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【實用】六年級新學期作文彙總7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級新學期作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】六年級新學期作文彙總7篇

六年級新學期作文 篇1

自從陳老師接手少先隊工作,學校就大變樣了,站崗也發生變化了。

經過篩選,又經過訓練,今天是大家第一天上“戰場”的日子,隊員們都精神抖擻,懷着無比激動的心情打這場特殊的仗。早上,我們早早地來到學校,穿着整潔的校服,佩帶着紅綬帶,個個英姿颯爽。遇到老師,敬禮,齊聲高喊“老師您好!”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長,敬敬禮那麼簡單,要是遇到不講理的人,那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時,一位老婆婆趁我們不注意,偷偷溜了進去。這剛好被站在裏邊的同學看見了,大喊:快看,快看!有人進去了,攔住她!我一聽,飛快地衝過去,就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手,攔住老婆婆的去路,厲聲喝道:“家長不能進校門,請您出去!”老婆婆白了一眼,說:“你攔住我的路做什麼?我找老師有事。”我斬釘截鐵地說:“不行!”老婆婆見我如此堅決,似乎有點動搖了。我又說了一句:“請您出去!”老婆婆拗不過我,只好悻悻地回家了。我看着自己的戰績,心裏甜甜的。

雖然站崗很辛苦,卻也讓我們嚐到了甜頭。每當我們佩帶着紅綬帶在學校裏走動時,同學們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室裏,有哪個老師不是在誇我們?

時間過得真快,一轉眼一星期過去了,我依依不捨地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽,更是我們收穫果實的象徵。

我們是辛苦的,但我們更是幸福的,我們爲自己驕傲!

六年級新學期作文 篇2

學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算哪裏”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認爲,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟着老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以後的自學部分,更要有自己的計劃。

我的學習計劃是

一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

2、分析自己的學習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

二、確定學習目標:。每天每科各做10道練習題,並讀書各15分鐘。

三、科學安排時間

1、早上6點起牀並快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間儘量複習上堂課老師講的內容;

4、放學後要儘快回家,在吃晚飯前要儘量做適量的作業;

5、晚飯後一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創造奇蹟。相信自己,夢想在你手中這是你的'天地。”

六年級新學期作文 篇3

日子過得真快呀!轉眼間,寒假過去了,春天的腳步近了,我們在這個大好時光開始了新學期新一輪的學習生活。我要在這個特殊的學期——六年級下學期的開學第一天,鞭策好自己的新學期新計劃,計劃詳見如下:

一、學習類

1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現出積極、活躍的自我,提高各門功課的成績。

2、每天晚上做三道數學培優練習題,增強數學難題解決能力。

3、課餘時間多多練習正楷字,讓美觀的字體表現出自己的真實形象。

4、每天閱讀書籍30分鐘,擴大課外閱讀面。

5、每週背誦三首古詩詞、一篇文言文,並積累大量好詞好句。

6、每天讀20分鐘英語,記三個單詞,爭取把英語成績和語數成績拉成水平線。

二、非學習類

1、多做運動,增強體質。

2、改掉愛吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣,爭取做到少吃多做。

3、講衛生、愛勞動,不管是在家裏還是在學校都應做到如此。

4、熱愛班級,關心同學,在小學最後一個學期給大家留下美好印象。

最後,希望我計劃好了這一切,也能做好這一切,但願我接下來一段時間的學習生活能在小學階段畫上圓滿的句號。

六年級新學期作文 篇4

一個暑假過得可真快,幾十天就那麼不經意的在我的指尖劃過,。轉眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學期的日曆,開學已有幾天了,又見到了那一張張熟悉的面孔,又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開心!開心的同時,又有些擔心,有些緊張。

六年級,意味着什麼?意味着告別,意味着離開母校的日子越來越近了,心中不免有點悲傷——我們六十多名同學,還有愛我和我愛的老師就要分開了。

走進新學期,我會更加珍惜與老師、同學共同度過的快樂時光,會更加熱愛我們六年二班這個和諧的大家庭。雖然一年後的今天,我們會各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠不會變成碎影,因爲它是我們六年二班師生真摯情誼的見證,那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶裏散發着淡淡的幽香。

走進新學期,我面臨的是一個新的挑戰______升初中。在學習生活第一個驛站的最後階段裏,我好緊張,好擔心哦!但我會用百倍的努力,完成最後一年的學習任務,爲邁進初中的學校大門打好基礎。

我長大了,不再是一個小孩子了,新學期裏,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動告訴老師、告訴爺爺奶奶——請相信我:

新學期裏,我會把我的希望寄託在時光的翅膀上,不浪費時間,認真學習每一門功課,我會認真在學習中查缺補差,系統地做好畢業總複習,爭取在學習上有長足的進步。我相信只要努力就有回報,一分耕耘一分收穫。

同學們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學期,迎接新的挑戰!

六年級新學期作文 篇5

也許時間飛逝,也許時光短暫。彷彿在一剎那間,我已經12歲了。迎面而來的是新學期,新目標,還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起,不同的是,我也要隨着它的腳步,開始新的學期,新的未來。背上那再也熟悉不過的書包,跨進那再也熟悉不過的校園。

一個暑期沒見的同學還是那麼的活潑,那麼的友好,依舊三四個人聚在一起,談論自己的暑假,自己的快樂,與他人分享原本屬於自己的一切。一個暑假了,數學老師又走進來監督我們讀書,沒有變;一個個同學對數學老師望而生畏,沒有變;一句句“好啊!”“早呀!”,沒有變。一切的一切彷彿就在昨天,一切都沒有變,變的只有學校的桌椅、教學樓和操場。透過窗子,望向天,還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進,右耳朵出,不經意地想着自己的心事。也就是這樣,隨之翻開了我新學期的第一頁。

我擡頭看向天空,心中清晰地出現了一個想法:

我生活,我快樂;

我思索,我開心;

我呼吸;故我自由;

我要打開心結;

我要向藍天大聲喊;

我要做我自己!

學習或許不是快樂的,但它對我而言是希望,也許只有10%的希望。但願我能把10%的希望轉變爲100%的幸福!深吸一口清新的空氣,相信吧,一切會好的!

六年級新學期作文 篇6

新學期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們從一年級不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級的大哥哥大姐姐了。在這一學期裏,我新的學習計劃。下面,我來談談這個學期我的語文、數學和英語的計劃。

首先是語文,我決定上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要虛心向老師和同學請教。然後,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。然後,還要做好語文課的課前預習。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

然後是數學,我要做到每天做10道題,複習前面學過的內容,預習後面將要學的內容。課堂作業當堂完成,課後作業也要在課下完成。

最後是英語。英語就是多聽、多練、多寫。多聽就是多聽一些英語磁帶,多練就是多做練習題,多寫就是多寫英語單詞。

以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

六年級新學期作文 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,快樂的暑假已變成美好的回憶。新學期又開始了,我又升了一個年級——四年級。爲了學新的知識,把成績提上一個新臺階,我有如下的打算:

1、上課不能遲到,不能曠課;請假必須經過老師同意,否則不能擅自離校。

2、課前要預習,課後要複習;作業書寫要工整,要按時交作業。

3、上課專心聽講,大膽發言,不懂就問,發言先舉手,回答聲音響亮。

4、吃飯前和便後要洗手,垃圾不能扔到別人的位置,養好良好的衛生習慣。

5、尊敬老師,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。

以上就是我這個學期的打算,我相信自己一定能夠做到,成爲一個既優秀又懂禮貌的好學生、好孩子!