精選六年級中秋節的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級中秋節的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級中秋節的作文 篇1
八月十五是我國的傳統中秋佳節，關於中秋節起源的說法有很多種。最值得一提的是中秋節與我們喜愛的春節，清明節以及端午節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。
每年的中秋節我和爸爸媽媽都會趕到姥姥家和她一起過中秋節。雖然沒法在中秋節這一天出去玩了，但是姥姥一個人在家太過孤獨，所以每一次我都很願意去陪姥姥。在去之前我們去買了一些姥姥愛吃的東西還有兩盒月餅。
買月餅的人很多，形形色色人頭傳動，大家都忙碌着挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異，真漂亮。
到了姥姥家，姥姥真高興，立即迎接我們，我們異口同聲地說對姥姥說“中秋快樂!”。姥姥把早已準備好的香噴噴的餃子餡拿出來，開始和麪、擀麪，媽媽負責包，我和爸爸都沒幹活，但是真的非常熱鬧，大家在一片團圓的'氣氛中渡過了一個美好的中秋節……
我們在一起吃完飯後天剛好黑了下來，我馬上拿出我的望遠鏡對着像“白玉盆”的月亮望了起來，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說啊!
我拿起了一塊月餅吃了起來，我發現月餅裏的白蓮雙黃餡還很好吃呢，我想起了一個神話傳說，傳說古代的時候，嫦娥下凡時在天間撒下了無數的月餅，而那天正好是農曆八月十五日，所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。
六年級中秋節的作文 篇2
一輪皎潔的明月高高掛在我的頭頂上方。整個月亮都呈現出淡淡的黃色光輝，顯得格外朦朧而又神祕，像是蒙上了一層輕渺的面紗。我靜靜枕在無邊寥寂的星光之中，心情卻分外沉重。
今天是八月十五，也就是中秋節。上午，我與遠在千里之外的奶奶進行了一次通話。電話接通，我十分高興且歡欣地說：“奶奶，是我。您身體還好嗎？祝您中秋節快樂！”“嗯，我很好，現在正和我們家後面的劉二嫂過中秋節呢。”奶奶慈祥而又溫和的聲音在電話筒裏響起。我不禁興奮地嘰嘰喳喳說着生活中發生的有趣好玩的事，待實在找不到話題談的時候，靜寂了許久的另一邊重新發出了聲音，奶奶慢慢地說道：“我想你了啊，幾年都沒有見你了，什麼時候才能再見你一面呢?”
聽到這番話，我原本非常歡快的心很快沉寂了下來。我小的時候，父母在外地打工，只有奶奶一人撫養我長大，可以說，我童年中最歡樂的的一段時光是奶奶給的。可當我要在外地上學，即將擁有一個更美好的未來時，奶奶卻在這時離開了我。在離開奶奶的一段時間內，我幾乎是夜不能寐，淚流不止。所以，當奶奶說出這番話時，我能感受到在這平靜的聲音裏蘊有一絲濃濃的悲哀，和那股強烈的思念之情，在這同時，我又想起，這個中秋節，還有多少人沒與自己的親人團聚啊！
我的視線又轉回眼前的這輪月亮。它是如此明亮，甚至比往常更圓更大，純潔美好得不似人間。可誰知道，這樣一輪平凡的月亮，寄託着多少人或濃或淡期盼團圓的感情呀？它曾存在與詩人李白的詩句中，也曾經是千萬作家不可或缺的寫作素材。它是被寄託着無數美好幻想的月亮，它還是見證着無數人團圓的月亮。因爲有了這些，它變得不再平凡。
月亮依然盈盈地照着。它照着千萬家庭，照着心中有愛的人。愛永遠沒有國界，任光陰老去，唯有愛不老，在這個別樣的中秋裏，我祝所有或團聚或分散的人：“中秋節快樂！”
六年級中秋節的作文 篇3
時值八月十五之夜，窗外皓月當空，我們一家人邊賞窗外之月，邊吃喝談笑，氣氛寧靜而和諧。
如此良辰美景，怎能不吟詩助興呢？於是，我提議玩“飛花令”的遊戲。正好今天是中秋，就定“月”字爲令吧！“飛花令”是一種古詩接龍遊戲，以某個字爲令，大家比賽，看誰說出含有這個字的古詩多，就算贏。爸爸十分高興，因爲他自恃熟讀古詩，肯定能勝過我和老媽。我呢，因爲從語文老師那裏學過不少帶有“月”字的古詩，也信心滿滿。只有媽媽愁眉苦臉。但是，少數服從多數，我們便開始了遊戲。
比賽一開始，我便自告奮勇，先說出一句“小時不識月，喚作白玉盤”，爸爸立刻接了一句“明月鬆間照,清泉石上流”。下面輪到老媽了，她苦思冥想，好不容易想出一句“牀前明月光，疑是地上霜”。等到了第二回合，媽媽實在想不起來古詩，說出一句民間小調“月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁”。經我和爸爸認定，這不屬於古詩，於是媽媽被淘汰出局。
又經歷了幾個回會，比賽進入白熱化階段。我肚中古詩已經所剩無幾，便使出了大殺器《春江花月夜》。這首古詩可是十分的長，而且有十多句裏都帶有“月”字。爸爸真是了得，竟然對出了十幾句都帶有“月”字的古詩。 最後，老爸搜腸刮肚，終於想出了一句相對冷門的詩“日月之行，若出其中”，爸爸頗爲得意，認爲穩操勝券了。這時，我急中生智，胡謅了一句順口溜“八月十五月兒圓，十六一過缺半邊”，爸爸急了，說這兩句實在不像古詩。我煞有介事地說，這是古代詩人“無名氏”所作，因爲此人沒留下姓名，所以稱爲“佚名”。嘿，老爸竟然信以爲真了！
這次比賽，我雖然贏了，但是，這是我耍賴得來的，勝之不武。然而，儘管比賽犯了規，但大家都盡興了，度過了一個快樂的中秋佳節。
六年級中秋節的作文 篇4
“但願人長久，千里共嬋娟。”在婉轉動聽的歌聲中，我們迎來了一年一度的中秋節。
中秋節是中國的傳統佳節，時在農曆八月十五，它正值三秋之中，所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的節日。爲了傳承節日習俗，我打算在中秋節親手製作月餅。
材料一切準備就緒，我戴上手套、繫上圍裙，撕開冰皮包裝袋，在盆裏放入了適量的冰皮粉和開水，攪拌均勻，不停揉搓，冰皮粉牢牢地粘在我的手上，似乎是看上了我這雙白皙的手了，我耐心地揉搓起來，不多時，冰皮粉團結在一起，成了光滑圓潤的冰皮團，再把冰皮切成小塊，壓平待用，看着這些半成品，我得意起來！
月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌，我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球，輕輕壓薄，然後用冰皮把餡兒包了起來，輕輕揉搓，直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮，放上餡兒，包裹起來，不幸的是餡兒一個勁地往外竄，餡兒呀，皮兒呀你不讓我，我不讓你擠在了一起，讓我傻眼了！做事可不能半途而廢啊！我鼓勵自己。我細細打量着這團“黑球”，重新揉搓至光滑，放入模具，輕輕按壓平實，緩緩提起，一個接一個。不一會兒，一個個印有花紋的月餅誕生了，看起來紋路清晰，十分別致，有的綠如翡翠，有的白如玉盤，真是看起來賞心悅目，聞起來香味悠長啊！
“但願人長久，千里共嬋娟。”在這個特別的節日，我由衷地祝大家中秋假快樂，團團圓圓吃月餅！
