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六年級寫朋友的作文集錦8篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級寫朋友的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級寫朋友的作文集錦8篇

六年級寫朋友的作文 篇1

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了,回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那裏的學生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。

出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉,更何況這是我第一次出這麼遠的門。在這個陌生的城市中,也許沒有一個人是我認識的,包括那裏的天,那裏一切的一切。可是我會學好那裏的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因爲我心中始終記着我是來這兒學習的,我此刻只是一名學生。

此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點,我必須得在這兒找到屬於我自我的一席之地。在我心中我始終樹立着一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣,什麼苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢?

所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

最後再送你一句話:陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

六年級寫朋友的作文 篇2

我曾有過許多好朋友,最讓我難以忘懷的是小學時的朋友——宋康。

他身高中等,頭上頂着一副蘑菇頭,最顯著的特點是面部表情,每次見到我,他嘴角向上揚起,右眉也向上微微揚起,又從嘴角吹起一點小風,讓頭髮向上飄起來,然後把雙臂大張,來一個大大的擁抱。

我還記得,六年級的那場足球賽,我沒有報名,而他報了名。我在觀戰區看見他奮力奔跑,揮汗如雨。我知道他是爲了班級的榮譽。可惜這場比賽最後我們班輸了,但他告訴我:“沒事,下次,下次咱倆一塊報名。”但是誰知這竟是我們六年級最後一場球賽了。

我還記得,六年級的運動會,我倆爲了能在運動會上發揮出超高的水平,相約每天早上在操場上跑步。每天6點,檢查完作業後,我們急匆匆地走向操場,在操場上跑步時,他居然還拿着手機放起了音樂,我跟他說,放音樂幹嘛,關了吧。他說,放點音樂纔有儀式感。他可真有意思。

運動會那天,老師在400米項目時沒有選我而選了他,賽場上,他跑了第四名,我上前去安慰他,說:“別傷心,下次咱倆一塊跑。”是啊!我多希望有下一次,可這已經是我們小學階段最後的運動會了。

我們同年同月同日生,所以一起過生日。去年過生日的時候,他早早地來到學校,等我來了,送我一個永動珠。放學後,我給他買了一個遊戲機,現在想想他送的禮物,應該是希望我們的友誼永存。

上初中後,我們進了不同的學校,就沒機會聯繫了。我現在十分後悔,後悔當初沒要他電話號和家庭住址。我現在多想問他一句話:“你過得還好嗎?”

六年級寫朋友的作文 篇3

有人說朋友是你遇到困難時的一股動力,有人說朋友是與你有福同享,有難同當的對象……我卻說朋友是你傷心時的一味良藥,撫慰着你那受傷的心靈。

有一次,我數學考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂。王崇?t來找我去玩。看見我呆呆地坐在那兒,便走過來問:“你怎麼了?是不是數學考得不好?”我有氣無力地點了點頭,說:“只得了八十六分。”

“哦原來還真讓我猜中了。”王崇安慰我說,“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,並不代表你下次不行,這只是你一時的失誤才考得並不理想。只要你下次吸取教訓,用心思考,認真檢查,我相信你下次考試一定能考好的。”

聽了王崇的這番話,我霍然開朗起來。調整好了心態,本來我的格言就是:學要學得開心,玩也要玩得開心。怎麼能因爲一次的失利而受到打擊呢!我們高興地加入到遊戲的同學中去了。

在下一次的考試中,通過努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇,是他讓我在傷心時得到安慰,重新樹立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績。

如果一個人沒有朋友,那他就像一隻沒有帆的小船,在波濤洶涌的大海中行駛,總有一天他會翻船。

如果一個人沒有朋友,那他就像一隻斷翅的鳥兒,最終會墜入傷心的山谷。

如果有人問我,朋友是什麼,我會告訴他朋友就像你傷心時的一劑良藥,會撫去你心靈上的傷疤……

六年級寫朋友的作文 篇4

朋友是什麼?是傷心時最想見的人;是打擾了,不用說對不起的人;是幫助了,不用說謝謝的人;是高升了,不用改變稱呼的的人;是天涯海角都彼此掛念的人!

我有一位非常好的朋友經常在一塊玩,他有着烏黑的頭髮,齊劉海下面有着柳葉似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有着櫻桃似的嘴巴,知道她是誰嗎?她就是和季萍!

又一次,我們兩個“打架”了,有我的錯也有她的錯。事情的經過是這樣的:我看見和季萍寫的小祕密了,我就在和季萍的本字上寫:和季萍不要臉,但是還沒寫完她就罵我,罵完之後就跑到我的座位上在我的本子上寫字,但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續了一段時間之後,她做得有點過分了,拿掃帚往我身上弄,我一氣之下就把我們班水桶裏面的誰倒到了她的桌子上,把他的東西全弄溼了他說他要告老師,我說:“隨便你告吧,老師說過了,只要大家兩人都有錯,哼!”

上課的時候,她並沒有告老師反而和我主動說話了,我高興我有這樣的朋友!!

知音是貼切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牽持,我不在乎生命中經歷的酸甜苦辣;卻很在乎生命中隨處可見的真誠和感動!我不完美,但是我知道想到別人是一種溫馨,被別人想到是一種幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友!

如果你深有感觸的話,就請你珍惜身邊的每一位朋友!

六年級寫朋友的作文 篇5

朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒,一句話,一輩子。”正如這首歌所唱,朋友是要永遠在一起的,可是我們卻沒機會了,轉眼間,六年小學生涯即將過去,此時此刻,我滿腦子向地都是那和我一起經歷風雨地朋友和給予我很多知識的老師。

老師,我很感激你們,是你們教會了我做人地道理、人生的價值,是你們讓我知道了人爲什麼而活,是你們告訴了我學習是爲了什麼。錢老師,謝謝你,如果沒有你,我也許看不清真正地自己,錢老師,你對我們有過恩,我們總有一天也會報答你的。

我的朋友,我地死黨,只有你最瞭解我,我的開朗只有你知道,我歌唱得好也只有你知道,我所有的所有隻有你知道,因爲你是和我相處過最多的朋友。小靜,孩有三個月我們就要分別了,這短暫地三個月裏,我會好好觀察你地相貌,等畢業後讓我每天都能記得你,小靜,你是我最親密的朋友,這三個月裏,我會好好珍惜和你的友情。

時光如水,匆匆流失,一天一天過得很快,畢業就快來臨,我們就快分離,老師們同學們朋友們,我永遠會記得你們。

朋友,是黑暗中的一盞明燈,爲你引導尋找光明和希望的路;是沙漠中的一片綠洲,爲你帶來生的勇氣和動力;是你遇到困難是一番柔柔的話語,爲你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是,朋友在一起時也難免會有一些摩擦,會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風雨都會過去。

六年級寫朋友的作文 篇6

我的朋友叫葛夕銘,他有一雙不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起來時,嘴巴旁邊有一個小酒窩,因爲他的皮膚特別黑,所以,我給他取了個非常有趣的外號——黑米。

有一次,我在教室裏寫數學作業,就在這時,我被一道題難住了,我想來想去還是想不出解答的'方法,於是,我就坐在那兒發呆,這時,葛夕銘走進來,看見我坐在座位上,便跑過來問:“朱培源,怎麼了?”

我回答:“我有一道數學題,想了半天,也沒想出解答的方法,你幫幫我好嗎?”

“當然可以。”他回答道。於是,他便開始想這道題的解法,只見他臉上的表情非常嚴肅,一聲不吭的,完全忘記了身邊的我,他大概在想:這道題我好像在哪裏看見過,但是,我怎麼就想不起來了呢?不行,我一定要把這道題想出來。只見他一會兒看數學書,一會兒看參考書,好一會兒,終於,臉上露出了勝利的微笑,接着,就把解題方法告訴了我。

還有一次,我和葛夕銘在玩遊戲,玩着玩着,他停了下來,若有所思地對我說:“朱培源,我覺得這樣玩沒意思,要不,我們自己想一個遊戲出來吧。”

“那太好了!”我一聽也來了興致。

於是我們回到座位上,開始想,突然,葛夕銘大叫:“有了,我知道我們玩什麼好了,朱培源,我們快到外面去。”

我跟他來到樓下的欄杆邊,他指着欄杆說:“來,你先把我弄在欄杆上,我用力往外擠,而你不能讓我擠出去。”

他一說完,我們就開始了遊戲,這一次,我們玩得很開心。

這就是我最要好的朋友——葛夕銘!

六年級寫朋友的作文 篇7

什麼是朋友?

如果你問我,我會說,朋友是自己內心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄託於的人——那是愛人。如果說世界上有一個人有資格作爲你的朋友,那就是你自己——內心中的自己。世界上沒有一個人可以將自己的心託付給你,自然也就沒有朋友。朋友是可貴的,更是可怕的,他會剝奪你所有的權利,及靈魂。我已經不想在違背自己的良心做人了,我突然發現之前的所作所爲是多麼的可怕!我害怕,當時竟然不希望有淨化靈魂的蝴蝶,而我現在猶如被枷鎖封印的天使,一個空虛的殼……

朋友呀,我已經不希望了,我更不希望有人還在一昧的追求着自己所謂的“朋友”。當我發現我的身邊,還有爲了朋友可以放棄一切事物的人時,我迷茫了。“你對她怎麼想的?”我問她,“你把她當做自己內心的另一半還是除自己外的另一個自己?”“哪個最好就是哪個。”她天真地回答。“是嗎?可是她把你當作朋友嗎?”我又問。“當然!”驕傲。“可是當我問她,‘你在班裏有沒有可以付託於她心的朋友?’時,她說NO,世上根本沒有可以付託於別人新的朋友。”我又說,“你還是好好想想吧,一個人,到底有沒有可以放棄自我的朋友。”我揚長而去,留下一臉茫然的她。

是呀,世界上有沒有所謂的“朋友”。

六年級寫朋友的作文 篇8

俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了,我就有一個助人爲樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。

好朋友陳露文長着一頭黑色的短髮,濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎麼了需要我幫忙嗎?”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那您就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說幹就幹,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多麼高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的,謝謝!。”他微笑着說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。