沒車,直穿紅燈。正在他躍躍欲試之時,一位正在執勤的老爺爺上來拉住他的手臂;小夥子,現在是紅燈,再等幾十秒就哎呦。

老爺爺的話還未說完就被那位大哥哥給推了過去,還說你知道我這一節課有多重要嗎?”

說完我發現他剛纔猶豫的眼神變了,一下衝了上去,正巧一輛大貨車衝了過來,人體和貨車衝撞的聲音劃破了天空。

回到家中,我突然覺得他很不值,他失約了,與他父母失約了,這一失約就是一輩子,驟然間一個鮮活的生命就這樣消失了,從這個絢麗多彩的世界裏消失了。

車禍,常與無視交通者爲伍,某人犯罪入獄,只怨其拿法律約束當兒戲,產品銷售受阻,那怪他脫離市場的法律約束,可以說,每一次失敗,每一次磨難,都是試圖逃避約束的必然所得。

只有遵守法律,規則,纔會時不應有的事故愈來愈少,同時也只有去享受他們,纔會使我們高質量的生活維持下去。

法律的六年級作文 篇34

韓非子曾經說過“家有長夜,雖飢不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個法治國家,“法律”、“法規”,這兩個小精靈守護維護着我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。

我國是一個人口大國,每個人的價值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家纔會安定,現在是二十一世紀,人們熱愛和平、渴望和平,作爲祖國的花朵,我們更應該遵守法律。

現在我國的留守兒童很多,他們缺少父母的關愛,生活中少了父母的教導,缺少管教,犯罪成了上升趨勢。前不久,我在《今日說法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學小紅是很好的朋友,就是應爲一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報復的心理。放學後買了一瓶可樂,並放入劇毒農藥“毒鼠強”,讓姐妹二人喝下。等發現時,兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命,就這樣轉瞬即逝,留給兩個家庭沉重的打擊與自責。實在讓人惋惜不止。

回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙於掙錢。我想事情的結尾也不會這樣。

我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護監督下,一定會努力實現自己的夢想!也希望所有的留守兒童,都會在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創傷,我願意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!

青春飛揚,法律知識伴我們成長!

法律的六年級作文 篇35

說起法,人們百分之百都會說:“懂法”,可真正懂法的人又有幾個呢?所以今天我和大家說說中學生身邊的法律。

家長、孩子最想了解的法律就是“交通安全法”。

每天,孩子放學要過馬路,馬路上車來車往,孩子看了會害怕,家長聽了會擔心。這只是一些離學校比較近的孩子。有一些家離學校比較遠的孩子呢?他們只能天天騎自行車回家,我也是其中一員。雖然爺爺奶奶給我租了房子,但每天中午還是得回家。

這段時間還好,路上沒曬多少玉米,前段時間路上曬的全是玉米,那些玉米幾乎把整條水泥路給佔了,我只能小心翼翼地從玉米旁邊騎過。這還算好的,有時迎面來一輛車,我必須停下來,把車推到玉米上,等車走過以後我才能繼續行駛。

記得又一次,我正騎車回家,突然龍頭一歪,我重重地摔在地上,鮮血從我的腿上流了下來,看來傷得不輕。原來是玉米粒滑到了我,我慢慢地起來,不得不繼續驅車前進。

說了這麼多,就是想讓同學們多注意交通安全,我們走在馬路上一定要靠右行駛。在曬有玉米的馬路上行駛時,一定要注意不要滑到,有體型較大的車迎面開來,一定要主動給它讓路,交通安全這麼重要,同學們萬萬不可忽視啊!

我們要好好遵守交通安全法,讓法永遠在我們的心中。