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【熱門】六年級拔河比賽作文300字四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級拔河比賽作文300字4篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級拔河比賽作文300字四篇

六年級拔河比賽作文300字 篇1

終於盼來了星期六下午。同學們個個都興高采烈,精神抖擻地衝下了樓,進行拔河比賽。

先是六【3】班和六【1】班比,馬上就要到我們班了,我們都很緊張。

準備好了,我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條鮮豔的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。

第一次哨聲響後,老師叫我們先抓住繩子,第二次哨聲響後,我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向後拉。紅布一會兒移向我們,一會兒移向對方。啦啦隊也不甘示弱,激情六射地爲我們加油!

漸漸地,漸漸地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校園裏立刻歡呼起來。

交換場地再戰,這次,我們好像沒有了拼搏的毅力,經過幾分鐘的較量,我們終於贏了

這次的拔河比賽我們贏了,也讓我們明白了,友誼第一、比賽第二的道理。

六年級拔河比賽作文300字 篇2

星期一上午第四節,我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

一上課,體育老師選出20人,分成紅、藍兩隊各10人。中間放着一個粗繩,上面繫了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿着繩子一聲哨響,兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看,我前面的王強身子向後躺着,幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去,對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員,他們高聲呼喊‘紅隊加油,加油’這此起彼伏的助威聲,讓我們充滿了力量。於是,我兩手死死地握着繩,繩子向後躺着,一腳朝前,一腳朝後,用腳尖抵住地,嘴裏喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時,隊員們一起喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上,繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊!我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍,又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

俗話說‘衆人拾柴火焰高,團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀!

六年級拔河比賽作文300字 篇3

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的`比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

六年級拔河比賽作文300字 篇4

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,同學們早早的來到了操場。

我們一到操場,就見操場上早已擺着一根又粗又長的麻繩,中間繫着一根紅領巾,地上畫着三道白線。

雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態,大家先是一起後仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個個都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,有的同學累的汗流浹背,加上太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊着:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,彷彿力大無比,用力的向後拉,中間和最後的同學一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。

終於,我們贏得了勝利。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。