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我的暑假生活六年級作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的我的暑假生活六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的暑假生活六年級作文15篇

我的暑假生活六年級作文1

在今年暑假,最最令我難忘的就是在8月8日8時整的奧運會開幕式,爲什麼這屆奧運會我們非常關注呢?大家都知道今年的奧運會並不只是單單的奧運會,這是我們中國舉辦的奧運會,從2001年成功申奧,然後在七年之中又建築鳥巢、水立方等,這一切一切,都反映出了我們對這屆奧運會的重視;對外國遊客、外國運動員的熱情;對我們國家運動員的希望。

隨着時間的推進,奧運會也離我們越來越近,終於等到了8月8日,我從一大早起來就精力充沛,在這一天內,我時刻告誡自己:“今天是奧運會的第一天,我一定要用全新的熱情來對待這一天。”

這次奧運會有喜有悲,我最關注的就是杜麗和程菲,她們在比賽中都發揮失常。杜麗她衝得首金沒有成功,但她不灰心,後來堅持不懈,終於也獲得了一枚金牌,程菲發揮始終不理想,好幾枚估計百分之百能得到的金牌都與她失之交臂。不過中國最終還是以51枚金牌位居金牌榜之首。

我想對中國代表團的奧運健兒們說:“你們在這屆奧運會上取得了優異的成績,我希望你們在下一屆奧運會上再創佳績!”

我的暑假生活六年級作文2

終於放假啦,太好了,我的暑假生活開始了,暑假我該怎麼玩了?去找同學、朋友玩。我美滋滋的幻想着怎樣去玩耍,我一想到沒有一點作業就開心,就會情不自禁的大笑起來。我是一個馬上要升初一的人了,所以沒有作業。

“媽媽,我去玩了。”我興奮不已的跟媽媽說。

“乖,去把這本暑假作業做完,做完就可以出去玩了。”

“啊,媽媽這麼多,這兩個月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛。”我祈求着媽媽,可是媽媽最終沒有答應。

我當時非常憎恨媽媽,開始討厭她了。我這個暑假的剛開始,就天天在家做作業,我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業。很快,開學的前幾天,我終於做完了,我趕忙跟媽媽說,說完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩,我們一起在水中嬉戲,一起度過短短的最後時光。開學了,我變的非常沮喪,因爲就要上學了,我好像一直暑假啊。

“嗚嗚嗚,我不要上學。”

“乖,孩子,你不上學,以後就沒有出息,沒有出息就沒有人要的,我知道你是在爲我給你佈置暑假作業的事情生氣,如果,媽媽不給你佈置作業,你以後就會沒有出息。”

我只好無話可說,只好乖乖去上學。

這就是我討厭的暑假生活,還沒有上學的時候好。

我的暑假生活六年級作文3

一天,天氣晴,爸爸媽媽帶着我和哥哥弟弟還有我的一些同學們去洞頭旅遊。

我們一夥人到了洞頭,已經是中午了。有些大人們人去買菜,有些大人整理行李,還有一些大人帶領着我們去沙灘玩水。洞頭的天很藍,海水也藍,沙灘也很乾淨,我們這些孩子有的脫了鞋子在沙灘上飛奔起來,有的用鏟子在沙灘上挖坑坑,堆土打沙井,造水通道,大人們乾脆把腳泡在海水裏。爸爸說海水能消毒,可以去除腳蘚。時間過得很快,我們玩着玩着天就黑了,小姨帶領我們回了民宿。這次的民宿和上次不一樣,在半山腰,走路,爬山有點累,不過,我們累並快樂着。晚飯期間,大人們喝酒的喝酒,唱歌的唱歌,遠處的沙灘上煙花四起,大家都沉浸在快樂中

第二天,我們一大早就醒來了。我和哥哥弟弟同學們玩捉迷藏,玩算數,玩誰是木頭人。再次去沙灘時,我們發現昨天我們挖的水通道,沙井都不見了,大家又樂呵呵地玩了起來。

到了傍晚,我們戀戀不捨地收拾行李離開了洞頭。一路上,我都在想:什麼時候我和我的小夥伴們能再來一次啊。

我的暑假生活六年級作文4

學生們都盼着暑假,我的暑假非常快樂。

有一次我去找同學玩。同學提議去捉蜻蜓,我說好呀!

我們來到了一處綠油油的開滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的,黃的,紫的等花花綠綠的。我們都捉到一隻,有人提議來一次比賽,看誰捉的蜻蜓飛得遠。我們來到了一處四周都是封閉的地方,站在同一條線上開始喊:“一、二、三!放!”大家就一起放,可是蜻蜓太不聽話了,有的往這邊飛,有的往那邊飛,有的乾脆巴在牆上不下來。我們放了幾次,都沒有比出誰是第一,不過大家玩得都很開心。

我們家的瓜熟了,有些留給自己吃,大部分要拿去賣。商家來了,我們把瓜運上車。運瓜是個辛苦的活兒,運到幾十個的時候,我已經滿頭大汗了。這時爺爺笑着對我說:“這樣可不行呀!要好好鍛練,省得你們在家裏玩。”聽爺爺小瞧我,我想不能輸給爺爺,我得挺住。過了許久我們才運完,我一刻也沒有停歇,多麼不容易啊!

這個暑假,我也遇見過不好的事。

那天我和往日一樣去朋友家玩,發現他和別人在吵嘴了。我過去勸,可是他們把我說的.話當炮灰。後來我問他們爲什麼吵嘴。他朋友說:“我向他借筆都不肯,小氣!”我說:“人家的東西應該他自己說了算,你怎麼能強迫人家呢?再說了,人要大方點,不能爲了小事而吵嘴。”他倆一聽就不生氣了,從此和好了。

這個暑假,我覺得很有意義。

我的暑假生活六年級作文5

暑假的生活多姿多彩,在學習結束後,我最喜歡的就是和同學們一起打籃球。

我和朋友們通常約定在星期天一起打籃球,因爲這個時間大家都有空。

這天風和日麗,陽光難得沒有那麼毒辣,我穿上護膝和球鞋,前往市裏的籃球場。在我熱身的一段時間裏,同學們陸陸續續地到來了。

彼此招呼了一下,比賽一觸即發。我得到了傳球權,環顧四周,決定把球傳給線內的林同學,只見他接過球一躍而起直接進球了!我們拿到了首分。這一良好的開場給了我們充足的信心。

比賽如火如荼地進行着,我們傳球、運球、投籃,在夏天的午後揮灑着汗水。兩個隊伍互有輸贏,最終,我們這邊以一球的領先優勢獲得了勝利。

“耶!”我和夥伴們一起歡呼慶祝,而對面的氣氛則有些低迷,他們距離勝利只有一步之遙。

我們沒有得意炫耀,走過去鼓勵了他們,畢竟友誼第一,比賽第二,一場微不足道的比賽並不能動搖我們之間的友情。

激烈的運動過後,我們各自買了飲料補充鹽分和水分,有說有笑的談論着比賽中的趣事。夕陽中,我和夥伴肩並肩走在回家的路上。

這就是我的暑假生活,充滿了熱血和激情。

我的暑假生活六年級作文6

除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有輕鬆、愉快的假期生活。那豐富多采的內容,充實了我的人生,也爲童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

茶餘飯後去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁,呼吸着清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞着玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說:“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出:“我,屬於大自然!”

更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸着書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋,我會爲秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,爲霸王別姬的悲慘而落淚,爲諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”??

我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌??

我的暑假生活六年級作文7

我的暑假生活豐富多彩,有苦也有憂,請聽我慢慢道來。

鏡頭一作業

暑假一開始,我便被老師佈置的作業給打敗了。爲了能早日解放,我每天拼命地做作業,起早貪黑,好不容易在兩個星期之內便完成了。可噩夢並沒有結束。有一天,我正在看電視,爸爸走進來,對我說:“作業做好沒?”“做好了。”我心裏暗暗自喜。忽然,爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業本,並對我說:“給你買了新的作業本,趕快去做吧。”我頓時愣住了,好不容易做完了作業,又來!唉!看來暑假沒好日子過嘍!

鏡頭二游泳

暑假雖然大部分時間在作業堆裏,但是爸爸還是給我安排時間活動活動,那就是游泳。這是我在暑假裏最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水裏,可以在水裏無憂無慮的玩耍,還可以不用在桌前做作業,儘管只維持了15天,但在這15天裏,我感受到了無比的輕鬆和自由。

鏡頭三旅行

這次,我爸準備帶我去旅行,當天,我們一家人早早地出發,不一會兒,來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去,開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲,其次來到了一座廟。接着,我們一路走上去,直到令我們害怕的一座山,那山上的路很陡,所以我們沒敢上去,經過了半天的時間,我們下了山。在這半天裏,我得到了自由,我的心也得到了自由。

暑假的生活是作業的世界,但在作業的一面,也有自由與輕鬆。

我的暑假生活六年級作文8

暑假到來,熱情四射,我的生活豐富多彩。

每天早上,對着太陽高喊一聲:“comeon!”然後刷牙洗臉吃早飯。雖然疫情並沒完全好轉,不能出遠門,但這井然有序的生活也挺令我愉快。

暑假學習不放鬆,趕緊紮好基本功。對於一名學生來說,學習是我的首要任務。每天我會對照我的暑期計劃認真執行,不折不扣地完成暑假作業。完成課內作業的同時,我還會拓展更多課外練習,鑽研奧數、圍棋,有時還會練練編程、畫幅畫,我還自學了五年級上學期的內容,向未來的學業進發!

書,是我課餘生活必需品。《小島》《牧羊豬》《奔跑的岱二牛》《花貓三丫上房了》之類的文學作品,是假期日常生活中的“好食材”。坐上我的小沙發,捧上一本心愛的課外書,津津有味地看起來,一目十行不是我的目標,“十目一行”,才能真正將所有“營養”全部吸收到大腦中。看着看着,我就會入了迷:隨書中的高興事兒而歡笑;隨書中的悲傷事兒而難過,媽媽看到了,總要說:“這小子,又沉到書海里去了!”

運動,更是必需的。羽毛球、足球、籃球、滑板、自行車這些都是我的運動項目。每天在學習之餘,我都會安排固定的運動時間。瞧,我的球技又更上了一層樓,滑板和自行車也能掌控自如。

充實的暑假生活讓每一天都有滋有味,你的暑假生活怎麼樣呢?

我的暑假生活六年級作文9

珍惜現在的每一天吧,在不久的將來,它會成爲你永遠得不到的巨大財富!題記

在緊張的考試後,開心而又美好的暑假生活開啓了。但如果沒有一個合理的計劃,暑假也只會碌碌無爲的虛度。

放假後的第一天我便在本子上寫了滿滿的暑假計劃,這計劃讓我每天既不放鬆學習,又能享受暑假帶來的閒暇時光。

首先要學會合理的規劃自己的時間。

一,每天早上六點鐘起牀。

二,六點到六點半開始讀背英語。

三,七點到八點半去馬老師練太極拳

四,上午吃完飯之後,及時的完成各科作業。

五,中午要正常午休。

六,下午的時間我都可以自由安排啦,也可以看電影,可以看我非常喜歡的書,可以找朋友玩耍。

當然啦,我中間還要上一些課外班。馬上要六年級了。學習也不能放鬆哦。在7月15號之前呢,我要把學校的作業全部完成,因爲7月15號之後呢,我就要上課外班兒了。這樣的話,上課外班兒的時候我就不用考慮學校作業啦,每天會過的很輕鬆吶。

我把每天的背誦內容安排到任何時候,我把它們抄在一個小本子上,裝在口袋裏,這樣隨時隨地有時間就可以看,像《琵琶行》啊,難記的英語單詞等,多看多記,自己讀着朗朗上口,別人也聽得津津有味。

合理安排自己的時間,就能取得意想不到的成果哦!

好了,同學們。你的暑假計劃是怎樣的?

我的暑假生活六年級作文10

時間過的真快,轉眼間暑假已經快要過去了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣.有長號伴我度過歡樂的每一天,有"帕布""聖帕"颱風呼嘯而過,有坐在電腦前,完成我的暑假作業,有去和同學們一起游泳……

其中最讓我難忘的是長號培訓,7月份的時候我要去學校學習吹長號,長號和別的號可不一樣,它是用拉的不是用按的,長號最難吹的是拉不對,聲音就會不同.所以說吹長號還倒不如說是拉長號.在培訓室,老師叫我們拿起長號,先叫我們吹歡樂誦,然後叫我們吹國歌.下課休息,一下子我們就歡呼起來,上課時,有些同學反而沒精打彩的,老師就說:"你們下課像條龍,上課像條蟲."今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑,我就和同學們去游泳池游泳,我們比賽看誰遊得快,我們比賽水中打戰.比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來了.

所以說,今年的暑假我過的特別有意義,媽媽也順從了我的意願,給我許多見意,讓我做了許多自己樂意做的事情,我相信,我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重複,而是收穫多多,快樂多多.

我的暑假生活六年級作文11

我的暑假生活或許不像別人那樣多姿多彩:1/2的時間在睡覺中度過,1/3的時間在堆積如山的作業中,只有1/6的時間在玩字上逗留。雖然千篇一律,但也處快樂,充實,笑料不斷!

那天,我們幾個朋友在小區可謂燒殺搶掠無所不爲,讓大人又驚又怒,哭笑不得。但最後我們還是乏味至極,我腦中突然靈光一閃包餃子。

我們又去搶掠,只不過這次是自己家的:肉還有餃子皮。

我們開工!我一聲令下,衆人紛紛開動。

堆積如山的餃皮和肉餡在我們幾人的使用下,呈直線減少的趨勢。

但我們可不管什麼三七二十一,只遵循有多少肉拿多少,有多少皮拿多少的真理。

不一會兒,正當我們再次拿肉和餃子皮時肉呢?皮呢?沒啦?我們一看桌上,僅有的六七十個怪物,形態各異:有的肚子奇大,有的可謂薄如蟬翼,有的頭重腳輕。就沒有一個能被稱爲餃子的正常餃子。

看!他的褲拉鍊開了!龍逸凡指着張靖說。我和另外的人幾乎是第一時看去,原來是他的餃皮開!大家鬨堂大笑。

停我發現了一個重要問題,誰會煮餃子?大夥兒頓時鴉雀無聲。

喂!不知是誰先把餃子揉成團,扔向別人,大家紛紛效仿,呃一場包餃子比賽毀了。

我暑假吃方便麪從沒用過面料,用的是不斷的笑料!

我的暑假生活六年級作文12

今天是我們無敵小隊在暑假裏的第一次小隊活動,真是讓我十分期待。

一大早,天氣十分晴朗,我們準備去崇明西沙溼地釣小螃蟹了。我、龍俊先和王子垿都參加這次的小隊活動。我們的大部隊先開過了崇啓大橋,再筆直開,就到達了西沙溼地。剛走進西沙溼地公園,我們就問路邊的老奶奶買了幾根蘆葦杆,這種簡易的蘆葦杆是專門釣螃蟹用的。

西沙溼地的天空是那麼得藍,大樹的樹葉是那麼綠油油,那邊的溪水是那麼清澈見底,小鳥的身影隨處可見。風景十分得優美。

我們小隊很快開始了釣大螃蟹的行動,我和爸爸齊心協力,不到一分鐘,我們就釣到了五隻大螃蟹。龍俊先那一隊釣到了三隻大螃蟹。王子垿他們也釣到了三隻大螃蟹。我們釣得不亦樂乎。我們釣的螃蟹形狀各種各樣,有圓的,有正方形的,還有長方形的呢!它們的顏色十分豔麗奪目,有橘紅色,有灰色的,還有紅色的。這種螃蟹和我們平時吃的螃蟹的品種大有不同, 可是它們一樣都可以吃。

過了一個小時,我們大有收穫,居然連結實的網帶都撐破了。

在我們快要回家的時候,我爸爸突然提出要把小螃蟹放生,我們一致同意。我們看着小螃蟹快速地跑到樹蔭底下開始建造自己的美好家園。

我覺得這次開展的小隊活動十分的有意義,希望以後可以多開展這樣的小隊活動。

我的暑假生活六年級作文13

一到暑假心中便有無盡的快樂與興奮,自己終於解放了,紅花綠樹也比往常更加充滿生機。

今年的暑假異常炎熱,大地彷彿大蒸籠炙烤着,一出門那汗水便肆無忌憚地往下流,自己好像已經蒸發了,渾身飄飄然。哎,不能出門了,好不容易有機會出去見見世面就要被着無情的夏天給掩埋了,不過有網絡,網絡在人們生活中是必不可少的,網絡讓我長上了千里眼,讓我看見了世博會,那一個個展館五花八門,讓我大飽眼福;還讓我看見了許多風景名勝,祖國的大好河山盡收眼底;宇宙中的奧祕也引起了我的奇思妙想;網絡讓我成爲了上知天文下知地理的“小神童”。

好久沒見哥哥姐姐了,真想他們,網絡也可以來幫忙。現今社會,誰沒有QQ誰就落後了,姐姐哥哥們也不例外,這樣聊QQ打幾個字可比寫信快多了,從早聊到晚都不是問題,網絡讓哥哥姐姐們不在疏遠,誰都不再是“爛柯人”,網絡還讓我結識了許多新夥伴,讓我的暑假生活不再寂寞。

無聊的時候還可以打打遊戲,娛樂娛樂,有許多網絡遊戲讓人一見鍾情,那一個個驚心動魄的戰鬥場面讓人彷彿身臨其境,即使在疲勞,也讓人身心舒暢。

網絡還是個隨叫隨到的售貨員,姐姐媽媽最喜歡購物,有了這勤勞的售貨員,姐姐和媽媽可開心了登陸淘寶網應有盡有,而且樣樣打折,如有心儀的物品,幾分鐘便送貨上門……

網絡讓人們享受更多方便,網絡改善了人們的生活,網絡讓暑假生活更精彩。

我的暑假生活六年級作文14

七月十日,放暑假的第十天,我們遊玩了湯山新開的水魔方,因爲那是特價的最後一天,所以人山人海,我和爸爸還有媽媽的同事,一共有8人,我們排了半個小時,纔拿到票,我心想:“終於可以進去了。”一進去,我們換好裝,朝游泳池跑了過去。

我們先玩了人工招浪,只見那個浪花先是到人的腳下,再逐漸變大,到人的半身了,然後,能到人的脖子了,最後,人被淹沒了,最大的一個浪,把我衝了幾米遠,差點就到岸上了。只見人越來越多,一些刺激的全是爆滿,於是玩點平常小孩玩的,還是爆滿,我們無語了,只好在游泳池裏玩了,我借住這個機會,學起了游泳,爸爸教我深呼一口氣,然後用蛙泳動作在水下自己學,我學着學着,覺得自己會游泳了,於是在游泳池裏游來游去,我告訴爸爸我會游泳了,爸爸不信,於是我用蛙泳動作左手和右手合合並,雙腳往外蹬,還要用勁,雙手一同雙腳一起用勁,爸爸看了心服口服,誇我真厲害。

就這樣,我學會了游泳,我離開了水魔方,準備回家,雖然我們玩的很開心,不過,各個都被曬成了黑皮人。

我的暑假生活六年級作文15

時間過的真快,轉眼間暑假已經快要過去了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。有長號伴我度過歡樂的每一天,有"帕布""聖帕"颱風呼嘯而過,有坐在電腦前,完成我的暑假作業,有去和同學們一起游泳……

其中最讓我難忘的是長號培訓,7月份的時候我要去學校學習吹長號,長號和別的號可不一樣,它是用拉的不是用按的,長號最難吹的是拉不對,聲音就會不同。所以說吹長號還倒不如說是拉長號。在培訓室,老師叫我們拿起長號,先叫我們吹歡樂誦,然後叫我們吹國歌。下課休息,一下子我們就歡呼起來,上課時,有些同學反而沒精打彩的,老師就說:"你們下課像條龍,上課像條蟲。"今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑,我就和同學們去游泳池游泳,我們比賽看誰遊得快,我們比賽水中打戰。比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來了。

所以說,今年的暑假我過的特別有意義,媽媽也順從了我的意願,給我許多見意,讓我做了許多自己樂意做的事情,我相信,我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重複,而是收穫多多,快樂多多。