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有關六年級文具盒作文300字彙編8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的六年級文具盒作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級文具盒作文300字彙編8篇

六年級文具盒作文300字 篇1

我有一個文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。

它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一隻米老鼠瞪着兩隻黑眼珠,趴在一行字母的後面,探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做遊戲,還有的小老鼠在跳舞。

“樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當我要寫字的時候,他們其中的一個就“跳”到我手上,幫我寫好每一個字。

翻開“樓板”,下面是地下場所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家裏“睡大覺”。噓!小點聲,千萬別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時趕到“現場”,趴在紙上,扭動着它的小身軀,把錯字“沙、沙、沙地擦掉。同時也提醒我認真寫字;格尺哥哥平時也是默默無聞。但對工作一絲不苟。他喜歡直來直去,從來不走彎路。好像時刻提醒我要做個正直人。

我喜愛我的文具之家——文具盒。

六年級文具盒作文300字 篇2

從小到大,至今我也數不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。

這個筆盒呈長方形,它長18釐米,寬7釐米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精緻,畫着:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲着鼓,給主人提升歡樂的興致,不錯吧。

筆盒面上的右下角有一個開關,“啪”地一聲,出現了一個小孔,是一個削筆刀。原來筆盒不但外表美麗,而且內部構造新疑,使用方便快捷第一層住着三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆並排而臥。此外,他們旁邊還躺着“有錯必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡着散發清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閒地睡着。

雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時候做作業累了,爲了保護眼睛,我還是盯着綠茵茵的文具盒來解除疲勞,然後再“埋頭苦幹”。

文具盒!你既美觀又實用,雖然已飽經風霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠分不開的好朋友。

六年級文具盒作文300字 篇3

我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。

我的文具盒是用鐵皮做成的`,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮豔,是金黃色和天藍色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一隻帥氣的米老鼠,它還有一個好聽的童話呢!小狗的名字叫布魯托,它正用舌頭添着米老鼠的臉,文具盒的下面是布魯托撲進米老鼠的懷抱,好像在說:“我們終於見面了。”

我的文具盒像一個溫暖的家,打開我的文具盒,你就能看到三層房間,第一層是橡皮的房間,第二層是尺子的屋子,第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的房間裏睡大覺,只要我需要它們,它們就會義無反顧、挺身而出,尺子幫我把線拉直,橡皮幫我把錯字消滅光,鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字,讓老師一看見我的作業,就臉上就會露出滿意的笑容,我的文具盒就像一個大管家,它盡職盡責把這個家管理得井井有條。

文具盒真是我的好幫手,我永遠離不開它,我愛我的文具盒。

六年級文具盒作文300字 篇4

文具盒裏的爭吵我在做作業時,忽然聽見文具盒裏很吵,於是,我放下筆,認真地聽文具盒裏誰在吵,文具盒裏的爭吵作文。我聽見鋼筆驕傲地說:“在所有筆中我是老大。”水性筆說:“我應該是老大,你一摔到地上筆尖就分成了兩半,不就不能用了嗎!?而我呢!不管小主人怎麼摔我,我都不會壞。好了!現在輪到你發言了,木頭鉛筆。”木頭鉛筆說:“我知道,我知道,我是最落後的筆了,當然比不過你們了!”

鉛筆勉強的笑了笑,但是,我聽得出這種笑裏帶着失去自信心,帶着哭的感覺。自動鉛筆說:“在很久很久以前,不都沒有鋼筆、水性筆和我,都是木頭鉛筆妹妹,付出的最多,所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心,你們也不能嘲笑它。”水性筆說:“對不起,真是對不起,早知道的話,當初,我也就不說你了。”木頭鉛筆說:“沒關係,從現在起,你知道要看別人的優點,不看別人的缺點,不去指責他人,現在是還來得及的。”鋼筆說:“你們真是太蠢了,真是讓我不知道用什麼詞語來形容了,哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒裏,“啪!”的一聲,鋼筆摔在地上,摔壞了。

六年級文具盒作文300字 篇5

一天,安靜的文具盒裏爆發了一場“舌戰”。

只聽見鉛筆氣昂地說:“我的知識最豐富了,數學地理無一不知,無一不曉。”鋼筆輕蔑地說:“那我給你出一道數學題。”鋼筆片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價100元,現價80元,問:這雙鞋原價比現價降低了百分之幾?”鉛筆想啊想,額頭冒出了冷汗,可就是想不出來。這時,水筆從文具盒裏走了出來,說:“(100-80)÷80=20÷80=25%”“對了,不錯!”鉛筆羞地無地自容,回到了文具盒裏,再也不嚷嚷了。

這時,鋼筆又說:“我在考考你。五個體積爲1立方厘米的小正方體拼成一個長方體,表面積是多少?體積呢?”水筆思考了一下,說:“1立方厘米=1×1×1,棱長是1釐米。有兩個正方體有5個面,3個正方體有4個面,每個面的面積是1×1=1(平方釐米),有5×2=10(面)22×1=22(平方釐米)表面積是22平方釐米。體積是1×5=5立方厘米。接着,水筆說:“表面積是22平方釐米,體積是5立方厘米。”鋼筆聽了,目瞪口呆,心中對水筆佩服得五體投地。

就這樣,水筆被評爲新一屆的“數學天才。”

六年級文具盒作文300字 篇6

這個文具盒是我前年過六一兒童節時趙老師送給我的,我可喜歡它了。

它是用鐵皮做的。是長方形的,八個角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了,小學三年級作文《小學生作文:我喜愛的文具盒》。它的正面畫着米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長着一雙橢圓形的眼睛,眼睛裏有兩隻滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指着鍾,好像指着鍾,好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標誌“M”,這個標誌使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍色的,像遼闊的大海。上面畫着4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開的,上面還有一個“M”,裏面是雙層的,第一層裝着自動筆和橡皮擦,第二層裝着自動筆芯,它給我帶來了很大的方便。

我喜愛我的文具盒。

六年級文具盒作文300字 篇7

我的文具盒是一個布袋文具盒,是長方形的,它最主要的顏色是深藍色,上面有許多白色的小圓點,文具盒的拉鍊是愛心型的,它的表面是一個小女孩,兩個小辮子真實的放在外面,辮子上有一個蝴蝶結,我的文具盒是我被評上三好學生所得來。

我的文具盒它長19.5釐米,高9.5釐米,寬4.5釐米,表面的小女孩高5.5釐米,寬7釐米,她帶着頂藍色的帽子,額頭有一小撮的劉海,有一雙烏黑髮亮的眼睛,像漂亮的黑寶石,兩個三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁,身穿着藍色小背心,真是可愛極了,像剛生下的小娃娃那麼可愛。

你們可別小看了這個鉛筆盒,它的容量可大了,我數了數,發現它可以放下很多東西呢,你們可別以爲我在吹牛,你瞧:鉛筆盒可以裝32枝筆,2卷膠帶,4個尺子,1個修正帶,1本便利貼,2塊橡皮,我驚呆了,第一次發現我的鉛筆盒原來那麼“厲害”啊!

其實我的鉛筆盒前面還有一層呢!裏面我是專門放快樂卡的,我還放了一張迷你的小課程表,每節課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢!

我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它!

六年級文具盒作文300字 篇8

我有一個心愛的文具盒。它是我上學時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那麼珍貴,卻蘊含着媽媽對我的一份關心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的乾乾淨淨,沒有一點污漬。

我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎着包要去買菜;或是在乘坐飛機;或是拿着樹葉做遊戲;或是在思考問題。我最喜歡的是那個在思考問題的小熊,它時刻提醒我做一個愛學習會思考的學生。

打開文具盒,裏面有兩層,最上面的一層,裏面裝着鉛筆和橡皮,下面一層裝着尺子。別看它們平時一言不發,當我需要時,它們的貢獻可大了!老大鉛筆自告奮勇地跳出來,讓我寫出工整的字;當我寫錯字時,老二橡皮就挺身而出,幫我把錯字擦得乾乾淨淨;當我要劃線時,老三尺子就迫不及待地蹦出來幫我畫出筆直的線。

我心愛的文具盒,它是我童年形影不離的好朋友。我會永遠珍惜它,愛護它。