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【精華】六年級我的小夥伴作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級我的小夥伴作文八篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

我有一個小夥伴,她總扎着一頭乾淨利落的馬尾辮,英氣的臉上綻放着自信的笑容。她就是我的好朋友——徐子璐。

她是一個很爲班級着想、爭光的女孩子。每次運動會上,總有她那矯健的身影。我還記得,那次運動會上,又一次比賽,四百米跑步的時候,發令槍一響,她第一個跑出去,就像一陣風一樣,衝在第一位。第二圈,第三圈……啊,她有些慢下來了!看到這一幕,我們自行組成一支拉拉隊,使勁的給她加油。“徐子璐,加油!”聽見來自班級的鼓勵,她憋足了一口氣,開始衝刺。看着她那努力擺動的雙臂,我想,她現在心裏只有一個念頭:一定要跑到第一名,快點,再快點,爲班級爭光!此刻,她正飛快地向終點跑去,三十米,二十米,十米……五米……她第一個衝過了終點線!得知自己是第一名以後,她長長的鬆了一口氣。“滴答,滴答。”是她汗珠滴落的聲音,她晶瑩的汗珠灑落在操場上,她朝我們看看,露出一個燦爛的微笑,似乎在說:我們贏啦!

看她跑好了,我急忙下去扶她,怕她支撐不住。她的身體是那樣的沉,汗水透過衣服,整個人身上都是汗。劇烈活動後,我都可以聽見她“怦怦”的心跳聲。之前她還跑了一趟八百米,體力大量的消耗,讓她整個人都在發抖了。真的難以想象,她最後幾圈是怎麼撐下來的。我有些擔憂的問她:“你怎麼樣?沒事吧。”她用着最後一點力氣衝我展了一個微笑:“我當然沒事啦,獲得了第一名,爲班裏爭了光,沒有什麼比這更重要啦!哦,不過我實在沒力氣了,能幫我買瓶水來嗎?”我點了點頭,將她扶到座位上。

在買水的途中,我又想起了她在賽場上氣喘吁吁奔跑的樣子,她忍着苦累衝到終點的模樣,還有她在跑完後那燦爛的笑容——此刻的她就像個小太陽,閃閃發光。這讓人不禁感嘆,這真是一個樂觀而堅強的女孩。

她就是我的小夥伴——徐子璐。一個充滿朝氣、樂觀、熱愛班級的女孩,我的好朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇2

她,清秀的臉上架着一副窄窄的眼鏡,眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛,看起來很斯文。的確,她是一個文靜的女孩,也是一個小書蟲,只要捧上了書本就捨不得放下,把書本當做是夥伴一般。

每當下課鈴一響,同學們就紛紛衝出座位,歡樂地嬉戲、奔跑,教室彷彿一下子成了熱鬧的集市。可是,湯佳穎卻拿出書,自顧自地撲入了書的懷抱,就好像身處於另一個世界,全然不受外界的干擾,完全沉浸在故事情節中了。她雙手拿着書,眼睛緊緊地盯着文字,時而眉頭緊蹙,緊張地咬着嘴脣,還不時喃喃自語;時而喜上眉梢,忍不住輕輕笑出了聲。

她看書不僅認真,速度還極快,簡直像是一目十行。沒書看對她來說,就好比世界末日,因此她練就了一套"借書絕技"!

"有書嗎?借一本嘛……好不好啦!"一聽就知道,她又開始發動借書攻勢了。"這個嘛……沒有哎!"她的借書對象原本打算硬撐到底的,可想不到湯佳穎用雙眼認真"掃瞄"了一遍課桌洞,猛地蹲了下來,兩隻手伸進課桌洞,仔仔細細地摸了起來,沒多久她就翻出了一本藏得很深的課外書。一見到書,她立馬溫順得像只小貓:"借我吧!借我吧!很快還你的!"邊說還邊搖着同學的手臂。而她的借書對象此刻早就驚呆了,只好點了點頭。見此情景,湯佳穎開心地連蹦帶跳,像過節似的。當她滿心歡喜地捧着書本,回到座位,立馬又像沒事人一樣繼續在書海里暢遊,享受她與書的二人世界,忘記了時間,忘記了煩惱…… 直到上課鈴響了,她才依依不捨地撫摸着書的封皮,小心翼翼地將書放進了課桌洞,留戀地望着,直至鈴聲停止。

書籍是她的財富,也是她人生路上忠實的夥伴。在她眼中,書的魅力勝過了玩樂。你們說,成功不屬於這樣一個愛讀書的孩子,還會屬於誰呢?

六年級我的小夥伴作文 篇3

世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是—夥伴。

我有很多的好夥伴,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通夥伴一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:

我被一道應用題難道,這應用題就像一隻紙老虎,任我怎樣也無法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好夥伴—李佳垚,他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發現什麼的。於是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準我的夥伴。只聽“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣衝衝地想:“這叫什麼破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”

交卷的鈴聲已經打響,我懷着氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛纔不會的題。我想:“現在又來拉攏關係,切!晚了。”誰知他說:“剛纔之所以沒告訴你題,是因爲這是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最後說道得數時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自己的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說:“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽着夥伴的話,越來越來勁。

放學時,我望着好夥伴的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這纔是真正對我有益的好夥伴啊!”王博文

六年級我的小夥伴作文 篇4

她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好夥伴——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂於助人,經常在我最需要時出現,及時幫助我。

記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家裏,正吃着媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎麼是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎麼沒去學校上課啊?”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛生啊!”她關切地說着,走進了房間。“我是來給你送作業本,順便幫你補課的。”“太好了,我正愁落下的'課呢!”我興奮起來。

書桌前,韋融融打開數學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終於講完了,她提議說:“我們一起做作業吧,也好檢查一下我講課的成果。”於是我們又一起做作業,沒多久都完成了,互相覈對了答案,相視而笑。“你這個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵。”我讚許道。韋融融走得時候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是夥伴!好夥伴應該彼此幫助的呀!”她衝我嘻嘻一笑,下樓去了。我的夥伴就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂於助人。

昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作爲我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

六年級我的小夥伴作文 篇5

我有一個和我關係很好的小夥伴,她叫陳可依。別看她才六年級,體重卻已經達到了116斤啊,別人喜歡叫她做;‘肥多利亞’,可我喜歡叫她做;‘加肥貓’。陳可依臉肥肥的,兩條小眉毛,眉毛下是一雙微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大,發出的聲音卻是獅哄功。

陳可依很聽她父母的話。她父母很嬌慣她妹妹《陳可雲》,所以她妹妹養成了撒潑、打人的習慣。有一次,我親眼卡奴家她妹妹陳可雲打碎了一個杯子。我想;陳可依這下子終於可以揚眉吐氣一次了,她爸爸回來後卻讓我大吃一驚。只見她妹妹一下子哭了,撲在她爸爸身上叫;‘爸爸,姐姐打碎了杯子還說是我打碎的。’她爸爸一下子氣不過來,當着我這個客人的面罵了陳可依一頓,還讓她洗三天碗。事後我告訴她;‘你也太聽話了,爲什麼不反駁呢。’沒想到陳可依說;‘小孩生下就該聽話,我捱了一頓罵,可我相信爸爸會體諒我。’我覺得她太屈辱了,可仔細一體會,好像也有點道理誒。

陳可依還特別愛看書,她家長不給她買書,就向我借書看。我借給她幾本《世界未解之謎》、《古墓之謎》、《動植物界的奧祕》、《UFO之謎》等,每次她一拿過書就津津有味的讀了起來。昨天,她來我家,就立刻從我的書堆裏掏出一本《自然科學》讀。我怎麼叫她她也不應,只有把書奪走她纔會醒悟過來,用獅哄功大聲質問我;‘你把書拿走幹嘛,我要看。’說完就搶走書包又開始讀那本自然科學了。我有點2和尚摸不着頭腦,作爲朋友外加死黨的我,真的對她來說沒有一本普通的自然科學書吸引力大嗎。

這就是我的小夥伴————陳可依。

六年級我的小夥伴作文 篇6

看,對面走來了一個小男孩。

猜猜他是誰,有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,平時愛穿一件綠色的上衣,黑色的褲子,白色的鞋,剪着一個小平頭,一個12歲的少年。告訴你吧!他就是我的小夥伴霍琦。

我的小夥伴生性好哭。無論大事小事,只要沒有依着他,他就眼圈發紅,鼻子發酸,接着眼淚就像他貪吃的口水一樣不知不覺的流了下來。

我的小夥伴不但愛哭,而且也很調皮。記得上一個星期,我們在一條溝子旁邊玩耍,我對他說:“這水上都是冰,你敢在上面滑嗎?沒想到,他竟然都凍成冰了,在上面滑幾下沒問題!”他剛說完 就踩到了冰上,我剛要說“別滑了”他卻已經在上面滑了一圈了,我說:“上來吧!”他說:“在滑一會兒!”沒想到,冰一下子碎了,他掉到了冰裏,水已經淹沒了他的胸膛。我驚呆了,他哭了我拉 了他上來,他不知到應怎樣向他父母交代。

他雖然調皮,但成績卻很優秀。他到校總是頭一個,沒次背課文總是在別人前面。沒次考試都很優秀。我很願意跟他交朋友。

他就是這樣,一個愛哭、調皮的小夥伴。你願意跟他交朋友嗎?

六年級我的小夥伴作文 篇7

豔陽高照,下面是農家的田地,都種着一望無垠的金黃的稻穀。其間有一位女孩,手提竹籃,頭上扎一塊深藍的頭巾,在這金色的海洋中穿梭,採穀穗。

這女孩名叫菲南,我認識她時,纔剛滿九歲,距現在也不過三年。那年正月裏,外婆按照村裏的習俗在家設酒宴,請親朋好友、左鄰右舍都來,一起紅紅火火、熱熱鬧鬧地過新年。

外婆的鄰居是一位年過花甲的奶奶,今年有空,她便把在外地讀書的孫女菲南給請了過來。我很高興,因爲我早聽說過菲南,她和我差不多大,有過一次“井下奇遇記”,那可算是一次大難不死的經歷呢!

我於是天天盯着奶奶家的小巷,找那輛粉色的小汽車。有一天,外婆告訴我菲南來了,我便飛快地跑去看。她正在幫她奶奶洗菜。我走過去和她打招呼,她也大方地和我打招呼並對我報以微笑,笑容甜美,惹人喜愛。我這才仔細去看她,她很漂亮,紅潤潤的臉蛋,白嫩、細長的手指,頭上扎一塊深藍色的頭巾;她的眼睛大大的,如同夜空中閃爍的星星。她給所有人的第一印象估計都是聰明能幹,乖巧可愛的吧。她和我彷彿相處多年的老朋友,見了一面後,就粘在了一起,怎麼也分不開。

第二天,我便請她給我講她的井下奇遇記。菲南笑了,她對我說:“這那叫奇遇記,要我說,我那是‘大難不死、必有後福!’那天我貪玩,偷偷學奶奶的樣兒在井旁邊提水,結果一下栽到井裏去了。我運氣好,沒有沉下去,我奶奶發現後,趕緊找我爸用一大盆子把我撈上來了!”她又笑了,我們笑作一團。

新年快過完了,菲南又跑到我家來,對我說:“明年秋天我和奶奶採穀穗去,你也來!”

“穀穗是什麼,稻穀嗎?’

“嗯,我跟你說,我們就提個籃子,到稻田裏去把成熟的穀子頭上的都摘下來,越飽滿的越好,那些穀子長得很像狗尾巴草,一定要仔細看,可不能搞錯了”

菲南用手比劃着稻穀的高度,又說:“田裏常有蛇出沒,要小心,不過一般沒有毒……”

菲南雖比我小,但卻像姐姐一樣告訴我許多我不知道的東西。我每週末都回外婆家,卻從沒下過地。正因爲聽了菲南的話,我才踏入了田野——這神奇的地方。

不過新年很快過完了,菲南需回家去。我緊緊拉住菲南的手,拼命求她媽媽,菲南也一改平時的乖巧,固執地不肯回去,不過還是哭着走了。

後來,菲南不知爲何一直沒有再來,我也沒有再見過我的這位農家小玩伴。

六年級我的小夥伴作文 篇8

在我的書桌上立着一盞小檯燈,通體由深藍、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。

它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個L形,L的一豎有個手機座和一個插筆座,功能就是放手機和放筆。一豎的後半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的一橫,這一橫是個銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個凹槽,專門放電池,爲鬧鐘供電,我不常使用。再說支架,它是由軟塑料製成。尤其是支架頂端,製成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍,這就成了頂蓋。而這檯燈是插電的,開關就是L右上方的一個藍色的圓按鈕。這就形成了我的檯燈

這盞小檯燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時,一按開關,它就散發出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學習,伴我成長。這多功能小檯燈深得我心,十分討人喜愛。誰說檯燈很普通?我這小檯燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學習最忠實的好夥伴啊!

我喜歡我的小檯燈,它不僅美觀,又討人喜愛,真是我學習的好幫手。