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有關六年級寫動物的作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的六年級寫動物的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級寫動物的作文彙總十篇

六年級寫動物的作文 篇1

一向不正眼看它。

我家並不陳舊,反倒是那乾淨的牆角卻被它佔領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。

蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的傢伙,迫使它在牆壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍佈了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視着,就算是盲人也會被嚇着。

樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接着一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹幹,一片片生機勃勃的好景色。

夏天多雨,蟲子都喜歡潮溼,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。

天氣悶熱,如同燜在鍋裏。只見蛛網,似乎變得結實了,上面殘留了一些蟲子的屍體。

那時年少,看什麼都好奇,對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了,然後拿一根木棍把網挑破,娛樂的同時又解恨,莫過於這樣了!

可那黑色的傢伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在牆角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接着,它以線的中點爲圓心,向四周的線做出螺旋狀的網,很快便織好了。

天天重複地欣賞着,心底不由生出一絲敬佩。

現在,每當做完作業閒暇時,我都會靜靜地坐着觀看。無論哪次觀看,我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!

天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小傢伙了,不敢不打心底裏佩服它了。

六年級寫動物的作文 篇2

蛹化成蝶,如李白詩中的羽化而登仙一樣,是一個充滿危險而又令人神往的過程,它是死亡的過程也是新生的過程。

一場春雨一場雪。春雨過後是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程,結蛹,如春雨,是一個夢的開始,化蛹是蛻變的開始。在這裏,每個生命開始編寫、計劃自己的夢。蛹期,是一個沉睡的過程,你帶着編織的美麗的夢睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落。看膩地上的風景,怎麼甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對死亡,也要衝破這安樂的窩,去危險的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關,這瞬間鑄造的是新的起點。

生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一擡首,散盡污濁無數。如緋紅的雲,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時候凋零,對於掉落的花瓣來說是一種死亡,但這華麗的退場卻是生命的一次昇華,又一次綻放!

落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬代受用;如司馬遷與他的的史記,萬古流芳;如岳飛的滿腔愛國豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去,他們在那遙遠的雲端高高聳立,看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。

這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點硃砂!鳶尾花歌唱着的時候,百合花盛開着的時候,你將要決定自己命運的時候,渴望讓生命飛翔的時候,一閃而過的念頭,一個動作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時候。

“我破繭成蝶願和你雙飛”——這是生命的絕唱,和着春風與陽光,自由的飛翔!

六年級寫動物的作文 篇3

老家養一隻大黑狗,叫阿福。阿福總是眯着眼,趴在水泥地上,什麼也不過問,一副傻乎乎的模樣。不過,你可千萬不要被它老實的模樣給騙,其實,這隻看起來有些憨憨的狗,聰明得很!

阿福的聰明,體現在它的看門、洗澡與進食中。

阿福的看門,真可謂是獨具一格。我們的阿福先生白天是不看門的,白天無論多少人來來往往,它都絕不出一聲,只有晚上,他纔會出馬。而它看門的方式也很特別:雙眼眯成一條縫,趴在一棵棵植物的下面,在烏黑的夜晚,誰都發現不它。可只要有人碰到,哪怕是摸到家裏大門一點兒,阿福就會引吭大叫,音調暴躁嚴肅,就是再壯實的大漢也會嚇破膽的。

阿福這條狗,十分臭美,可喜歡洗澡。只要阿福一看到水管,就會自覺地趴在地上,以爲主人就要給它洗澡,可是主人並不買賬,看都不看它一眼,去忙自己的事。阿福看自己這招行不通,便跑到菜地上打幾個滾,把自己弄得又臭又髒,但它的主人實在是忙,沒空給它洗澡,它只好自己給自己舔乾淨。真是“聰明反被聰明誤”。到頭自己吃虧,哈哈!

阿福吃飯,更是令人發笑。咱們這位尊敬的阿福兄弟,是吃剩菜剩飯的,而且還吃得津津有味。臉盆大小的一碗飯,它三口二口就吃進肚子裏。可它依然不滿足,竟對貓咪小姐的飯起饞。貓咪小姐十分斯文,一口一口慢慢嚼,一口一口慢慢吃,這下,阿福可耐不住性子,他直奔前去,狼吞虎嚥,興奮極。可是,好景不長,貓咪磨磨自己的利爪,把阿福給抓傷。沒想到,阿福使出一招更絕的:擡起後腿,用它的“水槍”向貓咪“進攻”,噴出惡臭無比的尿,把好端端的飯局變成一場“貓狗大戰”。

愛乾淨的小貓既吃不成飯,又給害的髒兮兮的,氣得放聲尖叫。而阿福呢,又以一副乖乖的笨笨的樣子,向我討好,我心想:這傢伙,可真是大智若愚詭計多端!

六年級寫動物的作文 篇4

自然界裏有許多可愛的小動物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!

小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長長的尾巴隨着它漸漸長大會越變越短,最後完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔細看還以爲它沒有長眼睛呢!

有一次,我和爸爸去鎮山公園玩,來到水池邊,看見一個小妹妹在水池邊看什麼,我好奇地跑過去一看,原來是一大羣小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩隻小蝌蚪,放進礦泉水瓶子,小心翼翼地帶着小蝌蚪回家了。

回到家,我便把小蝌蚪倒出來,放進一個盆子裏養了起來。每天放學回家後,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說說話,陪它們玩耍,餵它們食物。

有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地擡起來,再重重地放下,只聽“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的狼狽樣,忍不住笑了起了。

就這樣,小蝌蚪在我的家裏住了好長一段時間。直到有一天我餵它吃東西時,發現它們對我投的食物不感興趣,再仔細一看,才發現我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。於是我決定把它們放回大自然去。

到了週末,我拿着裝有小蝌蚪的瓶子,來到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩隻小蝌蚪在水裏歡快地遊向了它的夥伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來發生的事呢?

望着小蝌蚪漸漸遠去的身影,我在心裏默默地念着:我可愛的小蝌蚪,再見了,願您快快長大,早日爲莊稼捉拿害蟲。

六年級寫動物的作文 篇5

暑假的一天,媽媽給我買了一隻小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來轉去,就像兩顆正在運動的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩隻小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四隻小爪子紅撲撲的,總是在鋸末裏不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。

小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進籠子裏時,他就飛快地跑過去,整個身子都蹲在食盒裏,叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩隻前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非常快,不一會兒,一盒食物就被它吃完了。

我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩隻後腳尖,兩隻前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮着,就像一個飢餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。

白天,小倉鼠總是蜷縮成一團,把整個身子都埋在鋸末裏呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時候在籠子裏不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉輪裏不停地跑步,四隻小爪子飛快地運動着,就像一股旋風一樣。我躺在牀上也能清楚地聽到轉輪轉動的咕嚕聲。

我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!

六年級寫動物的作文 篇6

媽媽給我買了一隻活潑可愛的小兔子,像個絨球,長長的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧,便給她起名字“小貝” 別看小貝是個‘小不點兒’她抓人的力氣可不小啊!記得有一次,我拿一根青菜葉兒來逗小貝,小貝先是蹦到青菜葉兒的面前,見我拿着青菜葉兒退了幾步,她就再次蹦到我腳下,用小爪子使勁撓我的腳,疼得我嗷嗷直叫,可她並不住手,我連忙丟下青菜葉兒跑開了。回頭看見小貝,她正在津津有味地品嚐青菜葉兒呢,樣子真的好可愛!可是,我腳上的傷疤卻深深地印在那裏。 小貝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮擺正,然後斜着小腦袋,讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味,小貝吃西瓜皮的時候清涼的汁水從她的嘴裏流出來,吃完西瓜皮後,小貝搖搖雪花似的小尾巴,心滿意足地離開了放瓜皮的地方。

小貝雖然不會說話,但是,她靈巧的小眼睛會告訴我一些話:鼓勵的話、批評的話、表揚的話… …如果我考試考得不好,她的小眼睛會告訴我:“沒關係,努努力。”如果我做了錯事,她的小眼睛會告訴我:“你怎麼這麼不聽話!”

我的小貝,一隻天使般的小兔子。

六年級寫動物的作文 篇7

我家有一條小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保護羊羣,可因爲家裏沒有羊,它還沒成年,所以只能大材小用,把它當寶物養。

丘丘的耳朵是豎起來的,兩顆黑寶石似的眼睛下面長着一個長長的嘴,嘴巴上面還長着一個呈倒三角形的鼻子,尾巴彎彎的,像一個瓣月牙兒,光滑的皮毛上面長着四根強壯有力的腿,這樣或許可以幫助它奔跑!

丘丘常常筆直地站在那裏,像一個大將軍般傲然地站在那裏。它的記憶力也很好。一天,我的書找不到了,正着急,丘丘就像是看出了我的心思,跑過來,聞了聞我的手,就慢悠悠地跑到我的牀前,大聲叫起來這時,我突然想起來了,在我睡覺看書的時候,只是看了一半,就覺得困,順手把書放到枕頭底下去了!我找到了書,急忙誇讚丘丘:你真是聰明極了!丘丘好像聽懂了我的話,高興地搖起了尾巴。

牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行動卻很緩慢,真不知道它那四根強壯的腿是幹什麼用的。不過,只有一種情況例外,就是在我說吃飯了!的時候,它就會以閃電般的速度跑來,狼吞虎嚥地開始吃食!吃完飯,就跑回自己的窩,又開始睡大覺。我懂了,原來,它那強壯有力的腳是爲了搶食吃而生的啊!

丘丘既可愛又聽話,我很喜歡它,它會一直是我的好朋友的。

六年級寫動物的作文 篇8

我想每個人都有自己最喜歡的.小動物吧!

我有一個,它叫“小黃”,是一隻很可愛的小狗!

今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏,一會兒又東看看,西瞅瞅,好不容易纔安靜下來。走着走着,我覺得不對勁,轉過身一看,它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。

不一會兒,我聽到身後有狗叫聲,轉過身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱着它就去奶奶家了。

到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個澡。我找了一個盆子,倒上水,試了試水的溫度,然後把它放進盆裏爲它洗澡。我把它的身上弄溼,剛要爲它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興,因爲今天它肯讓我爲它洗澡了。要是往常,我把它放進水裏它就會跳出來,根本不能洗澡。

這就是我最喜歡的小動物“小黃”,你們覺得可愛嗎?

六年級寫動物的作文 篇9

小動物最可愛了。在動物中,有兇猛的老虎和獅子;有活蹦亂跳的狗,有整天就知道好吃的豬;有溫順可愛的小綿羊,我特別喜歡的是人稱國寶的大熊貓。

大熊貓胖呼呼的,真是可愛極了,它穿着有黑有白衣服,如果蜷縮起來的話,就更可愛了,活像一個圓溜溜的肉球,更像一個黑白相間的籃球,它還有一對圓圓的耳朵,更像頭上插了兩個棒棒糖,烏黑的眼睛周圍長了一圈像沒睡醒似的黑眼圈,讓人以爲它是在耍酷戴了墨鏡呢。大熊貓有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。

大熊貓最喜歡吃的便是竹子,大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒吃來東西一樣,它用盡全力將竹子咬斷,然後大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴裏送,好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這麼多竹子,會不會噎着了呢,它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。

大熊貓懶懶地,像小豬一樣,吃了就睡。它在小時候比較活潑,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳。可是它漸漸長大了,體重也增加了不少,就變得了,整天睡大覺。有吃的有人經過,它就睜眼看一下,又閉上眼覺了,大熊貓長大了就變樣,和我們人還有幾分相似的地方呢。

我爲什麼喜它呢?有這幾點原因,大熊貓很可愛,是我們國家的寶,是一級保護動物。

大熊貓真可愛,我喜歡它。它是我們國家的寶,我們更要好好保護它。

六年級寫動物的作文 篇10

每當唱起”金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……“的歌詞時,我真想看看孔雀。盼望的一天終於來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真高興!

我們一進動物園,立即來到孔雀館,大家都被一隻只美麗的孔雀吸引住了。

孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動,惹人喜愛。它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細長的脖子,上面長着像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍裏透綠,油光油光的,在陽光照耀下,閃閃發亮,顯得更加美麗。

說來可真巧,同學們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮豔奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍色的,最後一圈是寶石藍的,還帶點暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂着頭,挺着胸脯,來回轉着,炫耀自己的美麗。

另一隻白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時,那隻花孔雀不轉了,兩隻孔雀面對面站着,一動不動,原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時,一隻雌孔雀在食盆裏吃起了食物。花孔雀在一旁圍着食盆打轉轉,急得直跺腳,白孔雀好像勝利了似的,滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭,蓬鬆的尾巴在陽光下異常好看。

老師帶我們離開了孔雀館,但我對孔雀的印象很深。晚上,我夢見一隻白色的孔雀飛到我的身旁,我用手輕輕地撫摸着那美麗的尾巴……