關於六年級新學期作文合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的六年級新學期作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級新學期作文 篇1

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學裏的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

一切都變了。我要在小學生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因爲我們面臨的將是嚴峻的考試。

在語文學習中，我是一個上課不敢發言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。

數學中，我總是因爲粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因爲光靠複習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

而對於來說，並不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和考試中能有出色的發揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。

六年級新學期作文 篇2

9月1日的鐘聲剛剛響過，6:00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望着窗外泛着紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……

一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業班的第一天，又是種什麼呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！

是的，六年級，這個對於小學生來說，是個多麼可怕的`三個字，因爲升入六年級，就意味着要離去，離開這個生活了六年的“家”!但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”.所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因爲我付出了，對於母校哺育我的一切，我可以補償了！

想罷，我伸出雙手，看着手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心裏想着：命運永遠掌握在自己手裏的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！

六年級新學期作文 篇3

新的學期來臨了，我們應該有新打算了，我先來講講我的新打算吧！

首先，我們來到學校，放下書包，搬下凳子，坐下開始經典誦讀，不像往常一樣追逐打鬧，上操時，升旗時，舉起我們的右手，目光堅定的看着紅旗，在這莊重的時刻，不嘰嘰喳喳地說話，上課應把這一節課的書拿出來，不幹與上課無關的事，不說與上課無關的話，不看與上課無關的書……

放學回到家裏，給媽媽說聲我回來了，便去臥室寫作業，語文比較難，所以先寫語文，在寫英語，最後寫數學，把數學天天練寫完一張，再讀英語單詞，默寫單詞。

這就是我一天的學習計劃，我新學期的新打算，無規矩不成方圓，你的學習計劃呢？

六年級新學期作文 篇4

“啦啦啦，開學啦，啦啦啦，開學啦……”一路上， 我一邊哼着自編的小曲兒，一邊一蹦一跳地往學校走。我在想同學們和老師會發生怎樣的變化？同學們寒假都去哪兒玩了？會不會有新同學來……我已經迫不及待要到學校啦！

到了班裏，已經有幾位同學先到了，只見他們圍成了一個圈，都在嘰嘰喳喳地談論着自己豐富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象，我也迅速地把書包放到位子上，加入到他們歡天喜地的討論之中……

“喂喂喂，你寒假都去哪兒玩了啊？”

“嘿，我去xx地了！你呢？”

“我去了……”

過了一會兒，幾乎全班的同學都到了，站在講臺上放眼望去，沒一個同學閒着，都是三五成羣，不惜費唾沫，瘋狂地聊着。這熱鬧的氣氛，老大娘肯定會誤解成是菜市場呢！

“不好，老師來也！”就在這時，負責把風的同學慌忙地往座位上竄

扯着嗓子大聲吆喝着。一聽是老師來了，連忙跑回自己的位置，抱臂坐直，等着老師進班。

之後，緊張的程序開始了——

我們將書包中乖乖躺着的寒假homework掏出來，等待着科代表前來收取。老師又叫了幾位個兒大的男生去教導處抱新書。書抱來了，我們便像火炬傳遞一樣把新書傳遞給後面的同學……

面對着這些嶄新嶄新的新書，我不禁感嘆道：啊，新學期真的來了啊！

美好的新學期真的來了，讓我們一起加油，爭取在新的學期中取得一個令人滿意的成績！加油！

六年級新學期作文 篇5

新的學期開始了，我爲了是我的學習更加的規律，所以，我決定給我自己制定一張學習計劃表，用它來提高我的學習成績。

1、 前一天晚上多預習，以後講完新課的晚上寫完作業後，我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課，這樣纔可以爲老師講課前打好基礎。

2、 完成當天的作業，每天放學回到家後，先完成老師佈置的作業，並且達到百分百的準確率。

3、 學完新課後多複習，每天老師講完新課後再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達到學着新的不忘舊的。

4、 不懂的問題問老師，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問，直到自己理解了爲止。

5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。

6、 遇到好的段落背下來，如果在學習時遇到了優美的段落，把它摘抄下來的同時，把它背下來，以後寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質量與水平。

這就是我全部的學習計劃，我會把它黏貼到櫃子上，時刻提醒自己要完成它們。