【實用】六年級新學期作文集合七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的六年級新學期作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級新學期作文 篇1

新學期，通途小學的變化可大了，我們迎來了許多的新同學，新老師，還有新校長。不過，變化最大的是校門口。

校門口，以前上學放學都是很擁堵的，家長都會擠在校門口東張西望，有時因爲高個的家長把矮個家長擋住的事，還會吵起來。可是現在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄杆，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進出校口就很安全了，家長們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。

中午放學的鈴聲一響，同學們就整好書包來到教室門前，隊伍排得整整齊齊的，低、中年級的隊伍由一個同學領隊，老師跟在班級後面。走向明樓北區的一個隊，走向餘隘方向的一個隊，走向景家園方向的又是一個隊，每當同學們排着整整齊齊的隊伍時，小鳥也唱歌，好像在說：“同學們，你們的隊伍可排得真整齊呀！”每班領隊的同學高高地舉着班牌帶同學們出校門，家長可以一目瞭然地看見自己的孩子，同學們呢，也可以望到家長……

同學們，讓我們一起來努力，讓學校變得更美更好。

六年級新學期作文 篇2

今天，當我踏進校園的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原來那個垃圾袋漫天飛，塵土飛揚的南門口小學，現在的南門口小學整潔明亮，擁有現代化的教學儀器，多媒體，微機室等。今天的南門口小學不但在教學上遙遙領先，並且在校園環境上也更上一層樓。

我已升入六年級，走上六年級的走廊，只覺得腳下、手邊滑滑的，那種感覺好舒服，低頭一看原來都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不鏽鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不同的是它太硬了。

“ 新學期，新開始”這句話也城的上俗語有云了。

那怎麼個新開始呢？我決定要制定個學習計劃。學校爲我們創造瞭如此良好的生活環境、學習環境，我應該加倍努力學習。再說了，今年是我小學的最後一年了，也可以說是我可以輕鬆點的最後一年，步入初中，我就不能像現在這麼悠閒了。

我要把握好這一年的時間，把損失的全部找回來。我要發奮讀書，認真完成作業，上課仔細聽講，改掉駝背的壞習慣，學習洗衣、做飯、洗衣服，培養自己自強自立的能力。

六年級，既是一個終點，也是一個起點。我要好好把握這一年的時間，爭取以品學兼優的好成績步入初中。新學期 新開始

六年級新學期作文 篇3

新學期來了，讓我打算本學期應該幹什麼吧。

首先，我要把語文學好，爭取考上80分，每天讀半個小時課外閱讀。然後，預習英語，把英語成績提至85分以上。數學就補奧數與正負數還有二元一次方程，爭取考上95分以上。

星期六、天，做完作業，完成其他學習任務後去做點運動。每天晚上儘量在洗澡前抽空做30分種運動，把身體練壯些。

飲食方面，我得聽媽媽的話不要挑食，多吃青菜和水果，省吃冰凍食物，把腸胃弄好了，一切自然好。

計劃訂好了，不到萬不得已，決不改變，老師、家長們，看我的表現吧。

六年級新學期作文 篇4

終於到了召集日，那座熟悉的建築物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不點們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經是六年級的大姐姐了，不再是調皮可愛的小豆豆了。

我昂首挺胸地走進學校的大門，心裏卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓，回頭遙望操場，已經換上了新裝；向前看，一樓大廳裏，好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心裏就會回憶起各種各樣的情景。終於懷着激動的心情走進6年一班，環顧一週後，發現同學們還是老樣子，並沒有什麼變化。轉頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

突然，我想起了假期裏一直在思考的問題：真正的我，到底是什麼樣呢？雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學們打打鬧鬧，但是這並不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉着的，可我爲什麼總是做不到？剛纔爲什麼不自覺的又跟同學講閒話了？唉，難道我真的要堅持並不屬於我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心裏卻有個聲音提醒我：改變自己的.外在形象哦！我便平靜下來，對其置之不理了。

是的，我的內心，一定有我不瞭解的自己的存在！我帶着這句充滿決心的話，帶着我嶄新的形象，帶着我理想中的自己，步入新學期的殿堂。

六年級新學期作文 篇5

快樂的寒假生活即將過去，我也要迎來新的一學期。新學期，新開始，我給自己訂一個新學期計劃。在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

正因爲自己有遠大的理想，所以以下就是下學期學習上的計劃目標：做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;列寫出這節的內容提要;找出這節的重點與難點;找出課堂上應解決的重點問題。聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：要有明確的學習目的;聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時在課上向老師提出，並可以讓老師在此指導一遍。做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。做作業。做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;認真審題，弄清題設條件和做題要求;明確解題思路，確定解題方法步驟;認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;課後複習：及時複習;計劃複習;課本、筆記和教輔資料一起運用提高複習質量。畏懼困難的人永遠是成不了大事的!

魯迅有一句話說得好——其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢於挑戰未知，探索奧祕的精神難道不知的我們學習嗎?創新，首先就是不怕困難，你永遠不能對自己說“不行”，因爲不行決定不了什麼，不行，只能說明你的懦弱!站起來吧!困難永遠只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會煙消雲散，所以，別畏懼困難!朋友!每個人心裏想的是不一樣的，因爲，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

六年級新學期作文 篇6

開學了，我有有了新的夢想，於是我們的語文老師給我們看了開學第一課。在那裏我認識了許多有夢想的人比如說在電視機前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平，還有心靈手巧的朗朗。

可我的夢想卻是當上一名教師。

當上一名教師的條件很高，首先做老師的要做好心理學因爲新學期的時候有些孩子在家裏不懂事養成了習慣，老師會發火必須要學會心理學。這樣孩子們才能安心的讀書。要當上老師還有第二個條件就是教育學，教育學是什麼呢？我就給大家來講講吧！比如說一張很簡單的試卷同學們考的分數都不理想這就是因爲老師教育方法不對要換一種方法去教學。要當上老師的最後一個條件是要有普通話證書，如果一個老師的普通話不好這樣校長就不會在面試的時候錄取你。如果你的普通話和口才很好，這樣才能校長才會錄取你還會給你獎金我一定要好好學習天天向上當一個好老師。

六年級新學期作文 篇7

開學啦！我好興奮。報到那天我又高興又緊張，因爲又可以和同學們一起學習、玩耍。可媽媽說二年級的功課有點難。

開學第二天，我拖着新買的書包，早早的來到學校。一個暑假沒到學校了，可感覺昨天才離開，一切都那麼的熟悉。操場上新建了亭子，老師辦公室旁邊多了一座假山和噴泉，它們給美麗的校園增加了亮點。

我們的教室這學期在二樓，從窗口望出去，操場上的一切一覽無餘。好幾次我都希望探出頭來看一看，但我一想二年級我要好好學習，不能因爲這點小事而分神。

同學們見到面就熱情的打招呼，但同學們上課都是專心聽老師講課，大家都想在這學期裏得第一名！下週就是教師節了再次祝老師節日快樂！