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關於六年級我的家作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級我的家作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級我的家作文合集九篇

六年級我的家作文 篇1

家,這一個詞讓我想起了在北國的故鄉。

聽姐姐說,以前故鄉的星空如詩如歌。夜晚,躺在草坪上,仰望着星空,天上的星星眨着純真的眼睛探索這個世界。月亮如同輝夜姬一樣,在漆黑的夜晚給予人們光亮,月光溫柔地普照着大地,人們沐浴着純潔的月光,空中時不時傳來鳥兒空靈的歌聲,一切都美好的如詩如歌。每當人們看到這些,煩惱憂愁便如同那說出去的話回不來了。一向喜愛熱鬧的孩子們如今卻在草坪上安靜地趟着,聽自己的母親輕輕歌唱着安可曲。夜,深了。人們漸漸地回到了自己溫暖的家裏,趁着這月光的陪伴,進入了甜美的夢鄉。

清晨,故鄉的第一聲鳴叫打破了這沉睡中的城市。東邊,露出了第一縷光亮,陽光瞬間普照大地,沉睡中的人們開始了勞作。“叮鈴鈴……叮鈴鈴”一陣陣自行車的喇叭聲想起,伴隨着鳥兒的叫聲人們開始在大街穿梭。愉快的與好友打招呼問好,時不時轉頭看向路旁的大樹與花壇,一股花香撲面而來。聞着清新淡雅的花香,人們便已全新的精神面貌迎接全新的開始。

時至至今。美好如詩如歌的故鄉,如同一個青春貌美的少女瞬間成爲一個風韻猶存的成熟女子。如今的故鄉,當初狹窄的小巷變爲寬廣的柏油馬路;當初擁有清脆響聲的自行車已變爲豪華的跑車;當初矮小的平方如今已成高樓大廈;當初……如今的故鄉,呈現出的是新世紀的樣貌,過去寧靜的小鎮不復存在,只有越來越高科技的世界。

時代在進步,科學在發達,世界在變化。我相信,我們未來的明天會愈來愈美好和諧。

六年級我的家作文 篇2

我有一個幸福的家。家裏有爸爸,有媽媽,還有弟弟。噢,還有我,別忘了。

我有一個和藹可親的媽媽,她很關心我的身體。每天早晨,我起牀的時候,媽媽都會給我煮上一個雞蛋,讓我在路上吃,說吃了能補腦子,上課聽講更有精神;晚上,我寫完了作業,該睡的時候,媽媽會給我調一杯牛奶,說吃了對身體好。你們知道我爲什麼這樣胖這樣結實嗎?就是早上吃了雞蛋晚上喝了牛奶,所以,我也要在這裏告訴同學們,你們也叫家長像我媽媽那樣做給你們吃,這樣能讓你們上課更加有精神,身體更加結實。——看,這就是特別關心我身體的媽媽。

我的爸爸是一個嚴肅而又慈祥的人,他特別關心我的學習。有一次,我考試考落到了班上十幾名。我很高興,一到家就把這喜訊告訴了爸爸和媽媽。然而爸爸卻說:“考了一個這樣的成績,就驕傲了。你沒有聽說過一句老話叫‘虛心使人進步,驕傲使人落後’嗎?”這就像一盆涼水直潑到我的心裏,我差點兒就哭了出來。爸爸見到我這樣,就心平氣和地坐在我的身邊,慢慢地開導我,講了不少“勝不驕敗不餒”的道理,並鼓勵我應該再接再厲,直把我說樂爲止。——看,這就是我嚴肅而慈祥的爸爸。

我的弟弟是一個活潑可愛而又十分頑皮、淘氣的弟弟。他有的時候非常活潑可愛,他會在我不開心的時候,做一些鬼臉,或說一些搞笑的事情讓我開心。然而,他有的時候又十分頑皮,他經常會在我做作業的時候拿這樣或那樣的事情來煩我,有的時候還會跟我搶東西,結果我總是吃虧,誰叫我是姐姐呢?——看,這就是我活潑可愛又十分頑皮、淘氣的弟弟。

我是一個性格開朗的'人。我有一個幸福的家,爸爸愛我,媽媽愛我,弟弟也能給我許多樂趣。我愛爸爸媽媽,也愛弟弟。我在溫暖的家中生活,在溫暖的家中快樂地長大。

好,我把我的一家都告訴你們了,也該讓我聽聽你們的家吧!

六年級我的家作文 篇3

那是一個分外寒冷的冬天,天上飄着鵝毛大雪,四處都是一片白皚皚。下午,我正百無聊賴的做着寒假作業時,一個清晰卻柔弱的呦喝聲在樓道中迴盪:“回收報紙——回收舊家電——回收——”。

我聽見後望望牆角的舊報紙、破紙箱,將頭探出窗外,喊道“喂,師父,我有!”不久,一個面黃肌瘦的小男孩映入眼簾。他跟我差不多大,正是上學的豆蔻年華,想必是寒假幫父母分擔工作,由於天氣寒冷,小男孩不斷的把手放在嘴前呵氣取暖,但是雙腳卻絲毫不減速度一路小跑着來到我家,他用嬌嫩的小手把破紙箱、舊報紙一類一類耐心的分好,稱好質量,喃喃的跟我算着帳,這個多少那個多少,然後從口袋裏掏出皺巴巴髒兮兮的鈔票,一張一張的數出10元錢給我。看着同齡的他,出於同情心,我順手從書架上拿了幾本課外書送給他:“這幾本書你拿着看看吧,送給你。”

一晃半天時間過去了,天近黃昏,雪花依舊漫天飛舞。“咚咚、咚咚”有人敲門,我以外是爸爸下班回家了,當我打開門時卻驚訝的發現是剛纔那個收廢紙的男孩。“你幹什麼?”我有點不歡迎這個不速之客不耐煩的說道。這個小男孩從胸口內袋中掏出七八張嶄新的人民幣對我說:“謝謝你送我的書,這些錢是夾在書本中的,我怕你不見了錢着急,就從郊外給你送過來了”我腦海中飛快的思索着:這個錢一定是我的壓歲錢,夾在書本里了,我和他萍水相遇,誰也不知道彼此是誰,他完全可以不把錢送回來啊。我接過他遞給我的錢,說:“是嗎,謝謝你把錢送回來,其實你完全可以不用送回來,我也不知道啊!”小男孩微笑着說:“我媽媽時常用家訓教導我:以誠爲本,以信立人。我不能平白無故的把你的錢據爲己有。謝謝你送我的書,我媽媽還在等我回去吃晚飯呢,再見!”說完話,小男孩轉身就走了。

我站在窗戶邊,看着小男孩打着傘,迎着雪慢慢消失在街頭,剎那間腦海裏浮現一段畫面:在城市的另一端,一間破舊的出租房內,小男孩在昏暗的燈光下翻閱課外書時發現嶄新的鈔票後,微微思索後和母親告別冒着風雪朝我這邊徒步趕來……我心裏由衷的給了小男孩一個贊!是什麼讓他面對金錢而不起貪念?是什麼讓他拾金不昧而風雪還款?我欽佩那位母親,用淳樸善良誠信正直的家風培育出如此美德少年。看着窗外紛飛的雪,我心裏洋溢着一股暖暖的力量。

六年級我的家作文 篇4

小時候,媽媽就告訴我要做一個誠實的人;走進學校,我從老師那裏又瞭解到“誠信”是中華民族的傳統美德:曾子爲了在兒子的面前樹立起信譽,便殺豬給兒子吃;晏殊以誠實樹立起信譽,博得宋真宗的信任;商鞅“立木爲信”,推廣變法,強盛了秦國;季布“一諾千金”,使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠信故事讓我認識到誠信是一個人成長、成才的道德標準,如果一個人失去了“誠實守信”,也就失去了做人的基本道德。爲此,我下定決心,我要傳承中華美德,成爲一個講誠信的孩子,成爲一個品格高尚的人

我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候,給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經天真地問媽媽:“媽媽,爲什麼後來那麼多的大人們都不去救那個小孩呢?”媽媽摸着我的頭說:“因爲他撒謊騙人啊!孩子,你以後可一定要做個誠實守信的孩子啊!”我看着媽媽,肯定地點點頭。

隨着年齡漸漸的增長,我讀過的古往今來有關誠信的書籍也越來越多:樊無期捨生守信,避免秦國挑起戰爭;周幽王“烽火戲諸侯”,自取其辱,身死國亡;美國總統華盛頓小時候誤砍櫻桃,勇於認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性,更蒐集了許多和誠信有關的名言和同學們交流。什麼“言必行,行必果”,什麼“不寶金玉,而忠信以爲寶”,什麼“人背信則名不達”,什麼“信用重於黃金”什麼“信用是成功的夥伴”什麼“一言既出,駟馬難追”等等都已經讓我倒背如流,爛熟於心了!

在閱讀中我領悟了誠信的重要,充分感受了他人誠信的品格,樹立了誠實守信的思想,當然也在學習和生活中努力效仿誠信的行動,爭做誠信少年。

我常常看到有的同學沒做作業卻偏偏說“沒帶”,欺騙組長欺騙課代表和老師;也有的同學試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行爲都是非常不好的。作爲一名小學生,我覺得“誠信”首先應從學習做起。

學習中的誠信我歸納爲三句話,那就是“目標明確不放棄、自主作業不抄襲、誠實考試不作弊。”我在學習中總是按時完成老師佈置的作業,獨立完成試卷,但是我想這一切都是因爲我的學習目標非常明確。

記得有一次,是在小學二年級。老師在評講數學試卷的時候,我忽然發現有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎麼回事?我的心裏敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷,他是對的,而且和老師說的一樣!怎麼辦呢?正在我猶豫不決的時候,我的同桌看見了,奇怪的是:他不僅沒有驚訝,反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來,原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了,我毅然而然的起身、下了座位,把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師,老師誇獎我是個誠實的好孩子,我心裏比吃了蜜還甜。

六年級我的家作文 篇5

我有一個幸福的家庭,有身材魁梧的爸爸;有和順溫柔的媽媽;有活潑可愛的我;還有可愛機靈的妹妹。這就是我幸福的家庭,現在就讓大家來看看我的幸福家庭吧,來看看我們這和樂融融的一家吧。

第一名:唐乃包(爸爸)寫真指數:5

大家一看到我用身材魁梧來形容爸爸一定會很驚訝,那是因爲我爸爸能把一堆很重的貨物自己拿上樓,而且我們的家的樓層是5樓,更是辛苦之際。我爸爸就適合做體力活,不管是箱子還是麻袋,他都能自己一個人拿上來。但爸爸身上更多的是對我們的愛。我們家不是特別的富裕,所以爸爸必須要通過體力來賺錢,儘管每天只能夠賺一點錢,但爸爸還是不會虧待我們,每次都會給我們買肉吃,而自己卻一點也不吃。當我把肉夾給爸爸的時候,他又一次還給了我,還說是自己不喜歡吃。

第二名:高雪萍(媽媽)寫真指數:4

媽媽是我們家的賢內助。家裏的大事小事都是要媽媽操心,不管是買衣服還是買食物,媽媽都是全權負責。我的媽媽沒有很高的學歷,連小學都沒有畢業,但有時候說的一些話卻讓我感到不已。記得有一次,我的數學成績考的非常的不好,本來以爲媽媽會狠狠地批評我,但想不到的是,媽媽竟然沒有批評我,還不停地鼓勵我!有時候媽媽說話就想是一位學識淵博的博士。“學習最重要的不是成績,也不需要不快樂,一切的時候都要快樂!”這些話是一個小學沒有畢業的媽媽說出來的,我真有的點不相信。

第三名:唐迦勒(妹妹)寫真指數:3

最後我要說的是我的妹妹,她可是我們家的搗蛋鬼。雖然她是一個女孩,但卻有着和男孩子一樣的勇敢和性格。別如說呢:她不怕黑,不願意留長頭髮,不喜歡穿漂亮的衣服。上次媽媽妹妹買了一套非常漂亮的公主裙,可是她就是不穿,反而還來打我,爲什麼打我呀?(因爲她打不過媽媽)。在家裏,常常受欺負的是我,經常挨批評的也是我,我怎麼會這樣命苦呀!

這個就是我活潑可愛的家庭!怎麼樣?你喜歡我的家庭嗎?

第四名:唐鑫(我)寫真指數:2

我是一個很俏皮的小女生!我喜歡笑,只要遇到一點事,我就會大笑很久,在別人的嚴厲,我就是傳遞快樂地精靈天使!不僅如此,我還是一個情商高,智商低的女孩!情商高是因爲我有時候說出來的一些話都特別地經典,而又的時候,智商就是我的一大不足!我還是一個大才女,鋼琴、電子琴、古箏我門門都會!

這就是我溫馨可愛的家庭,我愛我的家庭!

六年級我的家作文 篇6

我有一個幸福的大家庭,在這個家庭中生活着:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。閒暇時的一天,我們一家人坐一起暢談這六十年的變化。我問爺爺:“您小時候是什麼樣的呢?”爺爺說他們小時候都吃不飽,有時還吃草根、樹皮。由於家裏太窮供不起那昂貴的學費,爺爺讀到四年級就沒法讀下去了。我奶奶沒有讀過書,只知道數學一百以內的加減法,乘除法根本不會,她的童年窮得連衣服都穿不上。我爸爸說他小時候只讀過小學,讀書的時候沒錢買本子,只有用香菸盒子的反面寫作業。上學時都要從家裏帶小凳子去,那時教室還沒有瓦房,只有草屋,冬天颳風時坐在裏面冷得直打哆嗦。我媽媽說他們上初中的時候條件就好些了,工人用泥土和竹竿做桌子,還是自己帶椅子。如果遇到調皮的男生,只要用手一摳,一大塊泥巴就會掉下來。那時候還沒有電燈,只有煤油燈,每天晚上在煤油燈下看書、寫作業,一到早晨,鼻子裏就是黑乎乎的。她上完初中想上高中,但家裏條件有限沒法再供她繼續上下去了。想想我的童年實在是太幸福了,有這麼多親人愛護着,想吃什麼都有,學習用品一應俱全,教室寬敞明亮,老師和藹可親。這一次談話中是我感悟到新中國真是偉大而又強壯,只要我們有理想、有抱負,就一定能成功。

六年級我的家作文 篇7

哎!什麼天氣呀!倒黴死了!嗚嗚!老是下雨!嗚嗚!倒黴!嘻嘻……額,我爲什麼老喜歡笑呀?你知道嗎?反正我是不知道我自己爲什麼笑。我去,真倒黴呀!語文作業現在都要簽字,不簽字老師不改,暈呀!哎,不管了簽字就簽字吧。沒有什麼大不了的。在說,老師這是爲了我們好呀!我們可不能苦了老師的心呀!哈哈……不什麼呀!有時候我還真沒有簽字,老師也沒有罵我。而是當作什麼也沒有發生而已,現在的老師多少都是好的,雖然口說請家長,幾乎都忘記了是的。我們呢,也沒有被老師請過一次,因爲我們不經常犯錯誤,所以老師不請家長。好了,不說老師了,說說我的家庭吧。

我的媽媽是一位忙碌的母親,我爲什麼這麼說我的媽媽呢。因爲她在家裏不經常幹活,有一次我叫媽媽幫我縫褲子,哎呀,我的等呀等也沒有等到,後來我去問媽媽,媽媽告訴我說女兒不要着急,有一句話說的好“心急吃不了熱豆腐”。我沒有工夫和媽媽開玩笑,我回答說:“媽媽,你能不能快點把我的衣服縫好呀?我還要穿呢。”

我的爸爸是一位工人,他非常非常的忙,我經常找他和我玩。他回答我說:“一會在說,我忙着呢。”哎!我心裏想,爲什麼現在的大人怎麼忙碌呀?算了,一會就一會吧。過了好一會,我去找爸爸。可爸爸去說:“自己玩自己的去,沒看見你老爸在忙嗎?”這就是我的老爸。

我是個天真可愛的小傢伙。就像在今天中午我讓媽媽猜謎語:假如你在一個圓裏面,你可以看見幾個面?媽媽回答我說:“兩個面。”我問媽媽:“哪兩個面?”媽媽說:“一個前面和一個後面。”我回答:“錯誤,是四面,上面、下面、前面和後面。”“哦,原來是這樣。”媽媽說。我說:“那我在問你,什麼事情是你知、我知、天知和地知的?”是“你告訴我的密碼。”媽媽回答我。我回答:“錯誤,鞋底下破了個洞。”

這個就是我的家庭,你的呢?分享給我們大家看看。

六年級我的家作文 篇8

我的家是溫暖的,我的家是舒適的,我的家是獨一無二的。

我的家在花園浜三村一幢,進入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌,大餐桌的四周擺放着5把椅子,我們一家人就在椅子上吃飯,我們經常相互夾菜,其樂融融。

客廳的西面是廚房,雖然有點小,但是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,一樣不少,可以說這是媽媽奮鬥的戰場。客廳的南面是爸爸媽媽,爺爺奶奶的臥室。

客廳的北面就是我的地盤啦!一進門,就看到一張長長的書桌,上面整齊地擺放着學習用品。它是我每次放學回來做作業的地方。旁邊是一個大大的書櫃,那可是我的心肝寶貝,裏面的書雖然不算是應有盡有,但也算是個“小小圖書館”了。在我藏書中,數最多的就數軍事百科書了。在書櫃旁,是一張小而溫馨的沙發,它是我休息的場所,我經常在上面看書,拼樂高和爸爸媽媽下棋……房間的最裏面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我,每當我累的時候,便躺在牀上休息。

這就是我的家,我溫暖的家,我愛我的家,你呢?你的家也是獨一無二的吧?

六年級我的家作文 篇9

我的家是一個豬圈,一個被笑聲填充的豬圈。

我.媽媽.奶奶,都屬豬。而爸爸屬狗,盡心盡力地看護我們。

爸爸是一條忠實而敏感的獵狗,他做事說一不二,而且鼻子特靈,

媽媽是指揮員,老大豬,這會兒讓我去洗菜,那會兒又讓爸爸去做飯。但關鍵時刻,也有她親自出馬的時候。

奶奶是勤勞的豬,雖說她年紀大了,但腿腳一刻也閒不住,總是沒事找事幹。

我嘛,是一隻貪睡豬。每天早上起牀,都得一喊三動手。冬天的時候,更是不得了,晚上我很早就睡覺,第二天還得老媽親自動手,把我從牀上拉起來。

我們家是個快樂民主的家。有一次我們剛吃過晚飯。老爸笑嘻嘻地問我:“小豬,想吃狗肉嗎?”我連忙說:“想啊,巴不得呢。”爸爸捲起修袖子,把結實的手臂伸過來,笑着說:“好,先去炒熟,再放點醬油。”說完,我們倆都笑了。過兩天,我問爸爸:“老爸,想吃豬肉嗎?”爸爸以爲我耍他那種技倆,便說好呀。我大笑起來,說:“那你去咬老媽吧!”

最近,老媽揹着我和老爸私訂了一分祕密計劃——關於怎樣叫我起牀的問題。還告訴了奶奶,要奶奶協助他們。一個週末的早上,天剛微藍,東邊的天空開始泛出微紅。“叮叮叮。。。懶豬快起牀,快起牀!”我的小鬧鐘不停地崔着。我睜開朦朧的雙眼,把鬧鐘按停了,又接着睡。

老爸開始了第一招。他用電筒的光照着我雙眼,我眼前變得紅紅的。我皺了一下眉頭,揉揉眼,翻了一個身,繼續睡。

老媽開始了第二招。她拿着個鐵盆,再拿根鐵棒,在我牀頭不停地敲着,咚咚咚。。。煩死人了。我用被子蒙着頭,繼續我的美夢。奶奶使出了第三招,這是我最討厭的招數,就是——奶奶悄悄地來到我牀邊,把我昨天的臭襪子塞進我的被窩。不得了啊,不一會我就得乖乖地爬起來了。但是,今天不一樣,我要與他們抗爭到底,我忍住臭還是沒起牀。

媽媽見此情景,不由得皺了一下眉頭,無奈地說:“哎!看來不得不使出殺手澗了。”

我感到不妙的事情發生了。果然老媽一臉壞笑地走進我房間,伸出那老鷹抓小雞般的手,這次她不是要抓我,而是抓走了我心愛的棉被。啊,冷死我了,我倦着身子,但還是抗不過寒冷,最後還得乖乖地爬起來了。

你說,有這樣的一家人,我怎麼能不服呢?我喜歡我的一家子,他們是那麼的有趣,好玩。我更愛我家,它是那樣的溫暖、安全,是我永遠的避風港。