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精選六年級第七單元作文彙總五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級第七單元作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級第七單元作文彙總五篇

六年級第七單元作文 篇1

我們學了一個單元,而這一個單元是專門關於動物的,它讓我們看到了動物世界豐富的感情,生活中,我們會接觸到一些小動物們,現在,就讓我們一起來了解一下動物,加深一下對動物的瞭解吧!

我曾在銀屏上看到這樣一個畫面:一支槍對準了一隻正在餵奶的母猴。母猴發覺了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹上,自己跪了下來,用手拍打自己的胸脯,意思是要殺就殺我吧,不要傷了孩子。要是你是那個獵人,你忍心開槍嗎?

在精神文明日趨發達的今天,人類往往把自己的感情看得很重,常常認爲動物是無感情的。其實不然,動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發泄情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫着走開了,但它不會記仇,過後仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨,還在那裏喊什麼寬容,可笑!人類很聰明,真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情,而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時,要是一隻夾子夾住了一隻母熊,他不會急於捉住,而是等另一個公熊過來,往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實,往深處想一想,動物也是地球上的主人,是地球上的“另類人”,我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們,當你們一口一口吃着動物肉的.時候,有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”,人吃“人”,恐怖!請愛護動物,讓它們成爲你的朋友,這樣的朋友不會出賣你,絕對信得過,可比真正的人類好多了。

不過,不管怎樣,我們都要保護動物,讓動物也有一個美好的世界,美好的家園,現在,從現在起,人人負責,給動物憧憬一個更加美好的明天!

六年級第七單元作文 篇2

鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但是人類是怎麼對待它們的呢?儘管我們說過一千遍,一萬遍的保護小鳥,但是它們依然受到了那麼多的傷害。

鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一隻啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多隻。一隻家燕一年能吃掉三萬多隻害蟲,有些能高達五十萬至一百萬只。一隻雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多隻。一隻灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既像醫生給植物看病,又像衛士保護着植物。所以,我們要愛護鳥類。

如果沒有了鳥類,那麼樹木也會一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會變成一片沙漠,人類的生存環境被破壞,也會滅亡的。我國北方地區的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風就是下雨,沒有規律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會氾濫,危害人類。

爲了不讓這些可怕的事情發生,那就讓我們攜起手來,共同保護鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能吃鳥類,小鳥受傷了要保護小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

我們要保護鳥類,鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時時刻刻的保護。我在這裏呼籲,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個安穩的家吧!

六年級第七單元作文 篇3

這是一個晴朗的上午,金色的陽陽光普照在溫哥華的街頭。這時,一羣憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華的街頭。它們有條不紊地走着,可有一些調皮的鴨子卻在隊伍後玩得不亦樂乎。

突然,恐怖的事情發生了:小鴨子落水了!突如其來的災難把鴨媽媽嚇壞了,它着急的東張西望,還時不時“嘎嘎嘎”的大叫。好像在說:“你能救救我的孩子嗎?”眼看小鴨子就要被沖走了,鴨媽媽卻也無力迴天了。

這時,鴨媽媽冒着生命危險在馬路上穿行。原來,鴨媽媽看到了路邊的巡警,來到巡警身邊後它一邊圍着他轉圈,一邊“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警聽見她不同尋常的叫聲便跟着它來到了下水道口,看見了在水中掙扎的小鴨子,他一邊感慨母愛的偉大一邊把小鴨子救了出來。鴨媽媽看見自己的孩子被救了出來便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感謝巡警把自己的孩子救了出來。

鴨媽媽又帶着小寶寶們回家,一路上巡警叫車輛停住,保護這羣小鴨子平安地回家。

六年級第七單元作文 篇4

9月的一天早晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可爲溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景線。

它們沐浴着溫哥華清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾隻可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那麼陌生,那麼好奇。

忽然,只聽“撲通,撲通,撲通”幾聲,幾隻小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。

這時,鴨媽媽快速扇動着翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不着落水的小鴨子。

這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。

鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫着,用嘴咬住巡警的褲腿,儘量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拿開繼續工作。

鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬着他的褲腿。

巡警看着鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟着鴨媽媽走了過來。

鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲着翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟着鴨媽媽繼續走着。

巡警目送它們很遠,很遠。

六年級第七單元作文 篇5

世界上的生物都是有感情的,包括人類,自然也包括很多的野生動物。保護野生動物,請從現在就開始做起,不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。

我們不應該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權去破壞他們的生活,當然,更沒有理由去指責傷害他們。

每當我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動物。我們是不是應該想一想,我們每吃一種動物,就等於放走了多少對農民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應該換位思考一下,它們都在齊心協力的抓害蟲,可人類不但不領情,反而把它們當做他們的食物,當作我們人類每天賺錢的東西,他們是多麼可惡呀!

如今,地球上的很多生物已經很罕見了,甚至有的已經瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物,地球將會變成什麼樣,人類又將會變成什麼樣?

我想,是我們人類好好反省的時候了,如果再這樣下去的話,我們將會成爲動物們的敵人了,更別談什麼“與狼共舞”。

愚蠢的人們,你們趕快醒醒吧!野生動物是我們的朋友,保護我們的朋友難道不是每個人都應該要做的事情嗎?不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了,現在開始保護動物,還來的及!