小學六年級作文：爸爸精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學六年級作文：爸爸，希望對大家有所幫助。
小學六年級作文：爸爸1
我有一位“貪玩，”的爸爸，他今年38歲了，矮矮的個子，瘦弱的身體，黑乎乎的皮膚，可惜黑黑的臉上竟長了許多小疙瘩，紅紅的，我一點也不喜歡，愛玩電腦的爸爸。
爸爸最喜歡玩電腦。自從家裏買了電腦，爸爸幾乎自己一個人霸佔了整臺機子，我和媽媽只有說：“我查點學習資料！”爸爸這才肯“讓位。”爸爸和我一樣，每天都要工作、學習。但是每天晚上吃完飯，媽媽洗碗，我寫作業，爸爸呢？他先是在客廳裏踱來踱去，然後轉悠轉悠就轉到電腦前，爸爸剛想彎下腰開電源，這不，就被尖眼的老媽看見了：“唉？你咋又想玩電腦？別打開了，等一會下去走走的，你說你整天悶在家裏，除了玩這個就沒別的了，我也不知道電腦有什麼好玩的……”還沒等老媽說完,爸爸就搶着說：“唉呀！知道了！”說着又把電腦打開了。“不是出去嘛？你這個爸爸呀！”媽媽無可奈何的對我說。爸爸見媽媽生氣了，討好的說：“就一次，就一次啊！”可媽媽不吃軟的，一個人下樓了。爸爸高興的朝我做了個勝利的手勢。
爸爸玩電腦已經兩年了，他特別喜歡“夠級”這個打牌的遊戲，還利用“QQ”和對桌“作弊”呢！只要媽媽不在家，爸爸就原形畢露，坐在椅子上，兩腿搭在牀上，左手拿一個大蘋果，一邊玩一邊啃。耳朵上還帶着一副耳機，有時爸爸會跟着人家耳機裏的唱，每次都唱的很投入。爸爸每次玩電腦都玩到11點鐘，那時我和媽媽都睡着了，爸爸便又開始刷牙—洗澡—吐痰，聲音挺大，把我和媽媽都吵醒了。每次爸爸都像小孩子一樣挨媽媽的批評，但他就是改不了。
在有了電腦的這段時間裏，我們家的電費快速上漲，爸爸每天都要玩好幾個小時，一到假期或週末，那就更不用說了，我就給爸爸起了個名字叫：“先進工作者！弄的爸爸哭笑不得。
爸爸對電腦上癮後，晚上玩的很晚，當然很累，爸爸也不洗澡，刷刷牙，就一頭栽在牀上，呼呼大睡。有時媽媽叫爸爸去提水，爸爸還躺在被窩裏不出來，每次都耽誤了提水的時間。媽媽常常警告爸爸：“常玩電腦對身體不好！”爸爸也曾下決心改過，可是國慶節一到來，爸爸又重現在電腦旁了。
唉，真是一位童心未老的爸爸啊！
小學六年級作文：爸爸2
在我學會寫作文開始，很少——幾乎沒有寫過我爸爸，多數是我媽媽的事。今天我總覺得爸爸值得寫一寫。
我爸爸是個老實本分，可憐的人。老實得連家中的弟弟老是欺負他，更何況外人了。
爸爸吐字不清，說話總說錯字，弟弟老是在人多的時候逮爸爸的字眼。大年初一那天，雪下得很大，我們家來了很多人玩。我們幾個孩子在院子中打雪仗，聲音大得把樹枝上、房檐邊的雪都震了下來。爸爸從屋裏出來，大聲喊道：“別會！”爸爸把“費”的讀音說成了“會”。弟弟笑着說：“別會，開會了啊！”於是來我家的人都看着爸爸大笑，爸爸低下眼無話的走進廚房。就這樣，他們譏笑着爸爸，而爸爸眼中只露出可憐的神情。
爸爸除了種莊稼收莊稼，其餘的好像都不會，但是爸爸做這些也都很慢，所以引起媽媽經常罵爸爸，但爸爸總是忍着，憋在心裏，不跟任何人說，常常跑到一個無人的地方無聲的流淚，爸爸不知道哭了多少回。爸爸找不到錢，即使出門找，一年到頭找的錢還不如我們這兒女人家找的錢。我們家多數是靠媽媽種的蔬菜賣點錢來補貼家用。就因爲爸爸找不到錢，我們一家人都找不到錢，所以欠下了許多債，債痕累累的爸爸還是拼命的找錢，爲了這個家，爲了我們兄妹可以讀書，他是什麼活都幹。就因爲爸爸找不到錢，爸爸和媽媽經常吵架，看到其他的人家和睦，我非常羨慕。媽媽罵爸爸不中用，但我知道爸爸並不容易，他本分，已經盡了他所有的能力撐這個家了。
爸爸不會爬電線杆。這個星期六，我家電錶上的線斷了，我媽連續請了幾個人都不願意幫我們，媽媽很生氣，大罵爸爸笨蛋。爸爸低着頭自己去了。他笨拙的穿着腳溝，弄騰了十來分鐘，終於穿好了，跨出第一步，還沒掛穩，只聽“呲，呲”就滑下來，絆倒在地上，我一看這滑稽動作，不禁哈哈大笑起來。爸爸從地上站起來，又跨出去了。掛、滑，掛、滑，……。看着我笑着，心想：那樣一個動作做着不知道有多好玩呀。路邊的人也爆發出一陣陣鬨笑聲。我的心慢慢的沉了重了起來，爸爸卻毫不在乎，繼續爬。十六次爸爸終於可以連續上第二、第三腳了，我目不轉睛的盯着爸爸，手不自覺握緊了。爬到電錶那了，手剛剛碰到表，只聽“簌”的一聲，爸爸滑了下來，我“哇”的一聲哭了，嘴裏有一種說不出的苦味，心像針刺着，疼痛難忍。爸爸看着我，搖搖頭說：“怎麼那？沒什麼啊。”爸爸又爬上了電杆，用那不是很麻利的手，接好了電線。爸爸你雖然笨，但你那不灰心，勇敢向上的精神留給了我。
爸爸，我大聲對你說：我愛你！
小學六年級作文：爸爸3
那天天氣特別好，爸爸說：“出去走走吧!別老窩在家裏。”我想：是啊，終於聞到晴天的氣息了，應該和大自然來個擁抱!於是，我邀上夥伴，一起前往寶塔山。
來到山腳，擡頭仰望，青的山點綴着白的、紅的花，真美!我們幾個很快投入大山的懷抱，吸着新鮮的空氣，說着悄悄話兒，不知不覺就到了半山腰。有人說要找個地方坐坐，小憩一會兒，真是個不錯的建議。我找了棵大樹，倚在上面，山下景物盡收眼底，好不愜意!
忽然，一高一矮、一大一小兩個身影進入我的視野。仔細一看，他們各自拿着塑料袋，戴着手套，忽而低下頭，忽而左看看，忽而右瞧瞧。咦，他們在幹嗎呢?尋寶麼?也沒聽說臨安寶塔山有什麼寶呀!
我連忙喚來同伴一起猜測：有的說可能是來抓什麼小蟲的。有的認爲是來挖什麼草藥的……這時只聽那個小男孩說：“爸爸，我覺得這次的垃圾好像比以前少了。”“是的，可能是你的行爲影響了大家，別人不好意思亂丟垃圾了吧!”那個中年男子微笑着說。“爸爸，真的嗎?那我們下週還來，好嗎?”小男孩顯得異常興奮。
我一下子明白了，原來他們是一對父子!他們是在撿垃圾!再環顧四周：真的很乾淨啊——食品袋、面巾紙、礦泉水瓶全跑進了父子倆的塑料袋了。我不由得讚歎：“小弟弟，你真了不起!”小男孩害羞地看着我，又看看他爸爸說：“這是我應該做的!寶塔山讓我的身體變棒了，我們也應該愛惜它的身體，讓它變得更漂亮!爸爸，對嗎?”“對!兒子!大自然給予我們的很多，我們要學會珍惜，學會回報!走。那邊還有張廢紙。”說完，爸爸又帶着兒子走向了山的更高處……
我們怔住了——爲父子倆的行動，爲父子倆的對話。是啊，絡繹不絕的人登上寶塔山，如果不好好珍惜它。保護它，長此以往，它還能依然美麗，依然讓人神往嗎?好一句“大自然給予我們的很多，我們要學會珍惜，學會回報”，這是那位爸爸說給兒子聽的，也是說給我們聽的。在享受大自然所給予的一切時，我們千萬不要去破壞大自然，要去愛護它，保護它!這是每一個享受大自然的人的責任!我們不由得也加入了父子倆的行列，彎腰撿起了垃圾。
這件事情已經過去很久了，但那對父子仍時時在我眼前浮現，透過那畫面，我還看到了一種叫作“和諧”的東西，真美!
小學六年級作文：爸爸4
相信衆多的同學都有父母出遠門的經歷吧，是不是都很刻骨銘心，很依依不捨呢？其實我也不例外，今年暑假，爸爸就去了山東出差。 先前，我聽了這個消息非常吃驚，立刻質問他們：“我們家又不是窮光蛋，幹嘛要跑到那麼遠的地方去啊？再說，我和媽媽兩個在家多不安全，我不同意！”我十分激動，生怕爸爸走了似的，緊緊地拽着他的衣袖。可是媽媽摸着我的頭，和藹地說：“婷婷呀，你爸爸這幾年都在家裏很悠閒地過日子，也該出去鍛鍊鍛鍊了。再說去那裏又不是苦活兒，只是開着車買建築材料而已。
再說等到國慶節，我們還可以看他。”媽媽這番話讓我有些動搖了，我換個角度去思考：其實爸爸也應該出去闖一闖了，不然過十幾年，還沒有這個機會。“嗯，可是山東距離湖北都那麼遠，別說黃岡了。”我撅起嘴巴，還是有些不樂意。爸爸開口了：“婷婷，沒事兒的，爸爸只是去那裏找點事做，這幾年也清閒夠了。小區裏安全得很，只要關好門窗，不會有什麼大問題的。”聽到這些話，我像吃了顆定心丸，終於妥協了。
看着爸爸媽媽在一起清理衣物，我心裏無限傷感，無數的感觸：爸爸呀，你這外出，家裏只有我和媽媽，怪冷清的，您忍心我不忍心啊！您在工地上安全不？吃飯的時間規律不？這都是令我們擔心的呀！唉，算了，這也是一個非常好的鍛鍊機會，豁出去了。去，就讓爸爸安心地去！
在王家店火車站的候車廳裏，我多麼想那列火車沒有到站，那樣爸爸就可以不走了，可那是不現實的。“通往青島方向的旅客請注意……”播音員打斷了我的思緒，爸爸終於要上火車了。我和媽媽在他身後緊跟着，寸步不離，幾分鐘後，呼嘯的火車由遠到近，由快到慢，緩緩入站。想到爸爸就要乘這班車出遠門了，我不禁鼻子一酸，不，絕不能讓爸爸看到我哭！要給爸爸一個最美好的回憶，放心地去工作，心裏還安慰着自己假期也可以過去看爸爸，硬是把眼淚逼了回去。終於要上車了，我們互相道別着，爸爸囑咐我一定要好好學習，聽媽媽的話，我一邊使勁地點着頭，一邊大喊：“別忘了，一天三個電話！” 話音剛落，火車就向前方駛去，我在車後面拼命地追，拼命地追，可是火車還是載着爸爸離開了這兒。不知不覺，我的眼眶中盈滿了淚水，滲出兩顆透明又晶瑩的東西，它叫淚……
小學六年級作文：爸爸5
說起我的老爸，我心裏真是有說不完、道不盡的苦水，因爲他對我太嚴厲了，在我心中他簡直就是個“虎爸”。
老爸平時對我學習上的要求很嚴格，可以稱得上是“苛刻”。
記得有一次，我馬馬虎虎地做完作業後準備出去找夥伴們玩，剛走到門口就被老爸叫住了，他問我：“你的作業做好了嗎?”“做好了呀。”我一邊走一邊回答。“你等會兒，做好了?拿來給我看看!”我把作業遞給他，他剛拿到手裏，就批評我說：你這寫的是字嗎?這麼潦草。”我低下頭不敢作聲。他繼續往下看，突然看到他臉色有變，我心裏一陣緊張，大氣兒都不敢出，因爲我剛纔只想着早點做完了出去玩，有沒有出錯，我心裏也沒底。等他全部看完，繃着臉問我：“你們老師教過你‘惡狼狼’嗎?”“沒有哇!”“這裏明明寫的‘惡狼狼’。”我拿過作業一看，果然寫錯了，我趕緊把這個字改了過來，放好作業準備出去。“怎麼，你就這樣出去嗎?把你的作業全部重謄一遍，寫錯的字更正100遍。”“天啊，這麼多!”可沒辦法，他的話就是命令，我只好照辦。我真想不明白，就爲這點小失誤，他就這樣小題大作，有必要嗎?
如果說老爸對我學習上的要求算是“苛刻”的話，那他對我生活上的要求那就近乎 “殘忍”了。
在這個到處都充滿零食誘惑的世界裏，他竟然不准我吃零食，這難道不算殘忍嗎?有一天放學了，他還沒來接我，我便邊走邊等他。路過一家商店，透過窗戶看見裏面擺放的各種各樣的零食彷彿在向我招手，實在禁不住誘惑的我掏出口袋裏僅剩的一元錢，買了兩包我最愛吃的麻辣“魚排”。正當我津津有味地享受美味時，那個熟悉的身影出現在我面前，我還沒來得及消毀“罪證”，他已一手奪過我手中的零食狠狠地向馬路中間扔去。接着就是一頓訓斥：“給你說過多少次，別買垃圾食品吃，如果還有下次，你就別再想要零花錢了……”看着到手的美味在轉眼間又失去了，我心裏真難受，當時真恨不得把他也扔到馬路中間去。
轉眼在老爸的嚴格管教下，我已快小學畢業，當我一次次以優異的成績捧回一張張獎狀，以強健的身體在運動會上獲得一項項冠軍，我終於理解了“虎爸”對我的愛。
小學六年級作文：爸爸6
去年五一，我早早的把作業寫完了，在家閒的沒事幹，爸爸便說：“不如我們去爬山吧，爸爸提醒着我，不是走，是爬。是沿着山上的崎嶇小路爬山。”爬山?我還沒爬過呢，於是我便爽快地答應了。 第二天，我們驅車來到一座山下面。這座山上雲霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條綵帶從雲間飄落下來，遊人似一個個小白點，零零星星散佈在綵帶上，緩緩地向上移動着。爸爸放着大路不走，卻偏偏要走那些偏僻的山間小路。小路上的一棵棵松樹，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。其中一棵伸腰立枝，像一座高聳入雲的寶塔，既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的。在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣裏充滿柏葉的青苦味，似乎置身於瓊樓仙閣的香火繚繞之中。 我開始先用腳向上蹬，手向上抓住上面的石頭。我想：太好了，我成功地邁出了第一步。然後，我又繼續向上爬了，又這樣爬了二十多分鐘，我就已經很累了，不得不停下來休息一會了。這時候已經臨近中午了，驕陽似火，猶如一個大火球的太陽炙烤得我的皮膚直髮燙。我往下看了看，就立刻閉上眼睛，我們已經往上爬了好高好高。我便對爸爸說：“爸爸，這離地面太遠了吧!我不敢再向上爬了，要不就爬到這兒算了。”爸爸說：“你呀，就是太膽小了。我們才爬了幾米高，你就開始退縮了，你還怎麼登上山頂去看美麗的風景呢?快!勇敢些!”聽了爸爸的話，我終於鼓起勇氣向上爬。我又一次擡起手向上抓住石頭，腳繼續向上爬。過了一會兒，我終於爬過了山的一半。這時候，陽光更猛烈了，我和爸爸已經滿頭大汗了，一個多小時後，我們已經爬上山頂，雖然太陽已經曬得我們大汗淋漓，但我還是很高興。我眺望着遠處風光如畫的景色，一切都好美啊!美麗的小村莊，綠油油的田野，豔麗的花兒在競相開放。遠處，小鳥在天空下自由自在地飛翔。 我呼吸着山頂稀薄清新的空氣，看着下面美麗的風景。這樣置身於大自然的懷抱中的感覺真好啊!我們坐在山上看風景，很久才下山去，至今我還忘不了那美麗的景色和登上了山頂的快樂。 是啊!爬山是一種樂趣，迴歸自然也是一種樂趣。這種樂趣能讓你的生活更加充實、快樂。
小學六年級作文：爸爸7
雖然我家的小汽車買了有好幾年了，但爸爸第一次將新車開到家時發生的小故事，至今我還記憶猶新呢。
那是在我上三年級時的一個冬天中午，我剛放學回到家就接到了爸爸的電話：“寶貝，想不想見到我家的新車啊？我馬上給你開回來！”“真的？！爸爸你不會又是在騙我吧”因爲爸爸一直要買車，可媽媽就是不同意，我怕這次又是竹籃打水—一場空！“嗨，這次老爸肯定不會讓你再失望的啦，寶貝你等着啊，不出十分鐘我們家的新車肯定會出現在你的眼前！”聽着爸爸這麼肯定的語氣，我心中懸着的一塊石頭終於落到地上，滿懷期待與喜悅在陽臺上翹首以盼。
五分鐘…七分種…九分種…時間過的可真慢啊，我拿着手機一次又一次的看着，終於到了十分鐘了，咦怎麼還沒看到爸爸和車子？又是十分鐘…二十分鐘，怎麼回事啊？爸爸不是說只要十分鐘的嗎？都快超過半個小時了爸爸的身影還沒出現。正在我心急如焚時，一輛白色的小車慢慢地、歪歪扭扭地開到我家樓前的車位上，我興奮地大叫：“爸爸！爸爸！我看到小車啦！”說着我就奔下樓去，等到了爸爸的跟前時，我發現爸爸的臉色蒼白，沒有一點點喜悅的表情。“爸，你怎麼了？感覺好像不太開心？”我疑惑地問道。“我新手，還沒開習慣呢，剛纔在進小區時將鄰居家的一輛寶馬撞了一下！”爸爸無力的回答道。“啊！寶馬不是很貴的嘛，那我們要賠人家好多錢呢爸！”我驚訝地喊了出來，低頭看看我們家的車前果然掉了好幾塊漆。我的心裏真的是又心疼又緊張：“爸、爸、那可怎麼辦啊？”
這時我們家的對門鄰居俞奶奶也來到了車前，她問我爸：“小陳，你碰的`那輛車的主人知道嗎？”爸爸回答道：“不知道。”“那他也不知道，你的新車也損壞了，就當着什麼事也沒發生就行了。”只見爸爸揮揮手對俞奶奶說：“奶奶，不行的，我要找到人家，該賠償就賠償，該修理就修理，我還要向人家道歉，況且保險公司還可以幫着賠一部分呢。”聽着爸爸的話，我的心裏暗暗地朝爸爸豎起了大拇指！
想不想知道後來發生的事呢？我只會告訴你們的是：爸爸的車技在我和媽媽的嘲笑聲中越來越棒，而且啊那個寶馬的主人跟爸爸現在是鐵哥們呢！
小學六年級作文：爸爸8
我的爸爸我想我不說大家都已經頗有了解，媽媽常說他是一個一天到晚繃着個臉，兇巴巴的“暴君”，我和媽媽都不敢去惹他，不然他又來個“火山噴發”，我這瘦小的身軀可招架不住。不過，那些都是以前的陳年往事，說我們家最大的新聞啊，那可就要數爸爸變了。
平時，爸爸心裏只裝着一臺電腦，連我的學習一點都不過問，偶爾媽媽說他兩句，他也只能裝個樣子，嘴上卻在“開黃槍”，再那兒自言自語，其實沒一句是說對了的，我的難題他雖做得來，但是他卻仍然心不在焉，亂說一通。今時不同往日，現在，都是他主動找上門來，與我攀談。
一次，我的題中有一道做不起，便去請教爸爸，“爸，我有一道題做不起，你能給我講講嗎？”“好，馬上來。”瞧，態度多端正，這壓根兒就和以前不能相比嘛！誰知，那道題他也做不來，他便說他要思考思考，叫我先去做作業。
作業完成時，已是晚上8點多，我想去看看爸爸，竟沒想到爸爸還在翻閱資料，我不想去打擾他，於是便去看書了。大約又過了一個多小時，屋子裏傳來一種奇怪的聲音：“OK！我想出來了，我想出來了！”我一聽便知道只有爸爸才能發出這種古怪的聲音，又是英文，又是中文的，我不顧這麼多，一溜煙地跑到書房，叫爸爸給我講題……“耶，我終於聽懂了！”“怎麼樣？你老爸還是寶刀未老吧！”我連連點頭稱是。這時，我隱約看見老爸的眼睛裏有許多血絲，是啊，畢竟也是連續看了3個多小時的書呀！一時間，我感動不已，憋了半天，只憋出了一句話：“OH~我的好老爸！！”
怎麼樣，我的老爸是變了吧，其實在生活中，這樣的事情已經不是第一次了，有一次他竟把他心愛的電腦大大方方地讓給我玩，唉！誰說爸爸不會變，那我的壞爸爸是如何變成好爸爸的呢？也不知道當初是什麼力量讓爸爸改過自新的，是媽媽那張把我都能說得“阿彌陀佛”的“佛山無影嘴”，還是我那“大哭大鬧獅吼功”改變的他，現在還不得而知，但是，現在唯一能確定的是，爸爸變了，變成一位合格的“賢丈夫”了！
小學六年級作文：爸爸9
爸爸一大清早，就會敲鑼打鼓的準備豐盛的早餐，讓不時都嘴饞的我，有享受如國王般美食的佳餚，當我們大口大口吃着香噴噴的火腿蛋餅和可口香濃的鮮奶時，爸爸總是苦口婆心的叮囑我上學不要調皮搗蛋，要聽從老師的教誨，努力不懈的學習，和同學好好的相處，都怪自己容易玩到得意忘形，忘了分寸才讓父親操心不已。
爸爸腳有殘疾，行動不便，然而他還是日復一日到菜園雞舍裏面拔草澆菜餵雞，不管太陽多麼的讓人難以忍受，經營菜園的決心從不曾動搖，即使雞舍常常惡臭難聞，他還是細心照料着這一片爺爺留下來的土地，若是假日我總是會心疼的跑去幫忙和送上冰涼解渴的茶水，希望能減低爸爸的辛勞。
父親在下午常會在我一哭二鬧三上吊的苦苦哀求下，帶我四處去晃晃，看到我樂不可支的下去抓螃蟹，心滿意足的模樣，爸爸會欣慰的回到車上休息片刻，回到家按照慣例他又得去填飽那羣飢腸轆轆的雞，一把把飼料和米飯有如肉包子打狗，有去無回，有時不小心還會被那不知好歹的雞狠狠咬上一口呢！
由於我常常一大早就喊餓，因此他常常代替工作在外的媽媽執行‘家庭煮夫’的任務，白天早已忙到滿頭大汗的他，我看不用放鹽巴都能讓菜跟海水一樣的鹹，然而看到他如此辛勞還得忍受油煙味來下廚，心裏仍然有說不出來的感動，等我吃飽喝足，爸爸會去看他最愛的本土連戲劇，每次都被劇情影響情緒，雖然不像媽媽會哭的死去活來，但也總是恨的牙癢癢的痛罵裏面的大反派根本不是人，我總是不以爲然的跟爸爸說那只是編出來的故事，爸爸纔會平息大動的肝火。
檢查我的功課也是他的例行公事，由於我的字‘龍飛鳳舞’常常被他糾正，他常常告如我人如其字，從字跡可以看出一個人做事的態度，因此不希望我敷衍了事，等關心完我的課業他會去泡杯牛奶或是小酌清酒幾杯，以前的他喝酒可說是毫無節制，胃有如無底洞一樣，黃湯下肚是他最割捨不掉的嗜好，直到身體開始出了狀況，在我和媽媽的曉以大義和動之以情之下，他已經不會再貪杯了。
爸爸雖然因爲腳疾讓許多公司拒於門外，然而他在家的工作也不輕鬆，無論是下廚或種菜養雞，都讓他疲於奔命，他是如此的辛苦，想想常常任性妄爲的我，真是太不懂事了，子游：‘今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎’，從今天起對我會對父母更和顏悅色，發自內心的尊敬他們，並謹言慎行，不再讓他爲我擔憂，並努力學習成爲一個有品格也有才能的人！
小學六年級作文：爸爸10
“我有一個好爸爸！爸爸，爸爸，好爸爸……”每當唱起這首歌，我就有一種親切感，我就想自己的爸爸要真如此該多好啊！但我的爸爸怎麼對我就那麼苛刻呢？我好想對爸爸說：“我想要一個好爸爸”。
當我看見同學們在開開心心地玩，我就非常非常羨慕。但是，我的爸爸卻不讓我玩，並說不讓我玩是爲了我好，爲了讓我學會珍惜時間，努力學習，將來考上名牌大學。
每當學校星期或者放假的時候，我就非常害怕回家。總想在外面磨磨蹭蹭玩得很晚。可是爸爸總是騎着他那破舊的摩托車，到處找我，我只好乖乖地跟着回家。到了家裏，我除了要做完老師佈置的作業外，還要完成爸爸佈置的家庭作業。我真是煩透了，可爸爸還要檢查，我只得硬着頭皮做下去，有時候，我真想對爸爸說：“這些題我們在學校已經練過了，就讓我去玩一會兒吧”可是，當我看到爸爸緊皺的眉頭，嚴肅而生氣的臉龐時，我欲言又止，我不敢說。
記得有一次星期天，作業做完後，我在自家門前的水泥路上踢足球。正當我玩得高興的時候，爸爸張開他那大喉嚨，喊“小俊，還不快回來寫作業。”我正納悶，回話說：“作業不是做完了嗎？”爸爸又說：“我還要佈置其他作業給你做呢。快點進來。”我的心一下子涼了半截，淚水像斷了線似的迷糊了我的眼睛。此時此刻，我的心中彷彿又響起了那首歌“我有一個好爸爸！爸爸，爸爸，好爸爸……”但我怎麼會有這樣一個爸爸呢，望着夥伴們興高采烈踢球的那股勁兒，我真是羨慕死了。可是，我不能違抗爸爸的“命令”，只得乖乖的回家去。
還有一次國慶放假期間，媽媽說要帶我到鄭州去玩。我一聽，高興得向兔子似的活蹦亂跳。要知道，這可是我盼望已久的了。但就在這時，爸爸走了出來，板着個大黑臉說：“晗晗，我佈置的作業你做完了沒有？”我低着頭，不敢擡頭看爸爸那張可怕的臉，輕輕地說：“沒有。”爸爸頓時火冒三丈，朝着我大吼大叫。我受了很大的委屈，淚水像斷了線的珠子直往外滾。我趕緊跑進房裏，“砰”地把門關上。
爸爸，我知道你是爲我好，你是望子成龍，希望我長大後能夠考上重點大學，成爲有用之才。但是，爸爸，我好想對你說：“我是小孩，特別是一個年幼無知的小孩，我真的很想玩！”
小學六年級作文：爸爸11
你爸爸是醫生，會治病，是吧？告訴你，我爸爸也會治病，不過，他治的不是身體上的病，而是思想上的病，他被譽爲“人類靈魂的工程師。”噢，你猜着了，對！我爸爸是人民教師。
什麼？當教師不好？怎麼不好？你從一個無知的兒童成長爲中學生，沒有老師的辛勤教導能行嗎？有多少頑皮的孩子，在老師孜孜不倦的精心教誨下，變成了棟樑之材，李四光、魯迅、牛頓是這樣的人，毛澤東、馬克思、列寧也是這樣的人。我爸爸曾經說過：“過去如果沒有老師，人類就不會發展進步，當今，如果一個民族不重視教育，就會亡國滅種。”因此我說，教師是最重要的，當教師有什麼不好？
什麼？當教師沒權？你爸爸有權嗎？有。還是縣級幹部。那不是芝麻官兒嗎？告訴你吧，我爸爸的學生有些都比你爸爸的官兒大呢。噢！你爸爸管的人多，有多少？幾十萬人，比我爸爸差多了。我爸爸是20多年教齡的老教師。孔夫子弟子三千，我爸爸說他的學生不下三萬。三萬是沒有幾十萬多，但是不知他們又能管多少人呢。單說那位比你爸爸官兒大的學生吧，他管的人當然要比你爸爸管的人多啦。你想，我爸爸的學生管的人，當然要屬我爸爸管啦。吹牛？我纔不會呢。我說的“管”跟你說的“管”，含義不一樣。你再想，我爸爸教出來的學生如果能像大學生張華哥哥那樣捨己救人，他們當了“官”，掌了權，也一定會成爲焦裕祿伯伯那樣廉潔奉公、爲民服務的好乾部，我爸爸管人就是管人的素質，他管的人太多太多啦！
什麼？當老師沒錢？你爸爸有錢？幹什麼的？噢！做生意的。是萬元戶，有什麼了不起！我爸爸的財富豈止萬元，他簡直是一個百萬富翁。他有什麼稀世珍寶？書。我家裏大書櫃、小書櫃，旮旯拐彎淨是書櫃；牀上是書，桌上是書，到處都是書。我家裏的書應有盡有，真是書山書海。這些書，都是爸爸花錢買的。我爸有錢又有學問，你爸呢？對，我們家是教師世家，書香門第。就靠這些書，我爸成了教書的，我大伯成了編書的，我姑姑成了圖書室管書的。是的，我是讀書的。告訴你吧，我將來大學畢業，還要繼承父業。幹什麼？教書——當人民教師。
什麼？教師地位不高？那是愚昧無知的人對教師工作的評價。我跟你講，隨着我國科學文化水平的提高，總有一天，教師這職業，會叫你羨慕得睡不着覺！
小學六年級作文：爸爸12
記得還是暑假的一天下午，天陰沉沉的，很悶熱，也沒有一點兒風。
我約好一個朋友一起到小區玩耍。小公園有好多好玩的，但都在維修，就看見一個滑滑梯，我們爬了上去，玩得不亦樂乎。小小的滑滑梯，就是一個快樂的世界。我們高呼着、蹦跳着、衝殺着，不一會兒個個都大汗淋漓，渾身上下全是泥土，但絲毫沒有影響我們玩的興致。突然，我的鼻子上多了幾滴水，不一會兒地上多起了一個個的小黑點，然後下起了大雨。“快跑呀，到我家看電視，玩電腦吧。”我邊跑邊向夥伴喊道。他二話不說，直衝我家。
我們腳上全是泥水，腳下很滑，稍不注意就摔倒了。一到家，我就看見爸爸正在整理資料，見我們冒冒失失地進來了，連忙說：“你們兩個淘氣鬼，不要太狂了，桌子上全是我的材料，不要給我弄溼了。”過了一會兒，爸爸要出去一下，臨出門時還一再交代不要弄壞資料。我大聲說：“知道了，放心吧，我們又不動你的東西。”
我們在房間熱火朝天地玩着電腦，那個夥伴說上衛生間，可能速度太快，腳底本來就滑，一不留意，摔倒在桌子旁邊，打倒了桌上的水，整杯水全流到了資料上，把資料全毀了。聽到他的喊聲，我連忙衝出房間，到客廳一看，嚇得我一屁股坐在了地上，那可是爸爸花了幾天時間整理好的材料呀，爸爸回來肯定要大發雷霆的。大家都知道我老爸訓人是數一數二的，那氣勢，那嗓門，那眼神，可以把一個八歲的小孩嚇破膽。等我緩過神來時，夥伴竟然偷偷溜走了。
結果和想象的一樣，爸爸看到眼前的景象，向我咆哮了一番，根本不聽我的陳說。我只好抱着頭，眼淚嘩嘩的聽憑老爸的責怪。此時的我感到好委屈，好難過。
其實我想對爸爸說：“爸爸，這件事不是我做的，是我的朋友不小心造成的，請你原諒他。”我還想對爸爸說：“爸爸，發火時，一定要弄清楚原因，要耐心傾聽孩子的話語，一定要改掉一味訓人的壞脾氣。”
我喜歡生活上疼愛我的老爸，更喜歡相互理解，相互信任，耐心傾聽的老爸。
總評：
全文的中心內容就是小作者對愛發火訓人的爸爸提出意見，但前文寫小作者與好朋友在公園玩耍的文字太多太長，可以大大壓縮。作文最後的那句話“我喜歡生活上疼愛我的老爸，更喜歡相互理解，相互信任耐心傾聽的老爸”與前文內容無關，這一句可以刪去。由於前文寫公園玩耍寫得太多，使得中心不夠突出。作文句子通順。
小學六年級作文：爸爸13
我看過一本書，叫《女兒，爸爸有話對你說》，這本書讓我受益匪淺，講述了一位父親爲了不成爲女兒眼中的“說教老頭”就用信的方式寫給女兒，我與爸爸一起讀完這本書後，我爸爸也給我寫了兩封信。
第一封信
一天晚上，黑黑的天空更加襯托出星星的閃亮。我早早的睡了，心裏打起了手機遊戲的主意，我從枕頭下拿出手機打了起遊戲。大約五六分鐘後，爸爸走了進來，然後走到我的牀邊對我說：“很晚了，快點睡”。不知怎麼了，我眼眶溼潤了。爸爸出去後，我反思了自己的行爲。慢慢的就睡着了。
第二天，我早早的起了牀，我在書桌上發現了一張紙，和五元錢。我認真的讀完上面的每一個字，上面寫着爸爸對昨天一幕的感受。看完之後，我才真正的意識到了自己的錯誤。就這樣，我又一次的眼眶溼潤了，心又如刀絞般的痛。我後悔昨天晚上的事情。後悔因爲一時的貪玩，造成了嚴重的後果。我收拾好心情，上學去了。
第二封信
一次放學後，我與朋友鬧了矛盾，當時的情況是這樣的：我和盧安閣約定好時間一起去上學。我六點半起了牀，大約二十分鐘後，我做好了準備工作，我就給盧安閣打電話，“我的鬧鐘沒響，所以忘了起牀的時間，剛纔在洗臉了，等一下。”“恩，好你快點”。我掛了電話，等待着。一分鐘、五分鐘、十分鐘。她怎麼還沒來電話呀！我又給她打了一個電話，沒人接。我沒耐心了，收拾好書包就上學去了。
我到了學校後，看見盧安閣在看書，我就奇怪了，她怎麼比我先到？我有點摸不着頭腦。“盧子，你們麼比我先到，害的我等了你半天”。“哦，我出門的時候看見時間很晚了，我就坐公交車走了。反正你沒遲到就行看嘛！”我有點來火，就是感覺心裏很不爽。一天也沒理她。放學了，我回家告訴了爸爸，因爲爸爸會來的比較晚，我說完了就睡覺去了。爸爸又給我寫了封信，放在了我的筆盒裏。第二天，我無意間打開了筆盒裏面有一封信，但有一句話讓我明白了很多：不要想別人有沒有犯錯，先要想你自己有沒有犯錯。
父愛不是要多偉大，也許只是平時的一句話，就可能成爲人生中的啓迪。一個眼神，就足以讓我們感受到父愛。
小學六年級作文：爸爸14
我的爸爸今年四十八歲，中等的個子，衣冠整潔，濃眉下邊閃動着一雙精明、機敏的眼睛，白誓的臉上常帶着和藹可親的微笑。
爸爸是個醫生，現在在xx中醫院骨科工作，擔任科主任。爸爸做過很多手術，救活和醫好了不少病人。有個人病好了以後，送給爸爸一幅水彩畫屏，上面寫着“妙手回春，送給劉主任留念”，送給爸爸一幅水彩畫屏，上面寫着“妙手回春，送給劉科長留念。”以表達他對我爸爸的感恩之情。
記得有一次，我們正準備吃飯，忽然有個醫生慌慌張張地跑來，對爸爸說：“醫院來了一位危重病人，急需搶救，請你快去。”爸爸聽了，二話不說，跟着那位醫生走了。回來的時候，只見爸爸滿頭大汗，他一進屋，第一句話就是：“手術做得很順利，好在及時進行搶救，不然那位病人的生命也就難保了。”
還有一次，下班的時間到了，不見爸爸回來，到了十一點半，還不見他回來。我和媽媽便以爲爸爸在給病人做手術。可是等了好久，仍不見他回來。我就到爸爸的辦公室去找，值班的護士說，他可能在製劑室。到了製劑室，一看，果然不出護士所料，爸爸和他們科的幾位醫生正在聚精會神地製藥。我走了進去，他們一點兒也沒覺察到，直到我叫了幾聲爸爸，他才擡起頭，說：“呀，是小妹，你來這裏幹什麼？”我努着小嘴，不高興地說：“現在幾點了，爸爸打趣地說：“這表怎麼走得這麼快呀！”我和幾位叔叔聽了，都笑了起來。過了一會兒，他們才戀戀不捨地離開了製劑室。後來我問爸爸，才知道他們正在研製一種治療慢性骨髓炎的藥物“巴豆丸”。爸爸說：“慢性骨髓炎是一種頑症，我們一定要想辦法攻克它！”爲了使病人儘快恢復健康，我爸爸總是這樣廢寢忘食地工作着。
經過我爸爸和他科室的醫生刻苦研究，用他們自制的“巴豆丸”治療慢性骨髓炎，終於取得了成功。這一科研成果，分別獲得了縣和地區的科技成果獎。他們領獎時，還照了一張相片留念。爸爸坐在中央，左手拿着一張獎狀，右手拿着一本榮譽證書，臉上露出幸福的笑容。
我真羨慕爸爸，心想，我長大了也要像爸爸一樣，做一個全心全意爲人民服務的好醫生。
小學六年級作文：爸爸15
爸爸，我有滿肚子的話想跟您說，可是因爲膽小，怕您罵我，所以不敢講，。這次我就借寫作文的機會，一下子全都倒出來吧！ 爸爸，自從我上四年級以來，您就把我關進了“關鍵時刻”的囚籠。您不但每天佈置像小山一樣的補充作業，還經常千方百計地限制我的課外活動，即使是星期天，也壓得我喘不過氣來。 爸爸，您還記得吧？那是一個星期天的下午，我做完了老師佈置的作業，累得頭昏眼花了。正在這時，隔壁鄰居家響起了《哆啦a夢》的主題歌聲。這可是我最喜歡看的動畫片呢。我忍不住，甩着發麻的右手來到了正在看書的您的跟前，哀求道：“爸，讓我看一會兒電視吧，就一會兒。”話剛落下，您就猛地站了起來，把書重重地摔在桌上。頓時，您的臉色就由晴轉陰，疾言厲色地對我說：“不行！現在是關鍵時期，不做完我指定的作業，就別想開電視！”“就一會兒。”“半會兒也不行，你老師沒有教過你，時間是組成生命的材料，浪費時間就等於浪費生命嗎？現在是‘關鍵時期’，初中可不比小學！如果你考不上高中，將來去幹什麼？”我再也忍不住了，便爭辯道：“列寧也曾經說過‘誰不會休息，就不會工作’ 。
爸，我知道，您這是爲我好，但您也不能這樣對待我呀。”大概是媽媽在房間裏聽到了吧，便帶着烏雲般的臉色，氣沖沖地從房間裏走了出來：“什麼？什麼！小孩子懂什麼，學生的任務就是學習。今天不許看電視！”在你們的兩面夾攻下，我沮喪極了。我蹣跚地走到書桌前，寫啊，算啊。不知不覺，我便睡着了，我夢見我跳出了“關鍵時刻”的囚籠，坐在沙發上舒服地看着電視，在碧綠的草坪上盡情地踢球……爸爸，這件事也許您已經忘記了，但它時常浮現在我的腦海，每當我想起它，我心裏難受極了！ 爸爸，難道您沒有過童年嗎？難道爺爺也是這樣對待您的嗎？難道您就不能體察一下我的心嗎？ 爸爸，鄧爺爺號召我們要“三個面向”，學校也要我們全面發展。爸爸，我想對您說：“我多麼渴望您能真正地體貼我，能給我一絲自由，能讓我盡情地踢一場球，能讓我認真地看完一部動畫片，能讓我看足夠的課外書……” 爸爸，請您還我一個真正屬於我自己的世界吧！
