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實用的六年級我的小夥伴作文300字集合7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級我的小夥伴作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級我的小夥伴作文300字集合7篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我有一個小夥伴,他很大方,不信就往下看吧!

他長得虎頭虎腦,圓轆轆的小臉兒,胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長長的睫毛昤動之間,透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻樑下,長着一張能說會道的嘴巴。他的肚子很大,好像一個皮球一鼓一鼓的。他很大方,家裏好吃的東西都給我吃,他家有很多玩具,都一一給我玩了個痛快!

他善於打羽毛球,每次跟他約好到小區內打羽毛球,他都會在電話裏大喊一聲:“好”!到小區後,他身上像充滿力量似的,打得球非常有力氣,而且球打得還挺高,他每次打得都又高又遠,讓我每次都接不到,他的羽毛球打得可真不錯呀!見我球技很爛,他很有耐心地教我打羽毛球,先仔細看好球,接住球,再奮力揮舞球拍向對方打去,在他的幫助下,我的球技大有進步!

他象棋下得也很不錯,有一次在他家下了一盤,那一盤可真讓我懷念,我就差一點點就成功了,我就要將他軍了,可他反過來,將了我軍!他可以算是一名出色的象棋能手!

我喜歡這個小夥伴,你呢?

你知道我的小夥伴是誰嗎?他叫李羊晨。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

宛若一張乾燥的宣紙,隨着絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛裏閃着靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭髮總是高高的紮起來,臉上總是掛着微笑。她從來不當着同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她爲何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活着還有什麼意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

因爲這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。

她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試並非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦乾眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

這就是我的小夥伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我有一個非常好的小夥伴,她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小夥伴。

她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小夥伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。

還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去遊樂場玩。我說:”我還要搞值日呢!你先去遊樂場玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“”哦,那好吧,謝謝你啊!“”不用謝。“我看着她臉上泛起的微笑,心裏想:我人緣就這麼好麼?交了一個這麼好的朋友!

我很高興,我爲我有這樣一個學習優秀、樂於助人的小夥伴感到自豪。我喜歡我的這個小夥伴,記住了,她的名字叫——吳禹衡!

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

張曉彬是我的小夥伴,我們經常在一起玩耍,他有困難的時候我都會幫他,有時候他也會幫我。

一天,我和張曉彬還有幾個小夥伴約好了聚在一起玩,突然我想院子後面有幾棵青果樹,我提議說我們一起來一場“青果大戰”怎麼樣。院子後面的青果樹枝繁葉茂,我們一口氣爬上樹去摘果子,小夥伴的口袋裏都裝滿了青果,他們有說有笑都在炫耀着。

突然,有一位小夥伴驚慌的叫了起來,原來有一條高大的一身烏黑毛的狼狗正虎視眈眈的盯着我們。三十六計,走爲上計。我們便迅速的從樹上爬下來,青我雙手捂住褲帶,怎麼也跑不快,氣喘吁吁的落在後頭了。我似乎聽見狗的鼻子果吧嗒吧嗒地從我們的口袋裏掉了下來,我們顧不上撿,撒開腳丫子拼命逃竄。“呼哧呼哧”的聲音,我怕極了,還沒來得及大叫,就聽到從我身後傳來了一聲痛苦的嗷叫,我想難道是那位世外高人使出了絕招打敗了狼狗。我轉身一看,原來是我的小夥伴張曉彬躲在一棵樹後面用石頭瞄準狼狗使勁扔一邊扔,一邊說:“王一鳴快跑。”我說“:張曉彬你這人也太夠義氣了,有困難一起上,我怎能當逃兵呢。”說完我也撿起石頭扔了起來,狗早已被石頭嚇跑了。

張曉彬是我的好夥伴,我們倆常常一起玩耍。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

我的小夥伴叫小明,他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子,他的皮膚白淨柔嫩一副書生氣。

小明很愛跳繩,他跳繩也是最好的。跳繩比賽時,只見小明拿着跳繩,從從容容地走到跳繩的位置,然後他打開跳繩,把繩頭分別繞在兩隻手上,繩子緊貼小腿。“預備跳!”孟老師的口令一下,小 明把繩子向前一甩,繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快, 輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞,發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名,同學們都爲他歡呼,這就是我的小夥伴,一個愛運動的小男孩。

我的小夥伴不但愛運動,還愛幫助別人。記得有一次放學後下雨,他看見小東一個人走在雨裏,馬上跑過去和小東打一把傘,他們一起走出學校,並把小東送回了家。

這就是我的小夥伴,一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩!

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

圓圓的大眼睛,一頭烏黑油亮的長髮,櫻桃似的小嘴---沒錯,她就是我的好朋友樑爽。

樑爽是我的鄰居,每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次,我們出來玩,看見一個小弟弟做在地板上,可能是摔跤了。樑爽就要衝過去扶起那個男孩,我一把攔住她,對她說:“你過去扶他,萬一他說是你推倒他的呢?那你就算跳進黃河也洗不清了!”“沒關係,反正又不是我乾的,我問心無愧!”說着,樑爽便衝過去把那個小男孩扶起來了,還把他送到了小區附近的小診所裏。

我望着樑爽扶着小男孩遠去的'背影,胸上的紅領巾像一團烈火似的,燒得我胸口生疼。樑爽,你真是一個優秀的少先隊員啊!我一定要向你看齊,成爲一個像你一樣有着樂於助人的品質的優秀少先隊員!

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

大家都有自己的小夥伴吧?我也有我自己的小夥伴——書。大家一定都會驚訝吧?是的,就是書!

我的這個小夥伴,是一位你想什麼時候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周遊世界,當你感到孤獨時,它就會給你介紹一些各地的風土人情,風趣幽默的小故事讓你如癡如迷,再也不會感到寂寞了。我的小夥伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子裏的學問可大着呢!我有不懂得的知識,就可以問它。我媽媽說:“書是你最好的夥伴和老師。”

它可以帶我到太空去遨遊,它可以帶我到古老的唐朝去旅遊,它還讓我懂得更多的知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。有一次,我寫作文。可是有一個字不會寫,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時,我一下子想到我的小夥伴。我問我的小夥伴這字怎麼寫,我的小夥伴毫不猶豫地回答:“馨”。

我的這個小夥伴怎麼樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對你很有幫助的喲!