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六年級年的作文4篇(必備)

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文4篇(必備)

六年級年的作文 篇1

李慈一是我們班的名人,她有一張可愛的娃娃臉,喜歡扎個馬尾辮,一雙大眼睛清澈明亮,嘴角總掛着甜甜的微笑,誰見了都會喜歡她。最重要的是她有一顆金子般的心。

就拿上個星期的一件事說吧。李慈一揹着書包來到教室,站在講臺上對我們說:“大家靜一靜,聽我說一件事。浦口有一個很大的流浪狗基地,那裏收容了3千多隻流浪狗。現在基地快斷糧了,狗狗們快沒有食物了。希望大家能夠伸出援助之手,救救它們吧!”李慈一的話裏流露出真誠和對動物的憐憫、同情。我們都表示願意捐款。

下課時,我和李慈一一起去其它教室貼傳單、做宣傳。第二天,同學們都踊躍捐款,我和杭飛飛自告奮勇當她的助手。李慈一忙着收錢、記捐款人姓名,她的嘴角始終掛着微笑。一開始,一切都挺順利,但在別的.班收錢時卻遇到了麻煩。有人辱罵她,侮辱她。但她始終都沒有生氣,而是很寬容大度的原諒了他們。有人更加猖狂,甚至問:“是不是你們家沒錢買米,要我們捐錢給你家充米?”全班頓時鬨堂大笑。李慈一仍然沒有生氣,而是說:“你不捐款沒有關係,那隻能說明你沒有愛心,有愛心的人是不會這樣說的,不是嗎?”那人當即被說的啞口無言,拿出100元捐了。經過幾天的努力,我們共募得捐款400多元。週六,李慈一和幾位同學一起去超市購買了大米和火腿腸給浦口的基地送去。

在從浦口回來的路上,我問李慈一:“你是從哪知道有一個狗基地的?”她答:“報紙上。”我又問:“你爲什麼要發起這次捐款活動?”

她說:“我只是認爲那些狗很可憐,也覺得我們應該幫助它們。”我十分不解地問:“發起這次活動你既得不到好處,又不被人理解甚至被人辱罵,你覺得值嗎?”她笑了笑說:“如果這樣就能挽救一條條可憐的小生命,我覺得值。”聽到這裏,我的心爲之一震,她的愛心和寬容令我敬佩。我們都應該向她學習。

六年級年的作文 篇2

我的外婆是個絕頂天才的評論家,這是我們全家的共同觀點。尤其是在我們看電視時,外婆的評論天賦更是發揮得淋漓盡致。以下是外婆在三個不同時段的表現。

中午,我和外公邊看電視邊吃午飯,電視里正在放《新白娘子傳奇》。這時外婆來了,她端着飯碗,邊看電視,邊開始了她的評講演說:“哎呀,這樣的電視劇有什麼好看的,演員一點演技都沒有,換了我,也能當上大明星!這劇組是不是資金不夠呀,演員的衣服這麼省布料,上臺演戲也要穿好一點嘛!……”oh,mygod!我撐不住了,匆匆扒了幾口飯,趕忙開溜。

傍晚5點10分,我和表弟準時守在電視機前,準備收看動畫片《數碼寶貝》。主題曲還未放完,外婆就來了:“這世上哪有什麼妖魔鬼怪呀,純粹是在誤導孩子嘛。這裏頭的人的頭都跟身體一樣大了,還是人嘛!而且呀,這唱的什麼歌,我一句都聽不懂,看來一定是盜版的……”天那!人家唱的是日文嘛,外婆又怎會聽懂呢?我真的要崩潰了。但是,我無論如何也不能臨陣脫逃。我和表弟咬緊牙關,頂着滔滔不決的口水,堅持不懈,終於看完了動畫片。

如果說傍晚是痛苦時段,那晚上就是死亡深淵了。8點,正是黃金時段,最新的連續劇正在熱播,《天外飛仙》、《刁蠻公主》、《赤子乘龍》等都是我的最愛。但是,緊跟着電視劇的就是外婆的評論了。外婆再次開口了:“現在的電視劇都放些少男少女談戀愛的事,嚴重影響孩子。而且一天到晚只有幾個在戰場上‘衝呀!殺啊’的`鏡頭,真是血腥,看了就讓人噁心……”終於,外公也忍不住了:“這電視劇裏的普通話標準着呢,我們聽得懂,用不着翻譯,您還是省點口水吧。”外婆這才閉上了嘴。一分鐘都沒過,那滔滔不絕的評論又跑進了我的耳朵,哎,無奈。

怎樣,我的外婆不愧是評論家吧,還是一個令人頭疼的評論家。

六年級年的作文 篇3

我的爸爸有着烏黑的頭髮,在黑黑的眉毛下長着一雙琥珀似的眼睛,非常有神;他的臉很小,身高170釐米,長相一般。但我最喜歡他,敬佩他。

有一次,我的爸爸給我買了一輛紅色的自行車,我非常喜歡。我立刻來到操場上試騎,剛騎不遠,就摔了一跤。

我從地上爬起來,生氣地說:“好你個小自行車,竟敢和我較勁。”我又跨上自行車,蹬了幾下,結果又被摔了下來。於是三番五次,摔了好幾回,滿身是傷,衣服也刮破了。我有些氣餒,心想:不學了,這麼難學,還是玩別的吧。用力踢了一下自行車,就往球場走去。

這時爸爸看見了,他雙眉緊鎖,沉思了一會兒,把我叫了過去,很嚴肅地說:“不管幹什麼事情都要有恆心,學自行車也是一樣,你心浮氣躁,不得要領,怎麼能學會?”我不好意思地把自行車扶起來,一點一點慢慢練習,雖然又摔了很多跟頭,但我最後還是學會了。我在操場上騎了一圈,感覺像跨上了一匹飛馳的.駿馬,愜意極了。

爸爸不僅教我做人,還非常關心我的學習。有一次,老師留的作業中有一道非常難的題。我絞盡腦汁,還是沒有做出來。爸爸來到我身邊,認着地思考了一會兒,笑逐顏開地給我講解這道題的解題方法,但是我還是沒有明白,爸爸就給我出了幾道同樣的習題,漸漸的我有了思路,終於明白了這道題的解題方法。我真的很喜歡我的爸爸。

我的爸爸是我人生的良師,也是我生活中的夥伴。那天漫天飛雪,爸爸正在看電視,我雙手抱拳,懇求着爸爸陪我去堆雪球。爸爸爽快地答應了我。我穿上了棉衣,戴上手套和帽子,跟爸爸一起堆雪人。雪後的景色很美麗,皚皚的白雪覆蓋了大地,足有半尺厚。我滾動了一個小雪球,爸爸堆了一的大雪球,我把小雪球安放在大雪堆上,就成了一個小雪人。我又給它安上了眼睛、嘴巴、手,還給它戴上了帽子,我看着這個美麗的雪人,開心極了。

我喜歡我的爸爸,他關心我的學習,注重我做人,陪伴我快樂成長。隨着年齡的增長,我覺得爸爸真的如一壺老酒,越老越醇厚。

六年級年的作文 篇4

我家裏有很多書,通過讀書我學到了很多知識,每一本書都是我的好朋友,陪伴我的成長。但是我最喜歡的是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是美國著名的女作家,她在19個月的時候因爲高燒失去了視力和聽力,成了又聾又瞎的重度殘疾兒童。她的父母沒有放棄努力,爲她請來了一位老師——安妮·芬利小姐,在這位年輕女教師的鼓勵和幫助下,海倫·凱勒克服了巨大的`困難,學會讀書和說話,最後從美國哈佛大學分校畢業,成爲一名學識淵博,掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國各地和世界許多國家,爲盲人學校募集基金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。

讀了這本書以後,我經常在想:如果我們和海倫·凱勒一樣,從小眼睛看不見,耳朵聽不見,我們會怎麼樣呢?會不會和她一樣勇敢、堅強面對困難呢?會不會有那麼大的成就呢?我不知道自己能不能做到,但是海倫做到了,因爲她驚人的毅力最終得到了回報,我特別佩服她。

雖然我有健康的身體,可是我以前很多時候做事情都是三心二意,有點小困難就想放棄,不能堅持下去。比如我彈古箏的時候,如果我剛彈一會兒覺得有一點累了,就會跑到一邊去玩兒;有時候我做作業,總是心裏想着急急忙忙做完就行,不知道認真檢查;有時候生病了,我就什麼也不做,只想着快點好了出去玩……和海倫相比,我覺得以前太沒有毅力,真是太慚愧了。

自從我認識了海倫·凱勒以後,我就下決心改掉自己的壞毛病,好好珍惜自己的幸福生活。在學習的時候,當我遇到難題,就認真思考,不會放棄;在彈琴的時候,我也認真完成老師佈置的練習:有時候生病了,我還是堅持把該做的事情做完……大家都說我進步了,我很高興,這都要感謝海倫教會我怎樣面對生活。

我現在已經把《假如給我三天光明》這本書介紹給我的同學們,讓大家都來向海倫·凱勒學習,讓我們都成爲一個堅強、勇敢、有毅力的人。