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【精華】六年級我的老師作文合集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級我的老師作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級我的老師作文合集六篇

六年級我的老師作文 篇1

張老師是我從一年級到五年級的班主任老師,她不但叩開了我的寫作之門,而且讓我知道了人生的真諦。 張老師樣貌平常,身材偏胖,有一張平和而嚴肅的臉。那雙炯炯有神的眼睛讓人感到生畏。而她那黑裏透紅的頭髮裏,閃爍着知識的光芒,笑起來,也讓人感到溫暖。 在這五年的生活裏,她曾無微不至地關懷我,幫助我,其中有兩件事令我刻骨銘心。 五年前,我得了闌尾炎,並且在期末考試那天,前天晚上我吃了一個橘子,就開始嘔吐,爺爺發現了我這種情況,打電話給爸爸,爸爸回來後,帶我去了醫院。醫生說是闌尾炎,現在已經來不及了,得馬上動手術。媽媽知道了,趕緊到老師家請假。也許一般老師不會在今天期末考試給病假,而我的老師卻給假了。她說:“孩子病了,就得趕緊治如果病治不好,學習學得再好也沒有用,快去吧。”我知道了老師的話後,十分感動,也十分感激。到了普蘭店中心醫院,因爲爺爺的關係,我一到醫院就打上了吊瓶。十幾分鍾後,爸爸媽媽辦完住院手續後,直接將我送進手術室,說不害怕是假的,一進門,我都在心裏哭。

我想老師應該也在擔心我吧,想到這兒,我很欣慰,所以我是笑着上手術檯的。一上去,我就把眼睛閉上。我不知道我在上面睡了多少個小時,做了多少個夢,終於,在晚上11點,我醒來了,發現爺爺奶奶都在哭,爸爸媽媽在安慰。不知道爺爺揹着我走了那麼長的路,累壞了沒有。是啊,我讓他們擔心了,同時也讓老師擔心了。過了兩天,我告訴爸爸,去老師家把卷子拿來,讓我寫。爸爸回去後,雖然到了老師家,但老師並沒有把卷子給爸爸。說是病還沒有痊癒不能動腦,動腦動大了,影響審題。爸爸一字不落的把話傳給了我,讓我感到又有一個媽媽。 到了我要出院那天,老師還來看我,老師說了很多安慰我的話,時不時地叮囑我要養好身體,等身體康健了,再好好學習。老師的話深深地感動了我,我要用我的實際行動來報答老師對我的愛。

六年級我的老師作文 篇2

我們每個人邁入校門的第一個老師就是啓蒙老師,我忘不了我的啓蒙老師——夏老師。

夏老師個子高高的,一條馬尾辮溫順地掛在腦後,走路時辮子一甩一甩的。她眼睛微小,高鼻樑,紅紅的嘴巴說話時露出潔白的牙齒,很漂亮。她會教我們畫畫、跳舞、唱歌、做遊戲,給我們講許多童話故事,是一個琴棋書畫樣樣精通的老師。

夏老師每天都像媽媽一樣照顧我們,天涼了她會給我們添衣服,午餐時會照顧我們吃飯,睡覺時給我們蓋被子。每當我摔倒時,她會抱着我哄我,讓我學會勇敢。她喜歡和我們玩互動遊戲,讓我們從遊戲中學習。

我記得我們曾做過一個遊戲叫“報數”,這是我玩的第一個最有挑戰性的遊戲。遊戲規則是:我們班36同學從1~108報數,是4或帶4的不報,否則重來。遊戲開始了,一開始就有人忘了規則,一下說了“4”。我們只好重來。這一次,大家小心多了,一直報到了103,輪到我時,我脫口而出“104”。嗨!大家的“心血”一下子全被我毀了!又得重來……就這樣,我們終於在第5次中成功了!大家歡呼:“成功了!噢!耶!”老師看着我們這一張張天真燦爛的笑臉,也開心地笑了起來。

三年幼兒園畢業了,畢業典禮那天,我依依不捨地和夏老師告別,雖然夏老師也微笑着和我說“再見”,但我知道老師也捨不得我們離開。

三年啓蒙路,雖然時間不長,但是夏老師對我們的關心和愛護,我始終都不會忘記。

六年級我的老師作文 篇3

她的話語,像滋潤大地的甘甜的雨露般清亮,她的微笑像冬日的陽光一般溫暖,她就像黑暗中星星點點的光亮照亮了我求知的道路。她就是我的老師。

她總是穿着一件紅色的外套,隨意地梳一個清爽利落的馬尾,從來都是一絲不苟的樣子。黑框眼鏡下,是一對小小的嚴厲的眼睛,總是以一種打量和探究的目光審視着我們。她站在講臺前,不怒自威。而她嘴的上方一顆黃豆大小的黑痣,卻給她平添了幾分俏皮。

記得第一堂語文課,她問我們喜不喜歡語文。一直埋着頭的我這時默默擡起頭靜靜地注視着老師,老師的眼睛像一片深邃的海,那是一種十分深沉的美麗。你說呢?老師此刻也笑容可掬的看着我。我面無表情的站起來:不喜歡。教室裏鴉雀無聲,同學們都直勾勾地盯着我。老師的聲音突兀的響起:我很喜歡你的坦誠。她似是有些興奮並且我會讓你喜歡的'。本以爲是一些乾巴巴的說教,但這樣篤定和自信讓我也微微張了張嘴。雖然到現在我還沒有喜歡上語文,但不得不說我卻喜歡上了這位親切、和藹的老師。

只是再平靜的海洋也會有波濤洶涌的一天,再風和日麗的夏天也會有暴雨驟降的一天,再和藹的一個人也會有怒不可遏的一天。記得那是第一次獨立自習,老師出去開例會,她在黑板上留下了兩行字,一行已經在記憶中模糊不清,而另一行,卻深深烙在了腦海裏:自覺是美德!這行字清晰有力,入木三分。當時的我卻將它淡出了視線中,殊不知說出去的話已然讓我失去了自覺,失去了美德。她回來了,站到講桌前就將筆記放在了講桌上,啪,沒有多大的聲音,卻異常清晰,像一塊石頭一樣狠狠地擲在了平靜的湖中,激起圈圈波瀾。我的心緊緊抽動了一下。大家不約而同的嚴肅坐好。我默默擡起頭靜靜地注視着老師,在她泛白的臉上,我看出了許多:失望、憤怒、甚至不可置信。那天,她和我們說了許多,我們的頭深深低着,沒有擡起過;她的手緊緊地攥着,沒有鬆開過。那以後,自習時黑板上還是那幾行字,卻字字寫在我們心中。教室裏,只是很安靜,很安靜,很安靜

再好的修辭也無法比擬我的老師,再優美的語句也無法形容我的老師,再華美的文章也無法讚頌我的老師。千言萬語終究也只剩一句:老師,我愛您。

六年級我的老師作文 篇4

最使我難忘的,是教我小學五年級的女教師郭文紅老師。

她教我們十大約三、四十歲吧。圓圓的臉上總是有一副滑在鼻樑中間的淺度數眼鏡。在我的記憶中,她是一個和藹可親但偶爾嚴厲的人。

她從來不會因爲我們考試成績而呵斥我們。僅僅有一次,她對我們的考試成績不滿而拉長了臉,那是因爲我們扣分的原因都是粗心,但看到我們驚恐的眼神,她卻又笑了,拍着我們的肩膀,讓我們不要氣餒,下次努力,便把我們“趕”走了。我們用感激的心去體會,她愛我們,並沒有要罵我們的意思,那時我們更喜歡她了。

在上課的時候,她只要一察覺到我們有些疲憊,她就會從她的陳年舊事中調出些小笑話來激活我們的思維。

當我們上課犯錯時,她不會當着全班同學的面尖刻地批評我們,她會用用她小時候犯的錯事,充滿樂趣地教育我們,她是我見過的唯一一個將自己當作反面教材來教育學生的老師。

她愛運動,並且常常叫上班上的一些同學一起去鍛鍊,直到現在,我還記得我們一起運動的樣子。

像這樣的老師,我們怎麼會不喜歡她,不願和她在一起呢?就連她改作業時,我們都願意從辦公室的門縫裏看她。

前不久,我的腿摔破了。她第一眼看到時,先是爲之一怔,儘管她已不是我的數學老師,之後她非常仔細地察看起來,完全瞭解後,她叮囑我走路要慢一些,千萬不能跑,她看見我的傷口有紅藥水的痕跡,她耐心地告訴我紅藥水不能一直使用,對傷口不好,讓我以後少用一些,然後她讓我趕快回班休息,等我進班後,她才進了自己班。霎時,我的心中好象被火把照亮了似的,感覺暖洋洋的,她的一番話給了我莫大的安慰,她是多麼把人性關懷放在首位的一位好老師啊!

可惜,在我小學畢業前,她並沒有把我們教到最後,升入六年級後就不教我們了,雖然現在的老師也很優秀,但我還是懷念和她在一起的時光,與郭老師在一起的快樂時光!

六年級我的老師作文 篇5

在過去的日子裏,讓我最不能忘記的是張老師,是她讓我克服了內向的心理,與別人大膽地說話!下面就讓我來和大家說一說我們之間的故事吧?

在我還沒上四年級前,我一直是大家心目中的壞學生,成天調皮搗蛋,不做作業,甚至戲弄老師,直到我升四年級,遇見了她,才徹底改變了我的學習命運。

升級時,老師唸完自己班學生的名單就帶着學生回教室了。回到教室,我不禁想象出老師的模樣“同學們好!”當我看到只是一個年齡只有20多歲的小老師時,不禁想起了惡作劇的念頭,那時正是夏天,我趁老師不在的時候,悄悄地捉了幾隻癩蛤蟆放進了她的抽屜裏,然後就回家了。

果然不出我所料,“是誰在抽屜裏放了四隻癩蛤蟆?能不能告訴我?”這話剛說完,同學們就想看敵人一樣的眼光看着我,老師也察覺到了“說出來我們就不罰她抄40遍課文了。”我連忙站起來,小聲的說“老師是我。”“沒事的,只要敢勇於承認錯誤,就是好孩子!”不知怎麼的,我竟然第一次在老師的面前哭了,而且把三班的老師都給鬧來了,他一見這情況便輕蔑地說“哎呀!這真是千年難得見一回呀!”我生氣了,就打了三班的老師幾錘,被張老師看見了便要我給他道歉,我一愣,對三班老師說道“對不起老師,我錯了,你打我吧!”三班老師就像瘋了一樣大叫着出去了……

下課後,張老師把我拉到小樹林裏對我進行了一次語重心長的對話,“你以後不要這樣了,你成績不好,我可以幫你補,要和同學們常說說話,克服自己的內向,即使你對哪個老師有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我當成你的好朋友,我們又是一起商量可以麼?”就這幾句短短的話,使我終身受益無窮,功夫不負有心人,在開學來的第一次考試時,我以從24名升到了第7名,那一晚上,老師又約我出來見面,“你已贏得了別人對你的尊重,請繼續努力不要驕傲哦!”“是的!長官,保證完成任務!”“哈哈哈哈……”這一個美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。

這就是人見人愛花見花開魅力無窮的張老師,真麼樣啊?

六年級我的老師作文 篇6

說稀奇,真稀奇,蚊子成了我的“老師”。

事情是這樣的:一天上午,我正在做作業,一隻蚊子飛過來,往我的胳膊上吸血。我剛想拍,它又靈巧地飛開了。我頓時起了一個問號:它是怎麼吸血的呢?

我從網上查了些資料,才知道蚊子有像吸管似的尖尖的嘴和靈敏的鼻子,它先停在皮膚上,用尖嘴刺進去,將血吸了,便會飛走了。那如果我把蚊子吸血改成蚊子吸毒,不是能使病人的痛苦減少,傷口變小,還能通過蚊子知道毒到什麼程度,大大提高了醫生動手術的效率?

因此,我想發明蚊子蚊子吸毒器。如果你在野外旅遊,被毒蛇咬傷,你可以用喊聲將蚊子招呼過來,它會用尖尖的嘴幫你吸毒,並將你體內餘下的毒液顯示在它的上。這樣的話,你身內的毒液將慢慢減少,到最後就又可以正常活動了。

我們平常在生活中一定要多觀察身邊的動植物,久而久之,你就會從它們的身上受到啓示!