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六年級的作文大全(5篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文大全(5篇)

六年級的作文 篇1

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當聽到這首《愛的奉獻》,我的心便激動不已,因爲我的世界充滿了愛的陽光。

校園裏,老師的愛是太陽,照耀着我們;老師的愛是甘露,澆灌着我們;老師的愛是種子,播撒在我們幼小的心靈裏,發芽開花。老師的絲絲白髮,記載着我們成功與失敗;老師的道道皺紋,講述着我們遇到的挫折與坎坷;老師的張張笑臉,描繪着我們的開心與快樂。冬天的早晨,老師冒着刺骨寒風,早早地來到學校,輔導我們早讀;夏天的中午,老師不顧天氣炎熱,不顧身心疲憊,留在學校給我們補課;每天晚上,老師用杯杯濃茶,抵禦陣陣睡意,堅持在昏暗的檯燈下給我們批改作業……老師,您的愛是無私的!

老師也看到了愛的回報:操場上,一羣羣同學在盡情地打籃球、嬉戲;課堂上,同學們專心致志地聽課,一絲不苟地回答老師提出的每個問題;圖書室裏,同學們孜孜不倦的吸取書中的`精華;舞臺上,一個個活躍的身影演繹出一場場精彩的節目。教師節裏,老師的花瓶裏添了一束束鮮花;畢業典禮上,同學們依依不捨的淚水流進老師的心裏;節日裏,來自遠方的聲聲問候,猶如春風,吹開了老師如花的笑臉……

師生之愛,是一首優美的交響樂,迴響在校園每個角落;師生之愛,是一陣柔和的春風,吹得滿園桃李芬芳!

六年級的作文 篇2

六年級,是一個看不懂的世界,讓我想去又不想去,想去是因爲又長大了一歲和六年級的時候科學家們會發明一些有趣又好玩的東西,不想去是因爲六年級的知識很難。

“起牀了,都五點了,還不快起牀。”媽媽大聲喊道。啊才五點啊,五年級也才六點半起牀,我在心裏想着。唉,只能起牀了。

我走下樓,媽媽對我說:“自己上學去,今天是開學第一天,你是六(一)班的學生了。”“啊,我五年級都沒有自己上過學。”“你忘了你的老鼠巧克力了?它可以變成飛行器帶着你飛到學校。”六年級的時候真的發明了許多東西。

一進教室,我驚訝的快要叫出來了,一張桌子四周有木頭做成的木板,做成的一個“小房間”,有很多功能,這種東西在我的夢裏出現過,想不到現在也有了。

什麼?現在又多了一門課,是什麼課,快說。原來是魔法課,是要學習一些魔法用語,還是要學習給花兒治病,都不是,是要學習飛翔了,這節課一定會讓人出醜的',嘻。

突然,我一驚,醒了,在我家裏。我不是在學校上六年級新加的魔法課的嗎?原來那不是真的,是夢,還好我不是六年級,我可不想五點起牀。不過六年級的魔法課真好玩,一點也不難。

一年級:時光荏苒899

六年級的作文 篇3

我的爸爸是一個非常負責任的父親。但是,他卻有一個壞毛病,就是愛喝酒。

有一次,我在電視上看見,假如經常喝酒,會引發許多疾病。因此我有了阻止爸爸喝酒的'念頭。我曾多次給他講喝酒的危害,但是他只能忍耐幾天不喝酒。一旦有朋友約他喝酒,他就像一隻離玄的箭飛奔而去。我想口頭阻止效果不大,就產生了一個想法,要用實際行動來阻止他這個毛病。

有一天,爸爸帶我參加他和朋友們的聚會,剛坐一會兒,叔叔們就和爸爸一起喝起酒來,正當他端起酒杯時,我用一個手勢來阻止他,但他就如沒看見一樣,把酒端到嘴邊,我立即拍拍他的肩膀,對着他耳朵說:“你假如真喝酒,我也陪你一起喝。”說着,我拿起半瓶酒支到嘴邊,盯着爸爸。爸爸看我態度堅決,就說:“好好好,兒子,喝酒對身體不好,爸爸錯了,我再也不喝了,爸爸今天給你保證。”說着放下酒杯,並從我手中奪走了酒瓶。

這次和爸爸面對面的鬥爭,我大獲全勝,從此爸爸再也不喝酒了。

六年級的作文 篇4

今天,老師給我們上了一節特別的課。在課上,老師要求我們不能說話,我們要玩啞劇表演。大家一聽,樂開了花。老師說過不能說話,所以我們都急忙用手捂住嘴巴。我怕自己發出聲來,還用牙咬住了舌頭。終於,等老師介紹完規則後,我們要開始做遊戲了。

老師怕我們不會表演,於是先叫筱羽來給大家示範。老師給筱羽定了“洗頭”這個題目,還把流程打在了屏幕上。筱羽開始表演了。她看着屏幕,很不好意思地把頭髮放了下來。頭一邊垂着,一邊不停用手地擺弄頭髮,好像真的在洗頭一樣。

過了一會兒,筱羽的表演結束了。她走下臺後,終於有人忍不住笑出聲來。這一點細小的聲音被老師聽到了,就給那位同學扣了分。這時,我在心裏呼了一口氣,慶幸地想:“幸好我忍住了,要不就被扣分了。”

第二組上場了,這一組有佳涵、文翔和江陵三個人。這次,老師給他們的題目是“跳繩。,只見佳涵他們甩繩甩得一快一慢,而跳繩的.人總是找不到拍子,弄得這幕十分搞笑。要不是老師有規定,我們早就捧腹大笑了。

這次到了我、至宇、星儷、諾一和匯雯上場了。這次我們表演拔河,分男女兩隊。就在我躍躍欲試,準備打敗她們的時候,老師卻說了一句話,讓我不得不打消這個念頭,這句話就是:“只許女生贏!”“哎!”我心裏不禁嘆了一口氣。但沒辦法,我們只得這樣做。

遊戲開始了,我們手中好像真的有一根繩一樣。我們假裝鼓足勁往後拉,我們的臉都漲得通紅。之後老師叫了一聲“倒”!我們就橫七豎八地摔在了地上,只聽女生組那傳來了一陣陣歡呼聲。

我們下場之後,上場的是博水和朝暉同學,他們表演舉重。首先由博水先上場,只見他先把手伸進了粉筆盒裏,吐了點口水,然後再做熱身運動,最後他終於開始舉了。只見他先試了試這一百五十公斤的槓鈴,之後一口氣猛然舉起!我們紛紛爲他的精彩表演鼓掌。到了朝暉同學,他也成功地舉起了槓鈴。之後又接連交鋒了一回合,終於到了決勝局。這次只要博水同學舉起二百五十公斤的槓鈴,他就勝利了,博水鼓足勁一口氣舉了起來,博水勝利了!

隨着最後一場表演的結束,遊戲也結束了。但這次課讓我非常開心,也讓我們所有人樂此不疲,這節課對我們來說特別有意義,希望下次還能有這樣的課!

六年級的作文 篇5

盼望着,盼望着,五一的假期近了,再見貝貝的日子也來臨了。我一下車就雀躍着跑向外公家,想象着貝貝聽到我的腳步聲雀躍着頂開外公的籬笆院門跑向我的歡樂樣。因爲貝貝每每看到我,又是歡叫,又是跳躍,又是膩歪,又是打滾,無限親暱。

可是貝貝,今天你沒有來。我悵然若失,樓上樓下,院裏院外,尋覓你的蹤影,你就如淘氣走失的孩子,不見蹤影。

想去年五一,你和我們一起爬後山。後山高而陡峭,叢林處處,你在前面歡快地開道,我在後面不停地追你,一行其他人都被我們倆遠遠甩在後面。你淘氣地鑽樹叢,爬峭壁,短短的小腿異常矯健。我無奈地逐你,在樹叢外逮你。你歡快地跑開,又扭頭逗我。忽然,你堅定異常地往下跑去,任我一再呼叫“貝貝”,你還是狂奔而去,叼上外公遺落的外套,“汪汪”地呼叫。你是個淘氣而又有責任心的夥伴。

有一年國慶,看着滿山的野柿子,紅豔誘人,我們賞景迷路,你不離不棄,前後相依。有一塊大岩石,我們費力地爬上,回頭看見你看看東,看看西,踟躕不前,我終於明白,你的短腿爬不上岩石。我從伸出雙手,你是那樣信任地跳躍到我的懷裏,我把你抱上岩石,你我有着非一般的默契,我感謝你對我的信任。

村裏有幾條兇悍的大狗,總是惡狠狠地覬覦你的美食,你避退三舍,用外公的籬笆門抵擋他們的外侵,我佩服你的智慧,你總是能用你的前腿一勾一拉,完美地演繹籬笆門的開關。

可是貝貝,今天你不見了,我找遍村莊,呼喚再三,愣是不見你的芳蹤。

那年暑假,我和媽媽在竹林閒逛,你歡快地相伴左右。滿地的'竹葉,險峭的山坡,使我們一步三滑,步伐凌亂,你淘氣地模仿着我們,舉步維艱。忽然一條青色的大蛇擡頭對我們吐信,我和媽媽嚇得不敢驚呼,一動不動,你勇敢地跨越我們,擋在我們前面衝大蛇“汪汪”,凜然正氣,我緊張地屏住呼吸。看看那大蛇,身子都有你幾倍長,身粗蓋過你的小腿,我想,若大蛇撲向你,你肯定不是對手。我快速地掃視四周,想找個竹枝,與你同生死共進退。所幸,那條大蛇,對峙了幾秒鐘後,轉身遊走,我趕緊呼叫你阻止你躍躍欲試想追趕的步伐。

貝貝,你我曾是那樣的相知相依相守相歡,我今兒卻找不到你的蹤影。

我兜裏的硬幣,一直是爲你熱愛的火腿腸而留;你衷情的老母雞,是我逗弄讓你發急的對象;我快樂地奔跑,你是我忠實的跟班;我大聲地吆喝你往東,你順從地往東,讓我在村裏的同齡人中掙足了面子。你是那樣的可愛和通人性,那樣的人畜無害,正義凜然,沒有人不爲你的存在感到欣喜,你卻悄無聲息地消失了。

你爲什麼會嘗惡人餵食的毒藥?你爲什麼在你生命遇到危險的時候是那麼愚蠢?一想到你在無意中吃進了毒藥渾身難受,我爲自己沒法獲知而內疚,你讓我情何以堪?!

貝貝,我相信你肯定還未走遠。親愛的貝貝,在天堂,你會想我嗎?