【必備】六年級年的作文集錦5篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的六年級年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

我們的學校是修武縣的窗口學校，座落在縣城的中心。北臨歷史悠久的勝果寺塔，南鄰清澈見底的運糧河。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天書聲琅琅，冬天歡聲笑語響成一片。這是一座遠近聞名的學校。

順着彩虹橋來到學校。首先映入眼簾的是“奮飛”雕塑。這可是我們學校標誌性的建築。寄託者我們全校師生的美好願望。這個雕塑是兩個雄鷹在天空中翱翔，顏色是銀灰色的。底座也非常漂亮，上面鑲嵌着“奮飛”兩個字，底座周圍的花壇種着各種各樣的'花，有月季，有松柏......這一叢叢冬青和松柏,春天,它們抽出嫩芽,露出迷人的笑臉.這些松柏四季常青,不畏嚴寒.一年中的每一天都是挺拔着堅守在自己的崗位上.這不正是我們要學習的精神嗎？

再往前走，就站在了學校的中央，向四周圍望，映入眼簾的是高大雄偉的教學樓。每條走廊的上方都懸掛着弟子規和三字經做成的木牌，黃色的牌子和碧綠的字體，顯得典雅大方。每一塊牆壁上都有古詩和詩句，每到下課，都能聽到同學們朗誦古詩的聲音。

進了校園向左拐就到了我們的操場。操場的四周全部都是女貞樹。女貞樹四季常青，像一個個衛士，晝夜不停地看守着我們的操場。操場上還有幾棵大楊樹，高大挺拔。還有一個大沙坑，供比賽時使用。操場最引人注目的就是那些嶄新的體育器材了。有云梯、單槓、雙槓......供我們課餘時間玩耍。

我愛我們的校園，它給我們帶來了無盡的歡樂。在這裏，我們也用汗水在收穫着知識和希望！

六年級年的作文 篇2

hi，大家好，我是森林。是地球美麗的一角！我的衣服很美，每個季節都有着不同的美麗服裝。

春天，生機勃勃。嫩綠色的枝芽從我的身體裏冒出來，“涌”遍我全身，小草也紛紛探出頭來了，森林小路邊的野花也綻放出在冬天蘊藏的光彩來了。這就成了我充滿生機的衣服；夏天，烈日當空。知了搬上了我枝葉茂盛的身體上，每天都可以聽到它們在我的身體上不停的叫着，好像在說﹕“熱死啦”，“熱死了”！給我這片森林曾添了一色生機，這就成了我活躍的衣服；秋天，葉子變色。秋天到了，我的衣服、頭髮也開始變色了，原本綠油油的枝葉也都變成了金黃金黃的了，有的也離開的我，有的卻對我依依不捨。這就成了我金黃的衣服；冬天，大雪紛紛。大雪從天上落下，白花花的雪搭在我的胳膊上，遠遠望去就像是我穿了一件白花花的棉襖，心裏不禁有一股暖流在心頭。這也就成了我白花花的'衣裳！

怎麼樣？聽了我的介紹之後覺得很美吧！也正是因爲這樣我有了許多的夥伴﹕松鼠、老虎、豹、兔子等一系列的動物，爲我這片森林曾添了不少歡樂！

可是……這也只是暫時的。

人類爲了造傢俱、紙巾、筷子等物品就對我亂砍亂伐，造成我的夥伴流離失所、無家可歸。森林也一天天的消失。終於……

沒有了森林的保護，地球遭受了許多的災難。也一天天的消失了！

但是人類後悔已晚了，哎……

六年級年的作文 篇3

一年暑假，我看見哥哥騎自行車騎得很溜，兩隻手放開都能騎，還故意從我身邊像一陣風似的經過。我羨慕極了！

那一天，我忍不住叫爸爸一定要教我騎自行車。剛開始，爸爸讓我雙手握住車把手，我右腳跨過自行車踩在腳踏板上，左腳撐在地面上向後用力一蹬，迅速坐到車座上。正當我想着難道這麼輕易就成功了的時候，自行車卻像喝過了酒似的，左搖右晃，沒過一會兒就倒了。我也摔倒在地，手稍稍擦破了皮，滲出了血，於是我對自行車有了心理陰影，心想：學騎自行車原來這麼難，摔下來這麼痛，我還是不學了。

這時，爸爸彷彿看穿了我的'心思，溫柔地對我說：“別怕，讓爸爸來助你一臂之力吧！”說着邊扶我重新坐上了車，自己在後面牢牢抓着車後座，邊爲我鼓勁：“加油，你行的！”。聽了爸爸的鼓勵，我深吸一口氣，雙手緊緊握住龍頭，雙腳踩上腳踏板慢慢騎着。這一次在爸爸的幫助下順利多了。不知不覺，我騎了一圈又一圈。我想讓爸爸把手放掉的時候就喊道：“爸爸，可以放手了！”可是，沒人應我，我回頭一看，原來爸爸早已放手了，正在不遠處微笑地看着我呢！

通過這件事，我明白了原來學任何東西都會遇到困難，但我們不可以半途而廢，只有堅持纔會有收穫。告訴你們哦，不久之後我還會單手騎車甚至雙手都放開也能騎很順溜呢！

六年級年的作文 篇4

從我記事起，我常常聽媽媽說，在我的家鄉有一條美麗的河——-攔河壩。

當春姑娘邁着輕盈的步伐來到時，河邊的柳樹便開始梳理那長長的頭髮，柳枝上長出了點點嫩芽，青青翠翠的。在春風的吹拂下，遠遠望去一棵棵柳樹宛如一個個亭亭玉立的少女舒展玉袖，翩翩起舞。

夏小夥火火地趕來了，這時的河邊十分熱鬧啊！大人們在河邊一邊在河邊洗衣。洗菜，一邊大聲說着身邊的趣事和閒談。孩子們有的是跟着大人來的，有的是小夥伴相約而來的，他們在河岸上嬉戲玩耍，不時發出歡快的笑聲。河邊的大樹下，還有一些喜歡垂釣的叔叔爺爺們，他們抱着魚杆在樹下靜靜的垂釣。

秋阿姨駕到了，河岸上枯黃的樹葉猶如一隻只蝴蝶在秋風中翩翩起舞，然後依依不捨的落入河中，隨着河水一道開始了新的旅程。

冬爺爺邁着沉重的腳步來了，還帶來了很多禮物——他大大方方地送給大地一牀潔白的棉毯，送給迎風傲雪的梅花公主一件素裹的銀裝，還給攔河壩披上了一件厚厚的冰鎧甲。

這就是媽媽家鄉的攔河壩，它就像一顆璀璨的`明珠閃爍在家鄉人的心中……

但現在的攔河壩呢，無論我怎麼尋找，都看不到媽媽所說的美麗的影子，看見的是黑黑的河水。一股股臭味不時飄入鼻孔。放眼望去，這裏一堆，那裏一堆，讓人時時感到噁心和嘔吐。河牀的很多地方還被一棟棟樓房佔據着。此時，我彷彿聽到昔日被砍伐的樹木在哭泣，聽到家鄉的攔河壩在哭泣，聽到地球在哭泣……我站在河邊默默地思考着：現在的大人們怎麼了，難道生活水平，物資條件提高了，素質卻在下降呢？爲什麼不把自己居住的生活環境保護好，而在隨意的糟踏和破壞呢？

愛護環境，保護地球吧！讓我們從小事做起，從身邊做起吧。從今後，我們要不亂扔垃圾，愛護身邊的環境，長大後，我要把家鄉往日的攔河壩找回來，把家鄉建設的更加美好，就像人間的“天堂”！

六年級年的作文 篇5

我的爺爺已經年過花甲了，他那一頭微微泛白的頭髮和額頭上深淺不一的皺紋，給人一種蒼老的感覺，又讓人感到被歲月褪去活力的辛酸，但他看上去卻非常和氣。他非常能幹，提到他，我們那裏的人個個讚不絕口。可是在這樣能幹的人的背後，也有一段悲慘的經歷。

聽奶奶說，那還是爸爸只有我這麼大的時候的事呢！那是一箇中午，爺爺和大爺一起去放牛。纔開始，牛很聽話地吃草，爺爺和大爺也在愉快地聊天。可是，不知怎麼的，牛開始瘋了似的到處亂撞。看到這情景，他們兩個人都慌了。但很快爺爺就清醒了，他連忙讓大爺去叫人，而他自己要來拖住這頭已經發了瘋的牛。

可是，一個瘦弱的人怎麼能鬥得過雄壯的牛呢？很快爺爺就敗下陣來。他倒在地上，鮮血染紅了草地，染紅了小河……

這邊，大爺很快找到了人，可是，當他們來的時候，他看到了血肉模糊、奄奄一息的爺爺。人們慌忙把他送到鎮上的醫院，可鎮醫院的醫生認爲爺爺的傷勢太重，應該轉到大醫院去。於是，他們連夜把爺爺送到了棗陽的一醫院，經過醫生的全力搶救，爺爺堅強地活了過來，可是，他卻失去了一隻眼睛。

過了幾天，爺爺醒了，精神也好了一些，聽到事情的.經過，看着牀邊淚流滿面的奶奶，爺爺微笑着說：“沒事，我這不是醒了嘛！雖然沒了一隻眼睛，可是我一樣可以像以前一樣下地幹活，再說，我還有一隻眼睛呢！”

就這樣，爺爺用他驚人的毅力和樂觀的心態戰勝了可怕的病魔。病房裏常常傳來他朗朗的笑聲。聽到這兒，我的淚水再也忍不住，簌簌地流了下來。我暗暗地想，老天真是太不公平了，像爺爺這樣好的人，爲什麼要這樣對他呢？

爺爺雖然經歷了一場大病，但這絲毫沒有減退他幹活的動力，他還是像以前那樣勤勞地幹活，我們那裏的人也是一如既往地請他幹活。

爺爺現在準備在家裏養老啦！可是他還是閒不下來。他自己開墾了一塊地，在地裏種上了綠油油的蔬菜，我們一大家子都不用上街買菜呢！

這就是我的爺爺，一個能幹的人，一個堅強的人，一個樂觀的人。