關於六年級的愛作文合集5篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的六年級的愛作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的愛作文 篇1

世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛着我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛生，也都含着幾分愛……到我們組打掃衛生啦！我們不一會兒就打掃完了！因爲林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看乾淨沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你幹什麼呀？“我答到：”澆花。“由於水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又幹淨，可少不了林老師啊！

林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。

有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。

只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候爲了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學習好，乖，紀律好。

老師對我們的愛，偉大而無私。

六年級的愛作文 篇2

早晨，第一束和煦的陽光射進我的房間。我揉了揉鬆惺的睡眼，只聽廚房裏傳出鍋碗瓢盆的聲音。哦，原來是媽媽在做我心愛的早餐，我穿好鞋子，走出了房間。

只見媽媽端出了一道道美味佳餚，令人胃口大開，我趕緊拿起筷子，狼吞虎嚥的吃起來。媽媽在一旁看着我，我也注視着媽媽。我從來沒有發現媽媽的臉上有了這麼多皺紋，我頓時心酸了，從小到大，媽媽默默爲我操勞了這麼多，頭髮也白了許多。

是啊，媽媽做了多少頓飯，誰能數清，媽媽做了多少家務，誰能數清，媽媽的愛有多少斤，誰又能數得清，答案就在生活中的點點滴滴。

六年級的愛作文 篇3

我們一生忘不了許多事，忘得了許多事，但，在漫長的時間之河中，那一件事，我難以忘懷！

“38度7！”媽媽驚訝地看着手上的溫度計與正在病魔對抗的我！“必須看醫生！”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。

媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的背上。門外颳着寒風雪花如一隻只獨一無二的白蝴蝶一般，風呼呼地吹，彷彿吹走了病魔，使我不在悲傷，但，好像並沒有吹走媽媽的勞累，汗如雨，愛如雪，紛紛落入了我的心裏！

運氣這個東西，好像嗎，沒有走到我們這裏，院外的.診所一家一家關門了，媽媽揹着我走過了一個又一個十字路口，終於到了“病的終點站”。

醫生給病怏怏的我打了退燒針後，媽媽又“帶着我到了她那溫柔的港灣，”寒風依舊不止，雪花依舊在飄，可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變！

時令已經是春天了，沒有雪，沒有寒風，當然還沒有那煩人的病魔，不過，我也謝謝它，是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛，它會一直儲存在我心裏！

我們可能會忘記許多事，但在我時間的長河中，一直忘不了那件事，那份最美沒得愛……

六年級的愛作文 篇4

角度：我在雨中行走，磨鍊堅強毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月裏的小雨淅淅瀝瀝下個不停，三月裏的小河嘩啦啦流個不停 扔掉紙油傘，任小雨灑在我的臉上，鼓起勇氣，直面坎坷人生，堅定不移地走下去，永不回首過去。 冰心曾說過：“眼愈多流淚愈加清明，心因飽經憂患而愈加溫厚。”我應該把每一次的困難當成佛給我的每一次洗禮，我應該學習冰心面對困難用兩行熱淚流去內心的焦灼與憤懣，更應該學會用堅實的臂膀承載起生命的重量。 我想我應該是一棵木棉樹，在我近旁有一棵偉岸的樹。偉岸的樹，你是我的前輩，是我的領路人，因爲你的存在讓我更有信心去面對生活。你所有經歷過的風雨，我也要經歷。因爲有你，所以我不怕風雨，不怕黑夜，不怕霹靂 偉岸的樹，我不敢面對自己的學習成績，更不敢面對每一次考試，那是一個不真實的我，我被空氣裏瀰漫着的恐懼壓得喘不過氣。可你對我說：“世間沒有絕望的境地，只有絕望的思維。”是你告訴我風雨過後見彩虹，只有經歷的多了像鷹一樣自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花開的愜意！挫折是每個人都要經歷的，它就是要身在困境中的人勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，方能成功。 我堅信我可以，並將自始至終堅持我的信念。我在雨中行走，邁着輕盈的步伐，發現它是有一定的速度。雨中漫步，讓我領會人生三味，挺起脊樑，讓我學會堅強，風雨只不過是一抹輕輕擦拭而過的淚痕。 佛告訴我，我走過的每一步都有痕跡。我會沿着偉岸的樹走過風雨、黑夜、霹靂直到出現： 陣陣晚風吹動的波濤 吹動這風鈴聲如天籟 是誰畫出這天地 又畫下我和你 讓我們的世界絢麗多彩 我從不曾忘記和你一起經歷的風雨。 三月裏的小雨淅淅瀝瀝下個不停，三月裏的小河嘩啦啦流個不停 我在雨中行走，一種潛在意識告訴我：努力吧，你可以！風雨終將過去 。

六年級的愛作文 篇5

我有個毛病，說出來你們可別笑，就是特別愛臭美，心裏有點兒愉快的事，嘴裏總是堵不住，要麼噼哩叭啦地告訴別人，要麼自己捂着嘴站在旁邊偷偷地笑，一副樂不思蜀的樣兒。

有一次，老師出了一道難題，全班同學舉手的鳳毛麟角，而偏偏我一人答對了，老師對我進行特大的表揚。中午吃飯的時候，我便情不自禁地臭美起來，讓爸媽樂得笑呵呵。說真的，我還巴不得多臭美幾次，也讓爸媽多跟我分享分享，要是我考試優秀，那就了不得了，那副得意相更是溢於言表，常常忍不住美得笑出聲來。每到這時，爸媽總笑着說：“看你臭美的，不要太得意，爭取下次做得更好來！”我也會點點頭，當然臭美不等於驕傲。

我愛臭美，還體現我愛照鏡子。

那一次媽媽給我買了一條新裙子，我迫不及待地穿上了，便站在鏡子前照了一遍又一遍，看看是否合身，該配什麼樣的鞋子。每一天上學前，我總要站在鏡子前照照，看看頭髮是否梳好了，紅領巾是否戴好了，衣服是否得體。如果家中來了客人，我不好意思去照鏡子，就利用電視機的屏幕也要照一下，要是不小心被爸爸看見了，他總會笑話我說：“臭美！”。而媽媽卻說：“臭美有什麼不好，從小養成習慣，長大才能自尊自愛。”

這就是我，一個愛臭美的我。