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有關六年級有趣的活動作文彙總五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級有趣的活動作文5篇,歡迎大家分享。

有關六年級有趣的活動作文彙總五篇

六年級有趣的活動作文 篇1

這周,大家終於迎來了期盼已久的運動會了。

星期二早上,全校舉行運動會開幕式,大家早早地就來到了學校,生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上,當吳校長宣佈:廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學第26節運動會正式開始時,全校同學都不約而同地高聲歡呼。

運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣佈了比賽場地和比賽規則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進入比賽場地後,運動員的眼睛緊緊地盯着繩子,當裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從樑老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準備,預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲,兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學爲我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經過我們班的同心協力,我們班第一局拔河比賽終於贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應該是:我們太驕傲了,所以纔會輸該他們四(1)班。不過我們並不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之後我們就贏了,我們班的同學非常高興,個個歡呼雀躍,手舞足蹈的……

通過這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次比賽的。

六年級有趣的活動作文 篇2

週六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節活動,來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友,他們都是喬登美語學校的學生。

活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關於感恩節來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節是每年的11月的第四個星期四,感恩節要吃火雞,感恩節是爲了紀念那些幫助過我們的人。

接下來我們又到一間教室裏做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一隻漂亮的火雞就完成啦!

第二個活動是外教老師教我們學美語,我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節)、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做遊戲,還請我們上臺一起互動,給我們發糖果,真的好開心呀!

最後我們還品嚐了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點辣,不過很好吃。

在喬登美語學校玩得好開心呀,感恩節,我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養我、照顧我、關心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

六年級有趣的活動作文 篇3

翹首以盼的秋遊活動終於到來了,我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋遊的前一天晚上,我興奮得都睡不着覺了。

這次秋遊我們玩了三個景點:森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹,過去是鬱鬱蔥蔥的,而現在有些大樹已掉光了頭髮,成了“禿頂和尚”。它們的樹幹似乎經歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點細膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,爲我們這些遊客撐起了綠傘。走了一段時間後,我們來到了小亭子前,玩起了遊戲,真是不亦樂乎!

最令我難忘的就是少林寺了,那裏的武僧表演是最爲熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終於開始了。首先是所有武僧一齊上場,打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接着只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧託到了自己的頭頂。“哇,太厲害了!”同學們歡呼着。然後就是一個一個地來表演了,實在太精彩了!你看,這位武僧拿着一根紅纓槍,十分嫺熟地耍得讓觀衆們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動作十分敏捷,我們都看呆了。最後表演的是“銅牆鐵壁”,只見一位武僧拿着一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應該是在蓄力吧?果真,他最後蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截。“哇塞,太牛了!”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現在卻親眼看到了,怎能錯過呢?

我們最後來到了開元寺。開元寺裏的`東西塔歷史悠久,是我國現存最高的一對石塔,是泉州古城的獨特標誌和象徵。我們還參觀了古船博物館,裏面陳列着一艘1974年從泉州後渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作爲海上絲綢之路起點的歷史見證。

這次秋遊太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古蹟,我永遠不會忘記!

六年級有趣的活動作文 篇4

伴隨着春風的舞動,我便來到了老師家學寫作文。

只見老師邁着輕快的步伐走進了教室,班上頓時鴉雀無聲,老師便清了清嗓子,和顏悅色得說:“今天我們來玩一個遊戲,好不好呀?”頓時,我們歡呼了起來,風似乎也在因爲我們的歡呼而“歡呼”呢!

遊戲規則是這樣的:前一個說1,第二個人說2,但是到了第3個人不能說3了,只能擊掌,以此類推,如果說了3的倍數,要上來表演一個節目才行。

遊戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1!”“2!”呀!輪到我了:“3!”,頓時,教室裏安靜得出奇,就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了!我說錯了!怎麼辦?這時,全班同學哈哈大笑,天氣陰沉沉的,彷彿在爲我說錯而難過。

“請邱世琛上來爲我們表演一個節目!”只聽見一陣刺耳聲,我不由自主地走上講臺。空氣在這裏凝固了,對了!我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀!我怎麼沒有想到呢?太好了!於是,我便入情地唱動聽悅耳的歌曲,大家都沉浸在美妙的歌聲之中。

唱完了《鈴兒響叮鐺》,大家鼓起了雷鳴般的掌聲,我也長舒了一口氣,這時拂過一陣風,使人神清氣爽,我的心情無比快樂。後來,以有同學因爲五花八門的原因說錯了,有的人不是3的倍數都拍手。惹得我鬨堂大笑,我不禁快樂地想:沒想到數學遊戲這麼有趣,3的倍數卻引來了這樣的笑話!太好玩了!

有的同學笑得前俯後仰,有的同學笑得一直拍桌子,有的同學笑得連眼淚都出來了。就這樣,我們依依不捨的結束了遊戲,但是我們的歡聲笑語還在久久迴盪,在回家的路上,樹葉沙沙作響,小鳥嘰喳叫,我的心情無比舒暢呀!剛纔的遊戲真令我感到快樂呀!

六年級有趣的活動作文 篇5

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園裏迴盪。是因爲我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。

那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提着水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放着花生.瓜子……到處張燈結綵。彷彿踏進了一個大生日宴堂。

慶祝元旦節目開始!

首先是主持人——小小爲我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看着前方。好像在尋找什麼東西似的。好似他本人真的融進樹叢裏,開始了他自己的新曆程。我們也跟着節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都誇他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖讚賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒後腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪裏嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”

接下來,是一小組爲人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然後軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!於是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎麼一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白於天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。

小小的地理問題使我們疑雲滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,彷彿置身在深藍的夜空裏,就像裏面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想着那個他”!……最後,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,並且還邀請軍軍一起跳舞。爲了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,爲慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!

瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嚐”節目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!!!……