實用的六年級我的家作文彙編八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級我的家作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級我的家作文 篇1
有一首詩中寫到：“家是什麼？家是一個或大或小的空間，裏面裝滿了你愛的人和愛你的人，家是牽掛。”
記憶中的老家，簡樸而寧靜，古老而柔美。它是用紅磚和水泥砌成，屋頂是白色，上面刻着很精美的圖樣，遠遠望去，在樹蔭的遮擋下若隱若現，彷彿在和柔美的陽光玩着捉迷藏的遊戲。
還記得，家門口長着一排排的野菊花，到了深秋，競相開放，一片金黃，像天空無數的繁星，清風徐來，彷彿起伏的波浪。奶奶提着竹籃，一朵一朵地摘下，我在邊上坐着學步車，無憂無慮地東搖西晃，揪揪這朵，捏捏那朵，金黃色的花瓣灑落一地，玩得不亦樂乎，而奶奶會不厭其煩地阻止我的惡作劇，並笑着說：“小祖宗哎，這是給你做野菊花小枕頭的呀！”而我則咯咯咯地笑着，唯恐天下不亂，繼續着我的 “創作”……
記憶是一面斑駁的牆，你是牆上斑駁的影，我擁有你的點點滴滴，你卻佔據了我的全部。
現在的家，繁華而喧鬧，溫暖而充實，這裏記錄了我童年的大部分的記憶。
從蹣跚學步到茁壯成長，家裏留下了太多我成長的印跡。牆上的塗鴉，冰箱上的貼紙，牀上的玩偶，牀邊的親子讀物，一個個小小的印跡都記載着美美的回憶，每個回憶都是那麼鮮活，彷彿發生在昨天，我銀鈴般的笑聲迴盪在家裏的每個角落……這裏有了我第一個重要的玩伴，一隻潔白無比的美羊羊絨毛玩偶，我給她取名叫小灰灰，每天睡覺都要抱着她。時間一長，全家就故意逗我，說：我們把你的灰灰殺了吃了。我就會很生氣，屁顛屁顛的跑去打他們……
原來，家是一處溫馨而又充滿愛的避風港，是一片屬於我的自由的空間，這些點點滴滴的碎片拼湊成一幅幅美好的畫面，深深地刻在我的心中。
六年級我的家作文 篇2
我家住在龍澤名園，那是一個山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、風景如畫的好地方。
我家是一幢黃牆灰瓦、古色古香的三層樓房，座落在波光粼粼的麒麟潭邊。
院子裏到處是花草樹木。一進紅磚牆黃木門，就可看見一個圓形的小花壇，中間種着一棵無比高大的茶樹。一到春天，滿樹盛開着像朵朵紅霞一樣的花兒，招引來了成千上萬只蜜蜂嗡嗡地叫個不停，成雙成對的蝴蝶歡快地跳起了優美的舞蹈。樹下圍滿了五顏六色的小花兒，有紅的、黃的、紫的、粉的，把小花壇打扮得更加絢麗多彩。
爸爸在湖邊一連種了四棵大大小小的桂花樹。景色宜人的秋天來到了，桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒，有的金黃金黃的，有的粉白的，一朵接着一朵，簇擁在綠葉底下，好像在說悄悄話。還沒走進院子，老遠就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味，使人舒服極了。
前幾天剛下過一陣傾盆大雨，這下我家的湖水可滋潤啦！清清的湖水倒映着藍藍的天，白白的雲，高高的山，紅紅的房，美麗極了。秋蟲唧唧、流水潺潺，那是大自然正在彈奏着美妙的樂曲。
我家雖然稱不上是人人嚮往的旅遊勝地，但是在我的眼裏就像是世外桃源一般。
六年級我的家作文 篇3
每一份愛對我們都很重要，每一份愛都值得我們去珍惜，每一分愛都寄託着對我們的希望。如果一個人缺少了愛就等於缺少了一件什麼東西，沒有了愛就像魚兒沒有了水；沒有了愛就像鳥兒沒有了家；沒有了愛就像人們沒有了光明。任何人都會給予我們愛，我們也應該毫不猶豫的給予給任何人，我的人生中就有許多愛，但令我最深刻的是家人對我的愛。
記得那是二年級的時候，我和幾個朋友在體育課上玩機器靈，砍菜刀，我一下子摔倒了，過了好幾分鐘才緩過來。我的朋友見了，趕緊扶我起來！關心的問我：“你沒事吧？”我搖了搖頭說沒事。但是我的耳朵流血了，老師趕緊把我送回家了，回到家時，家人們看見我的耳朵流血了都哭了起來，叔叔趕緊帶我去了醫院。在去醫院的路上，我時不時都會感覺頭暈，而且還想吐，叔叔都會扶着我，拍拍我的後背。到了醫院我因爲暈的不能走路，所以叔叔都會揹着我奔東奔西，累的他滿頭大汗，我關心的問：“叔叔，你熱嗎？”叔叔說他不熱，我用口袋裏的手紙給叔叔擦了汗。然後說：“叔叔你把我放起來吧，我自己能走”叔叔說：“不行，我不累，你爬好啊！”我點了點頭，到了醫生面前，醫生用燈光給我照了照耳朵，抹了一些藥，這時我一口氣吐了出來，連站都站不穩了。醫生又讓我躺在一張牀上，用一種機器給我照了一下，說還好沒有什麼問題，醫生給給叔叔留了一個電話，讓叔叔有什麼事給他打電話。回到家吃飯時，我聽不見。以前門口過車的時候我能聽得很清楚，但那時我只能隱隱呼呼聽到一點點聲音，我有些害怕。我告訴了叔叔！叔叔聽了後比我還害怕，急忙給醫生打電話，醫生說沒事，這是正常反應，休息一下就好了。我聽了後趕緊跑上牀上睡覺了。第二天我醒來後，叔叔一直在旁邊看着我，問我能聽見了嗎？我說能聽見，叔叔這回才放心了。
通過這件事，我才懂得，每個人對我們的愛，我們都要珍惜。在我們受傷的時候，他能無微不至的關心、我們照顧我們，我們要互相交換愛，他們對我們的愛，我們儘量補給他們。
六年級我的家作文 篇4
我擁有兩個家，一個是生我養我的家，一個是教我育我的家——市直二小。在這兩個家中我學到了不同的知識，我非常熱愛我這兩個家。
在生我養我的家中，我學到了尊老愛幼、孝敬父母，知道了天下最辛苦、最愛自己的是自己的爸爸媽媽；也知道了如何用心去疼自己的爸爸媽媽；在這個家中我知道了什麼叫喜、怒、哀、樂......
在教我育我的家中，我知道了什麼是真正的友誼；什麼是真正的師生情深；什麼是真正的刻苦學習......在校園裏，我瞭解了歷史人物的事蹟、還知道了中華民族的傳統的傳統美德，懂得了做人的道理。早晨，校園裏朗朗的讀書聲；上午，教室裏傳來老師講課的聲音；中午，同學們都回家了，校園裏寂靜無聲；下午，校園裏傳來了陣陣的打鬧聲和嬉戲聲；晚上，校園在月光的照耀下顯得格外幽靜。
有着月亮的晚上，羣星閃爍。蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。只有寂靜的學校入睡了......
六年級我的家作文 篇5
我叫保姚奕婧，家裏有爸爸，媽媽，我和小狗皮皮。
爸爸不上班，在家裏寫小說。說到小說，他可是寫了很多很多的小說呢。雖然他不是一名偉大的作家，可是他寫的小說有很多很多的人非常喜歡看。所以，我就把他稱爲偉大的作家爸爸。爸爸的愛好是抽菸，他每天在寫作的時候在房間裏吞雲吐霧。他的抽菸水平可高啦，他吸菸時菸圈有大有小，有時從嘴裏吐出來，有時從鼻孔裏噴出來，像小魚吐泡泡，非常有趣。
我媽媽長得非常漂亮，她有一頭黃色的頭髮，眼睛大大的。對我很嚴格，每次做完家庭作業，還讓我書空生字，而且是從12課寫到18課呢！因爲媽媽很兇，比獅子還兇，總愛發脾氣，所以我只好乖乖去寫字了。
我是一名二年級的小學生，很愛畫畫。我在海南小學上學，長着一雙大大的眼睛，高高的鼻子，戴着一幅眼鏡，就像明星一樣，哈哈！
我家小狗皮皮，可不是一般的'小狗，它非常的聰明。上次，我把腳擡得高高的，擋住它的去路。它就用全身的力氣，從我腳上跳了過去，真是天才狗狗啊！皮皮還是我很好的夥伴呢！但是每次吃飯都抓住我的腿，問我要飯吃，我只好給它些菜葉子吃了。
看看，我們一家有趣吧！
六年級我的家作文 篇6
我…踏上了西去的列車，列車歡快地駛出了美麗的河南，駛出了風光秀麗的古都…西安，奔馳着駛進了絲綢之路…甘肅。在長長的絲綢之路長廊裏，古長城歷歷在目，古長城的盡頭嘉穀關。疊疊起伏的山巒，遼闊的草原，空曠的戈壁，到了！到了！我的家，石油的搖籃…玉門！讓我難以忘懷……
列車緩緩到站停下，爸爸，大姨們早已接站等候多時 。爸爸，大姨們接到我們，爸爸拉着我的手和我們的東西，上到了爸爸開的沙漠王的車上，爸爸開着他的沙漠王，飛速的向家駛去。
一下車，還沒進家門，我就興奮不已的大喊着“媽媽，我回來了”， 媽媽跑出來，就地抱起我，在我小臉上那個吻呀…吻!我也那個幸福啊…
玉門的天空非常美麗，碧藍碧藍的藍天是那樣的純，感覺朵朵雲頭彷彿就在頭頂，太陽西下了，天空還是那麼明亮。
我真是有幸啊!玉門油田開發70週年慶典活動拉開序幕。我似乎看到在玉門油田工作的叔叔、阿姨、伯伯、爺爺、奶奶們都隱約着喜慶的笑臉。我不記得舊時的玉門，只看到了，看到了嶄新的玉門油城。我的爸爸媽媽回憶起舊的玉門是那樣的興奮，講說起新的玉門變化是那樣的自豪！
廣場激情似火，玉門油田分公司在這裏舉行玉門油田開發70週年慶典《搖籃頌》大型歌舞晚會，慶祝“石油長子”玉門油田開發70週年。
正式慶典活動的當晚，酒泉細雨濛濛，涼風習習，但玉門油田廣場人頭攢動，激情似火。萬名油田職工排列成整齊的方陣，歡呼歌唱。歡呼聲、歌唱聲,交織在一起，掀起一陣陣熱浪，數萬酒泉市民涌向廣場，感受火一樣的場面。晚9時許，演出活動在石油工人充滿激情的詩歌朗誦中展開。
這次，我的家，石油的搖籃—玉門之旅使我非常非常的難忘！
1939年8月11日，玉門老君廟第一眼油井出油，揭開了玉門油田開發史圖。
20xx年8月11日，玉門油田開發70週年
20xx年8月17日，玉門油田開發70週年慶典活動
有幸紀錄下部分實況於大家共分享！！
六年級我的家作文 篇7
我想要成爲的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家！
我並不是爲了拿高額的稿費，亦不是爲了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之於衆。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍瞭解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多麼快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家裏不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多麼的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多麼個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多麼驚奇！看他人所寫的書，借鑑別人的經驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱讚。面對稱讚，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會爲之堅持併爲之努力下去！我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不後悔。因爲這途中我已讓自己得到鍛鍊，使自已越臻完美！
六年級我的家作文 篇8
我有一個幸福的家庭：爸爸、媽媽和我，一家三口人。我們大家總是有說有笑的，家裏雖然不算很富裕，但到處充滿着歡聲笑語。大家的性格各不相同，下面聽我給你一一道來吧！
首先介紹我的爸爸，他個頭不高，臉上還長滿了胳腮鬍鬚，平時的愛好是小喝幾杯和上網，但最使我害怕的是爸爸的“變形臉”，令人難以預測。“晴”的時候爸爸就會和我一起嘻嘻哈哈，就像返老返童似的，玩玩鬧鬧，因此也闖了不少的禍，有時禍闖大了，自然少不了媽媽的一頓批評。“晴”時自然好，可一遇上“陰”時，就大事不妙了，如果我的學習成績不好時，沒達到爸爸的預期目標時（均分95分上），他的臉上立刻就會晴轉陰，情緒激動時還將我按在牀上朝着屁股狠狠地打上幾下，這時，媽媽也喜歡來湊熱鬧，在一邊偷偷地眠着嘴笑，所以我要努力認真地學習，免得惹上爸爸生氣，又該給我上一堂生動的“課”了。
接下來介紹我的媽媽，她是一位典型的農村婦女，特別愛勞動，而且還很有點愛嘮叨。
每天清晨，媽媽六點鐘就起牀了，起來後二話不說，就跑去做家務事，不是洗杯子就是擦地板，有是也整理傢俱，雖說家中沒有什麼高檔傢俱，但被媽媽整理得井井有條。在家裏，媽媽總是“監視”我的一舉一動，吃飯時，媽媽總愛嘮叨說“不要留剩飯剩菜，一粒糧食一粒汗，要懂得珍惜農民叔叔阿姨們的勞動成果……”吃完飯後我立即去做作業，媽媽又輕輕地走過來了，看見我的字沒寫好，變得兇惡可怕“把字寫好點，不要太潦草，不然就甭想睡覺了……”，每次作業經過媽媽仔細檢查後，才允許我去睡覺，誰知，那厭煩的聲音又來了：“被子蓋好，彆着涼了……”，我呀，早就聽得不耐煩了，耳朵都聽出繭子來了，可又沒辦法不得不聽。
最後介紹人的當然就是我自己了，我呢，被稱爲家中的“小書謎”，特別喜歡看書，且還喜歡摘抄一些詞句，以往的摘抄本呀都寫滿了好幾個，可惜的是被我那愛嘮叨、勞動的媽媽當作廢品拿去賣了。在學習上嘛，我也不謙虛了，在我們班上還算得上有點眉頭，可比起那位稱得上是“不作家”的呂茜同學就差遠了。別看我個頭小，可在學習上，那些大個頭在我面前就都變成了小矮人了。
這就是我的家庭成員，一個幸福美滿的家庭中住着三口人，爸爸、媽媽還有一個我！
