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六年級課間十分鐘作文300字合集5篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級課間十分鐘作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級課間十分鐘作文300字合集5篇

六年級課間十分鐘作文300字 篇1

課間十分鐘,教室裏熱鬧非凡,一大羣人擠在了一起,還不時喊着加油,他們在幹什麼呢?我非常好奇,也急忙擠了進去。

原來,有兩個人正在進行一場激動人心的扳手腕比賽!只見那兩個人,眉頭緊鎖,嘴巴緊閉,手上青筋爆出,好像把全身的力量都使了出來。尤其是小A,只見他喘着粗氣,額頭上已滲出了一顆又一顆豆大的汗珠。而小B看着則要輕鬆不少,臉上面帶微笑,一副得意洋洋,勢在必得的樣子,看上去勝利是在他這邊。

旁邊的同學們見此情景,更叫拼命地吶喊,他們有的爲小A加油,認爲他實力更強,肯定能輕鬆獲得勝利。有的則爲小B鼓勁,認爲他定能反敗爲勝。加油聲幾乎傳遍了校園的每一個角落。大家都在期待,到底誰能獲得最後的勝利呢?

這時,比賽進入了高潮。圍觀同學的加油聲更加響亮了。小A發力了,他的目光越發銳利,使出的勁也越來越大。而小B則咬牙拼死抵抗,汗水“嘩嘩”地從他的鼻子汗流了下來。終於,小A大叫一聲,一下就將小B的手完全扳了過來,他興奮地對周圍的人喊道:“我就知道勝利是屬於我的!”

時間過得飛快,轉眼又要上課了,可歡聲笑語還是在教室上空久久飄蕩……

六年級課間十分鐘作文300字 篇2

叮鈴!下課了,同學們飛快的跑出教室來到操場,玩起自己喜歡的活動,操場熱鬧極了。

在教學樓前有十張乒乓球檯,每張周圍都有許多爭着打乒乓球同學,還不時發出加油聲,打得可激烈了,同學們互不相讓,一會兒扣,一會抽,還使出旋轉球使對方接不住。有時連老師也跟同學一分高低呢。後操場有一個沙坑,上面有一些體育器材,同學愛到那去玩雙槓,一個同學從這一頭開始,他雙手一撐,然後一個手抓住下一個橫槓,另一個手也接着往下爬,啊!到了,他真高興,還有些的在玩滑梯和爬雲梯等等。有些同學們特別愛打籃球,只看他們分好組,就開始激烈的比賽。

他們都有很好的配合,你傳我,我傳他,防守的同學也不弱,擋來擋去就不讓對方轉球。球從空中飛來,一個同學一跳抱住球,傳給另一個同學,這個同學一投不好打到籃框了,他不甘心馬上接住球又一投,進了!他們多高興啊,蹦呀跑呀心中快樂極了,觀看的同學也高興極了。有些同學在踢踺子,有的同學在跳繩,有的在跳皮筋,有的在......,還有一些同學在操場中間玩貓抓老鼠的遊戲呢。課間活動真精彩,它讓我們有更大的.精神上好每一節課。上課鈴響了,操場馬上鴉雀無聲,同學們都回到教室準備上好這一節課。

六年級課間十分鐘作文300字 篇3

上課40分鐘後,就是同學們最喜歡的時候——下課時間!

下課了,同學們拿起了毽子、羽毛球、膠帶。向着教室外面的空地飛奔而去。一些同學在踢毽子。“快來,快來!”“快踢給我,快!”,“到我踢了。”這邊的同學似乎玩得十分開心,但那邊的“戰爭”貌似也特別激烈。“看我扣殺!”哦,原來那邊的“戰爭”是一場羽毛球賽呀!只看見甲同學幾個輕鬆的扣殺,打得乙同學落花流水,防不勝防,每次乙費力回擊的球都被甲輕鬆的回擊瓦解了,最後輕鬆贏了比賽。

咦?那邊爲什麼這麼吵?打架嗎?哦,不是,原來是“足球賽”。幾個同學在一塊石地板上朝着一個膠布卷踢來踢去,踢進敵方“龍門”算得一分,可全體一起進攻,看打響上課鈴時哪隊分數多,誰就贏。

10分鐘後,上課鈴響了,同學們走回教室繼續學習文化知識。看!這就是我們的下課時間,精彩吧。

六年級課間十分鐘作文300字 篇4

下課鈴剛響,同學們就衝出教室,準備開始愉快的課間十分鐘。

開始,我們玩了扔沙包。我當鴨子,在中間跑。一會球在他手上,一會球又在他手上。我當然也疲憊不堪,因爲在中間東逃西逃,兩邊扔球的人顯得非常生氣,好像在想:“爲什麼還不扔到你!看我這次不仍到你!你給我小心了!”突然扔球的人扔了一個高球,我沒接到,可另一個扔球的人接到了,對我說了一聲:“定!”我只好站立不動,我的心猶如盲人進迷宮——不知所措。當扔球的人扔的時候,我腰一彎,沒扔到,我才鬆了這口氣,可我接了幾個球時,扔球的人總扔地滾球,這讓我籠子裏的老虎——難顯威風。突然扔球的人飛速扔了一個球砸到了我身上,真是一個色子擲七點——出乎意料。

正當玩的高興時,上課鈴響了,我們只好乖乖地回教室上課了。

六年級課間十分鐘作文300字 篇5

時間一分一秒的過去了,我早已是坐立不安。“叮叮叮”下課鈴終於響了,可數學老師絲毫沒有下課的意思,仍在滔滔不絕地講着課,而此時,教室裏已是“動盪不安”。

只見李剛正在向劉明、王曉強傳紙條,準備下課打羽毛球。而女生們拿起了沙包,想來一場沙包大戰。我這時也是躁動不安,手不停的抓橡皮,可老師依然沒有下課的意思,呀,已經六分鐘了,我不由得暗自叫苦。

這時,班裏不知誰怪叫一聲:“誰放屁了,臭死我了。”全班立刻鬨堂大笑,老師氣得暴跳如雷:“誰喊的?給我站出來。”教室裏一片寂靜。過了一會兒,老師心情慢慢平靜下來,嚴厲地說道:“是老師不對,不應該站你們的休息時間,老師給你們說聲對不起。可你們也不能這麼整老師啊。好了,大家下課吧。”說完,老師拿着教科書走出教室,大家也像飢餓的蒼蠅見到蜂蜜似的,都爭先恐後地擠出教室。都想借用剩餘的時間活動一下。可剛出門,上課鈴就響了,大家只好乖乖的回到了教室,來上第二節課。