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【推薦】六年級第一單元作文300字錦集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的六年級第一單元作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級第一單元作文300字錦集9篇

六年級第一單元作文300字 篇1

無名指和小指,體態都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機敏不如食指,但它們也有獨特的用處。

先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個關節。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時,其它三兄弟都在賣力干時,它在一旁閒着……雖說他很悠閒,但還是有事幹的,戴戒指時,就得它一個人扛了。

與其說無名指閒,就不如說小指閒。他可以閒到已經是一個擺設了。

小指生的短粗,清閒自在,靈活、靈巧。說白了,就因爲他的細小可愛,所以什麼掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。

雖說無名指和小指乾的活不多,可團結起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時則作爲最耀眼的蘭花瓣,握拳時,與其它兄弟同心協力……

五個手指各自工作不同,團結起來可是親密無間的呦!

六年級第一單元作文300字 篇2

走進大自然,在這裏讓我忘記了煩惱,在這裏讓我感到很愉悅。

走進大自然,在這裏,我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱,路過的每一位人都是小鳥的聽衆。小鳥就像大自然的發聲器,訴說着大自然的語言。在這裏,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來飛去。樹上的毛毛蟲一會兒吃這裏的樹葉,一會兒吃那裏的樹葉,一會兒在呼呼大睡睡大覺,好像一個小孩子一樣,玩來玩去。在這裏,小蜘蛛也變的可愛了,大自然就是小動物們快樂的家。

走進大自然,每一位動物都是一位小可愛,喂,小鳥,你們什麼時候打起來了?你們不是在說笑嗎?怎麼打起來了?啊,原來你們是在嘻鬧啊!

在這裏,小花想開就開,小瓜想長就長,小鳥想飛就飛,十分自由,在這自由的王國裏,大家都會感到很快樂。瞧,毛毛蟲啊,你爲什麼不停在吃東西?側耳傾聽,毛毛蟲彷彿在說:“我要成爲非常美麗的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是貪吃嘛。

走進大自然,在這裏沒有任何煩惱,看着享受自由玩耍的動植物們,真希望我們人類也可以這樣!

六年級第一單元作文300字 篇3

沙沙沙……”雨姑娘穿着透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤着每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。

雨姑娘來到花園裏,“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐後地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因爲他們都想讓雨姑娘落在自己身上,把自己洗得乾乾淨淨。於是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩譁……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽後,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什麼都願意!”“嘩嘩譁……”雨姑娘下得更歡了。

雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩譁”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!大自然的聲音是多麼美妙呀!

六年級第一單元作文300字 篇4

星期六的下午,爸爸、媽媽去單位加班去了,留下我一個人在家。看到中午吃過飯的.碗還在水池裏沒有洗,就想給爸爸、媽媽一個驚喜把碗刷洗乾淨

這是我第一次洗碗,怎麼洗呢?我學着媽媽的樣子,先在洗碗池裏放好水,然後再倒入一點洗潔精。再把碗放進池子裏,用抹布洗,左手拿一隻碗,右手拿抹布,先在一隻碗裏面轉洗一圈,然後再翻過來,把碗外面也轉洗一圈,一隻碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接着又放掉洗碗池裏的水,再用乾淨的水把這些碗沖洗一遍,最後把洗好的碗放在碗櫃裏。

晚上爸爸、媽媽回來走進廚房就驚呆了。接着猛地把我抱了起來,親親我的臉說:“不錯,洗得很乾淨,真是個能幹的好孩子。”我聽了,心裏特別高興,幫媽媽做一件家務事了。

小朋友們,你們做過家務事嗎?如果還沒有,快快動手吧!

六年級第一單元作文300字 篇5

大自然,給了我們生活的環境,世間的一切都離不開她,很多很可愛的植物,都是由她創造;她很美,美得讓人無法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。

可愛的小花,她紮根在土地裏,投入小草的懷抱,每天讓我們看見她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對了,她,還有一顆甜甜的心。

她像一個帶着香氣的的髮卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶着一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的樹,他站在大地上,他是大自然中最高的,也是最強壯的,保衛着大自然。他就像大自然的眼睫毛,護着大自然的眼睛,讓他免受風沙,他爲大自然付出了,付出的是美;泛着光芒的湖水,她是我認爲大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛在她的懷抱裏消除夏日的炎熱,在她的懷裏,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無限清新的空氣,讓我們充滿活力,他很頑強,就像白居易寫的:野火燒不盡,春風吹又生。他讓大自然充滿生機,充滿美。

大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護她,讓她這種美永遠保存下去。

六年級第一單元作文300字 篇6

在所有季節裏,我最喜歡的就是秋天,因爲在秋天各種各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂章。

在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那麼雄偉。緊接着便是嘩嘩、沙沙,隨着雨嘀的音樂,那麼美妙奇特,富有節奏感,越變越大,然後越變越小,聲音也從低到高,又從高到低這樣唱着,直到雨停。雨停後,雞媽媽帶小雞出來散步了,順便從潮溼的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫着;誰傷心地嘎嘎叫着,覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有悽慘的叫聲,肯定是獵人來了。

我慢慢地走近村莊,那裏就是童話王國。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫雲映紅這裏又添加了幾分色彩。走近後山,大大的紅的發紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最愛的野葡園。那裏有風吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。

我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。

六年級第一單元作文300字 篇7

雨後,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶着農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛着晶瑩剔透的露珠。雨後,地上的土變得鬆軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

爺爺拿着鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看着爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試着鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終於把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由於鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在幹農活還是在跳舞呀。說完以後爺爺大小起來。終於我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看着我那麼想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以後我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地幹農活的時候總會讓我帶着那把特殊的鋤頭幫他幹活。

九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留着,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨後,彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級第一單元作文300字 篇8

大自然是神奇的,是奇幻的。若是問我爲什麼會喜歡大自然?我會說:“大自然是聆聽生命的生生不息,是發現自然奧祕的神奇課堂!”

在這個擁有着豐富資源的藍色星球,有着數億萬種生命在這裏生存繁衍後代。大自然的動植物們相互依賴,相互生存着,只要你用心傾聽,一片樹林裏你也可以聽到許多微小而有音韻的聲音。你聽,小溪唱着歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽,樹林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場奇幻的音樂盛典!

星光閃閃,黑暗的夜晚已經來到,放心,音樂盛典纔剛剛開始!

你聽!蟋蟀先生正在練習他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優雅,輕輕地拍閃着她那鑽石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那麼清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準備她的第一場演出!閃蝶姑娘纔是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!

蟋蟀先生的獨唱令人驚歎,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個昆蟲世界沒有一個不認識她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場美妙的音樂會!

六年級第一單元作文300字 篇9

第一次……都會給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。第一次的感覺並不一定是快樂的,但第一次永遠是新鮮的,第一次也並不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始。經歷了那些,我似乎長大了許多……

那天爸爸媽媽都不在家,時間也已是晚上了。我的肚子開始餓得咕咕叫,實在是飢腸轆轆,難以忍受。看來只有自己做飯了。下廚房,對於我來說可是第一次,到底該做什麼好呢?我犯愁了。炒菜?不會。做米飯?又不知該放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前幾天買的方便麪還剩了一包。我飛快地跑進廚房,終於找到了最後的這包方便麪。想起媽媽每次做方便麪都是先把面煮好,再把幾包調料放進去。然後我往鍋裏倒了大半鍋水在電磁爐上燒,過了一會兒水開了,把面放進了鍋裏。幾分鐘後我看面煮好了,拿了四根火腿腸就放進了鍋裏,又拿了兩個雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會兒,我就把調料放了進去,一股香味撲鼻而來,美味不可阻擋。方便麪做好了,雖然不是非常美味,但是總算是可以填飽肚子了。更爲重要的是,這是我第一次成功的做飯。吃着自己做的方便麪,比吃“山珍海味”還要高興。