六年級作文300字實用[7篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

雨，細細的，密密的，輕輕地灑向萬物，大有憐惜之情。

我喜歡濛濛細雨，如霧氣一般，籠罩着大地。我漫步其中，時而奔跑，時而靜立，心兒涌動出無與倫比的神祕與歡樂。

看，雨，密密地斜織着，如“沾衣欲溼杏花雨”的溫柔，似“細雨魚兒出”的歡悅，更有“落花人獨立，微風燕子斜”的纏綿……

聽，“沙沙，沙沙”，拍打着樹葉；“滴答，滴答”，敲擊在瓦楞；“叮咚，叮咚”，迴響在耳畔；……這，就是雨美妙的樂音，吟詠着大自然的美好，憧憬着光明的未來。她就像一位溫柔善良的少女，用執著裝扮着大地，呼草兒變綠，喚柳樹抽芽……站在濛濛細雨中，任雨撫慰臉頰，煩惱好像被洗滌，心情好了少許。

細雨是溫柔的，但暴雨卻是殘酷的.。瞧！它聲威赫赫的來，夾雜着電閃雷鳴，肆無忌憚地掠過大地，毀滅花草，打折枝節，鞭打樹幹。寒冷而刺骨的風雨無情襲擊毫無防備的人們，凝望無精打采的樹木，七零八落的花草，奄奄一息的莊稼，心情沉重，欲哭無淚。

聆聽雨打窗櫺的聲音，品讀雨撒人間的功過，筆尖傾瀉出一時的感悟：不經歷風雨，怎能見彩虹？不歷經磨難，又怎知拼搏的滋味？不擁有堅強，何談不放棄的美麗？

雨，神奇而善變的雨啊

六年級作文300字 篇2

現在，隨着科技的發達，汽車已經普及，家家都有，可是，汽車不環保，破壞了我們生活的環境，所以，我就把我夢想中的新型汽車介紹給你們吧。

我夢想中的新型汽車，是海陸空三用型的，在陸地上，它和普通汽車沒有什麼區別，在海中，它則迅速變成一個飛艇，在空中，它便從左右兩邊伸出兩個翅膀，在空中飛行，而且它的速度十分快，可以和風相提並論。

這只是其中一點，它的用處還不止這些。它不像別的汽車，用的是汽油，排的是尾氣，我的新型汽車是環保節能型的。它用的是太陽能，排出的'是清新的氧氣，如果在陰雨天裏，你只要按一下綠色的按扭，讓車淋一淋雨水，它就能把雨水自動轉換成電能，在馬路上快速行駛。

我的夢想中的汽車，在開車的途中還有許多的功能，如果前面堵車，它便會自動感知，然後提示你，如果你超速了，它便會說：“主人，請你開慢一點，安全第一喲！”此外，它還能根據車外的溫度來調整車內的溫度，哈哈，我的車厲害吧。

小朋友們，這就是我夢想中的新型汽車，你們有什麼新型汽車嗎，有就告訴我吧。

六年級作文300字 篇3

我的同桌，他有一個娃娃臉，十分紅潤，圓圓的臉龐上，嵌着一對圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，顯得十分聰明，他的頭髮烏黑油亮，還長圓圓的耳朵，他的個子不高，反應非常靈敏，辦事的效率很高。

我們兩個做同桌的時間不長，但是我很喜歡他，他學習十分上進，頭腦非常聰明，聽講十分專注，所以他的.學習成績很好， 輕輕鬆鬆就能取得好成績，他平時一直在練習毛筆字，所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說會道，嘴上功夫特別厲害，我跟他鬥嘴每一次都是我輸。

文俞果的優點非常多，比如說她的辦事效率很高，這一點我就很佩服他，有一次，老師讓語文組長收作業，於是，他立刻把組員們的作業拿過來，放在桌子上，開始整理起來，他先把同一種作業放一堆，然後開始數每一種作業的數量，然後看哪一種作業不夠，就向沒交的組員們一一要作業，最後交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業，連老師都表揚他的辦事效率很高。

他就是我的同桌——文俞果，我非常喜歡跟他做

六年級作文300字 篇4

春天來了！春天來了！春姑娘邁着輕快的腳步，悄悄地打開了春天的大門。

寒冬時節，樹上全是白茫茫的一片。一到春天，春姑娘就給樹一種全新的顏色——綠。他們巨大的身軀上抽出了許許多多的新枝條，長出了不可計數的`嫩綠色的葉子，這些密密層層的枝葉把大樹包得嚴 嚴實實的，此時此刻，這些大樹就像所向披靡的大將軍，日日夜夜守護着我們的城市。

小草也掙脫了土壤媽媽的懷抱，迫不及待地探出腦袋來，想看看春天到底是什麼樣子的。它們睜開惺忪的雙眼，左看看，右看看，伸了個懶腰，打了個哈欠，顯得那麼好奇。這小草綠瑩瑩的，猶如一層 碧綠、柔軟的地毯，看上去令人賞心悅目。它們也無所畏懼。望着眼前的一片新綠，“野火燒不盡，春風吹又生”，這千古佳句涌上了我的心頭。

再看看地上的野花，朵朵開得芬芳迷人。這些野花，有的紅似火，有的白似雪，還有的如黃金……它們的形狀各不同，顏色各異。裝點着美麗的大自然，令人陶醉。一陣微風吹來，它們猶如一位位舞蹈 家在翩翩起舞，那姿態真是太優美了！

春天裏的一切真是美不勝收啊！我愛着充滿生機的春天！

六年級作文300字 篇5

“鐺鐺鐺……”鈴聲響了，我們六年級部分學生去湖頭村開展研學活動。到了樓下，我們穿上了志願服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車，來到了湖頭小“西湖”。

我們同學都認真聽老師講解：湖頭小“西湖”，五水共治花了數千萬，用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現在成爲“五水共治模範之村”。

我們還做了實驗，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測，看看PH試紙會變成什麼顏色，結果是淺綠色，PH剛好是7，水質真心不錯，看來治理工作真是落到了實處。

下一站是遊覽湖頭文化長廊，中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣：天地培育之恩、父母養育之恩等，時時教育村民要做一個學會感恩的`人。

參觀完之後，我們來到了集合地，老師爲我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。

這時，村部書記張伯伯來了，他給我們講了一堂生動的農耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚類、飯框，還有以前最常見的犁等等，他說的好多東西我們聞所未聞，真是大開眼界。

我們還參加了書法文化房。書香，墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學，我們空手而來，卻滿載而歸。

六年級作文300字 篇6

我有個哥哥，親愛的哥哥。我有一個帥氣的哥哥，他1米80高今年21歲屬馬，他比我大9歲，處處讓着我，給我帶零食帶我去吃開封菜（kfc），但是我把他惹急了我就完蛋嘍，結果有兩個：一是他把我撓一頓；二是我被他撓一頓。俗話說，馬急了也會踢人的嘛！

他不論正着看還是反着看都是那麼帥，他有一對濃眉毛（時不時會眉頭舒展，時不時會眉頭緊鎖）、一雙大眼睛（還是雙眼皮，能電死一片）、一個大鼻子（喘氣痛快）、一張厚嘴脣（說明他厚道）、兩個壯實的胳膊（能逮住人）、兩條粗壯的大腿（長腿個子高嘛，跑的也快）、渾身肌肉（那叫一個壯呀）標準猛男！

我每天都在思忖，他咋就那麼帥呢？他不光長得帥，而且做的事也讓人拍手叫好。

那是一個早上，我和哥哥要回老家去，我們坐上了101路汽車，我們幸運地找到了座位，這是有一位老奶奶蹣跚地上車了，這時離目的'地還很遠，哥哥想也沒想就站了起來爲老奶奶讓座，我剛迷過來，也立刻起身讓哥哥坐下，哥哥擺了個手勢告訴我我沒機會了，我只好垂頭喪氣地坐了下來，心裏還在後悔，爲啥我沒搶在他之前給老奶奶讓座呢？

我的老哥是我的偶像也是我的目標，我們哥倆會共同努力共同進步，成爲祖國的棟樑！

六年級作文300字 篇7

正月初四下午，我和鄭楠姐姐，棟棟，天天一起去城市廣場遊玩。玩了幾個地方後，我們到了湖邊。這時，鄭楠姐姐說要去玩水上碰碰船，我們幾個欣然答應。

水上碰碰船隻能坐三個人，天天就說自己不去了。我們三個付了錢，就上了船，鄭楠姐姐掌舵。只見她熟練地操控着舵，小船就在一陣轟鳴中撞向另一艘船，濺起一陣陣浪花。我們左衝右撞，不斷衝向別的船。

我們玩的累了，停了下來，小船在原地打轉。棟棟或許覺得三個人坐一艘船有些擁擠，站起身來。突然，一艘橘紅色的船飛速地向我們衝了過來，棟棟一個趔趄，一下子撲到了對方的.船上。我和鄭楠姐姐還沒來得急拉，那艘船就飛快地退走，或許是因爲怕擔事兒吧！可憐的棟棟就這樣掉水裏了，成了“落湯雞”。我趕忙拉住他的手，想把他拉上來。但是他太重了，我也只能徒乎奈何，悲催！！！

還好，落水處離岸邊不遠，他很快就遊了上來，說：“姐姐，怎麼辦？我會被我媽媽罵的。”我倆急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把他衣服擰乾，又把他送回了家。

他把全身的衣裳都換了，又焐了熱水袋，喝了紅糖薑茶，他媽媽着急地走來走去，我們也是。終於，他沒事兒了，一場掉水記也落下了帷幕。