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六年級的作文300字【經典8篇】

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字【經典8篇】

六年級的作文300字 篇1

我從上小學以來就沒有在六一的舞臺上表現過自己,也沒有老師表揚我的經歷,沒有當個任何一個班幹部,甚至小組長都沒有。

後來我轉學了,在這個學校我還是和原來的學校一樣。現在我五年級了,我感覺現在的我和以前的我不一樣了,現在的我可以聽到老師對我的鼓勵和表揚了。

在臨近考試的一個週一早上,我來到教室交了作業後坐到了我的位置。下了2節課後,我到老師辦公室,老師正好批改到我的作業,老師對我說:“你這次作業寫得不錯,尤其是字寫得工工整整的。”我感覺心裏甜甜的,就和吃了蜜一樣。中午放學時,有些同學沒有寫完作業,老師讓他們中午在家寫完下午帶來,還說:“你們沒寫完作業的去看看郝玉琳的作業,看看她的.進步。”

下午我剛到教室,就有兩個同學過來要看我的作業,我給了他們。

我以前有非常多的毛病,但是現在我在一點點的進步,並且已經改掉了不少,我會繼續努力的。

六年級的作文300字 篇2

當田野捲起金色波浪的時候;當麥子向我們鞠躬的時候;當果實散發出香甜的氣味的時候;當大雁依依不捨地飛向南方的時候,秋天這位帶給我們豐收和歡樂的使者,邁着輕盈的'步伐向我們走來了。

在這秋高氣爽的季節裏,校園裏的果實成熟了。遠遠望去,一顆顆紅瑪瑙在一片片綠蔭中,像星星,像鮮花??

今天,老師佈置了一項特別的任務:經同學們收穫的蘋果送給孤兒院的弟弟妹妹們。大家聽了,非常興奮。於是,同學準備好了籃子,就一溜煙地沒了蹤影。

大家嘻嘻哈哈挎着籃子走進果園,老師也計入我們德爾隊伍。你看,有的同學踮着腳單手摘蘋果,有的雙手摘蘋果,還有幾個調皮蛋跳着去夠蘋果。我們神態各異,動作各不相同。不一會兒,蘋果摘了好多好多,紅豔豔、甜滋滋的大蘋果呀,誰也捨不得吃一口。這時,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,我們活脫脫變成了濃墨重彩的京劇演員。

我順手拿了一片樹葉,我想:要是把它做成樹葉卡片送給孤兒院的弟弟妹妹,那該多好呀!想着,我又撿起幾片葉子。我的這一舉動被一位心細的同學發現了,我告訴她我的想法。同學們就紛紛去撿葉子。

秋天是一個圓夢的季節,是一個帶給我們歡樂的季節。

六年級的作文300字 篇3

春天已經來了,我們的校園也是春意盎然。從大門走進去,便可看見正在開放的美麗鮮花,可以聽見鳥兒歡樂的歌聲……

首先映入眼簾的是學校的大花壇。在這裏你可以聞到一陣陣散發出來的花香。花壇裏種着許多五彩繽紛的鮮花,在陽光下,顯得格外靚麗。花朵下翠綠的葉子彷彿是無瑕的翡翠,微風拂來,葉子又好似揮舞的雙手,在迎接每一位進入校園的衛小學子。花壇周圍還種着十來棵銀杏樹,雖然葉子還沒長出來,但芽苞已經探出了枝頭,不禁讓人聯想到秋天葉子像小扇子,又像小蝴蝶般舞動飄落的`樣子。

順着校園的小路,然後我們就到了操場南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃,但是仔細一看,還可以發現幾株心急的小草,已經泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現,讓人對“草色眼看近卻無”的早春景象有了更深的體會。

在校園後邊有一塊農地,這就是我們最後來到的“學農基地”。在這裏面種着許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經開花的大豆,金燦燦的油菜花,青綠色的小青菜……

這就是春天繽紛的校園,這就是我幸福成長的樂園。

六年級的作文300字 篇4

今天,“叮叮叮”悅耳的鈴聲再度緩緩響起,哎,又上課了,同學們依依不捨的離開走廊、操場,來到教室。

1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,可老師還是沒來,我們開始蠢蠢欲動了,小聲聊天起來。幾分鐘又過去了,老師還是沒來,我們都相信老師不會來了,“哦、哦,這節沒老師來嘍,現在不狂歡,更待何時?”也不知是誰歡呼了一聲,教室炸開了鍋,在課堂上一次也沒回答過老師問題的,課堂上像曬蔫了的黃瓜似的,那種同學,現在卻是有無數的話要說,生龍活虎。隨着“啊”的一聲慘叫,我擡頭向上看,天哪,有無數的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來,已經有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的`時候,教室吵到爆炸的時候,上帝不做我們認爲的“好事”了,只見天空一際響雷,老師腳蹬“風火輪”,手拿堅硬無比,經常在我們手上留下“紀念品”的可怕物品,俗稱:無敵霹靂棒!當然是老師的教棒了,只見老師怒火沖天,眼睛裏閃爍着怒火,天哪,結果可想而知了……

六年級的作文300字 篇5

和煦的春風伴着我們走進校園。一陣花香撲鼻而來。最愛的,就是花園裏那幾株玫瑰和百合,散發着淡淡的芳香,最喜歡的就是那破土而出的小草,綠得生輝,綠得漂亮。

操場上,白楊爲我們遮涼,女楨爲我們擋風,它們堅守在自己的崗位上,守護着我們的校園,就像一位位英勇的將軍。一輛輛自行車整齊的.擺放在停車場上,再也不像以前那樣雜亂了。大大小小的花園,多多少少的草坪,裝點着我們美麗的校園。

“快來,快來,這兒還有呢……”循聲望去,原來是一些一年級的小學生,正用自己稚嫩的雙手,掃着地上的垃圾。她們的臉上滲出了點點汗珠,可她們全然不在乎,仍然揮動着掃帚幹個不停。

是啊,自從開展了“綠色校園”活動後,全校20xx多名學生都積極的行動,努力把學校變成可愛的“綠色家園”。

牆壁綻開了潔白的面龐,土地露出了美麗的笑顏。楊柳在微風中頻頻點頭,好像也在盛讚我們呢。學校裏多美啊!

鳥兒在校園的上空盤旋着,好像在說:“這兒的風景真美啊,咱兒就在這兒安家吧。”校園鳥兒很多,還不時能見到喜鵲呢。

綠色是環保,綠色就是美德。讓我們大家共同行動起來,創建一個美麗的綠色校園吧!

六年級的作文300字 篇6

春天,百花爭豔,鳥語花香;夏天,稻花飄香,蛙聲一片;冬天,大雪紛紛,銀裝素裹。而秋天卻是另外一番景象,也是我最喜歡的景象。

秋天的早晨,霧氣在大地瀰漫,像層薄紗,把金色的田野,遠處的小山村都籠罩起來了。白雲像綢帶一樣把樹林、田地都纏繞起來,

世界像是在幻覺中。太陽沒有升起,天是灰暗的,漸漸地變成了暗紅色。一會兒,陽光把大地映紅了,這時傳來了公雞的.啼鳴。太陽出來了,先是一絲紅色的線,不一會兒,像是燒紅的鐮刀,像半隻橙紅的橘子,一轉眼,變成了一隻紅色的大氣球,靜靜地依傍着大地。

秋天的夜晚,一輪明月掛在天空。古人的詩詞中經常有描寫月亮的詩句:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明。”張九齡的“海上生明月,天涯共此時。”蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟。”

秋天的果園裏,自然是另一番美景了,蘋果像小妹妹紅撲撲的臉蛋,黃黃的鴨梨掛在樹梢,紅彤彤的柿子像無數盞燈籠一樣高懸。

秋高氣爽,涼風習習,秋天真是太美了,它沒有春天的妖嬈,沒有夏天的熱鬧,沒有冬天的潔白,但是秋充滿着豐收的喜悅。

六年級的作文300字 篇7

晨,她悄悄地來了,一切靜悄悄地開始。

是她,使這裏更加美好:一股清新的綠色悄悄爬上柳樹梢,越來越高,越來越密了。柳樹的長髮下,一簇簇的花草開始變身——五彩的顏色使這一簇簇更加繽紛,更加絢爛。

她,使孩子們更加勤奮。那些愛賴牀的孩子,一個個都早早地起牀努力學習,爲的是給爸爸媽媽一個驚喜——學業有成,大有作爲。

她,使年輕人精神盎然——整裝待發,迎接新的一天,新的工作,新的生活,新的一切。她,使他們相信,這一天,一定是美好的。

正午,她幫人們遮住太陽,帶來涼爽。春風吹在臉上,像母親的'手,輕輕地撫摸着你的臉,多麼溫柔,多麼溫暖,多麼舒服,多麼享受:春風,原來是這樣如此美麗。

傍晚,夕陽落山,公園裏老人結伴而行,人們傍着夕陽,走在柳枝飄飄的小路上,幾隻杜鵑站在樹枝上,嘰嘰喳喳,像是在唱歌,又像是在津津樂道着飛行中看到的好風景。花叢中幾隻蝴蝶若隱若現,像是在舞蹈,又像是在捉迷藏。漸漸地,只看見一簇簇翠綠,和一叢叢彩色,還有幾個人影,模糊在夕陽中。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”午夜,下起了綿綿小雨,萬物在雨水中,靜悄悄地生長。

她是誰?此時又悄悄地走了。

六年級的作文300字 篇8

星期二早上,媽媽出差去大連了,家裏只留下我的爸爸。

媽媽不在家,這下可好了。我們家裏……

這幾天天氣挺熱,晚上總要洗澡,當然每天都會有些髒衣服要洗。往常,爸爸如果晚上坐在電腦旁獨自入神,媽媽就會提醒爸爸:“早點洗澡,要洗衣服哦!”這時,爸爸纔會起身去洗澡。

可現在,沒有了媽媽的提醒,爸爸總是很晚纔想起該去洗澡,更別提洗衣服的事情了。直到星期五晚上,我發現髒衣服已經堆成山了,就連忙提醒爸爸:“今天要洗衣服了,家裏臭氣熏天。”爸爸不好意思地笑笑,把衣服一古腦兒地扔進了洗衣機。

平時,媽媽總是要求我做完功課要把書桌收拾乾淨。現在,媽媽不在家,我的書桌上堆滿了書,十分亂。

媽媽不在家,家裏沒人做清潔,到處又髒又亂;媽媽不在家,飯桌上少了可口的飯菜;媽媽不在家,少了一個可以聽我這個“小喇叭”不停“廣播”的`對象;媽媽不在家,家裏少了不少歡笑聲……

總之,媽媽不在家的日子,家裏好多事情都亂了,不成體統。

這個家少不了媽媽!