拔河比賽作文六年級彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的拔河比賽作文六年級，歡迎大家分享。

拔河比賽作文六年級1

“唉，我們和六(1)班的拔河比賽實在是太不公平了……”聽，我們班的同學又在訴說自己的心聲了。

那是x月x日的一箇中午，2點整，學校宣佈拔河比賽正式開始。而第一場則是我們女生和六(1)班女生的竟爭賽。

隨着裁判一聲令下，激烈的拔河比賽就開始了。我們班的女生是用自己那九牛二虎之力才把六(1)班的女生拉過來的。第一局比賽我們贏啦。但是，我們並沒有驕傲，因爲這場比賽一共有三局，還有兩局比賽在等待着我們!

第二局比賽我們輸了，因爲我們在上一局比賽中消耗了太多的力氣，是被六(1)班的女生硬拉過去的。但是我們並沒有放棄，而是做好充分的準備迎接最後一局決定勝負的比賽。

第三場比賽終於開始了，女生們都全神貫注，裁判說“開始！”的話音剛落就把自己吃奶的力氣都用出來開拔，可是當我們在離勝利只有一步之遙時，一位老師忽

大聲說：“停，六(1)班的同學還沒有準備好，再比一次吧！”雖然覺的不公平，但是裁判也說再比一次，我們只好恭敬不如從命。

“耶，我們勝利了，太好了……”六(1)班的笑聲好像傳遍了整個校園，但我們班的女生並不羨慕。也不傷心，因爲我們盡力了。

拔河比賽作文六年級2

星期一上午第四節，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍兩隊各10人。中間放着一個粗繩，上面繫了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿着繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強身子向後躺着，幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。於是，我兩手死死地握着繩，繩子向後躺着，一腳朝前，一腳朝後，用腳尖抵住地，嘴裏喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊！我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

俗話說‘衆人拾柴火焰高，團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！

拔河比賽作文六年級3

今天，同學們在學校裏舉行了一場拔河比賽遊戲。

老師先把我們帶到一片空地上，然後把那粗大的繩子拉開，再讓我們拿好繩子。同學們都開心極了，對方更是得意洋洋，還對我們擺了一個手勢，認爲我們一定會輸，氣得我們直跺腳。

只見老師喊：“一、二、三，開始！”同學們都使出了吃奶的力氣，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我們一次又一次地被對方拉過去，而我們又一次又一次地把對方給拉過來，這真是個費力的遊戲啊！第一局我們輸了，不過沒關係，下一局還有機會贏的。

第二局開始了，同學們咬牙切齒，拼命往後拉，臉通紅通紅的，像一個個熟透了的紅蘋果。第二局結束，我們贏了。

現在比分1：1，關鍵的第三局開始了，一開始我們都使出了九牛二虎之力，場面一時不分上下，這時，對方似乎有點體力不足了，我們趁此機會，同學們一起使出吃奶的力氣把他們拉了過來。“耶！我們贏啦！”我興奮地大喊。

最後，我們以2：1贏了這場拔河比賽。這件事讓我明白了，團結就是力量。但我覺得遊戲樂在參與，而不是輸贏。

拔河比賽作文六年級4

學校最引人注目的拔河比賽就要拉開帷幕了。

你看各位運動員都在摩拳擦掌做着熱身運動。彎彎腰、踢踢腿，再做幾個深蹲。還有人在給對方遞眼色，暗示道：“嘿，對面的別比賽了吧，你們是贏不了的，咱們班有這麼多大力士呢！”再看看我們隊的隊員，個個都是胸有成竹的樣子，毫不畏懼對方，準備和對方鬥爭到底。

開始進入準備階段，隊員們個個都昂首挺胸，邁着自信的腳步，臉上洋溢着自信的笑容。只見他們站在繩子兩邊，雙手緊緊抓住麻繩，緊皺着眉頭，臉上的笑容漸漸消失，全神貫注地盯着繩子，生怕紅線會向對方那邊移去。

“砰！”發令槍響了，我們先發制人，緊抓繩子，身體向後方傾斜，用力地拉向我方。最引人注目的是我們隊的小剛，他的臉漲得通紅，脖子上的青筋暴起，整個人都快坐到地上了。

他可是我們班的大力士呀！可是對方也不甘示弱，猛地用力一拉，紅線就往對方那邊跑去了。觀衆屏住呼吸，就連大氣也不敢出，眼珠子一動也不動，似乎都怕錯過某個瞬間。小剛一看着急了，大叫道：“快啦！”我們卯足了勁兒，紅線慢慢地向我方移動。

就在這時哨聲響了，我們贏了！同學們歡呼雀躍，互相擁抱在一起。

拔河比賽作文六年級5

拔河比賽的精彩瞬間“加油！加油！”小操場上一片吶喊聲，這裏正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現場，精彩極了！讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧！

精彩瞬間一：力大斷繩“加油！加油！”第一場是五（四）班和五（二）班的比賽，比賽剛開始，選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻，場上拔的臉通紅，場下喊的臉通紅。突然，“嘭”的一聲，眼前一花，怎麼回事？兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之後，全場一陣大笑。再看看場中間，那根大繩已經成了“兩根大繩”，原來，繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒，一個“大個頭”的繩子替換上場了，比賽繼續進行……精彩瞬間二：反敗爲勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行，第一場四班贏了，第二場我們班贏了，最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班，加油啊！加油啊！我們啦啦隊的成員急得恨不得衝上去幫忙。唉！別慌！紅繩又向我們班移來，使勁……使勁……我的`心揪得緊緊地。耶！贏了！贏了！一陣歡呼聲，結束了這激動人心的拔河比賽。

只要團結，只要堅持，什麼困難都不是我們的對手。

拔河比賽作文六年級6

星期三下午第4節課，在課外活動的時間，（6）3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因爲我們都知道（6）3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側，心裏暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心裏緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨着腳尖，腳尖抵着腳跟，擺好架勢。隨着一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向着兩邊拉着。頓時，現場氣氛很緊張，到底誰會贏呢？我的血液一下涌上腦中，臉漲得發燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。

第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候，突然發覺繩子一鬆，繩子像遊蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因爲前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。

拔河比賽作文六年級7

拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添着喜悅的光芒，然而對於那些身在異處，心在其中的人均有着無羣的意義。

“我們要進行拔河比賽”，只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽，要知道，這個消息對於同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束後，那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務，不能和它們並肩作戰，但是，聽着哨聲，我和他們一樣緊張激動。

比賽開始了，“預備---”隨着一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒，運動員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那裏一動也不動，身子都向後仰者。有的瞪着眼，有的咬着牙，有的鼓着腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀衆的身子也情不自禁的跟着運動員往後仰。大家踮着腳伸着脖子往裏看，嘴裏不住的喊着：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊，一會兒又移向那一邊，小觀衆的心也一會悠到這一邊，一會又悠到那一邊。好啊，觀衆的助威更帶勁了，跳着，喊着，運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

雖然我沒有親眼目睹這場比賽，但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

拔河比賽作文六年級8

今天我們去昆明學院遊玩，就在那兒進行了一場使我終身難忘的拔河比賽。

雙方隊長一個是我，一個是衛東。比賽開始前，我們有條不紊的點好人，然後準備比賽。

楊老師將同學的紅領巾綁在繩子中間，之後一聲令下，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏，我們雙手緊握繩子不放，兩腳將地踩實，雙方參賽選手勢均力敵，誰也不敢鬆半口氣，才使得紅領巾在中間一動不動。但是很快就發生了奇蹟般的變化。我們咬緊牙關，雙腳呈45°角，像大力水手吃了菠菜一樣，連吃奶的勁兒都使出來了呢！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，高聲吶喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千萬別輸給他們！”

由於聲聲“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆發出前所未有的力氣。我們以勢不可當的氣勢將紅領巾拖過了防線，最後終於使得對方毫無還手之力。

接下來的比賽由於我們開始的旗開得勝而士氣大漲，對方出師不利而垂頭喪氣，所以我們可以不費吹灰之力就把他們弄得潰不成軍。

我們以3：0的戰績贏得了冠軍。大家歡呼雀躍，手舞足蹈，這場拔河比賽就在歡笑聲中偃旗息鼓。

這次拔河比賽使我記憶猶新。我明白了，不團結，力氣再大也無濟於事。

拔河比賽作文六年級9

星期五的下午，大家小學六年級舉行了一場拔河比賽。

操場上，一根繩子又粗又長，活像一條凍僵的巨蛇躺在那裏。繩子中間有一條紅色的標記，地面上有一條分界河線。雙方站好隊後，裁判莊重地宣佈了比賽規則。前一局比賽，雙方隊員用盡全身力氣，我方勝了。假如下一場比賽我方勝利了，大家就贏了。假如輸了就還要比一場。第二局比賽開始了，大家作爲啦啦隊一定是要爲他們加油助威。老師對參加比賽的同學小聲說：“拔河要齊心，該使勁兒時就要使勁兒拉，絕不可以思想開小差。另外，站好隊每一個人要腳挨着腳。”哨聲要響了，同學們立刻站好隊。裁判說：“預備——”同學們捉住繩子，裁判猛地吹了一聲哨子。大家大聲地喊：“五、一班，加油……”。加油聲連綿不斷，一聲高過一聲。剛剛開始，雙方就僵住了，大家就喊得更兇了。

勝利日漸向我班走來，我班的同學用盡全身力氣，臉憋得通紅。一聲結束的哨聲停止了比賽。我方勝利了，同學們開心地跳了起來，有些還去擁抱比賽的同學，大家太開心了。

拔河比賽作文六年級10

秋天，我們學校舉辦了秋季運動會，運動會的最後一天，我們全校要拔河，老師和運動員興奮極了。

那一天，我們三、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓後，小明在小剛的後面……我們個個摩拳擦掌。

開始比賽了，我們的隊員嘴巴緊閉咬着牙，瞪着眼睛，腳使勁踩着地，用勁地往後面拔，當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊着：“三、二班加油！三、二班加油！”我們的隊員聽到了老師的喊聲，更用勁了，拼命地往後拔。班裏的拉拉隊也羣情激盪，揮臂高呼：“三、二班加油！三、二班加油！”拉拉隊的同學有的還拿着紅旗。紅旗上面寫着“三、二加油”這幾個字。到關鍵時刻，我們憋住氣、咬緊牙，拼盡了所有的力氣，猛地一拉，終於贏了。就在這個時候，我們的心情特別激動，我和同學們高興得一蹦三尺高。

通過了這次比賽我知道了團結就是力量，齊心就能勝利的道理。嗯，對，下次拔河一定還要團結，還要拔個第一名。

拔河比賽作文六年級11

今天下午，我們在閱讀大廳玩起了“拔河比賽”。

比賽規則：繩子中間系一條紅領巾，哪一隊把繩子中間的紅領巾拉過界就贏了，全班分成兩組。同學們知道後，都開心得一蹦三尺高。

“比賽馬上就要開始了。”夏天老師說。然後我們雙方也都一左一右站好，臉上一幅躍躍欲試的表情。

比賽開始啦！只見我們咬緊牙關，拼命地往後拉。對方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往後拉。僵持了幾分鐘，場面還是不分上下。最後，因爲我們體力不足，輸掉了這場比賽。但我們不灰心，因爲還有兩局比賽。

第二局開始啦！我們使用吃奶的力氣將繩子往後拉。由於我們突然發力，所以直接把紅領巾拉了過來，贏得了第二局的勝利。

目前比分1：1，激動人心的第三局開始了，我們都吸取了之前失敗的教訓，紛紛使出吃奶的力氣，繩子卻紋絲不動。只見對面的人額頭上暴出了青筋，像牛一樣拉着，繩子移向了他們一些。我們也不甘示弱地拉回來。漸漸地，他們的體力不支，有的已經放下繩子，就在這時，我們以迅雷不及掩耳之勢把繩子拉過了界，最後取得了勝利。

通過這次比賽，我明白了“團結就是力量”的道理，使我永遠不會忘記這次的拔河比賽。

拔河比賽作文六年級12

好不容易熬到了下午。

我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。比賽還沒開始，場上就瀰漫着一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向後拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅持到底。隊員們頭髮像被雨淋過一樣，感覺溼溼的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯着紅布條兒不放。腳像柱子一樣紮在地上。有的隊員手都磨破了，但是他們還是不肯鬆手，咬着牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方以便移，一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地爲我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎麼拉也拉不回來了，我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了教訓：我們不能輕視對方，一定要齊心協力，一齊拉繩。這次由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝了。

比賽結束了，對方不服，要求再戰。老師說：“明天再比吧。”

拔河比賽作文六年級13

早晨，太陽公公早早地就起牀了，大樹站在操場邊上迎風搖曳。同學們一聲聲“加油”打破了平靜的校園。

風輕飄飄地拂來，伴隨着雙方拔河隊員的熱身準備，原本有着花香的校園，充滿了一股火 藥味，這一場六年級拔河決賽，即將開始。

參加拔河比賽的，都是各班精英，個個人高馬大，連一年級至六年級的觀者都來了，不一會兒就充滿了加油聲。

比賽開始了。只見我們隊的康同學眉頭緊鎖，雙手緊緊地攥着繩子，使勁向後拽，他的手上佈滿了一條條青筋，豆大的汗珠從臉上落下來。同學們大喊着加油！一個同學激動地跑到主席臺上，像指揮家一樣邊喊邊拍桌子。

他後面的同學臉漲通紅，背向隊友，將繩子勒進肩，一步步艱難地拉着，繩子繃得像一根筆直的吉他弦。周圍觀戰的老師，看着比賽進入了白熱化，趕緊轉回去帶領同學們組成了一個加油團，賣力地吶喊着。

瞬間中部大力王曹同學，像被打了雞血似的，攥着繩子使出了洪荒之力，一邊拔一邊大喊：“六五，必勝！”這句話好像有預知功能，終於在2：1的分值下，我們贏了這場比賽。

拔河比賽作文六年級14

校園中充滿了和諧的聲音：“加油！”“加油！”，這是學校爲了讓我們學生相處得更加好一點，特地舉行了一場友誼拔河比賽。

加油的隊伍在大聲喊着爲班加油，拔河的隊員一手拿着繩子，一邊往後仰。在刺耳的口哨聲中，隊員們沒有一個不緊張的，每個人都在用盡全力地拔。

我們班的人也在比賽中，由於兩隊人的實力相當，讓每個人都脹紅了臉。“加油！”“加油！”的聲音讓我們班的更加有了力氣，拼命地向後拉。終於功夫不負有心人，掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”！歡聲笑語盪漾在美麗的校園中。

但是，沒過多久，這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來，最後關鍵的一局在 ： 平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏，死命地用腳抵住地下，這才讓紅旗沒移動。突然，隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放鬆，一會兒拉緊，弄得對方筋疲力盡。

最後，又用盡全力往後拉，紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了，是靠全班的友誼和團結贏的。

拔河比賽作文六年級15

盼星星，盼月亮，大家終於盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，籌備大顯身手。

第一上場的是大家二（1）班和二（3）班。老師讓大家先站在繩子的兩側，雙手拿着繩子，腳碰腳。“噓”伴隨開始的哨聲，比賽正式開始。只見大家班的同學們身子往後仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，雙眼瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標誌時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。兩隻小鳥嘰嘰喳喳叫着，彷彿在說：“加油！加油！”“噓”伴隨結束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着大家的笑聲。