小學六年級插上科學的翅膀飛作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的小學六年級插上科學的翅膀飛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級插上科學的翅膀飛作文1
我六歲那年出生在火星上。火星上既乾燥又常刮沙塵暴，有時沙塵暴還一連刮幾個月呢。不過，我就已經習以爲常了，因爲我爸爸媽媽是宇航員，我們經常在火星上生活。
一天，我在火星基地的電視上看到地球上快要過聖誕節了。
“什麼是聖誕節。”我好奇地問爸媽。
“聖誕節是西方的一個傳統節日。聖誕節的時候呢，一般會下雪！”媽媽說道。
“可這兒從來不下雪！”我說道。
“我們實驗室裏有一種高分子的樹脂材料——吸水粉，它可以造雪，也可以讓植物保持水分。”爸爸說道。
“那就用一半吸水粉造雪，另一半吸水粉埋到聖誕樹小樹苗下面，兩全其美呀！”我興奮地說。
“好，我們開始吧！”媽媽滿口答應。
我們拿出吸水粉，分成兩個小隊，爸爸去埋吸水粉，我和媽媽去造雪。
我們倒出一些吸水粉，再倒入水，它一點一點地膨脹，逐漸變得像果凍。我太心急了，猛地一下子倒進一整杯水，吸水粉都被我衝出來了。媽媽告訴我要有耐心，我只好又重來了一次。
這次我耐心等待着它變成雪，一點一點地繼續倒水。通過我的努力，一杯雪終於出現在我眼前，我小心翼翼地把雪倒進發射雪的發射器裏，我還要多做幾杯人造雪。
我一遍又一遍地重複着之前的工作，一杯又一杯的雪呈現在我眼前。慢慢地，發射器的發射筒都裝滿了，我們便去檢查爸爸的“作業”。
爸爸已經把聖誕樹準備好了。我們還邀請火星人來看這精彩的一幕。“嘭”的一聲巨響，一團“雪”噴了出去，雪花紛紛揚揚落下來……“下雪啦！下雪啦！”我們激動地歡呼着。
我們互相擁抱，互送禮物，一起跳舞一起唱歌……這次的聖誕節意義非凡，令我終身難忘。
小學六年級插上科學的翅膀飛作文2
隨着工業的迅速發展，此刻人們的生活越來越舒適完美。你看，上網有電腦，小車滿街跑；微信聊天，拍照錄影……一部智能手機樣樣包，多方便啊！而這一切，都源於高科技的偉大成果。
可是，高科技產品給人們帶來便利的同時，也帶來了許多負面的影響。電視看久了會近視，電腦的電磁波會對人體產生輻射。而汽車、空調所排放的廢氣則會造成大氣污染。我以往見識過空氣污染的威力，所以，對它的危害我是深有感觸。
前不久，我家的客廳剛重新裝潢完，奇怪的事情就發生了。一向身體倍兒棒的奶奶經常喊頭疼，還不時打噴嚏、流眼淚，吃藥也不管用。我上網一查，最終找出了“罪魁禍首”。原先，裝修的油漆中包含很多的甲醛，它是室內污染的“隱形殺手”！
見識甲醛的危害後，我開始在自我的小頭腦裏想像着怎樣來解決這個問題。我想發明一種特殊的多功能人造樹，它採用可回收的塑料PET製作而成，白天能夠供人們休息、乘涼。晚上，變身爲美麗的路燈，成爲城市亮麗的風景線。關鍵是樹幹裏安裝了太陽能光伏電池，用來收集太陽能，爲空氣淨化系統供給能源。人造樹的樹葉內含電子元件，不僅僅能夠吸收空氣中的二氧化碳和其他有害物質，並且還能轉換成人類所需要氧氣。每一棵人造樹就是一臺空氣淨化機，它們就像最忠誠的環保衛士，給人們創造優美清新的生活環境。
雖然目前這只是一個想法，但我相信，只要我執着地努力，這個願望必須能夠實現。僅有高科技與大自然和諧共處，那才能更好地造福於人類。
小學六年級插上科學的翅膀飛作文3
我八歲那年，火星上建造了一個火星城，裏面有水，有食物，有遊樂場，有學校……大家都過得很幸福，只是……
在我以前生活的地球上，每到聖誕節都會下雪，可我自從六歲來到火星上學，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的聖誕節，這次聖誕節我把聖誕樹準備好，烤好薑餅人，把裝飾掛好，卻發現外面颳着沙塵暴，沒有一點下雪的跡象。看來，聖誕老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進宿舍，想起以往聖誕節時的熱鬧景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺上，望着外面的菜園，回想起我五歲時那個美妙的聖誕景象，不知不覺就睡着了。
第二天，是12月24日，平安夜。聖誕老人今晚就會來。鬧鈴一響，我繼續想辦法。突然，我看到旁邊菜園裏，有人拿着一團白色的東西，正準備埋到土裏去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發，想起可以用這種物體當雪，於是趕緊跑去找老師，老師看我來得這麼早，就問我怎麼回事，我把我的想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會變成白色晶體，園藝工人常用它來爲植物保存水分。他可以試着向菜園的員工要一些，然後和大家一起實行大規模造雪計劃。
老師召集全校師生，並把這個小計劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志願者提醒他們：這雪花是高分子化學材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個難忘的.聖誕節。火星人因爲沒見過雪，也來參加了呢。
小學六年級插上科學的翅膀飛作文4
我坐着時光機來到了1500年後，哇！未來的世界也太讚了。
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包裏、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊！
每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那裏可以領飛行器和麪罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，於是，我立即報了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向着月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有着大大小小的空間站，裏面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。
空間站的學習區，相當於我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間裏單獨上課。這裏沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊！並且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想着，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成爲“十萬個爲什麼”了！正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
時間過得真快啊！再見了月球！再見了我的未來之旅！
小學六年級插上科學的翅膀飛作文5
我想成爲一名舉世聞名的科學家，在我的實驗室裏到處都是最新發明出的科學器材。實驗室裏窗明几淨，工作環境非常舒適愜意，我們的生活插上了科學的翅膀在飛，這一切無不體現出科技時代無與倫比的方便快捷和翻天覆地的變化！
我成爲科學家後，想發明一種可以在天上飛在地上跑在水裏遊的“三棲房車”。
這個房車一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳裏有一塵不染的陽臺，款式新穎的沙發，功能齊全的超薄電視，還有強力Wi—Fi。
廚房裏有各種各樣的廚房用具。只要對性能靈敏的機器人說出自己想吃的菜，機器人立刻就會給你做出美味無比的佳餚。
第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個臥室都有一臺電視。第三層是藏品豐富的圖書館，設施齊全的娛樂室和兩間空氣清新的衛生間。圖書館裏的書自動分類，多達幾十萬本書，很多都是電子圖書，不但節省了空間還可以隨時檢索，更是方便快捷。娛樂室裏有各種娛樂項目和電子產品。還設置一臺中央空調，供人們在學習之餘娛樂身心。
房車最多可載十人。車門旁有三個按鈕，第一個是飛行按鈕，按了就會從車的兩邊伸出機翼，然後瞬間起飛。第二個是陸地按鈕，按了就會從天空中悄然降落繼續行駛。第三個是潛水按鈕，按了就會收起四輪，從車棚上伸出通氣管，然後潛水。飛行時有渦輪加速器，在陸地上行駛時有防震輪胎，在海底裏有海底探測燈。讓乘客從不同方面，體會不同的乘車快感。
時代在不斷進步，科技在不斷髮展，我們只有好好學習才能成爲對未來社會有用之人。我希望所表達的不只是心願而是事實。所以，就讓我們都插上科學的翅膀在知識的天空中盡情飛翔吧，長大以後好爲祖國多做貢獻！
