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【精華】六年級課餘生活作文合集5篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級課餘生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級課餘生活作文合集5篇

六年級課餘生活作文 篇1

如果誰要問我課餘生活最喜歡什麼?我會說最喜歡打羽毛球。

這是我的一種愛好,每當我寫完作業吃完飯的時候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走着走着我看見不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊着:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球。”爸爸打開包從裏面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿着一個羽毛球拍,爸爸也拿了一個。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然後使勁一打,球便飛快地向爸爸“進攻”,爸爸又打了一個高球,這時後面來了一個小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴裏還叫着:“哥哥真棒”。這時球飛過來了,我一轉身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應過來,球便落地了。我一邊笑着,一邊叫着:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成爲我的手下敗將了,真好玩。”一直在路邊看我們打球的老爺爺朝我伸出大拇指,我心裏美滋滋的。

在我的課餘生活裏,羽毛球給我帶來了無窮的快樂。我今後打算當中國最優秀的羽毛球運動員。

六年級課餘生活作文 篇2

在一個書桌旁,有一個小女孩在靜靜的捧着她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時候哭,有時候笑,有時候哀傷,有時候興奮。哈哈,猜出這個女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!

我是一個書迷,同學都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經典的寓言書,我特喜歡。看故事書,可以體現孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書是人類進步的階梯。書是人類的營養品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發展創造和神州,嫦娥的偉大建設。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險惡和真假裏外呢?又怎麼得到知識呢?

我是一個書迷,所以在什麼情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書,旁邊放着一杯清茶,靜靜地細嚼書中文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞着那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看着窗外的優雅風景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會,我沒有報名,所以只能去後勤,也給辦理運動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩,我沉幻在了書夢幻世界裏。

“小玉,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手鐗了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠到近,由近到遠……”喂,有沒有搞錯,你的聲音都把我的頭髮給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個白眼,連忙把向着左邊已經變直了不用再燙髮的頭髮給弄整齊。”誰叫你聽不到呀!“”有麼?”“……”

哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

六年級課餘生活作文 篇3

我的課餘生活可豐富了。

每天完成作業之後,哥哥就和我玩過家家之“點斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰遊戲。“點斑狗小子”手握大刀,全副武裝。“夾竹桃元帥”手拿長槍,戴着元帥帽,穿着戰袍,慢慢地走過來。突然!兩人打起來了。

遊戲累了,我就翻開了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天,小斑比跟着媽媽沒命地跑,不過,斑比的媽媽最終被獵人打死了,這是一個悲傷的冬天。但接下來我看到了一個生機勃勃的春天,斑比遇見了老親王,感受到了父親般的愛。在老親王的教導下,斑比逐漸地成長,與其它公鹿的打鬥中,他戰勝了跛腳親王,成爲新一代的親王。

好,先說到這裏,下次再說。

關於課餘生活的作文:豐富的課餘生活作文100字 課餘時間是我們在學校裏最嚮往的吧!當然,我也不例外。 每當鈴聲響起,同學們都會向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我,當然是約上夥伴們來看書啦! 我把每個課餘時間都安排得井井有條:星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢,每次跳繩比賽我都名列前茅,就是因爲我在課餘時間裏把跳繩當做遊戲來玩。

六年級課餘生活作文 篇4

要說課堂生活是一彎月亮,那麼課餘生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那麼課餘生活就是一片海洋;要說課堂生活是一顆小草,那麼課餘生活就是一片森林。我的課餘生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字、看書……

每天只要一聽到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣衝出教室,津津有味地玩起各種各樣的小遊戲,安靜的操場一下子沸騰起來,這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來邀請我跳繩了呢。遊戲馬上開始,靖雯她們三人和我“黑白配”組成了一組,我欣喜若狂,要知道她們三個可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!

剛開始,我先負責套繩,由她們領跳,她們一關接着一關,婀娜的身姿在細繩上活蹦亂跳的,可愛極了!她們的動作優美嫺熟,跳起繩來活像一朵朵嬌豔的的花朵在風中起舞。不只有這美麗的`人兒,還有那優雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽着不禁讓人沉浸其中。

除了我們,這諾大的操場上還有許許多多的小夥伴,踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有衝勁,汗流滿面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果,被熱的喘不過氣來~

就在我陶醉此景的時候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場瞬間平靜下來恢復了原樣,多了的就是我們歡樂的氣息。

六年級課餘生活作文 篇5

在我衆多的課餘生活中,最有趣的要數暑假爬樹、摘梨了。

暑假,媽媽帶我去林場的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經成熟了。於是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。

吃過午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進梨園,我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛,梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨,那些梨隱藏在濃密的枝葉下,一股風颳來,梨子輕輕晃動,就像一個個隨風飄動的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹去摘。於是,我抓住兩根樹枝,一步步往樹上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨,還差點從樹上摔下來。我趕緊穩住身子,再次去夠大梨,這次終於摘下來一個。可當我把那個大梨摘下時,發現幾個大梨從旁邊掉了下來。由於我用力過猛,使樹枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看,只見那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜,很後悔由於我不小心,把它們摔壞了。

這時,在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時,要一手託着梨,然後再向上輕輕一推,梨就會乖乖地掉下來。”我重爬上樹,按着表哥說的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過有時還會把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關係,只要梨不掉下來,就很不錯了。

爬樹、摘梨。讓我體會到了果農的辛苦,懂得了要愛惜勞動果實。同時,我也感受到了勞動帶給我的快樂。