當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 精選六年級拔河比賽作文合集10篇

精選六年級拔河比賽作文合集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.75W 次

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文10篇,歡迎大家分享。

精選六年級拔河比賽作文合集10篇

六年級拔河比賽作文 篇1

小鳥在大樹下唱着優美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。

同學們整齊又迅速的走到比賽區,從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩並肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。

一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向後傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。

看!那胖胖的同學,他拼命的向後拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。

聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她彷彿也在比賽。

最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊,乙隊高歌着,歡呼着,奔跑着,因爲這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢着愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,衝到甲隊一起擁抱,一起握手。

勝負固然重要,但友情更重要。

六年級拔河比賽作文 篇2

今天,我們學校,舉行了拔河比賽,我們班是二班,我們班和三班比,下午,比賽即將開始,大家都很擔心自己的班級會輸掉。我們觀看着其他班的比賽,很激烈,雖然不是我們班,但是我們也爲他們喊“加油加油加油”。到我們班了,我的心“砰砰砰砰”的快速的跳着,等待着裁判的哨聲,猶如等待着火箭發射,“開始。”裁判一聲令下,我們的心提到了嗓子眼,我的心越跳越快,就像小兔子被老虎追,逃命是跳得一樣快。

我是一名啦啦隊員我看見我們班的隊員快要失去鬥氣了,我就吶喊着:“加油加油。”紅領巾向別的班移去,就要勝利了時,我們班的同學用力的抓住,我們班的同學面紅耳赤,全部用力往後拉,但是上帝卻把勝利給了他們,一比零,我們班並不泄氣,第二局,“開始。”我們班的拉拉隊員們都拽住拳頭,拼了命似的狂喊:“加油加油。”我的心跳的頻率加快,而且同學們都在第一局,力氣所剩無幾了,他們汗流浹背,我多想上去幫他們,可是比賽規則不可以其他同學上去,紅領巾又向別班移去,同學們用盡所有的力氣,拉啊拉,紅領巾還是移向了別班,他們勝利了。他們擁抱在起,歡呼着。而我們,失落地低下了頭,回到教室,大家都不說話,只是靜靜地坐在位置上等待着老師。

我們班輸的原因是力氣不夠別班的同學力氣大,我們班有很多同學不愛運動,力氣小。這就是“養兵千日,用兵一時。”

六年級拔河比賽作文 篇3

在14周的星期二下午,我們學校舉行了一次拔河比賽。

第二節上課,我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火,我們汗流浹背,但我們還是很高興,很激動。比賽規則是:比賽分爲三場,第一場是十二個班比賽,決出前6名,第二場決出前三名,第三場決出一,二,三等獎。每場是兩個班對抗,爲三局兩勝制。每局一分半鐘,超出時間就排到其他班級比賽後再進入加時賽。

第一場開始了,我們抽到和六班比賽。我們的腳張開,腳尖碰腳跟,腳跟碰腳尖,使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊,一會兒閃到那邊。我們一起使勁,堅持着,紅領巾到我們這邊了。一秒,二秒,三秒!我們贏了!

第二局,我們在左邊。我們使勁地拉,我的腳步都亂了。1分30秒過去了,我們和6班成了平局,

加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我們更加努力了。這一局,我們贏了!終於贏了,我們進入了前六名。

第二場開始了。我們是對1班。第一局,我們使出最大的勁兒拉,手緊緊地握住粗糙的繩子往後拉。突然,我們被他們拉出了一大節,我們一定要贏!我們拉呀,但三秒過去了,第一局我們輸了。

第二局,我們無論如何也要贏,不然我們就輸了,徹徹底底地輸了!我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知爲什麼,又是突然間地,我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數三秒啊!拉呀!但不管怎樣都沒有用。三秒到了,我們輸了。

雖然我們輸了,但還有前六名,不會是最後一名,也很滿足了。

不管怎麼說,在比賽場上我們都要做到——“友誼第一,比賽第二!”

六年級拔河比賽作文 篇4

我很喜歡參加一些集體活動,其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。

那回是在我們五年級組織的拔河比賽,我們班的對手是五一班。操場上,一根又粗又長的繩子,像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記,地面上畫了一條界線。兩方站好隊後,裁判員宣佈比賽規則。比賽採取三局兩勝。

比賽開始了,五一班的女同學脫下外套,統一的.藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的,見此情形,他立刻把我們召集在一塊,低聲說道:“老師說過,拔河時一定要齊心協力,思想決不能開小差。大家聽到了嗎?”同學們點頭。

“嘀嘀”集合的哨聲響了,大家各就各位。“嘀”哨聲一響,雙方隊員都咬緊牙,鼓足勁,拼命往後拉。我們班的男生一直在喊着:“女生加油,女生加油!”

在男生的鼓勵下,我們班的女生手上更有勁了,隊員們的汗水從頭頂順着臉頰往下滴,功夫不負有心人,我們終於贏了。大家開心的抱在了一起。

這真是一段難忘又美好的回憶啊!

六年級拔河比賽作文 篇5

回想一年前,那時我們五(3)班要與隔壁五(4)班來場拔河比賽。

比賽前,只見對手擡頭望天,用鼻孔看着我們,從他們那不屑的眼神中可以看出,他們心中在嘲諷:“區區螻蟻。”而從我們班的選手那堅定的眼神中則看出了:“切,我們肯定會贏的。”

幾分鐘後,一聲哨響,雙方二十位選手都握繩子,又一聲哨響,比賽開始!頓時,場下便傳來了一陣陣如雷貫耳,驚天動地的助威聲:“加油!加油!加油!……這聲音有兩股,一陣比一陣大,音量越升越大,這聲音,猶如一支管樂隊演奏的樂曲,那樣震撼人心,好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度!

場上,只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋,整個身體向後傾,雙眼死死地盯着那繩上的紅帶子,加上他那猙獰的臉,就像是一隻兇惡的豹子在虎視眈眈地盯着一個獵物,並準備衝上去咬破它的咽喉。

那繩上的紅帶子一直處於中間,不左不右,雙方勢均力敵,不相上下。突然,紅帶子被拉往了我方,看來對方開始乏力了,我們的持久戰術起作用了,可是從他們眼睛裏能看出,他們並未放棄。

“一二一!一二一!……”在這整齊的口號聲中,他們竟然背水一戰,又開始發力了。“一二一!一二一!……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前,就快要贏了。可是,他們好像沒了力氣,紅帶在三秒內拉回了我方線內,接着,又是一股震耳欲聾的歡呼聲:“贏了!”

如今回味這場比賽,依舊令人熱血沸騰。

六年級拔河比賽作文 篇6

平安夜那天,老師突然跟我們說:“明天要舉行拔河比賽!”但是這不能激起我們一些矮小的同學的興致,仍然若無其事地低着頭做作業,旁邊幾位同學說:“您們可以當拉拉隊的呀。”我想了想:對呀,雖然不能出一份力,但是能看着他們,也是不錯的。“對哦!”我莞爾一笑。

星期三是聖誕節,又是拔河比賽,心情未免有些興奮。終於捱到了下午第二節,我們班的同學都戴上手套,信心十足地上了“戰場”,我們也尾隨上去。

很快就到我們班比了,我聽A班同學都說:“切,6BVS6A,豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭,真想自己也可以跟其他同學們一起比,讓他們見識見識我們的實力。

同學們都準備就緒,老師讓我和鄭茜文一起去A班“監督”,看看他們有沒有幫手,我們跑了過去。

突然,只見A班同學還沒開始就拉了起來,體育老師“開口大罵”:“哎,還沒開始呢……”

過了一會兒,只聽哨子“嘟”地一聲,拔河比賽開始了。其他好幾個班的同學都在喊加油,我一瞄眼望去,只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威,我高興極了,也喊了起來。我們班同學正盡全力拉着,都皺着眉頭,我的拳頭越握越緊,彷彿自己也在其中。我看到A班後面有其他班的一位同學在幫着,我剛想上去踹他一腳,鄭茜文阻止了我,不過他也自有報應,剛上去不到3秒,便倒下了,前面的同學也隨其倒下,我大笑,就差笑出眼淚來了:“哈哈哈哈……活該……報應啊……哈哈哈……”

第二次比賽開始了,兩個班互換位置,又一聲哨響,不知是不是因爲在上一次比賽中耗費了點兒力氣,這一局竟然被A班贏了,A班大笑,我不服氣地說:“哼,別高興得太早,好戲還在後頭呢,三盤兩勝懂不懂?”

最後一次決定勝負,我心裏想:同學們,咬緊牙關,衝啊!

不一會兒,我們班贏了,我們擊掌:“耶,贏嘍!!”我說:“我們班在學習上雖然比不過A班,但我們班有足夠的力氣和默契!”“對!”

第二場比賽開始了,我們班VS六1班,但此次我們也未免有些垂頭喪氣了,因爲普通班,挺強的。但也不能泄氣呀!

但前兩局我們都輸了,他們都說:“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會兒,但最後主力郭東昂“倒下”,他的衣服也被拖得斂了起來,整個班都被1班拖了出去,隨着老師的紅旗一下,我們輸了。

回到教室,我們還是很高興,因爲至少A班,是我們的“手下敗班”嘛,據老師所說,A班在比之前還信心滿滿的,真是太小看我們了。

據A班同學中我的一個朋友說,他們班班長覺得輸的原因在於主力倒下了,一直在罵他們。我想,他們輸的不在於主力什麼的,而在於他們的默契。

六年級拔河比賽作文 篇7

今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!

首先,老師給我們講解了規則。雙方人數要一樣多,雙方每個人要拿着繩子的一部分,在繩子中間有一個標誌,標誌下面有一條線,標誌往哪一方過線,哪一方就贏了。

同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以後開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕。“加油!加油!”其他同學吶喊着。我們隊拉着繩子使勁往後拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往後拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手啊!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去。“啊!”觀戰的同學們發出了一聲尖叫,爲我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海裏突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,於時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣,死死拽緊繩子竭盡全力往後一拉,終於扭轉局勢,我們回到了原來的位置。“加油、加油!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往後傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往後拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標誌過線了!我們隊的同學們發出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。

校園裏微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在爲我們歡呼,爲我們慶祝。只要我們團結,沒有什麼做不成的事。大家擁抱在一起,爲我們的勝利而喝彩!

六年級拔河比賽作文 篇8

今天早晨,天空下起了濛濛細雨,等雨一停,冒老師就帶着我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室裏將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心裏七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留着做拉拉隊。

我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河裏就算哪一隊輸了。接着,馮主任讓各班班長去抽籤,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽,採取三局兩勝的規則進行。第一局,我還沒怎麼注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候,我的心裏就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。

最後一局比賽開始了。我心裏想:“這是最後的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在爲我們班加油,同學們也在爲我們班加油。經過我們班同學的不懈努力,終於贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結就是力量。

六年級拔河比賽作文 篇9

今天我們舉行了一年一度的拔河比賽,最精彩的還屬跟六班的那幾場比賽。

比賽前,班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學拔的時候身子要往後壓,千萬不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女,我們班的參賽選手個個力氣十足,同學對他們都很有信心。比賽即將開始,我們班的選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,他們各自進入“戰鬥崗位”,腳頂着腳,屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨,第一局比賽開始了。只見我們班的同學齊心協力,隨着口號聲,心往一處想,勁往一處使,在僵持了一兩分鐘後,紅線終於越過了底線。耶!第一局我們贏了,全班同學都歡呼雀躍。不一會兒,第二局比賽也開始了,因爲上一局贏了,這局我們班的選手放鬆了,六班同學見此便突然發起了反攻。我們班被拉過去了點,腳步眼看也亂了。我們啦啦隊大喊:“加油啊!千萬不能輸。”但無濟於事,我們班第二局還是輸了。參賽選手個個垂頭喪氣,這時姚老師說:“不要灰心,還有最關鍵的一局,只要盡力就行了。”參賽同學聽了後又有了信心。最後一局開始了,班主任老師用手勢指揮,我們啦啦隊扯開嗓子地吼,加油聲此起彼伏,不絕於耳!我們的選手都咬緊牙關,拼了命的往後拉,可六班同學也很強,紋絲未動。這時,我們啦啦隊真想上去直接拉一把,卻不行,只能大聲地爲班上的參賽選手加油。終於,對手支撐不住了,只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉,對手被這強大的攻擊擊得不知所措,像一隻斷尾的狼,灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨,表示結束了,頓時,我們班的同學都高興得一蹦三尺高。

是呀!其實贏不贏都無所謂,重要的是所有人都收穫了一份最大的禮物——快樂。

六年級拔河比賽作文 篇10

“同學們,今天我們要玩兒一次拔河比賽。”同學們一聽半信半疑地說:“真的嗎,六年級作文課還能玩兒遊戲?”老師鄭重其事地說:“千真萬確,今天我們就來玩兒拔河比賽的遊戲。”說着,老師拿出一張輕的能上天的報紙,同學們面面相覷:“老師,你確定要拿報紙玩兒拔河比賽?”老師笑而不答。

接下來老師宣佈了遊戲規則:將紙套在兩人頭上,誰的頭脫離了報紙,誰就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。

老師好不容易挖出兩個洞來,我和王俊森躍躍欲試,飛快把紙套在了頭上,哎呀!一激動,報紙被我扯破了,老師把我訓斥了一頓,隨後又拿出雙面膠粘好。這回,我和王俊生小心翼翼地把報紙帶好,隨着老師的一聲令下,遊戲開始了。

王俊生毫不猶豫的使出了美人計。他不停地向我拋媚眼兒,都要把我電暈了。還想對我使出美人計,我纔不會上你的當呢。我立馬放了我的第一招:眼神殺。我惡狠狠的盯着他,用眼神告訴他:少對我放電,不然我一巴掌把你拍牆上。好傢伙,竟然不上我的,王俊森大驚道。我得意洋洋地看着他:你還有什麼招數,儘管使出來。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉,我以爲他想和我和平相處,卻不知背後是個大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來蹦去,他這一招笑裏藏刀,用的甚好,嚇得我連連後退。我腳往後一蹬,頭往後一仰,只聽“撕拉”一聲紙破了,我和王俊生嚇得呆若木雞,我回頭一看,哈哈大笑,說:“王俊森,是你的報紙破了。”王俊生嚇得臉色蒼白,不知所措。

這回輪到我有機會反攻了。我一直步步後退,想讓他的報紙破掉,他尖叫着一直往我身上撲。眼看他就要輸了,我終於放下心來。他要放大招了。他蓄勢待發,往下一蹲,想利用慣性力量撕破我的紙,可惜,報紙毫不留情的從他頭上掉了出來。他以爲他的釜底抽薪會讓我的報紙也破,但是他萬萬沒想到,我也蹲了,好一個金蟬脫竅呀,可還是贏不了我的以不變應萬變。哈哈,報紙離開了他的身體,他輸了。

最後我戴上了勝利的“枷鎖”,接受了勝利的掌聲,心中無比開心,這勝利的榮譽,可多虧了他呀!這次有趣的遊戲真的是讓我難以忘懷。