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實用的六年級小學生作文300字七篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的六年級小學生作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級小學生作文300字七篇

六年級小學生作文300字 篇1

自由鳥兒長出翅膀,是爲了隨風飛翔;人類進化出雙足,是爲了自由奔跑;大海變成液態,是爲了破套洶涌。自由,每個生命或者事物,都需要自由。屈原,忍受着批判和國家失利,他要尋找自由,站在汨羅江岸,看着滾滾江水,長嘆一聲,縱身一躍,劃過一道美麗的弧線,遨遊於江水中。太白,這盛唐牡丹上的一滴甘露,性命卻操控在君王手中。

他心有不甘,他尋找自由,他高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋,爲了黎民百姓的自由,也爲了自己的自由,頭包紅巾,奮勇抗元。他不畏艱難,在別人嘲笑與無視中,奮起從千萬屍體上堅強的站起來,大聲吼道:我纔是強者。自由,纔是我們生命所追求的。沒有了自由還活着幹什麼?豈不成了一條狗,但狗也有自由,他們奔跑、嬉戲自由,是創造力的前提。如果沒有了自由,如何去發現生活的疑點;如果沒有了自由,如何去發現生命的深度;如果沒有了自由,如何去尋找生命的真諦。

只有自由,才能體驗到生活的美好。在清晨,看花落知多少;在正午,品荷花滿園香;在黃昏,賞月上柳梢頭;在夜晚,聽蛙聲一片鳴。

六年級小學生作文300字 篇2

我每天都盼着快點到暑假,因爲這個暑假我準備去運動時代旅遊。

我盼啊盼,終於盼到了暑假。暑假的第一天,我就跟爸爸媽媽告別,我將要旅行一個月。我來到了飛機場,買了一張去運動時代的飛機票,等待飛機到來。過了一會兒,廣播說:“請去運動時代的旅客去5167號飛機上機!”我立刻趕上了飛機,開始了我的旅程。

到了運動時代,我沒有見到一個人,我也沒有見怪,但是,在我走出馬路準備坐出租車去旅館的時候,卻見到每一個人都在跑步,馬路也變爲人行道,沒有一輛車通過。唉,原來運動時代想去哪裏都要跑步,這可慘了,當我揹着行李去到旅館時已經滿頭大汗。我立刻開了一間房,進去卻只看見運動器材,沒有任何其他用品,只好去散步一下了。

我下了樓,剛開始散步,就有一個警察在0。01的時間內從離我100米處跑過來,刷刷地寫下了罰單,交給我,就走了。我一看罰單,上面寫着“沒有運動,在散步,屬於二級犯規,罰款500元!”,啊?這樣也犯規啊?暈。

就這樣,我在運動時代沒呆多久我的錢就被警察罰款罰光了,只好遵守規則了!

六年級小學生作文300字 篇3

國有國法,家有家規。有了規矩,遵守規矩,人們才能和諧有序的生活。

記得在三年級的時候,有一次考試,我做了一個錯誤的選擇,語文考試開始了,我拿起筆認認真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們複習,而我卻要抄她的答案,是不是有點對不起老師的辛苦呢?不過那個時候我的腦海裏滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣佈成績,我考了一百分。看着用紅筆打出的一百分,我心裏有說不出的慚愧。回家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說了一句:“要遵守規矩!”回到屋裏,在預習《釣魚的啓示》時,我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那麼我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還誇我是一個誠實的孩子呢。

雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心裏依然沒有愧疚,因爲我知錯就改了。

六年級小學生作文300字 篇4

在人們的眼中,冬天時寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這麼認爲。

我認爲冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕着饅頭睡,”不錯的!冬天象徵豐收,冬天象徵希望。給農民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。

冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,彷彿耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會有這笑聲嗎?

冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,後面的小山上對記者許多白雪。彷彿山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。儘管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機,充滿活力。

冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學生可以在安靜的教室裏享受知識的甜美。

讓我們珍惜冬天的美好時光吧!

六年級小學生作文300字 篇5

兩天兩夜的下雨,原以爲第三天會繼續綿延。早晨,早早的從被窩中鑽出來,穿上衣服,打個哈欠,伸個懶腰,便開始了一天的忙碌。

吃完飯,打開窗子,便與微風撞了個滿懷。伸出手,驚奇的發現∶雨停了。稍作歇息了一陣,便穿上鞋,繫上鞋帶,走下樓道,騎上那自認爲很酷的自行車,向學校飛奔而去。

路上到處是一些坑坑窪窪,坑裏積滿了水。一輪過去,便濺起幾朵水花。路上泥濘着,天也灰濛濛的,到處存留着雨後的.氣息。

來到學校,剛拿起書本,班主任樑老師給我們調座位。忙忙碌碌40分鐘後,天徹底晴了。一輪紅日升起來了,一束太陽光照射在我的桌上。擡頭望天,藍藍的。雲,白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。

看,這就是雨後的早晨!

六年級小學生作文300字 篇6

黃昏的時刻,太陽變成了橘色,它放出來的光,將世界塗滿金黃色,這就是夕陽。有一天下午,我來到龜山上欣賞夕陽。那夕陽把綠色的樹葉變成了金黃色。彷彿是秋天一樣。

我摘下一片金黃色的樹葉,可是當我的手把夕陽照下來的光遮住的時候,樹葉又變成綠色的了。相反,當我把樹葉放在夕陽的光下的時候,樹葉又變成金黃色的了,多麼奇妙啊!

接下來,我來到彩虹橋上,往下一看,哇!好多房頂都變成金黃色的了,多漂亮呀!這時,幾隻小鳥在彩虹橋下飛來飛去,夕陽的光又將小鳥的背塗成金黃色的了,啊!夕陽好美麗啊!

漸漸地,太陽逐漸西下,只露出一點點頭的時候,它努力地將自己最後的一點點的光芒放射出來。天黑了,星星弟弟調皮地眨了眨眼睛,月亮姐姐像只彎彎的小船一樣掛在夜晚的天空上,安安靜靜的睡覺了。這時,我還在想着美麗的夕陽。多美麗的夕陽啊!

六年級小學生作文300字 篇7

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

一旁好奇的朋友問說:爲什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,

風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心裏的深處,那裏任何風都不能抹滅它。

朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友。

朋友呀!當你看到這裏,你是否有一點啓示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知爲何,一些鎖碎的回憶,卻爲我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。