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【精品】六年級拔河比賽作文錦集10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的六年級拔河比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級拔河比賽作文錦集10篇

六年級拔河比賽作文 篇1

哪一種運動既可以鍛鍊身體,又可以鍛鍊集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級時我們女生與男生進行的一次拔河比賽。

今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領巾垂放在繩子,上正對着白線,老師告訴我們,如果紅領巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。

開始第一局的時候,我們女生費了九牛二虎之力,個個累得臉紅脖子粗,終於狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑頭,趁着我們鬆懈而且還有女生抓着繩子,就咬着牙往回拉,幸虧我們及時反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個個怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場比賽也結束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要耍滑頭,但最後還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那麼精神,一個個坐在那兒尷尬無比。

接着我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場上玩鬧的二、三、四年級的同學都加入到這場拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢磅礴,但是我們這回好景不長,我們敗給了男生。我們也學男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發動大家邊喊口號邊用力拉,果然,我們喊着“1、2、,1、2、……”地喊着口號,繩子不一會兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮製地喊起同樣的口號,而且氣勢居然還高於我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有餘而力不足,氣得我們直跺腳,心裏罵男生們實在太壞。這時,下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。

回到教室裏,查老師告訴我們其實這次拔河比賽是不公平的。其實真正的拔河比賽應該是一個男生一個女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個男生一個女生的站,這樣才公平呀!

這就是我們四年級時進行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競爭。

六年級拔河比賽作文 篇2

今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是幹什麼的呀?

原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小夥伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心裏吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!

老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個人中心向後仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一衝,沒把握好力度,害得我們差點跌下來。可惜,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。

經過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓,再也不會輕易地輕敵了!

六年級拔河比賽作文 篇3

這天上午,同學們個個懷揣着激動萬分的心情來到了空曠的操場上。爲什麼?因爲這裏將要進行一場激烈的拔河比賽。同學們個個摩拳擦掌,打算在比賽中大顯身手。

一條有五釐米粗的麻繩中間繫着一塊紅布條兒,被擺放在操場中央。隨着體育老師一聲令下,繩子兩頭的男生們奮力向後拉扯。由王鏡瑜帶領的皇馬隊齊心協力、奮力拼搏,個個隊員都使出了吃奶的勁兒爲勝利而戰。黃建唯的雙手緊緊地攥住麻繩,因爲用力,臉上的五官都扭曲了,好像要把面部肌肉的力量都用到拔河繩上來。王鏡瑜把繩子扛到肩上,勒住手臂,腳死死蹬在地上,一副視死如歸的架勢。雖然如此,皇馬隊仍然對抗不了隊員個個虎背熊腰的雙高隊。在熱鬧的加油聲中,雙高隊抓住了皇馬隊的一個小疏忽,嗖地一下子將紅布條兒拽過了他們的白線。頓時,歡呼聲響徹雲霄,隊員們大汗淋漓在癱倒地綠色的草坪上。

接下來,就是我帶領的巾幗隊與劉欣桐帶領的烈火隊對決的時刻了。我咬緊牙關,將渾身解數都匯聚在手上,手掌摩擦着粗糙的麻繩,火辣辣地疼。但是,我卻一點也沒有鬆懈。突然,我感覺到繩子被拉過去了好大一截。我心中暗叫不妙,對方人高馬大,恐怕要壞事呢。不過只要有一點希望,我都要拼一拼!紅布條好象天空中的雲彩,一會兒飄到這兒,一會又頑皮地游到了另一邊。不過這一次,它卻堅定地走向了劉欣桐的烈火隊那邊。對方隊員們猛地加大了力度,巾幗隊措手不及,被拉倒在地。比賽結束,烈火隊隊員跑過來把我們扶起,此時我們心裏比贏了比賽還幸福。

雖然這場比賽輸了,但是沒有關係,這場拔河比賽加固了我們的友誼,這纔是最重要的。人心齊,泰山移。比賽,比的不是輸贏,而是團結,團結友愛,萬衆一心,才能衆志成城。

六年級拔河比賽作文 篇4

學校舉行過許許多多的比賽,但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,萬里無雲,老師組織我們班和3班進行了一場別開生面的拔河比賽。

開始老師向我們宣佈了拔河比賽的規則:兩個班各派10名選手組成拔河小隊,繩子中間的銅環落在那一方地面的起點線,那方就獲得比賽的勝利,比賽採取三局二勝制。

哨聲“嗶—”的一聲,比賽開始了。3班的啦啦隊不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的選手們頭往上揚,眉毛都皺了起來,腮幫子咬的緊緊的,握着繩子的手由於用力都逐漸由肉色變成紅色,手上的青筋都快爆了出來。他們使出渾身力氣,腳步一點一點往後移動,眼看着銅環慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,繩子中間的銅環又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來。選手們的臉都漲的通紅,握着繩子的手都指尖泛白。銅環就差一步之遙接近我們班的線了,一旁啦啦隊的加油聲更大了,“堅持,堅持,2班加油,就差一點啦,加油。”只聽哨聲吹響,裁判宣佈我們班獲得了第一局的勝利,同學們興高采烈地跳起來叫道:“我們勝利啦,耶———”3班的隊長不服氣地說:“咱們下一局走着瞧。”

於是雙方交換場地進行第二輪比賽。哨聲響起,雙方都用力的將繩子往自己這邊拉,兩個班的啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,彷彿聲音越大,越能夠給班級的隊員增添力量似的。此時,我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,3班的選手也都汗流浹背,但是大家一刻沒有鬆懈。雙方僵持不下,繩子中間的銅環一會兒往我們這邊移動,一會兒向3班那邊移動。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面,牙齒咬得咯咯直響,身體往後靠,雙手猛力往後拽。關鍵時刻,他大喊一聲:“同學們,一二三,拉;一二三,拉。”隊員像打了雞血一樣同時用勁,終於將銅環拉到了我們班的線上,獲得了決勝局的勝利。

整個操場都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽,不僅讓我們明白了團結就是力量,還讓我們懂得了不管做什麼事,只有堅持到最後,才能獲得勝利。

六年級拔河比賽作文 篇5

今天下午的最後一節課,我們六年級的三個班進行了一場激烈的拔河比賽。同學們都興高采烈地從教學樓裏跑了出來,來到了東操場上。

只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子,繩子的中間繫着一小塊紅色的布,布的兩邊分別有兩條界線,六年一班和六年二班的同學分別站在了繩子的兩邊,拉緊了繩子。老師一聲令下,兩個班級的同學便用力地把繩子拉向自己這邊,比賽進行了一段時間結束了。

輪到我們班了,老師挑選的十幾名同學走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰的是實力強勁的六年一班,但是同學們毫不畏懼,個個摩拳擦掌,準備大幹一場。老師把手向下一揮,比賽便開始了。同學們將身體向後傾斜,雙腿一前一後,因爲我們和對手實力相當,所以這場比賽進行得異常激烈。爲了贏得比賽的勝利,我們每位同學都盡了最大的努力,有的同學把胳膊都拉疼了,但仍沒有放棄,有的同學的手已經紅了,但仍在堅持。終於,紅布已經向我們這邊移動了。但是,雙方也不甘示弱,將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了,大家的心都提到了嗓子眼。這時,我們班女生站到了一排,大聲喊道:“六年三班,加油!六年三班,加油……”同學們聽到了助威聲後,使出了最大的力氣,繩子移向了我們的界線。

終於,我們贏了,我們憑着團隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰勝了六年一班,奪得了勝利!

六年級拔河比賽作文 篇6

上週星期五的上午,老師告訴我們一個好消息,今天下午我們舉辦一場比賽拔河,這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。

時間在一分一秒地過着,老師把我們帶到了操場上,只見一條又粗又長的繩子放在操場中間,繩子中間還有一條紅布條,老師把拔河的遊戲規定和我們說了一遍,老師把我們分成了兩隊,比賽就要開始了。

只聽,“準備,開始!”雙方都在那一秒使出了全身力氣,我們隊的張明爲我們喊號子“一二、一二!”在我們共同努力下,我們第一局取得了勝利,老師說:“雙方休息五分鐘!”

雙方趁休息的時間,緊緊地圍在一起,似乎在商量着對策,我心裏閃過了一絲擔憂:他們是不是商量着對付我們的辦法呀?是不是抓住了我們的弱點呢?

很快,第二局比賽又開始了,對方叫來了啦啦隊,他們似乎充滿信心,我們也個個打起精神,腳用力蹬住地面,身體往後傾,個個憋足了勁,我們一定要取得勝利!啦啦隊也急得跳了起來,揮舞着手中的綵球大聲喊:“加油!努力!堅持就是勝利!”

最後決勝局了,在我們的齊心努力下,我們取得了最後的勝利,我們全體隊員激動地跳了起來,大聲地歡呼起來,有的還擁抱起來,對方個個唉聲嘆氣,向我們投來了羨慕的目光……

這是一場讓我最難忘的.比賽,在這場比賽中我明白了,不論做什麼事都一定要堅持。

六年級拔河比賽作文 篇7

六一兒童節即將來臨,我們彭溪鎮小六二班的學生們個個懷着興奮的心情來參加全校的兒童節的比賽。

首先第一次是新少先隊員的入隊儀式。接下來可是震動人心的拔河比賽。 先是我們六二班跟六一班比。我們班的每一個都是精神振奮:個個都是精神飽滿。我們的拉拉隊一直爲我們喊加油,正因爲有了他們的支持和老師的鼓勵。我們個個都很有精神。很有氣質。當裁判鍾老師的吹哨聲響了之後,我們個個拼命的拉,終於老天不負有心人,我們終於贏了。我們個個聚集在一起爲下一場的比賽而加油。

後來,我們與五年級的冠軍比——————(五二班),我們最擔心的就是拉不贏他們。但是在班長吳昌會的主織下我們擊掌後各個顯得都很有精神。比賽開始前,我們想:他們班的有18個人,我們班只有15個人,不過雖然他們人數多,我們也照樣能贏!這就是我們的想法。 。比賽開始了,我們的拉拉隊在我們身旁爲我們加油鼓勁,使我們更加的自豪。更是讓我們不會忘的是我們班主任洪老師的支持和鼓勵。雖然,我們比賽輸了,但是我們不後悔參加了這一次的比賽,因爲我們參加這次比賽也許只是想體驗一下其中的樂趣罷了。

只要我們曾經做過的事就不要後悔當初沒有做好。因爲參加比賽只是體驗其中的快樂罷了!

相信勝利永遠屬於自己!!!

六年級拔河比賽作文 篇8

今天上午,學校舉行了一場拔河比賽,大家都說,這是一次有意義的比賽。

大家的熱情都好高呀!選手們個個摩拳擦掌,時刻準備着爲班級爭光;老師們也圍在一起,大聲討論着選手如何才能一起用力;而我們,則在一起嘰嘰喳喳地說着、笑着,努力想着激勵的話語,爲選手們加油。

我們班比了四場,每一場都拔得十分艱難。但是,令我記憶深刻的還是最後一場比賽了。

到最後一場比賽時,已經放了學,選手們又累又餓,已經筋疲力盡了。我們都好擔心這一場能不能勝利。

比賽開始了,我們班的選手們都使出吃奶的勁,拼命往後拉,可中點的紅領巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊也扯着喉嚨狠命地喊加油,可情況仍然不容樂觀。我們擔心極了,一窩蜂都涌在選手身邊,恨不得自己上去替他們拔。結果,不知怎麼回事,我們的一位選手一不小心放開了麻繩,第一輪我們以失敗告終。

第二輪開始後,我們拉拉隊組織在一起,時不時爆發出一聲聲巨大的加油口號。贏了!

哈!到最後一輪了,選手們也一個個都快累趴下了。但這可是至關重要的一輪啊,絕對不能放棄!開賽後,選手們一個個像是鐵了心要拿第一一樣,都使盡了一切辦法向後拉。我們更不敢怠慢,也使出最大的力氣大聲喊着:“一二三、拉……一二三、拉……”終於,我們贏了。

只要團結,就是力量!我們是一個集體,我們都在爲集體做貢獻。這實在是一次有意義的拔河比賽!

六年級拔河比賽作文 篇9

夕陽把餘輝灑落在校園,使操場上的一切都染上了金黃。這裏,我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進行。

操場上人山人海。同學們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽,擠得水泄不通。有幾個人來來回回地在圈外跑動,想找個縫隙鑽進去。圈子內時不時傳出幾聲:“加油!加油!”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。

隨着叫喊聲,運動員們個個咬着牙,繃着臉,雙手死死地抓緊了繩子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉也鼓起,似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的汗珠,在夕陽下像斷了線的珍珠,不斷滾落下來,可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久,二班的隊員力量漸漸不支,繩上的紅標慢慢向四班移動。

這時,惱了的二班轉啦啦隊“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳,他性子急噪,聲音洪亮,辦事粗糙,十分魯莽,只是一樣力氣小了些,要不他是不甘心當拉拉隊員的。此刻見他手舞足蹈,大聲吼叫,漲的臉由紅轉紫了,用盡全力,放開喉嚨,帶動全體拉拉隊員喊着:“加油!加油!二班加油!”那聲音猶如虎咆獅吼。一時間,觀衆的目光全投向了以他爲首的啦啦隊。

在這喊聲的鼓動下,二班的隊員彷彿個個添了力氣。你看他們正抖擻精神,奮起反攻。只見他們聲調一致,齊聲喊着:“一、二、三、四......”尤其是重炮手,把舵的小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水,就像從河裏撈上來的一樣。在全體同學的齊心協力下,那紅標記又回到二班這一頭,接着一下子倒向了二班。

頓時,人羣沸騰起來,喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學們高聲歡呼,大地彷彿都在抖動,這是多麼熱鬧的場面啊!

六年級拔河比賽作文 篇10

在我記憶的收藏夾中,儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起,我都會忍不住開懷大笑。

那是20xx年學校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。

我們班的第一場比賽是與五班的“對戰”。比賽前五分鐘,雙方隊員都做好了熱身準備,氣勢洶洶地上了賽場就位,誰也不服誰。

“預備——開始!”隨着裁判員老師一聲令下,雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉,賽場上一片沸騰。“加油!加油!加油......”這是班主任老師和同學們在爲我們加油鼓勁!我心中頓時充滿了力量,瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉,一個比一個賣力,五班隊員也不甘示弱。我心想:一定要拿下這場比賽,不能讓老師和同學們失望......哎喲!怎麼回事?!我爬起來一看,兩邊的隊員全部都摔在了地上。“啊?!繩子居然斷了!”聽到同學們的叫喊,我也跑過去一看究竟。

“啊!繩子真的斷了啊!”我看到斷掉了的繩子後,驚呼道。

“哇!是真的啊!”

“着繩子也太不經拔了吧。”

“就是啊。”

隊員們的臉上掛滿了詫異和問號,不過更多的,還是把斷了繩子的驚喜。畢竟,把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。

過了一會兒,體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

這次,我們雙方隊員都是士氣高漲,一個個昂首挺胸的,都有那麼一副“王者風範”。這次拔河,雙方隊員用的力氣都大多了,賽場上吼聲不斷,加油聲也變得愈來愈大。突然,只聽“啪”的一聲,繩子又斷了!!!!!!我們徹底笑翻了,各班加油的同學也笑得人仰馬翻。就連平時嚴肅的輔導員老師,也露出了難得一見的笑容。

後來,經過我們不懈的努力,我們最終打敗了五班,取得了一個好成績——年級第二名。

這次的拔河比賽,給我留下了深刻的印象,它永遠地留在了我記憶的收藏夾中,永遠。