【熱門】六年級拔河比賽作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級拔河比賽作文5篇，歡迎大家分享。

六年級拔河比賽作文 篇1

一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽，同學們早早的來到了操場。

我們一到操場，就見操場上早已擺着一根又粗又長的麻繩，中間繫着一根紅領巾，地上畫着三道白線。

雙方選手就緒，老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態，大家先是一起後仰，在一起用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個個都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，有的同學累的汗流浹背，加上太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊着：“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲，彷彿力大無比，用力的向後拉，中間和最後的同學一看，大喊一聲，“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲，那麻繩中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒向右，不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了，我們又加了把勁。

終於，我們贏得了勝利。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

六年級拔河比賽作文 篇2

星期二中午，無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽，於是這個消息擴散到整個六（4）班，所以我們高興得午飯都沒好。

一節課，兩節課，終於到來了，同學們一蹦一跳來到操場，看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六（1）班和六（5）班，六（5）班大個子排滿，看來我們必定要加把油了啊，因爲競爭對手還是蠻有實力的嘛！同學們一來到操場，就開始商量起了對策，各個摩拳擦掌，頓時，周圍氣氛中產生了一股火藥味，一場針鋒相對的比賽即將開始。

只聽見一聲哨響，比賽正式開始了，排在最前面的陳銘志，臉都漲得通紅，緊皺的倒八眉，張大的嘴巴，時不時發出獅吼，雙手緊緊抓住麻繩。作爲拉拉隊的我，奮力地爲我們六（4）班喊着“加油、加油”，站在我一旁的蘇桓，像頭猛獅子，喊得比正在拔河的.同學還要起勁，大夥們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線後面拉，所有人都大聲地吼着，咬緊了牙關，就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓，六（4）同胞們便更加發力了，不過一分鐘我們便獲勝了。

接下來，我們又與實力相當的六（5）班比了一場，之前紅布還頓在中間，可是到後來偏向六（5）班，最終5班獲勝了，也許是由於前面那場我們班體力耗盡吧，可我們不會因爲某種原因而破壞六（4）班同學們之間的友誼。

星期二的這場拔河，讓我們收穫快樂，也讓我們明白一個道理，俗話說得好，“人心齊，泰山移”嘛！我們只有團結，才能克服眼前的困難，就像這次拔河比賽一樣。

六年級拔河比賽作文 篇3

盼啊盼，星星盼來了月亮，終於盼來了一年一度的拔河比賽 到了樓下，一條又粗又長的繩子放在圍場上，就像一條巨龍附在大地上。到我們戰隊時班主任老師不停地往我們的腦子裏灌輸使勁，加油，爭取奪得第一名！我們便暗下決心一定要爲班級爭光取得第一名的榮耀！我們轉眼看到男生們一個個胸有成竹，好像對拿到第一名十拿九穩的樣子。

不久該我們上場了，我們在賽場上，躍躍欲試，一條大相繩子壓在廠帶一聲消響，比賽開始了，同學們，同學們的手像紛留的大鉗繫緊地抓住尼龍繩，有的，咬緊了，牙根兒然足了氣，有的把眼睛睜得大大的，像是見了紅披風的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響，額頭上雷出了汗珠啦啦隊比我們還急，在後臺上不停地喊初一四班兒加油，初一四班兒加油兒！這聲音震耳欲查。就在這時，尼龍繩上的紅領巾慢慢地向我方移動了一下，對手見面頭不好，急忙盡全力將紅領巾又拉到他們那裏了，到我們要絕地反擊時裁列員的哨聲響了，我們輸了。真的，我們非常羞視，不想去見老師，同學們的時候老師和同學們主動走過來安慰我們，老師還告訴我們一些訣竅，哦，原來拔河需要這麼用力呀，我們一開始太曾奔了，沒等結束，我們就體力不支了當然會被下場了。

到了，第二局我們用盡全力，終於爲班裏博得一分。在接下來的比賽中，我們吸取教訓，終於獲得了第一名！在頒獎臺上往下看到了班主任，留下的幾滴眼淚。

六年級拔河比賽作文 篇4

星期四上午，運動會剩下最後一個項目——拔河比賽。上場的同學都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。

首先，我們六（2）班和六（1）班打響了戰鬥，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向後倒去，一個個咧着嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必勝！”眼看着只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過來，一聲響亮的口哨聲，勝利屬於我們。

第二場，我們交換了場地，對方好象吸取了我們的經驗，力氣比上局大了很多，對方還差一點就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊着“一二三有力，一二三加油！”頓時感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔了過來，取得了勝利。

我們第二個對手是六（3）班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方佔一點優勢。比賽開始了，對方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對方卻以爲我們已輸了，於是他們放鬆了繩，我們趁這個機會，把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場，六（3）班吸取了教訓，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落後，一齊以排山倒海之勢往後倒，標誌繩左搖右晃，眼見我們就要勝利了，可不知道誰鬆了繩子讓對方勝利了。

嗨，就差一點，我要大聲對六（3）班說：“六（3），明年我們再來決一死戰”！

六年級拔河比賽作文 篇5

上學期，我們到田園牧歌去秋遊，在吃完午餐過後，老師走過來對我們說：“馬上我們要和五（2）班比賽拔河，大家每個人都要加油，決不能輸給五（2）班”。

大家一聽，個個都精神抖擻，摩拳擦掌準備與五（2）班決一死戰。

比賽馬上就要開始了，體育老師拿來一條繩子，這繩子又大又粗，壓在草地上時，活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央繫了一條紅領巾，又在我們雙方的腳下畫了一條白線，我們擺開陣勢，比賽一觸即發。

“滴——”，隨着體育老師一聲哨響，我們開始使出吃奶的勁兒拉，五（2）班那邊也不甘示弱，同樣也在發力，每個人的頭上都汗如雨下。此時，啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差，他們向我們吶喊助威，鼻尖上都閃爍着汗珠，相持了幾分鐘，我們還是技不如人，輸了第一局。

雖然輸了，但是我們也總結了失敗的教訓，大家七嘴八舌，有的人說順序太亂了，有的人說動作不一致，導致力量不均勻。隨後我們制定了戰略：胖子站在最後面，最前面讓一些個子高的或者爆發力強的人站，瘦小的都站在中間，並且在比賽時，大家統一喊口號。另外我們還請來了4班助威，有了這些，我們相信肯定可以贏的。

第二局比賽開始了，一開始我們前面的同學就佔了優勢，我們後面的“胖子軍”也不甘示弱，用重重的身子扯住繩子，不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小，但也咬着牙，使出了渾身的力量。場外，啦啦隊也不停地加油助威。“一二一，一二一”隨着這整齊的口號聲，我們終於贏下了第二局。

我們士氣大增，用同樣的方法又贏下了第三局，當我們準備再戰時，老師走過來說：“同學們，時候不早了，該回校了。”

這件事雖然已經過去了很久，但現在回想起來，那情景卻還歷歷在目，這次激烈的拔河比賽，我永遠也忘不了。