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【必備】六年級小學生作文合集八篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級小學生作文合集八篇

六年級小學生作文 篇1

深藏不露,是智謀:過分的張揚自己,就會經受更多的風吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個人在社會上,如果不合時宜地過分張揚、賣弄,那麼不管多麼優秀,都難免會遭到明暗箭的打擊和攻擊。

出頭的椽子易爛:時常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自誇,喜歡被別人奉承,這些人遲早會吃虧的。所以在處於被動境地時一定要學會藏鋒斂跡、裝憨賣乖,千萬不要把自己變成對方射擊的靶子。

才大不可氣粗,居功不可自傲:不可一世的年羹堯,因爲在做人上的無知而落得個可悲的下場,所以,才大而不氣粗,居功而不自傲,纔是做人的根本。

盛名之下,其實難副:在積極求取巔峯期的時候,不妨思及顏之推倡導的人生態度,試圖明瞭知足常樂的情趣,捕捉中庸之道的精義,稍稍使生活步調快慢均衡,纔不易陷入過度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明:低調做人,不耍小聰明,讓自己始終處於冷靜的狀態,在“低調”的心態支配下,兢兢業業,才能做成大事業。

樂不可極,樂極生悲:在生活悲歡離合、喜怒哀樂的起承轉合過程中,人應隨時隨地、恰如其分地選擇適合自己的位置,起點不要太高。正如孟子所說的:“可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速。”

做人要懂得謙遜:謙遜能夠克服驕矜之態,能夠營造良好的人際關係,因爲人們所尊敬的是那些謙遜的人,而決不會是那些愛慕虛榮和自誇的人。

規避風頭,才能走好人生路:老子認爲“兵強則滅,木強則折”、“強梁者不得其死”。老子這種與世無爭的謀略思想,深刻體現了事物的內在運動規律,已爲無數事實所證明,成爲廣泛流傳的哲理名言。

低調做人,便可峯迴路轉:在待人處世中要低調,當自己處於不利地位,或者危險之時,不妨先退讓一步,這樣做,不但能避其鋒芒,脫離困境,而且還可以另闢蹊徑,重新佔據主動。

要想先做事,必須先做人:要想先做事,必須先做人。做好了人,才能做事。做人要低調謙虛,做事要高調有信心,事情做好了,低調做人水平就又上了一個臺階。

功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是識時務的,他知道何時保全自己,何時成就別人,以儒雅之風度來笑對人生。

六年級小學生作文 篇2

如果說,每個感動都值得落淚,那麼我也就淚流滿面了。那一個個不眠的夜晚牽引着我的心,那一段段永遠也傾訴不完的話在耳邊迴響。

曾經。煩惱過,怨恨過,厭惡過。

然而,現在的我也就只想把這分愛保存在心裏,讓它在我的心間生根、發芽、結果。

當我離開她時,當我邁開這一步時,當我頭也不回地一直向前走時,我知道,我已經回不去了,也找不到回家的路,就像一個迷了路的小孩一樣在黑霧中找不到北斗七星,找不到回去的路線。離開,不會太悲傷?不!會1悲傷,心會難過,找不到依靠的肩膀,失落時,又該怎樣消譴?回到家中,沒有一個人,心裏會空虛,彷彿被人掏空了一樣。

經過了花季,也懂得了許多。

回家,對我來說是個敏感的詞語。每次帶着期待回去,每次帶着不捨離開。一年半的時間,我將要啓航,去那片屬於我的大海。

剩下的一年半的時間在家裏和最親的人在一起,只是時間無法通容我,我不知道我還有多少個明天,回首昨天,我又爲她做了什麼?連感動都懶得給,也許以後會後悔當時爲什麼不爲她做一些力所能及的事呢?幫她洗一件衣服,端一杯水,說一個笑話……

生活就是這樣,每個人都要離開家,去尋找自己的夢,併爲此而灑下滴滴血汗,只是我們都遺忘了默默在我們身邊關心我們的人,就像把最疼愛你的人判入‘冷宮’一樣,放在被我們遺忘的角落裏,當某一天,突然想起了有就錯過了。

趁現在這點時間,去爲她做點事,哪怕只是一個諒解的眼神,她也會感到倍分幸福。

因爲她,我纔可以來到這世界。

世界上真的沒有回家的路嗎?

其實有,只是你想不想回去罷了。既然我已經以前的小天地,那麼我就也沒有想過要回去,因爲只有那裏纔是我該停留的地方。

所以……快快長大吧!

沒有回家的路,我也能找出一道屬於我的陽光大道,就算這個過程很漫長、艱辛。

小孩在黑霧裏等待着光明的出現,就在那閃閃的點光在天空劃下一道亮線時,她笑了,

黎明前的黑暗是最難衝破的,這不重要,重要的是你要有Confident。

讓淚兒在那條沒有回家的路上落下。那時,大風吹來,溫暖了、吹醒了那深埋在心土下的種子。

六年級小學生作文 篇3

如果有人問我什麼對我來說是最珍貴的,而我的回答是:誠實最珍貴。

如果有人問我爲什麼會選擇誠實,因爲,誠實是買不走的,任何人都看不見它,摸不着它,任何名詞都代替不了它。

誠實。它是我人生路上的伴侶,是我的墊腳石,它幫助過我很多次,幫我交到了許多朋友。誠實,它對每個人都以誠實相待,大家就都很喜歡它。與此同時,欺騙和謊言都離它而去,它們不再是以往的朋友了,誠實的品行顯得高尚起來。假如我們不講誠實,那麼,我們就會一無所有。

當然,誠實也對任何人都是有利的。若你是善良的,爲人友好,即使你長得也不怎麼樣,誠實也不會嫌棄你,天天陪伴你,和你一起玩耍。因爲你很講誠實。

誠實,一個任何事物不可代替的,讓我們值得去深思。如果有人要用金錢來換我的誠實,我肯定不會換。因爲誠實比金錢重要、貴重,所以我……

從此,我感到,沒有比它更重要的了。

一個沒有誠實的人,他的“美貌”便是畫皮;

一個沒有誠實的人,他的“健康”便是空殼;

一個沒有誠實的人,他的“機敏”便是狡猾;

一個沒有誠實的人,他的“才學”反而會成爲諷刺;

一個沒有誠實的人,他的“金錢”就會泛着濃濃的銅臭;

一個沒有誠實的人,他的“榮譽”定是千古罵名。

所以,我確定——一個沒有誠實的人,他將得不到所有的“東西”。

六年級小學生作文 篇4

我是一棵小樹,生活在田野裏的小樹林裏。露珠在我的頭髮上嬉戲。跳舞,閃閃發光;小鳥在我的胳膊上唱着動聽的歌曲;幾隻小羊和小牛在我的腳下吃着綠油油的小草;田野上農民伯伯在勞動,白牛也在耕種。我又看見了一位農民在用牛耕種,一輛五顏六色的拖拉機在田野上來回奔馳。

再沒有比我們這兒更美麗的景色了。風,也愛在樹枝上盪鞦韆;蟬,也愛在那兒練嗓子;亮晶晶的光斑兒愛在樹下嬉戲;連那彎彎的小路,一鑽進小樹林就再也不肯出來了。

太陽公公剛醒來,孩子們就喜出望外的來到小樹林裏。他們有的和野兔賽跑,有的和野花拍照。中午,孩子們一邊吃美味的食品,一邊聽小鳥唱歌。當野櫻桃成熟的時候,當蘑菇從草叢中探頭張望的時候,孩子們來的更勤了,他們和小鳥成了朋友,因爲他們沒有帶彈弓;和大樹成了朋友,因爲他們愛護環境,這羣孩子成了小樹林里美麗的風景。

你只要靜坐在我的腳下就會聽到一個永遠沒有結尾的童話。

六年級小學生作文 篇5

在我的抽屜裏,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會想起那件令我後悔的事來。

那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉下姥姥家。在姥姥家,有一個扎着馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土裏土氣。姥姥指着她對我說:“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經常幫我幹活,是個懂事的好孩子,以後,你們就是朋友了哦!”

小梅對我友好一笑,操着濃重的鄉村音說:“你好!”我卻沒有理睬她,而嫌棄她是個鄉巴佬,不想跟她做朋友。

一天下午,小妹正在看書,遇到“琥珀”兩個字不認識,她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺,不想告訴她,感覺好煩人,不經意的就說了:“念‘gu bo’。”她聽了,並沒有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎麼了?怎麼會講出來?我該怎麼辦?

過了一會兒,小梅到小夥伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當她念到“琥珀”這兩個字時,小夥伴們都大笑起來,而我卻沒什麼心情了。

小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小夥伴們,忽然明白了是怎麼一回事,他長大了嘴巴,想說什麼但又沒說,委屈地跑回自己的房間。

吃過晚飯,我看見小梅的眼睛紅紅的,好像哭過,姥姥問她怎麼了,她卻說被沙子迷了眼睛。我心裏慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢擡頭看她。

第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城裏了,說是要去哪兒上學。對了,他臨走的時候讓我把這張照片給你留作紀念。”

我呆呆地站在那兒很久……

六年級小學生作文 篇6

“咚,咚”好似敲打着小鼓的小豬,就是這次我要介紹的工藝品。這是前年在地壇廟會我姑姑給我買的一頭小豬。

炯炯有神的眼睛帶着一股吉祥的氣息,它的鼻子中間有兩個圓圓的孔,顯的非常可愛!它那小小的嘴巴里伸出一個短短的舌頭,顯得十分頑皮的樣子。胖乎乎的小手拿着紅色的鼓捶輕輕地在鼓面上敲打着,好似大家在旁邊爲它鼓掌打拍。最可愛的是它那一彎一直可愛地小耳朵。從正面看,它的右耳朵是彎曲的,左耳是挺拔的,好似在聽自己擊鼓的節拍對不對呢!它的右耳彎彎的,像是在跟觀衆打招呼一樣。這隻小肥豬是米白色的',很肉乎乎的樣子,顯得十分可愛有趣。

這頭可愛的小豬,背後卻有一個扁扁的小口兒。其實它是一個祝福人們財源滾滾的存錢罐!它呢?也只能高興一會兒而已!知道爲什麼嗎?因爲這頭小豬的胖屁股底下沒有“出錢口”,所以只要罐兒裏裝滿了自己的零花錢,就只能把這頭可愛的小豬砸了,其實我才捨不得呢!這麼精美的工藝品,做出來是多麼的不容易啊!再說它那可愛的外表,落到誰手裏,也捨不得砸了呀!要做出一件賞心悅目的工藝品不僅要有一雙靈巧的手,更要有一顆美好的心,所以我就更應該好好地保護它!

六年級小學生作文 篇7

清晨,你進入我的房間,叫醒了我。使我睜開了惺忪的睡眼,你陪我吃飯,送我上學。

在上學的路上,我們並肩而行,呼吸着清晨最新鮮的空氣。你叮囑我一定要好好考試,好好檢查,不要粗心大意。這些話我早已聽了千遍萬遍,隨口答應了便加快了上學的腳步。你見我緊皺眉頭,走路速度加快便不再說什麼。這讓我感覺到了愧疚,其實,你的話我在乎。

還記得那年冬天,有一天雪下得很大。放學後還是一直在下,我和同學做伴一起回家。在路上玩耍的時候,不小心弄傷了腳。當我艱難地打開家門,進來的時候,你不聽我一句解釋就訓了我。我當時就頂了幾句嘴,但說出口就後悔了卻還是扭頭回到了自己的房間,聽見你在客廳裏和爸爸的談話後,纔想起今天是你的生日。

在我的腦海裏,你是一個滿頭秀髮、皮膚白嫩的母親;可如今,你的手不再白嫩,也僅僅是因爲我的衣服髒了;手上也有了裂口,頭髮上也有了青絲。不曾想,那個年輕的母親,隨着時光的流逝,也老了。

我懷着愧疚的心情,爲你做了一張生日賀卡。雖然這張賀卡是匆忙做出來的,但飽含我對你濃濃的愛意。晚飯前我遞給你了這張賀卡,你雖沒說什麼,但我看見了,你的眼裏閃爍着淚光。因爲你知道,女兒長大了。

如今在考場上,我感慨萬千。我懂得了很多:媽媽您很愛我,是一位母親對女兒濃濃的愛。並且用不同的方式關愛着我。以前我還很小,並不太懂。可如今我已長大了,我清楚地感覺到了您無私的愛。

待我走出考場,我一定要對你說:“媽媽,我愛你。我在乎你,我在乎你說的話,我在乎你的愛。”

六年級小學生作文 篇8

在爸爸的眼中,我的爺爺是一個嚴厲的父親,而在我眼中,爺爺是一個嚴厲而又可愛的爺爺。在童年的記憶中,依然記得爺爺會責罵姑姑的衣服太過現代,會說爸爸的處事方式不對,也會感嘆叔叔的人生缺少精彩與挑戰…而對於我,他總是笑着說,我的孫子大學畢業以後會…記得小學四年級的時候,我的語文考試只打了85分,在家庭聚會上當爸爸剛剛開始責備我的時候,爺爺卻馬上打斷他說:“85分還是優秀嗎!保持到大學裏就行了,大學裏打85是不容易的!…”

對於我而言,爺爺是寬容的,但也是十分嚴格的,他可以給我買最好的東西,允許我任性的擺弄他的頭髮,但他絕不允許我放棄應該去完成的事。他在我非常小的時候,就已經爲我規劃着人生的道路,而這些超前的規劃後來變成了我對自己人生前二十五年的定位,激勵着我完成了碩士學位。

爺爺是五十年代的大學生,他上大學不久就參加了地下黨,隨後加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六歲的時候才見到了爺爺。在長期的工作生活中,爺爺養成了十分嚴謹的作風,做事一絲不苟,對人恩怨分明,那種清風傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了許多人的尊敬。

爺爺是一個勤奮的人,每天的新聞、報紙,以及許多新的變化他都會認真的閱讀學習,因此童年時記憶最深的就是爺爺家的大茶杯、爺爺的香菸和一份當天的報紙…