【必備】六年級我的家作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的六年級我的家作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
習慣在我家佔據着重要的地位。需要一個好成績更需要一身好習慣，這，就是我家的胡家風範。而我小時候有一個壞習慣：叫人不稱呼，喜歡說“喂"。
一天上午，我來到媽媽面前說“喂，幫我剪一下線。”可媽媽連頭都不擡一下，我又說“媽媽，我讓你幫我剪一下線！"這會她才肯擡頭："我哪知道你剛剛在叫誰呀？"喂"是誰？"她幫我剪了線又說："喚人不可以叫"喂"這樣不禮貌，也不知道你在叫誰。要先稱呼他人，知道嗎？"我應付道："哦，知道了知道了。"這時，表妹想不經同意就闖進我房間，"喂，你又……"我話還沒說完，媽媽先教訓起我了："剛剛我怎麼說的，你右耳進，左耳出呀！……"爲了防止媽媽的話癆病又犯所以我立馬打斷她："我知道了知道了媽媽，習慣哪有那麼好改，學壞三天，學好三年嘛。"媽媽淡淡地說：“好吧，事不過三喲。”
第二天我們家有客人來，媽媽讓我去端茶，我老毛病又犯了，習慣性說了一句："喂，茶。"媽媽這麼重禮，怎能坐視不管？把我拉進房間教訓起來。表妹呢？在旁邊煽風點火，還得寸進尺地教訓起我來。這一次，我不僅碰了一鼻子的灰，還丟盡了臉面，這使我對“喂”起了重視，說話時會盡量控制自己了，但也難免失誤。
一次表姐來我們家吃飯，我想叫她來吃飯，可是"喂"又從嘴邊流出來了，我急中生智地說："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻個白眼說："我又不是小孩了纔不要你喂呢！"那時我心想：啊！漢字真是神奇呀！竟然幫我度過了危機，同音字可真偉大。這事過後，我的壞習慣改的更徹底了，"喂"字剛到嘴邊，就會想起媽媽說的話：先稱呼。
功夫不負有心人。現在的我早已經把那個壞習慣甩了幾條街。我相信好習慣伴終生，幸運也會伴終生，而且胡家風範會一直延續下去。
六年級我的家作文 篇2
“媽媽！媽媽！您在哪兒？”小燕子和媽媽從南方回來了，但是她們找不到家了，燕子媽媽也不見了。
忽然，小燕子聽見了一陣痛苦的呻吟聲，她急忙飛了下去。“啊！小魚姐姐，你怎麼……”小燕子驚呆了，她不敢相信一向活潑開朗、亭亭玉立的小魚姐姐竟然成了這般模樣：臉色蒼白、身子髒兮兮的。“小燕子，”小魚姐姐奄奄一息地對小燕子說，“姐姐快不行了……你一定要記住建設我們的家園……”說完，小魚姐姐閉上了她那充滿希望的雙眼，漸漸沉了下去。小燕子哭了，任由着每一滴淚水滴到那片骯髒、臭惡、堆滿垃圾的小河上。小燕子想：一年前，這裏的小河還是那麼清澈，還可以看見河底的石頭呢！許多魚在這裏嬉戲，大樹和小草都碧綠碧綠的，天藍藍的。我還和一羣小鳥們在天空中自由地飛翔着，無憂無慮。可是現在卻……
“咳—咳—”一聲沉悶蒼老的咳嗽聲打斷了小燕子的思緒。“哦，是太陽公公！”小燕子剛要撲進太陽公公那溫暖的懷抱，卻聽見他急忙說：“別到這兒來！危險！”小燕子立刻停住了，在她面前有一串煙一直蔓延到了遠方。“它是從那個煙囪裏冒出來的，剛纔你的媽媽就是在這裏迷失了方向。”“啊？媽媽！媽媽！我在這兒呢！”小燕子稚嫩的聲音中帶着一絲傷心。“咳—咳—，唉，小燕子，我也活不了幾天了，你一定要建設我們的家園，恢復它原來得樣子吧！咳—咳—”小燕子什麼也沒說，豆大的淚珠流淌在臉頰上。
猛得，小燕子轉過身，朝那個煙囪吶喊着：“你這個大壞蛋！這個罪魁禍首！你還我的媽媽！你還給小魚姐姐、太陽公公的生命！你還我美麗的家園！”
天還是灰濛濛的，小燕子既傷心又氣憤地呆在那裏：我的家到底在哪兒？
六年級我的家作文 篇3
我家有四個人：爸爸。媽媽。哥哥和我，四個人各有各的性格，組成了一個完美的家庭。
我的爸爸長得很帥，可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作，但是他會每個星期打電話詢問我們的學習。在家的時候很嚴肅的，對我們的要求很高。希望我們能夠成爲出色的人。
我的媽媽平時最辛苦，她不僅在歐尚超市上班，而且還要照顧我們的日常生活，學習情況。媽媽平時嘻嘻哈哈，可是我
一犯錯誤的時候，往日的笑臉沒有了，嚴肅而耐心的指責我，開導我認識自己的過錯，及時的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹，只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛好，都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我什麼事都不怕，敢於嘗試。我相信只要努力我一定能行的。
這就是我的一家，嚴肅的爸爸，溫柔的媽媽，淘氣膽小的哥哥，活潑可愛的我。我愛我的一家。
六年級我的家作文 篇4
爸爸媽媽平時工作很忙，很少休息，好不容易盼來了星期天，我真高興。
吃過早飯，爸爸說：“今天我們哪都不去，全家人一起做一頓好吃的。”一聽這話，我非常高興，連忙表示擁護，媽媽看着我高興的樣子，也點頭答應了。
我和媽媽去龍南市場買了油菜、豆角、魚、大蝦、魚排、蟹棒、排骨……回家後，爸爸殺魚，剁排骨、蟹棒，我和媽媽一起擇菜、洗菜。我拿起一個蟹棒，一下子蟹棒粘到了我的手背上，我嚇哭了。媽媽說：“別急，跟我來。”我跟媽媽走到了廁所，用水一衝，蟹棒立刻就掉了下來，我開心地蹦了起來。
媽媽在廚房裏忙開了，煮飯、燉湯、炒菜，不一會一股香味飄進了客廳，我和爸爸坐不住了，一個勁地催問好了沒有。媽媽說：“別急，一會就好了。”
媽媽的飯做好了，香氣撲鼻的飯菜擺滿了桌子。看着我吃得津津有味的樣子，爸爸對媽媽說：“今後，我們可以多陪陪孩子，讓孩子能過上幸福美滿的家庭生活。”
六年級我的家作文 篇5
“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑.....”這首歌所描述的美麗的地方就是我的家鄉：一望無際的大草原，數不清的牛羊。
進入草原，你就會像走進仙境一樣，映入眼簾的便是湛藍的天空，和草原相接。在這一片綠色之中，你會感到心曠神怡，不由自主的深吸幾口新鮮空氣。
近幾年來，草原的變化很大，退化嚴重。使我們原本美麗的草原，一步步走向沙漠景象。之所以會出現這樣的嚴重退化，是因爲過度的放牧造成的'草原退化，還有肆意的毀林毀草，破壞環境。之所以放牧會跡象如此嚴重，是因爲放牧人民都想提高自己的收入。但是卻沒有想到現如今，我國國土的沙化速度不僅未能得到控制，而且正在以迅猛的速度發展。所以，我們應該儘量地減少我們對草原的損壞度，不然後果難以想象，可能會形成沙塵暴，草產量下降，而整個食物鏈也會遭到破壞。雖然我們現在並不能做什麼大的貢獻，但是可以向上級部門反映有關草原退化情況，並儘量減少放牧次數，以此來減輕草原的情況。
草原的退化、沙化是當前草原開發利用過程遇到的一個認真解決的重要問題，草原的退化直接導致草地產草量的下降影響到區域載畜量，影響當地畜牧業經濟的發展，因此必須認真分析期草原退化的原因，並積極探索合理的質量措施，更好的促進草原畜牧業的和諧發展。
近幾日，環保部門也開始重視此問題，逐漸加大保護草原的意識，並且還警告了各大遊牧民儘量減少放牧，要以“林牧爲主，多種經營”的方針是符合草原的自然規律，因此爲了我們更好的草原環境，大家都應該行動起來，讓草原恢復原來的勃勃生機。
美麗的草原我的家，我愛我的草原，我相信草原一定會越來越美麗。
六年級我的家作文 篇6
每一個人都有自己的寶物吧！我也有，它是一本書——《蘇菲的世界》。它是奶奶留下的唯一的東西，一向不愛看書的我，卻獨獨被這本書所吸引。翻開書的扉頁 ，記憶的閘門慢慢打開。
“唉”奶奶又在撿廢品，真是的，什麼垃圾都往家裏帶。”我一邊叨叨一邊正在撿垃圾的奶奶。忽然，我的目光好像被什麼吸引着，原來是奶奶背在身上的挎包。那挎包很是奇怪，一面肥嘟嘟的一面瘦嘎嘎的。我猜想…一面應該是垃圾無疑了。另一面應該是她心心念唸的寶貝吧。
“嘻嘻，奶奶和媽媽去上班了，我有機會啦！”我悄悄的走到房間裏，先是不經意得四處看看，發現沒有人啦！然後迅即靠近挎包，飛快地將手伸向拉鍊。“咔嚓咔嚓”那聲音使我一次又一次的回頭。深怕奶奶突然出現，打開啦！一本裝幀精美的書，呈現在我的面前。
爲什麼奶奶要隨身帶着這本書呢？帶着這個問題，我翻開了書的第一頁，映入眼簾的是密密麻麻娟秀的小字，看着這些字跡我思緒萬千。奶奶平時，一定將這本書看了一遍又一遍。它是有什麼樣的魔力，竟讓奶奶如此的喜愛。
奶奶還在其間做了五顏六色的標註，奶奶那個老花眼怎麼可能做着做如此精細，美麗的筆記呢？看着奶奶那精美的筆記，我不禁被深深的吸引住了。我想起那個遊手好閒不愛讀書的自己，羞愧得不敢直視那本書了……
“你也喜歡看這本書嗎？”奶奶蒼老的聲音，在我耳畔響起。“奶奶…我…我”我緊張極了，話也說不利索了，生怕奶奶生我的氣。 “沒關係這本書既然你喜歡，就送給你。”……
之後呢，成天看着奶奶送我的書，再對照着奶奶做得那些筆記，原本對我而言枯燥無味的書，卻像被施了魔法般，讓我着迷不已。就像有人點着燈指引着我，帶我走進了原本黑暗的世界。着這些字字筆記，慢慢地我也學着開始做啦。就這樣，我不再排斥讀書，甚至愛上了讀書。
奶奶的這本書是一枚通往另一個世界的鑰匙，我很幸運，被我撿到了。讓我有了這樣的體驗。他帶給我的影響，讓我受用無窮。
六年級我的家作文 篇7
我有一個溫暖舒適的家。現在我帶你去我家看看吧。
一步入大門，首先走進一條幽靜的小走廊，走廊的兩旁，分別是三個臥室和廚房，一擡頭，你會看到一根大爆竹，和兩束紅辣椒，這是去年購進的。這讓我家中就充滿了喜慶的味道。
走過走廊，就進入了寬闊的客廳，正面牆上掛着一臺電視，周圍淡黃色的壁紙烘托出家中溫暖的感覺。正對面是一張茶几，還有一座紅彤彤的真皮沙發，東北角挺立着一臺立式空調，冬暖夏涼的生活就靠它了。空調旁邊還有一棵平安樹，這棵樹的年齡比我都大呢！一切都是那麼協調，那麼美麗！
再往裏面走，這個最大的臥室，這是爸爸媽媽的臥室，倆個衣櫃矗立在北面，一張雙人大牀躺在地上，正對面便是一臺電視，我們家因這臺電視還發生過一段“戰爭”呢！一天晚上，剛打開電視，爸爸手疾眼快，打開了成龍的武打片，而媽媽也不甘示弱，打開了韓劇，而我這個“小皇帝”怎能任由他們“胡作非爲”，打開近期最熱的跑男，而弟弟憤怒了，將開關一關，看你們怎麼看，我們都驚呆了，突然，我們都因弟弟的可爰笑了。
中臥室，可是我的“辦麼區”。我的作業都是在這裏完成的，這兩個書櫃可是我的“寶藏儲藏點”，我寫完的作業就可以在這兒盡情遨遊書的海洋了，書桌上還有一臺電腦，這臺電腦，伴我學習，伴我娛樂，還伴我“辦公”……
我的臥室，可是我的小天地，我在這裏看書，而我將玩耍時，將門一鎖，便能在這裏暢遊遊戲的天地。
我的家還這樣溫暖，這樣舒適，而祖國這個大家庭，豈不更溫暖，更舒適！
六年級我的家作文 篇8
大家快來看，多麼溫馨的一幅畫面呀！小女孩在寫作業，媽媽在爲她檢查做完的作業，爸爸在爲她們做飯，我可以自豪地告訴你們：這就是我家！
自信＋能幹＝媽媽
我的媽媽是一名醫生，今年34歲，她長着芭比娃娃一樣的頭髮，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，媽媽是一位自信的好媽媽，記得有一次，醫院讓媽媽明天做20份檔案，媽媽做到晚上才做了19份，我對媽媽說：“媽媽，就剩一份了，明天在做也不遲呀！”媽媽自信的對我說：“寶貝，你快點睡吧！你一定要相信媽媽，媽媽一定會做完的，”我無奈的對媽媽說：“好吧！”
媽媽還是一位勤勞的好媽媽，每天我下學回家，媽媽總把我的寫字檯收拾地乾乾淨淨的才讓我寫作業。
網蟲＋聰明＝爸爸
我的爸爸也是一名醫生，今年35歲了，他長着黑白相間的頭髮，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，爸爸有缺點，也有憂點，爸爸的缺點是：他是個網蟲，如果我查資料忘了關電腦，那麼他一定會馬上坐到電腦前，津津有味的看起他的鳳凰網，爸爸的優點是非常聰明，每當遇到我不會的數學題，爸爸總是第一個幫我解答出來的。
開心果＋豆芽＝我
我叫苗詩敏，是一名小學生，我長着短短的頭髮，我的眼睛。鼻子。嘴巴都像媽媽一樣，只不過是小一號的，爲什麼說我是開心果呢？因爲在爸爸媽媽生氣的時候，我總能講出一個個好笑的笑話讓爸爸媽媽開懷大笑，我有一個小名叫豆豆，因爲這個小名，我還“榮幸”地獲得了一個外號：豆芽！
自信＋能幹＋網蟲＋聰明＋開心果＋豆芽，組成了我的家，我愛我家。
六年級我的家作文 篇9
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你前進的路。這是現代文學作家流沙河所說過的，的確是這樣的。有了理想，它會時刻提醒你，讓你爲努力加油，懈怠鼓勁！而我的理想是當一名業餘作家。
我是一個酷愛讀書的女孩，常常會讀一些文學和作文類的書籍。有時候自己讀書的時候看見上面小作者寫的文章，心裏是無比的羨慕，還會不由的從心裏說道：“寫的真好啊！什麼時候作者是我的名字，該多好啊！”於是從那個時候我就有了自己的作家夢。直到現在這個理想已經陪伴了我三年的時間，因此我每天也在爲它而奮鬥和努力！
首先我會每天閱讀50頁的書籍，邊讀邊積累，積累上面的好詞好句、優美片段、優美詞語……閱讀時我還會站在作者的角度去思考這些問題，體會作者爲什麼會這樣做，而自己遇到這樣的情況會怎麼辦？就這樣，每天如此。我還會每天堅持寫日記，寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法，以這樣的方式來提高自己的寫作水平。我的作文也經常被老師當作範文在班上念，每每這時候我的自豪感就油然而生，另外，這學期我們學校成立了“七色光文學社”，由於對寫作的愛好，我成爲社團中的一名成員，文章經常在文學社採納發表。看着變成鉛字的文章，我很興奮，自己在通往理想之路上邁了一小步，覺得自己真像名小作家，但我知道離作家的夢想還很遙遠，還需要不斷學習，讀書，感悟，豐富自己的知識，只有讀書破萬卷，才能下筆如有神；同時增加自己的閱歷，就像詩中所說“紙上得來終覺淺，絕知此事能行”，多實踐，才能寫出真正的作品……
實現理想的路雖然很漫長，充滿艱辛，但我要繼續朝着自己的理想去努力奮鬥，堅持不懈地去一步步實現我的作家夢！
六年級我的家作文 篇10
“譁！譁！譁！”二零六班的教室裏傳來了熱烈的掌聲，原來是實小白雲的一個小朋友的作文，在未來作家報上被登了出來。我使勁地鼓掌，臉上笑得像一朵花兒，可心裏卻酸得要命，心裏想：哼！我憑什麼不能發表？今年寒假，我就拿個獎回來！可我心裏卻又羨慕又嫉妒，總是忐忑不安。
今天的作文是寫一篇“我會七十二變”。我絞盡腦汁地想着，嘴裏小聲地嘀咕着：“討厭的作文，我的腦子都要爆炸了！”可是，我爲了完成我的作家夢，我只好強忍着下了筆。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去。可又被老師退回來重寫，我都把腦袋挖空了，還是想不出來。“要多看有用的書！”老師嚴厲地對我說道。突然，我想起老師說的話：“多看書的孩子，作文一定寫得棒。”冰心奶奶是最著名的作家，那我就先看她的書吧！我先拿出《小桔燈》這本書，我津津有味地看着，都過了四個小時了，我還以爲只過了半個小時。我看完了書，揉揉眼睛，看了看錶，已經過了十二點了，怎麼還沒吃飯，那就再看一本吧！我剛去拿，媽媽上來叫我下去吃飯，我問：“剛燒好嗎？”“我已經叫你好幾次了！”我驚訝地看着媽媽，戀戀不捨地去吃飯。就這樣，我成了一個愛看書的孩子。
到了寒假，要寫一篇“身邊的感動”參加徵文比賽。我先想了想，史老師對我們多好呀，我就寫她吧！我先理了理思路，用進了許多書中的好詞好句。這下我終於明白了看書有多好呀！比賽結束了，我竟然得了全寧波市第二名！我興奮地在地上打滾，開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺做了節目。在做節目的時候，我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。
就這樣我樹立了自己的作家夢，我要儘自己最大的力量實現我的夢想。
