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實用的六年級作文300字(通用43篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級作文300字(通用43篇)

六年級作文 篇1

祖國就如同我們的第二個母親一樣,我在她的懷中長大。12年的時光,埋下了多少往事,建起了多麼深厚的感情!

我們的祖國母親給了我們多少資源,油田、礦石、寶物……一樣都沒少過。五千年的文化讓多少人讚歎不已,讓多少人又自嘆不如呀!是她用她身上的“血”與“肉”哺育了我們!

記得當初,日寇侵略我們的祖國,這片神聖的土地被無情地踐踏時,我們無能回擊,只有被外國人欺辱與歧視。當子彈穿過人體,當鮮血匯成海洋,我們終於意識到了,我們必須要強大起來!落後就要捱打!

我們合力將侵略者趕出家園後,我看到千瘡百孔的祖國母親終於露出笑臉。現在的祖國由我們幾十年努力改變而強大與繁榮。讓那些瞧不起我們的“洋鬼子”大跌眼鏡。

就讓我們再接再厲,在祖國即將來到的64歲生日接着創造輝煌吧!

六年級作文 篇2

記得我從很小的時候就開始坐公交車,但我最難以忘懷的一次坐公交經歷,是在那個寒冷的冬夜。

那是個寒風呼嘯的晚上,我剛上完補習班,和往常一樣在公交站牌等車。因爲已經很晚了,我只能坐上末班車,踏上回家之路。

上了車,我下意識的把手伸向口袋,卻不由地怔住了:我光顧着上學,把公交卡忘在家裏了!我十分尷尬地站在原地。

“怎麼還不交錢!”那個司機兇狠地吼着,“愣在那兒幹嘛?交錢呀,投幣還是刷卡?”

“我······我沒帶錢······”我的聲音越來越小,急得快要哭了。

“沒錢還坐公交,還不快滾!”那個司機又兇狠地吼了起來。

正當我手足無措,急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候,旁邊走過來一位慈眉善目的老爺爺。

這個老爺爺對那個兇惡的司機說:“這個小朋友應該不是故意的,這已經是最後一班車了,就讓他上車吧,不然他就沒法回家了!”

那個司機卻還是一副凶神惡煞的樣子,吼道:“公司有監控,我會被開除的!不交錢不讓上車!”

老爺爺說:“不就是一塊錢,我替他交!”

在寒風呼嘯的冬夜,我總忘不了那個老爺爺,因爲他讓我感受到了一元錢的真誠……

六年級作文 篇3

今天是開學的第一天,六年級的我揹着書包,懷着興奮的心情向學校走去。

路上,小學生們各有各的模樣。一個叔叔拉着一個帶眼鏡的一年級小男孩說:“在學校裏可不許調皮哦,這裏不是幼兒園……”一個小女孩揹着個大書包,一臉悲傷,想她一定不想開學吧。還有一個小姑娘,揹着個書包,歡天喜地的朝學校走去……

到了六(2)班(由於我不太習慣,差點跑到五年級二班去了),當我匆匆忙忙跑到六(2)班時,班上已是嘰嘰喳喳一片,大家都在訴說自己在這個暑假裏看到的,聽到的,和自己做的事情。我是7點16到班上來的,可班上人還是很多。我只好坐在了後面,另外,我肯定不會忘了幫呂悅佔了一個在我旁邊的位子。上課了,我和呂悅正相談甚歡,真希望老師調位子時也能讓我和呂悅這對鐵桿姐妹坐在一起,那就好了。升旗儀式結束了,數學了老師給我們上了半節課,坐在後面的我都看不清楚黑板上的字。第三節課時,體育老師和我們談論着這個暑假最熱門,最令人激動的一項活動——雅典奧運會。因爲奧運會是四年一度的,我們看起來當然起勁兒嘍。

新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最後一年!

六年級作文 篇4

提到河間,人們就會想到火燒,我也曾多次品嚐過這美味可口的火燒。

據說火燒有個傳說,是唐太宗李世民來到河間的一戶平常人家做客,主人看到唐太宗李世民來了,於是把家裏的毛驢殺了,來招侍李世民,將驢肉加少許佐料,悶好後,將驢肉切成片,加入烙好的大餅裏拿給李世民吃,李世民吃後連連稱好:″好吃!好吃!″於是這種做法就在河間流傳開了。

河間火燒類型很多,有皮凍火燒、炸火燒、糖火燒和驢肉火燒。

但我最愛吃的還是那香噴噴的驢肉火燒,爲了能吃上一份河間特色的驢肉火燒。要排上長龍似的隊伍纔可以買到這好吃的驢肉火燒。驢肉火燒,因此更加有名。做火燒是先把發好的面放在火爐裏燒熟後再加上營養價值超高的驢肉,驢肉可以美容,養顏。驢皮更是能是能熬出滋補大品——阿膠。兩者恰好融合,再加上青椒丁點綴,一份美味的驢肉火燒就做好了。這美味,不但當地人連連讚賞,就連外國友人都讚歎不已。在河間這個偉大的麪食王國,驢肉火燒被稱爲最具特色的民俗小吃。

這種奇特的民間小吃得以流傳,是因爲勤勞的河間人民用勤勞的雙手創造,至今我一想到老家的驢肉火燒,都忍不住流口水呢!

六年級作文 篇5

我有一個“狡猾”的爸爸,他有一雙明亮的大眼睛,濃濃的眉毛,像撇了兩滴墨水。厚厚的嘴脣,嘴巴里長了兩排潔白又整齊的牙齒。頭髮長得很密,還有一雙能幹的手。

之所以我說他“狡猾”,是因爲他常常當我有東西吃的時候就想方設法把食物騙過來。

記得有一次:“吃飯嘍!”在廚房裏傳出媽媽的叫聲,我和爸爸一溜煙的跑進廚房,洗好手,靜靜的坐在飯桌旁等待媽媽捧菜出來,過了一會兒,一陣陣菜香迎面撲來,“哇,原來是我最喜歡的雞翅!”我大聲喊道。然後我們拿起筷子夾菜吃。

吃了只剩一隻雞翅時,我和爸爸的筷子快開始“打架”了,我們各不相讓,誰都不讓誰夾走雞翅。雞翅被我和爸爸夾得“遍體鱗傷”了。時間一分一秒地過去,“鹿死誰手”還不知道。後來,爸爸就指着我背後,說:“看那裏有隻大昆蟲。”我的好奇心指引我的頭向後望去。“咦,什麼也沒有啊!”然後我心想:糟了!中了調虎離山之計了。我就往後望,雞翅沒了,爸爸嘴裏卻吃着那“遍體鱗傷”的雞翅,我就說:“你爲什麼要騙我?”爸爸回答:“兵不厭詐嘛!”說完,就津津有味地品嚐自己的戰利品。

從那以後,我已對爸爸這招不感興趣了。我這個爸爸真“狡猾”啊!

六年級作文 篇6

新學期開始了,我們由五年級上到六年級,作業也由少變多了,天天又報這班報那班的,日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大:必須考上重點中學,要不就去上那些不好的中學,這樣會會你的一生!你們大家說說着壓力大不大。還有天天寫完了學校的作業再寫課外作業,忙活到九點多十點才睡覺!還讓不讓人活了!

就說我吧。每天除了老師佈置的作業還有寫語、數、英三門的課外作業,每天三頁。只有中午那麼一點時間上會兒網、看會兒電視。有時學校作業少了還行,還會有一點時間玩電腦;要是學校的作業多了那就得寫到八、九點十來點了。這只是每天要做的。現在來說我週末的安排。星期六早上去上奧數,下午英語,星期天早上去上英語課下午沒有什麼事了。合計下來我只有半天的時間來寫作業做些別的事了。

所以人們常說學習一天比一天緊,年級就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學的哥哥姐姐不算什麼,畢竟我才小學嘛!

希望家長們不要在給我們增加壓力和負擔,你們這樣只會害了我們而不是對我們好。你們天天說讓我們站在你們的角度想想,那這回就請你們站在我們的角度想想我們的感受吧!

六年級作文 篇7

暑假我看着大哥哥大姐姐在馬路上騎着自行車,羨慕極了!

於是我向媽媽提起這件事,經過三番五次的請求,媽媽終於答應了,給我買一輛紫色的自行車。

自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠,“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家幫我消毒清理。

我想半途而廢,媽媽一本正經地說:“你知道嗎?世上無難事只怕有心人,你只要堅持就會取得勝利。”

說完,媽媽領着我來到一塊空地,讓我在這練習,我有點兒不敢。媽媽說:“你上來,我在後面扶着你。”這句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練,一日又一日的汗流浹背,一個星期過後我終於學會騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

通過這件事,我明白了一個道理:做任何一件事要堅持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無難事,只怕有心人。

六年級作文 篇8

陽春三月,柳枝吐蕊,春風徐徐正是放風箏的好時機。你們知道有哪些風箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風箏、龍風箏、蜻蜓風箏、企鵝風箏、人頭風箏……我現在做的是蝴蝶風箏。

俗話說地好:“萬事開頭難。”這是我第一次做風箏,我問同學怎麼做,她在嘴上說,我用手來做,經過她的講解我知道做風箏的時候,要準備硬木棒、像老人白髮蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形後,拿來喧紙在喧紙上畫一隻既美麗又可愛的蝴蝶;再拿來一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點的四周上繞三四圈後打個結把每根木棒的角上打個死結;然後把做好的十字架放在白髮蒼蒼的喧紙上,再把多餘的喧紙往後折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會鬆開來;最後用一根長一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個風箏做好了。

我拿着風箏往空地上跑,啊!我的風箏雖然沒有店裏的好,但是我的風箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時刻。

六年級作文 篇9

今天早上,我從窗戶往外看——啊,外面濃霧瀰漫,一片白茫茫的,原來是起霧了。

我走在路上,汽車緩慢地行駛着;人們也小心地走着,生怕會撞着前面的人。不一會兒,我就走到了我們厚德路小學。從狀元橋走過,看靈星門好像是《西遊記》中的南天門,看文廟就好像天宮,座落在雲層之上。而從遠處望慈雲塔,只看得清輪廓。走在校園裏,遠近的花兒在霧中時隱時現。能聽見同學們往教室趕的腳步聲,但卻只能在靠近的一瞬間才能看清他們的面孔。一恍惚,他們又走進了虛無縹緲的“仙境”中。升旗臺旁的玉蘭樹像穿上了一層輕紗,真是美妙極了!

我在這“仙境”漫遊,霧在我眼前飄過,像細細的小雨,又似空調吹來的冷風。一顆顆,一粒粒。我伸出手想去抓他們,可他們卻早已從我的指尖飄走了,多麼可愛的霧啊!

過了一會兒,霧漸漸散去。樹木花草羞澀地露出枝幹,燦爛的陽光灑在校園裏。慈雲塔也恢復了以往巍峨雄偉的樣子。花兒們紅的、白的、黃的……一朵朵地露出笑臉。同學們也紛紛跑出教室嬉戲。這一切,構成了一副美麗的校園風景畫。

啊!我愛大霧中的校園!

六年級作文 篇10

小草,它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅強多了。

有一次,我正爲我種的鳳仙花澆花時,看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽,突然,我又發現旁邊多了幾根小草,那麼討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那麼多的小草呀。我伸手去拔,怎麼也拔不起來,最後,我用上九牛二虎之力終於把這討厭的傢伙拔完了。

過了幾天,我又看見這倔強的小草又長了起來,這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎麼那麼倔強啊,可是它是不會逃過我的手掌心的。”

又過了幾天,這頑強的小草又長了起來,了我這次沒有去拔它沒有去壓它,而是去幫它澆水,因爲這即頑強,又倔強的小草讓我輸得心服口服了。

在這件事後,我也明白了,不管遇到什麼挫折,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應該堅強。是啊!我們就應該擁有小草這不屈不饒的精神。

小草的啓示將使我一生收益。

六年級作文 篇11

今天,我有幸參觀了西湖。我們一家三口坐了兩個小時的公交車,終於到達了我們的目的地——西湖。

一下車就直奔西湖。“啊!”我被這美麗的風景迷住了。波光粼粼的水面,晶瑩剔透的湖水,藍天白雲映襯着西湖,更加美麗。

這時,我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉過頭。原來是一朵大蓮花在盛開,白色的花瓣像白色的胖孩子在快樂地跳來跳去!有些荷花枯萎了,就像犯錯的孩子,耷拉着腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉爲滑道,從荷葉的一端滑到另一端,然後滾進水中。越看越入迷。

然後,我們去了紅魚塘,那裏的魚都是紅色的,偶爾還會看到幾條開花的鯉魚。我從揹包裏拿出一條麪包,但是不小心,我的手滑了一下,麪包掉進了水裏。然後一條大鯉魚遊了上來,一口吞下了麪包。

這個西湖真的很符合蘇軾的詩句:要想把西湖比作西方,化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷!

六年級作文 篇12

除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿着十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛昇降落,時而如天女散花,時而如信號彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年啊!

我先燃放完手中的“狗尾巴”,然後找了一個比較安全的地方,準備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數魔術彈。你看,我點燃魔術彈的引線後,然後冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,彷彿一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

鄰居家的小朋友也出來放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會兒,整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

“立刻就要12點了!快把鞭炮準備好!”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮,之後趕忙捂住耳朵,但仍然無濟於事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬戶的煙花交錯升起,整個城市沸騰了,新的一年來到了。

六年級作文 篇13

今天就是清明節。古人云:“清明時節雨紛紛。”可就是,此時今天卻就是晴空萬里。我們一家子去田野踏青。

汽車在羊腸小道上奔跑着,我透過窗戶,看到那堅強的小草有憑着他頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的綠衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又跑了一段路,來到了一片田野裏,眼前到處就是一片傷心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立着,一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹邊上還有綠葉和嫩芽裝飾,真就是比任何頭飾還要好看。此時經過了烈士陵園,看到了一個個烈士的墳墓,我起了一個念頭:向先烈學習。

這次清明節踏青給我了更多的感觸,還使我又一次瞭解了大自然柔美的一面,今天我的收穫好大呀!

六年級作文 篇14

昨天早上,老師拿着一本分數線書來到教室,親切地對我們說:“現在,準備看第一單元語文考試的分數……”

我緊張地想:我能和上一個語文期的分數比嗎?最大的希望就是考全班第一,這樣我爸媽就會張嘴開心的笑!但是,不知道能不能拿到班裏第一。希望,希望。

“這次考試,周延南的分數最高,96.5分!”老師的大嗓門打破了安靜的教室。這時,全班同學都向我投來讚賞的目光。我心裏默默說:“好吧,我好開心。和上學期考試成績一樣。真巧!”然後,老師看了90多名學生,張毅、陳的分數和我差不多,只有1.5分的差距。

那天下午,我從一些學生的評分書上得知,我的論文只扣了兩分,作文只扣了1.5分。是不是很神奇?我也看了其他同學的扣分,和我差不多。

父親說“第一槍就開始”,我已經成功完成了。我要再接再厲,爭取接下來的幾個鏡頭,成爲這學期的免試生!

六年級作文 篇15

我偶然看到一幅意味深長的漫畫:一位母親讓兒子稱一袋蘋果的重量,兒子左手拿着一張數學試卷面向我們,上面寫着一個醒目的“100”。兒子說:“我不會!”只需簡單的幾筆,作者就能勾勒出一個高分低能的人。

其實這樣的孩子很多。現在大部分家庭都是獨生子女,父母視其爲掌上明珠。但是,這些孩子唯一的任務就是好好學習。所以對生活常識一無所知,不能自理,甚至做一些簡單的家務。

高分低能真可悲。戰國時期,趙國有一位將軍熟記兵法,但不善於應付時局,不能將書中兵法運用到實際戰鬥中,所以被打敗了。這就是所謂的紙上談兵。

我們應該積極做我們能做的事情,積極幫助父母做家務。學習就是以後要自力更生,不僅僅是學習更多的知識,還要學習更多的生活技能,而不是滿足於高分。希望學生高分能力強。

六年級作文 篇16

快過年時,媽媽從商場給我買來了過年穿的新衣。媽媽一回家我就迫不及待地打開,興奮地拿出來試穿,我對着鏡子,左照照,右瞧瞧,得意極了。

這時,電視裏的《牽手行動》吸引了我,只見電視裏播放着年紀和我差不多大的小女孩,身穿破破爛爛衣裳,腳上穿着已露出腳丫子的破鞋,雙手凍的通紅通紅的,在幫殘疾的媽媽燒飯。看看自己的新衣,再看看畫面上那小女孩。

我身對媽媽說:“媽媽,我不想穿新衣服了。”

“怎麼了,笑笑?”

“我要把新衣服和新年的壓歲錢送給有需要的人。媽媽,我還希望你和爸爸也能參加這個行動,好嗎?

媽媽看看電視再看看我笑着同意了。

哦,對了,同學們,請和我一起伸出溫暖的手,用愛心溫暖貧困山區的孩子,讓他們也能和我們一樣過一個溫暖而快樂的新年吧!

六年級作文 篇17

今天,下了很厚的雪,我閒着沒事,心想:打雪仗吧!於然而,我便叫了周炬與我打雪仗。

一開始,一股殺氣在我身旁圍繞,突然三個拳頭大的雪球朝我飛過來,我靈機一動,左走走,右轉轉,很輕鬆的就把它搞定了。

就這樣,我和周炬戰鬥了兩個小時,我軍和敵軍勢力相當,誰也分不清然而誰輸誰贏。

後來,我轉移了我軍的根據地,就在轉移的途中,周炬竟然在後面使詐,一個雪球飛過來,撞在了牆上又反射到我這來了。“咚”,好冷呀!雪球砸到了我的小臉蛋上,又慢慢地滾進了我的衣服裏。你們說冷不冷?

到最後,我也不甘示弱,馬上拿起雪球往他的腦袋發起。“耶,耶”目標擊中。我便開始防禦,就這樣你防我打,我防你打,這場戰爭就結束了。

打雪仗,既可以讓我們對戰爭的認識,又可以陶冶我們的情操,真然而一舉兩得呀!

六年級作文 篇18

今年寒假,我們學校舉行了“快樂手拉手,開心過大年”活動。

今天,我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是:剪窗花。

剪窗花的規則是:看剪得誰好,剪得快。可是剪什麼呢?我想了又想,還是剪個“喜”字吧!讓過年增貼一點喜慶。

說幹就幹,我拿來紙跟剪刀。我先把紙對摺。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來,結果斷了。吳佳潤媽媽說:“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙,對摺一次通過上次的教訓,我把半個喜畫另一邊,剪去多餘的部分。一個鮮豔的喜字就剪成了。

這時,大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽爲我們拍了一張合影。

這個活動不但好玩,而且還讓同學們建立了友誼。

六年級作文 篇19

在我們南瑞,10:30就放學了,在這之前的幾個小時,玩遊戲使我快樂!一個樓層玩完了,就去領獎品。

帶着酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

我帶了一副撲克牌,用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作爲抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一箇中間的數,也不錯。

經過一輪漫長的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳着:“會輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,打開一看,打開一看,上面赫然寫着“劉煥明”。不錯不錯,一個魔方,總比我的撲克牌強!

當一個小女孩抽到我的時候,我就遞上我的禮物。張老師微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。啊!怎麼可以如此殘忍!

不管怎麼說,6月1號到3號,這段時光過得十分開心!最後一個六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。

六年級作文 篇20

森林防火,對有些人來說很難,但對有些人來說又很簡單。這都是小時侯形成的一個習慣,所以,森林防火要從小時候做起。

說道森林防火,我們首先要知道,森林防火災對我們有那些危害?我們怎樣才能做好森林防火?森林防火對我們有那些好處等。

森林火災是森林最危險的東西,也是森林最可怕的災害,要是森林起了火,原本美麗的家園就會像發生地震一樣,一夜之間變成一片廢墟,而且,森林裏的小動物,也會遭到不同重度的.傷害。要做好森林防火,我們首先要知道一些防火的知識,如,森林起火的原因,火包括那幾種?森林防火的好處很多,只要我們做好森林防火,生命不會像有些人一樣,在一瞬間消失,就不會讓家人失痛,讓親人擔心了!

森林防火說起來容易,做起來難了!我們一定要從小做好森林防火。

六年級作文 篇21

一天,天氣非常晴朗,小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯,可當它要走到獨木橋的中間時,正好碰到了對面走來的小黑羊,這時,小白羊先說:“你退回去,讓我先過去!”小黑羊卻說:“你退回去,還是讓我過去!”就這樣,小白羊和小黑羊就吵了起來。

於是,它們就毫不猶豫地都走到橋中間,小白羊用自己的角頂小黑羊的角,而小黑羊也趕緊“報仇”,當然它們也用眼睛緊緊的盯着對方,而且心裏想:你想不讓我先過去,沒門!腳也緊緊地瞪着獨木橋。由於腳下一滑,所以它們就都掉進了河裏,然後它們掙扎着喝了一口水,同時說;”我要是先讓你過去就好了。“現在我倆一定要齊心協力爬到岸上去。”

這個故事告訴我們做什麼事情都要謙讓,如果不謙讓,就會兩敗俱傷。

六年級作文 篇22

在一個平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒裏發出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭論自己的本領是最大的。

鉛筆坐在板凳上翹着二郎腿說:“我的功勞最大,如果人們沒有了我的話,人們就寫不了字,更不能給別人寫信了,那將給人們帶來多少麻煩啊!”

橡皮不服氣的跳了出來對鉛筆說:“如果你寫了很多錯別字還不是讓我擦,我的功勞才最大。”

尺子慢悠悠地走出來說:“你們要團結,不然將會一事無成的,比如鉛筆,沒有橡皮,寫錯字就不能改正了,如果橡皮沒有鉛筆怎麼可以擦東西呢,如果鉛筆沒了尺子就畫不出來直線和曲線了。所以我們一定要團結。”

它們聽了尺子的話就不再吵架了,它們團結起來比以前做得更好了,大家都體會到了團結的力量。

六年級作文 篇23

以前我做事缺乏信心,膽子也不大。我想通過此次競選鍛鍊一下自己。讓大家相信我,讓我能夠當上班長。

假如我當上了班長,我不會有愧於“班長”這個職位,我會與其他班幹部互相配合,開展各種活動,讓同學們學習的興趣提高。我還會組成一個學習小組,讓我們班學習好的同學幫助學習差的,讓我們班的同學們共同進步,拿下一塊“文明班”或“先進班”的牌子!

經過我的觀察發現,同學們讀書的興趣很高,但也有一些同學不怎麼愛看書。我就想針對那些同學們不愛閱讀這個方面“下手”。讓那些同學們漸漸意識到讀書的好處。耳濡目染之下,便會愛上讀書,讓書香味充滿教室!

總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優秀的班級。

我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會爲大家服務。

六年級作文 篇24

今天我家種的草莓熟了,我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地裏摘草莓。在摘草莓的過程中有很多的樂趣,都是我自己造成的。

我和妹妹跑在前面,爸爸媽媽跑在後面。我和妹妹剛一到菜地裏,就看見了許多又大又紅的草莓,看上去很好吃的樣子,看的我口水都流了出來。

我和妹妹在外邊摘草莓,爸爸媽媽在裏邊摘草莓;我摘着摘着就跑到裏邊了。

在裏邊,我看見一個又大又紅的草莓,我一拽下來,就看見,草莓的下邊是綠色的,我以爲那種草莓很甜很甜,就把那個草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!媽媽說:“有綠色的草莓就是還沒有長熟,等到全部都是紅色的,才能吃;要挑全部都是紅色的纔對。”我說:“哦,原來是這樣,怪不得我吃的草莓很酸。”

接下來的摘的幾個草莓,我摘得都是又大又紅的草莓沒有一個是綠色的。

我摘的草莓都是又大又紅的草莓,洗一洗,然後再吃掉,又香又甜,真好吃!

六年級作文 篇25

“世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……”每當我輕輕地唱起這首歌,心中便涌起難言的羞愧。

那件事發生在二年級的時候,在語文課上,趁老師不注意,我和前排的男生打鬧。我和那個男生平時都是老師眼裏的好學生,現在我已想不起來爲什麼會在上課的時候鬧,只記得那個男生生氣的樣子很有趣,我故意滿不在乎地氣他。就在這時,意想不到的事情發生了。他站起來說道:“施老師,梅宇和我鬧,還踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地說“我沒……沒有。”

老師什麼都沒說,只遞給了我個嚴肅的目光。這目光對我來講就是懲罰。老師平時是那樣喜歡我,印象中她對我總是流露出滿意的神情。

我無比後悔與羞愧,我一直沒有勇氣向老師認錯。

這件事過去四年了,也許老師早忘了這件事,但我卻難忘,難忘老師的目光。

老師的目光激勵我成長。

六年級作文 篇26

感恩是世界上最美的東西。只有懷着感激之情,我們才能感受到愛。只有心懷感激,我們才能真正快樂。有了感恩,才能消除一切矛盾,讓世界變得更美好。而我要感謝的人是——環衛工人。

沙子——沙子——沙子——我每天早上六點半起牀總會聽到掃帚觸地的聲音。是誰呀?原來是一個老阿姨在努力打掃街道。她穿着一件橙色的風衣,在無情的時間裏臉上刻着皺紋,她的腰和背因爲多年的工作而彎曲。別看她,她看起來很虛弱,但是她左掃右掃的時候垃圾都落在簸箕上了。掃了一會兒,她坐在銀行前的臺階上,雙手託着下巴。它似乎回憶起她從嬰兒一路走來的艱辛和快樂.就在我想浮想聯翩的時候,一陣風吹來,讓我渾身顫抖。我突然想到老阿姨怎麼能在這麼冷的天早起美化城市

謝謝,環衛工人。

我們應該不亂扔垃圾、隨地吐痰和污染環境。減輕環衛工人的負擔,讓世界變得更美好。

再次感謝你們市裏的美容師。

六年級作文 篇27

我記得我一年級的時候,我媽媽給我買了一輛玩具賽車。它成了我的“知己”。

這輛車是紅色的。太神奇了!它的直徑爲1.8分米,寬度爲0.7分米,這是玩具賽車的標準。車前有防護圍欄,可以保證汽車在猛烈撞擊下依然安全完好。兩隻閃閃發光的眼睛可以把夜晚變成白天。擋風玻璃是最新進口的“變色玻璃”,可以反射陽光,讓司機安全駕駛。車上有兩個座位,一個給司機坐,一個給領航員坐,坐起來很舒服;擋風玻璃是最新進口的“變色玻璃”,可以反射陽光,讓司機安全駕駛。雖然不是遙控賽車,但遠遠優於遙控賽車。只要裝上電池,美好的音樂就會被記住,“眼睛”就會發光!

小時候只要和它玩,就忘了吃飯睡覺。感覺像是在玩一個知心朋友。雖然,現在我已經長大了,沒有時間玩玩具了。隨着時間的推移,我可以忘記所有其他的玩具,但它總是被我珍惜!

六年級作文 篇28

新年快到了,而大街上早有了濃濃的氣氛:有些人穿着紅色的大棉襖;有些小朋友提着紅紅的燈籠;有些人笑得很歡,感覺有一種濃濃的氣氛。

而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣,我們便向銀泰城出發。

一進銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關於新年的裝飾品;有些商家甚至已經貼出來了。

我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓,下面有琳琅滿目的食品,我爭讓媽媽給我買冰淇淋,媽媽只好拿我沒辦法,給我買了一罐。我吃得津津有味,把臉上都塗了一層冰淇淋,媽媽笑得前俯後仰,肚子都笑疼了!

接着姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《祕密花園》塗色本,有鋼筆,還有超酷的水筆……姐姐買了2本本子,4個小掛件。

啊!每個人都買了自己喜愛的小玩偶!

這次元旦真是讓我其樂融融!

六年級作文 篇29

今天是新曆元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝新曆元旦。

聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣佈節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然後,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看後個個同學讚不絕口。最後由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣佈謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由於時間關係,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,捨不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期週會變成快樂的天堂。

六年級作文 篇30

當人們懷着依戀不捨的心情,告別舊歲最後一縷陽光時,新年的鐘聲就承載着歷史的使命,乘着浩蕩的東風,帶着憧憬,帶着夢想,帶着祝福,帶着新的希望,伴着歡聲笑語在子夜時分,在夜晝的交替中準時敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時間響徹祖國神州大地,它的步履也懷着舊歲的期盼的,面對新的召喚在征程中翩然而至……

新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽光,是新年伊始奏響的第一曲優美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲,尤如春雷穿過時空的遂道,傳遍了大江南北,響徹雲霄萬里。它預示的是又一個輪迴的吉祥開始,它帶給的是人們的一個個歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個個充滿夢想與希望的曙光。

翹首聆聽新年的鐘聲,彷彿春天的腳步正輕盈的向我們走來,走進我們美好的生活,走進我們理想的彼岸;彷彿正以一種前所未有的魄力改變和描繪着祖國的藍圖,使我們感受到復甦的田園在夢喚中變遷。

六年級作文 篇31

我的生肖是一隻狗。我是一個粗心的小女孩。我和小朋友在院子裏玩的時候,總是爬的高高的,低低的,像猴子一樣活潑。很多人覺得我是一個很勇敢的孩子,其實我不是。

我的膽子很小,尤其是晚上,我不敢一個人出去。有一次我媽晚上下班回來沒帶鑰匙。她讓我把鑰匙送給她。我接了我媽的電話,很猶豫。因爲怕黑,不敢自己下樓。但是那天爸爸在加班,晚上不在家。我無能爲力,所以只有我自己能把鑰匙交給我媽媽。

下樓的時候,我跑的特別快。總覺得黑暗中藏着一些不吉利的東西,會出來傷害我。我越走越快,心跳開始慢慢加速。我跑下樓去看我媽的時候,心都快跳出來了。我媽看着我,就知道我在樓梯上肯定又害怕了。

我就是這麼膽小的人。希望以後能經歷更多的事情,讓自己擺脫這種對黑暗的恐懼和膽怯。

六年級作文 篇32

“不,我想讓我媽媽和我一起睡。哎呀……”“好吧,好吧,媽媽會和你一起睡。”雖然我已經是六年級的學生了,但是因爲被父母寵壞了,我變得膽小怕事,不敢自己睡覺。爲了讓我自己睡,父母制定了自己的祕訣:軟硬結合。

今天下午,我父母給我發了一條信息,說:“惠惠,我父母晚上有事,所以你應該在家學習。”看了留言,因爲害怕一個人在家,差點哭出來。我趕緊給父母打電話,但是他們的手機關機了。我心裏嘀咕:“你真狠心,放過我吧!”晚上八點,爸媽還沒回來,我只好坐在沙發上看電視。時間過得如水,都十點了,爸爸媽媽還沒回來。看着窗戶和搖擺的門,我很害怕。突然,我看到陽臺上有一個黑色的影子。我嚇得趕緊把被子蓋在頭上。我在牀上躺了很久,汗流浹背。我在電視上聽到了無聊的廣告,聽着聽着,我漸漸睡着了.

“惠惠,起來。”我睜開迷濛的眼睛,看到媽媽幸福的表情。我知道我成功了。

我真的很感謝父母幫我克服膽怯的弱點!

六年級作文 篇33

我國有許多的傳統節日,其中,我最喜歡春節!春節是農曆的正月初一的,即一年的第一天。

在春節時,親人歡聚在一起,總結前一年的收穫,計劃當年的生活;走親訪友,互相問候,真親熱。我們小孩子表現好,還可以得到長輩的壓歲錢。

我們在春節可以用壓歲錢來參加一些有趣的活動,比如:騎馬,跳蹦蹦牀,猜謎,套金魚,用槍打氣球,坐電動小火車,放煙花……一玩就是好幾天,對我們小孩子來說真是好玩極了。

其中,放煙花是我最喜歡的活動,既刺激又好玩,煙花有各種類別,主要根據放出後在空中形成的圖案而取名,如:降落傘,蝴蝶花,蜻蜓展翅,小老鼠,煙霧彈,大地開花……

春節給童年留下了很多的歡歌笑語,中國兒童都喜歡過春節。

六年級作文 篇34

每年的農曆五月初五,是我國的傳統節日之一。相傳古代詩人屈原就在農曆五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營救,便有今天的競渡風俗;人們又把竹筒裏的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身,後來,人們把竹筒盛米改爲我們所吃的糉子形狀。

去年的端午節。大街上人山人海,男女老少都在幹自己想做的事情。當然,我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿,聽奶奶說,往門上插艾蒿能驅邪。沒什麼事幹的媽媽便包起糉子,糉子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒糉’’我看見媽媽首先把西米浸泡,接着在糉葉表面塗上油,因爲這樣防粘。然後把糉葉捲成窩形,先填好西米和餡料。要注意壓緊,包裹後捆緊,最後再放入鍋中煮半個小時,撈出來放涼後便可以吃。吃着香噴噴的糉子,爸爸給我一個香囊,香囊不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。我很喜歡這個香囊。

隨着時間的推移,端午節過去一年多,但在我的心裏卻留下深刻的回憶。

六年級作文 篇35

春雨像牛毛一樣細,春雨像姑娘一般柔和,春雨還像透明的簾子一樣美麗。

聽,雨來了。嘩啦啦,嘩啦啦……

春雨靜悄悄地從山的一頭走到了另一頭,是那麼的安靜,那麼的柔和。

春雨撒在了大地上,地上的小草開始探出一個個小腦袋,嫩遙遙的;春雨滴在了花朵上,花朵被洗得渾身潔淨,紅豔豔的就像一團熊熊燃燒的火苗。牛毛般的雨水滴在大樹上,樹上的樹葉顯得格外美麗。大地在雨水的沖刷下又顯出了勃勃生機。

雨停了,雨後的世界是多麼漂亮,奼紫嫣紅的花朵綻放了,真是“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”大樹上幾隻小鳥嘰嘰喳喳唱着歡快的歌,花兒也在歌聲中歡快舞蹈。

農田裏,麥子正在拔節抽穗,真的是“一點春雨比油貴。”呀。

啊,透明的春雨,聚碎玉之靈氣,裹聖水之香魂,和着春雷,踏着徐徐春風,快速穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來一個新的信息,帶來春的生機,讓人覺得世界如此清新,如此完美……

六年級作文 篇36

星期六上午,我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公園玩,因爲那兒正在舉辦稻草人藝術節。

來到杏花村公園,只見來遊玩的小朋友真不少,他們個個興高采烈。稻草人也真多呀,隨處可見。有正在耕種的農民伯伯,有多種卡通形象,還有供人們拍照的稻草人……

在衆多的稻草人中,我最喜歡卡通稻草人。你看,大黃鴨披着一身淡黃色的“羽毛”,挺着大大的肚子,張着寬寬的嘴巴;唐老鴨有一雙炯炯有神的大眼睛,一個翹翹的尾巴;海綿寶寶繫着一根領帶,穿着一條棕色的褲子,帥極了!

除了卡通稻草人,我還喜歡供人們拍照的稻草人。這樣的稻草人有兩個:“小女孩”穿着粉色的裙子,“小男孩”穿着西服,它們的頭是兩個圓形的框。如果小朋友想拍照,就把頭伸進框裏,這樣,小朋友就變成稻草人了。我也讓爸爸給我拍了一張。

杏花村公園裏的稻草人都很好看。不知道誰的手這麼巧!

六年級作文 篇37

今天是油菜花節,我懷着個好奇的心情來到了雙廟看稻草人。

剛剛走進大門口,一股芬芳撲鼻的烤羊肉味兒吸引着我,我的肚子馬上餓的呱呱叫。面對着芬芳撲鼻烤羊肉串,我目不轉睛,連忙請老闆拿來30羊肉串,狼吞虎嚥地吃起來。

吃完了烤羊肉串,我來到了一個豬八戒背老婆的稻草人前,摸着豬八戒的耳朵,心裏想着豬八戒的樣子。嗯,有點像,不過,我總感覺他還少點什麼。比如說耳朵高了一點,不好看。我摸了摸它的肚子,我最喜歡的是她的肚子了,又大又胖,好好玩哪.我感覺它那圓鼓鼓的肚子一定藏着不少東西吧。

我又來到一個大鬧天宮的稻草人,那個做的一點也不像,真是太難看了,我一點也不喜歡。我爬了上去,才發現那裏有個小竹竿,

上面有着哈哈哈哈哈幾個字,剛剛我也不明白這是什麼,後來我才明白這是她的笑聲。

今天,我看了許多有趣的稻草人,那一個個栩栩如生的稻草人令我永生難忘。

六年級作文 篇38

不知何時,不知何月。我和你一起被永遠的立在了森林裏,百雀於我頭上築巢,落葉與我雙肩爲伴,野花伴我雙足生長,晨露夜雨微風輕撫。

可是爲何我永遠背對於你,而你卻面向我,看不見你,想要叫喊你,才發現自己根本沒有聲音,我每天看着日落餘暉之下你的影子猜測你的一切。然而有一天你不見了,我吃驚的看着眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一點黑色,可是你莫名的消失。

我驚恐,之後用一切的力量阻止自己用乾枯的眼睛去觀察黃昏,用自己的一切。

去回憶所有關於你的世界,哪怕僅僅,永遠只是一片影子而已,但我還是用盡自己全力去欺騙自己,你還是在我背後,哪怕你不是一個已死的稻草人,哪怕也許你可能永遠只是一個霧幕般的神話。

但是我,我一直站在這裏。直到森林裏的樹木完全老枯而死,那也許我也會被黃沙淹沒掉吧,而黃沙下面卻是我那雙渴望看見你的乾枯的被黃沙填埋的眼眶。

六年級作文 篇39

我能生活在這完美的世界上,但是我的父母養育了我,他們教會我人生中的每一個第一

但是他們教會我走第一步路,說第一句話,認第一個字。

雖然我的父母並不出衆,但但是他們對我的關心、愛護並不但是能用三言兩語就能夠表達清楚的。

記得我五歲那年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜。半夜裏,我突然發起了高燒,還不斷的呻吟,爸爸媽媽聽見了,連忙衝進我的房間,發現我發燒生病了,連忙幫我穿上衣服,媽媽打起雨傘,爸爸背起我就疾步往醫院趕。由於風雨很大,爸爸揹着我也許但是天黑路滑,走着走着,爸爸的腳一扭,差點把我摔了下來,但但是爸爸忍住了腳上的痛,把我牢牢地托住了。到了醫院,看好醫生掛好瓶,已經但是凌晨三點鐘了,爸爸媽媽卻一夜沒閤眼爲我忙上忙下的,我的少最後退了,看到我靜靜的睡着了,他們最後放心地去工作了。

古人說得好“誰言寸草心,報得三寸暉。”我必須好好學習,以優良的成績讓你們少操心。

六年級作文 篇40

每次看到電視裏面的鳥媽媽給張着小嘴巴的孩子餵食物,我就想起了媽媽對我的愛我最想感謝的人就就是我的媽媽,她給了我太多太多的無私的愛。

平時,媽媽無微不至地關心照顧我的生活和學習,給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長。到了暑假,媽媽工作再忙,也會想辦法抽出時間帶我去旅遊,讓我去感受大千世界,感受大自然。

有一件事最令我難忘。記得小時候有一次我得了肺炎,住進了醫院,白天媽媽抱着我打點滴,怕我小手亂動跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看着我,直到病好了才安心睡覺。看着疲倦的媽媽,我難受極了,心裏想:以後要聽媽媽的話,好好學習,不讓媽媽爲我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對我深深的愛。

我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個懂得感恩的孩子,以後好好學習來報答她。

六年級作文 篇41

這天就是一個特殊的日子,我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我帶到這個多彩的世界,我送給了媽媽一個深深吻,在這天這個歡快的日子裏,我想對媽媽說:然而媽媽我愛您。

雖然媽媽平時對我十分嚴厲,還會打我,但我明白媽媽都就是爲了我好,想讓我長以後有出息,所以我從來都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班,晚上回來還要做飯,洗衣服,和輔導我寫作業。媽媽就是多麼辛苦啊!所以我對自己說必須要努力學習,將來好報答媽媽。

這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的願望,想吃什麼都能夠,平時在媽媽眼裏那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了,過生日真好啊!媽媽還爲我定了一個漂亮的水果蛋糕,上面有種各樣的水果,然而一羣可愛的小豬,還有我的屬相----一隻可愛的猴子。漂亮的我都捨不得吃掉它們了。

這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天,我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

六年級作文 篇42

一張紙如果對摺幾十次、上百次,會有多厚呢?幾十米?幾百米?對摺多少下可以有一座山那麼高呢?

我們知道,一張紙的厚度一般不會超過0.08毫米。假設紙的厚度爲0.05毫米,對摺1次是0.1毫米,對摺2次是0.2毫米……依此類推,對摺10次就是5.12釐米……

我忽然想到以前讀過的一個故事。一個人在圍棋盤的第一個格子裏放2粒米,第二個格子裏放4粒米,第三個格子裏放8粒米……每一個格子裏的米是上一個格子裏的米的2倍……依此類推,米最後能夠堆成一座小山。

摺紙的計算方式不也和這米的計算方式一樣嗎?我又開始算起來。折1次0.1毫米,折2次0.2毫米,折3次0.4毫米,折4次0.8毫米……折12次2分米……折22次20 9米……折28次13421米!比珠穆朗瑪峯還要高4500多米,真是一個讓人吃驚的數字啊!

六年級作文 篇43

文明就像一縷風,吹進了世界的各個角落,也吹進了人們的心中。

那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在牀上,用遙控器不停地換頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節目上:一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶着老奶奶。

老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什麼名字?”小男孩笑盈盈地對着老奶奶說:“我的名字叫做紅領巾!”又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:“小朋友,你的紅領巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對着老奶奶說:“那是您的紅領巾!”

是啊!現在社會上還會有哪位小朋友看到白髮蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時候,給予幫助。