【優選】六年級年的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

我一說我有個姐姐，你肯定羨慕嫉妒恨，因爲有一個身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通的好朋友，有一個爲你着想的好姐姐，而且無時無刻陪着你，跟你一起玩耍，一起解決難題，是多麼幸福！可我不這樣認爲，我還沒有說完，我這個親姐，還不如普通朋友，真是一言難盡啊……

秋姑娘來了，黃蝴蝶在空中翩翩起舞，行走在林間小路，看着穿過霧靄的林間小溪，是多麼愜意呀……

聽着母親唱着高分貝的“歌聲”，才從夢中起來，揉着惺忪的眼睛，忙穿起衣服，拿起筆，呆呆地望着如山的作業。突然，我猛地想起，我沒有認真聽老師佈置作業，筆又丟學校裏了……哎！這如山的麻煩，這如山的作業，讓剛起來的我不知所措。

我只能投奔姐姐了，全賴回天之力，以前我沒有麻煩過姐姐，她有點暴躁，但對同學們不錯，雖然在家裏有時候鬧矛盾，可是以她在學校對同學們的態度，應該會寬宏大量，借我一支筆，告訴我作業，因爲在學校發生過類似的事情，她坦然相告，何況我是她親妹，想想就會借給我，我滿懷信心的說：“你借我支筆唄，”我面帶笑容，不好意思的吐着舌頭，“我不小心丟學校裏了，還有，你能不能告訴我作業是什麼？”我請求道。

“呦，剛剛還跟我吵架，猛地變臉啊，”她還做了個鬼臉，“你看，剛剛“陰雲密佈”，現在嬉皮笑臉，跟我玩變臉計啊，沒門！”姐姐挑釁地說。

我打量了姐姐，她在學校挺和氣的呀，同學們不管借什麼都百依百順，爲什麼我一說，就不理不問呢？

“對不起啊，可是我急用，下回我還你。"我壓制住火氣說。

“你借我東西，還不跟我叫聲姐，什麼人嘛！”

我無可奈何，焦急地說：“姐！"

“什麼態度呀，到底是借東西的，還是要債的！”

奶奶看了，便說“就借個筆，有什麼了不起的，值得你們吵架嗎？還有你當姐的趕快把筆借給她。”

姐姐無可奈何地把筆借給我，煩躁的給我講解……

這也不是一次兩次的，知人知面不知心，爲此，我還編寫了一套嘻哈，來歌頌姐姐的“自私"……姐姐聽了，火冒三丈……

其實我也不想這樣，我不想成爲參商兩個人那樣，兩個兄弟本來好好的.，因爲一些誤會，一見面就打打殺殺，拼得你死我活。別人見了，就想：既然不能化解矛盾，就讓他們永遠分開吧。就這樣，他們一個人在那邊，另一個人卻在相反的方向，永遠也不得見面。他們死了化作兩顆星，一顆在太陽快升起的時候出現，另一顆卻在夜晚的時候出現。

有人會說，兩個姐妹好好的，爲什麼吵架，吵架是由什麼東西引發的？其實我也不太確定。只知道有時矛盾是爲了增加兩個人的感情。但有時卻不同，矛盾，就像矛和盾一樣起衝突。

在我眼裏，矛盾是由雙方的自私，雙方的慾望，不肯讓步的情況下發生的，鷸蚌相爭，最後相持不下，第三者得利。

退一步海闊天空，並不是你退一步，你就是弱者，其實那些不退步不讓步的人才是最弱的人，最沒有涵養的人，人之所以會起矛盾，是因爲雙方不理解對方，都不想讓步，都想讓對方讓步，自己得利，這是不可能的，要是雙方都不退步，那隻能相持不下，最終還是兩敗俱傷，所以，總而言之，言而總之，退一步海闊天空……

六年級年的作文 篇2

愛，像父親厚實的肩膀；愛，像母親勤勞的雙手；愛，像矗立在大海中的一座燈塔；愛，像黑暗中一盞明亮的燈光……

這天天上下着傾盆大雨，媽媽早上早早地起牀，把可口的飯菜端到了桌上。正在睡夢中的我被媽媽這飯菜香味給叫醒了，正在揉着惺忪睡眼的我來到了餐桌前，餐桌上的菜讓我大飽口福。

吃完飯後，天上仍然下着大雨，媽媽只好穿着雨披送我上學，但是雨越下越大，把媽媽的頭髮給淋溼了，讓媽媽不禁打了個寒戰。晚上放學回來後，我發現媽媽滿臉通紅，我問媽媽有沒有發燒，媽媽說：“沒有。”之後，我又摸了摸媽媽的頭，發現媽媽的頭比我還燙，於是我就叫媽媽去休息一會，但是媽媽的態度仍舊很堅決：“沒事，不就是發燒嗎，又不是什麼大病。”回到房間，我又想起了媽媽爲了我付出的心血，付出的努力，她寧願讓自己感冒，也不寧願讓我生病。

“父愛如山，母愛似海。”父愛就像一座泰山，讓我有了一個依靠，母愛就像一個無邊無際的大海，讓我有了一個溫馨的家。在我的.成長道路上，父親母親是我的啓蒙老師，父愛母愛如鳥之雙翼，車之兩輪，伴隨我飛翔，引領我前進，成爲我前進道路上的力量源泉。

是呀，父母的愛是多麼的重要，我想，一個孩子如果沒有父親或母親，那這個孩子會多麼的傷心，會多麼的痛苦呀！

六年級年的作文 篇3

在我個人的眼裏，這世上所有的節日，都是歡樂的，

可還有一個節日是悲傷的，它就是------清明節。

還有幾天，就是清明節了，我不像往常遇到節日那樣興奮，而是鬱鬱寡歡，因爲我們要去上墳的是我的祖祖，祖祖生前最疼我了，什麼好吃的好喝的，都留給了我，可是就在昨年，這無情的病魔奪走了她的生命，從此，我就再沒吃過祖祖最愛吃的葡萄，因爲，我每次吃的時候，都彷彿會看見，祖祖細心的給我撥葡萄吃，每次我都會流下這傷心的眼淚。到了清明節這天，我就和媽媽爸爸拿着紙錢，來到祖祖墳前，我一來到墳前，就說：“祖祖，我們來看你了，你在底下過得好嗎？我們都很想念你，我想對你說聲，對不起，當你在醫院的那最後一刻，你說想見見我，可我卻在公園裏玩，連你見我最後的一面也沒見成，從此，我就決定我以後不準再貪玩了，祖祖，你知道嗎，我現在已經懂事了，不是一個讓爸爸媽媽操心的孩子了。”這時媽媽，走進我，一手把我抱着，另一隻手不停地抹着眼睛裏流出的眼淚說：“奶奶，你看，州州現在多懂事呀，他再也不是以前那個胡鬧的小孩了，奶奶你一定要保佑他呀！你知道嗎？州州，在你不在的.這些日子裏，常常提起你，說他當時因爲貪玩，連你的最後一面都沒見着，他非常後悔，就在前幾天的晚上，他又提起你，他說多麼想再投進你的懷裏，聽你講故事，唱歌。”媽媽說完，就點香，燒紙，上完了墳，我們走在回家的路上，可我覺得我的每一步是那麼的沉重……

六年級年的作文 篇4

我的表哥是個學習一般、相貌平平的初一學生，但是，正如俗話說的“尺有所短，寸有所長”一樣，他也有被人戲稱爲“學霸”的我所望塵莫及的本領——樂高組裝高手。

我一直不明白，平時學習幾分鐘就煩燥不安的表哥怎麼一坐到樂高面前就完全換了一個人，不見了猴性，只見沉穩。他可以爲一個拼裝步驟不急不躁地琢磨上半個鐘頭，甚至更長時間，平時一說學習就喊煩的他一見樂高就會樂得咧嘴笑。我都看不懂的說明書和公式，他卻興趣盎然，胸有成竹。

過年時，爸爸的`一位朋友送了我倆一人一套樂高，我毫無興致地隨手翻了翻說明書就大呼無趣，而表哥卻興致勃勃地拿出說明書來看，還迫不及待地開始組裝起來。只見他一會兒，他眼泛亮光，似有所悟；一會兒，眉頭緊皺，苦惱不堪；一會兒，又面露喜色，“對呀”一聲，還猛拍了一下腦門，然後手指像一臺快節奏組裝的機器，快捷靈活地動了起來。他的嘴角掛着笑意，臉上洋溢着自信，從容中透着得意。他就像一位神祕而奇妙的魔法師，彷彿練就了“無影大法手”，上下左右不時地揮舞着。一大堆的零部件在他的妙手操作下慢慢地變成了船型，我的嘴也不由自主地變成“o”型。不到半個鐘頭，一艘精美的海盜船就呈現在了我的眼前，我想真正的海盜船也不過如此吧？

我羨慕極了，情不自禁地拿起了我那份說明書，邊琢磨邊開始了組裝。表哥見狀連忙湊了過來，邊翻看我的說明書，邊對我指指點點：“你這兒不對，往左點，對，對。”“零件拿錯了，是這塊。”名師出高徒，在表哥的指點幫助下，我的一架直升飛機順利拼裝完成。一瞬間，我得意自豪得就像是自己造了一架真正的直升飛機一樣。

雖然表哥現在的學習任務比小學時更重了，玩樂高的時間變少了，但他始終無法割捨這份愛好。有“拼裝高手”之稱的表哥現在已經在學校裏小有名氣。我經常驕傲的對同學說：“我有一個巧手錶哥！”