當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的六年級考試作文300字彙編10篇

實用的六年級考試作文300字彙編10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.68W 次

日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級考試作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級考試作文300字彙編10篇

六年級考試作文300字 篇1

期末考試考完了,對於這個成績,我感到很不滿意,因爲,我後退了。我總結了一下原因;學習不紮實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒複習。

因爲在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒複習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質太差!

從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以複習、鞏固,這樣日積月累,到了週末就會有足夠多的時間來複習其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮鬥的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。

六年級考試作文300字 篇2

看到這個題目,你們一定很驚訝對吧?也許會說:“考試有什麼精彩的,如果沒考好,自然免不了一頓罵,甚至,還會來一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧。可是你們有沒有想過,考好了呢?爲什麼總是‘如果沒考好’?而不是‘如果考好了’呢?

因爲你們不自信,因爲你們只看到了考試黑暗的一面,因爲你們整天討厭考試,一個自己都覺得討厭的東西,自然覺得它美好不起來。

像我,就並不覺得考試有多麼恐怖,因爲,每一次考好了,整個家庭氣氛在無形之中會快樂許多,而自己,也更有信心——下一次,我會考得更加好!

考差了,也不太慌張,安安靜靜的整理、分析錯題,期待着下一次考試,幸運女神的降臨。

其實,更重要的是:我不討厭考試,不懼怕考試。如果你討厭考試,懼怕考試,就不會考好,一次考不好,若慌了手腳,下一次又會考不好······就這樣惡性循環着······

我的生活,因考試而精彩!

六年級考試作文300字 篇3

有人曾說過:世界並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。現在,我就來說說我發現的美吧!

我們班有一個女同學,她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當她第二天來上課時,劉佳藝就主動地去給她補課。

那天,我和她一起出去玩,突然看見一個五六歲的小姑娘在那裏哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見了,二話沒說就衝了過去,一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終於,那小姑娘不哭了,我們也瞭解到了情況,原來那小姑娘是和媽媽去商場買東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽後馬上拉着小姑娘去她說的`那家超市,並找到了工作人員,請他們幫忙來找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽,她卻拉着我默默地離開了。

還有一次,我做錯了一併道題,怎麼寫也寫不出來,就去問她,她一看這題馬上就給畫圖、講解,把我教會了。

這就是她,一個愛幫助別人的她,你們說,她的心靈美嗎?

六年級考試作文300字 篇4

這學期已經到了尾聲,我們馬上將要迎來學生地夢魘——考試。對於考試,我有一種複雜得感情,有過榮盛,有過慘敗。

有一次我至今難忘地戰績:二年級五月份月考時,我全是滿分。雖然是二年級,但也算滿分吧。還有一次我更加沒有想到的:五年級上學期期末考試語文滿分!我當時就給爸爸打了個電話,爸爸在電話裏連聲叫好。

我同樣也有一次至今難忘得慘痛經歷:四年級下學期考試語文89.5,最重要地是作文沒寫完,剩了一大半。我無比悔恨,爲什麼我要磨磨蹭蹭地,難道就因爲時間是80分鐘那麼長?哎,早知如此,何必當初呢?

現在,又是一場考試。我不能讓悲劇重演,讓歷史重現。我要再取得一次好成績,不負父母、老師地期望。

加油!

六年級考試作文300字 篇5

自從我背上書包,成爲一名學生後,我經歷過無數次考試,它們都如過眼雲煙。但是那次三年級的英語單元練習,卻令我難以忘懷。

“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴着老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧着雪白的試卷,教室裏的空氣似乎凝固了。不用說,我們也知道,開始考試了。

拿到考卷後,我迫不及待地寫上班級,姓名,學號,然後快速地將卷子瀏覽一番。哇!這次的卷子一點兒也不難呢!

我急促地聽老師做完聽力部分後,認認真真地把試卷做完,然後檢查了兩遍,覺得沒有問題了,才鬆了口氣。再看看同學們。有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,奮筆疾書。我想:卷子再簡單也不能鬆懈下去。於是,我又認真地檢查起來……

三天後,老是抱着試卷走進了教室。首先,老師總結了這次考試的整體情況,絕大多數同學都獲得了優秀的好成績,我們都認爲老師肯定樂開了花。更值得高興的是,我只錯了三道小題,屬於優秀裏面較高的,較好的等級呢!

這次考試,真是皆大歡喜。直到現在,我還記憶猶新。

六年級考試作文300字 篇6

同學們,愛美之心,人皆有之。但是,什麼是美不是每個人都能回答出來的,就算真能答出來,答案也並非一致。有的說外表美就是美,有的說&hllip;

以前,我對美的認識很膚淺,認爲只要一個人長得漂亮就是美,可是,生活中的一件小事卻使我改變了對美的看法。

有一次,我乘坐公共汽車,車廂內人很多,非常擁擠。這是,上來了一位婦女,她長得很醜,小小的眼睛,扁扁的鼻子,歪歪的嘴巴,大大的耳朵,活像個“妖怪”。不久後,上來了一位年過六旬的老奶奶,這位婦女看見了,連忙離開座位,小心翼翼地把老奶奶攙扶到了自己的座位上,自己則站在了一旁。下車了,媽媽語重心長地說:“小宇,你一定覺得她很醜吧?”我點了點頭,媽媽又接着說:“但是並非如此,判斷一個人醜或美應該看的內心,而不是外表。”

我想對人們說:“一個懂得塑造內心美的人,才擁有真正的美! ”

俄國文學家列夫。托爾斯泰曾經說過:“一個人,他不是因爲美麗纔可愛,而是因爲他可愛才美麗。”是啊! 一個完美的人不僅要外表美,更要心靈美。只有一個美的心靈。纔是一個完美的人。

六年級考試作文300字 篇7

每個 人的家裏肯定有一盞燈,照亮一絲黑暗。

燈,普通的事物,以各種樣子出現,有華麗的水晶燈、外表玲瓏光亮四射的壁燈、普普通通的白熾燈……,但是終歸一點功能便是發光照明。

他從不計較那些小小名利,他寬容大度,他不在乎別人給他的“惡名 ”——“電燈泡”時時刻刻忘不了他的職責。

他寧可犧牲自己,也要帶來一寸光。他不在乎他的燈絲因爲熱量太高而燒 斷了自己脆弱的細絲,而也要狂亂跳那麼一陣,再帶來最後一絲光明。

他堅韌不拔,以最大的力量去堅守自己的工作,他努力,一旦有人要觸碰他,穿孔 以他的力量抗拒外界,有讓人阻止他工作。

他畏懼黑暗,卻總以快樂的方式對抗它,他的一線光明都在對抗 黑暗,不讓它漫延生存。

燈,他的一生都在努力、奮鬥、 抗爭。對抗黑暗吧,會讓恐懼降低,快樂繁殖,充滿我們的心靈!

六年級考試作文300字 篇8

這幾天,在家裏的我一直忐忑不安,七上八下,因爲我五年級上冊的期末考試成績將明天公佈,要是此次考試沒考好,爸爸媽媽會不會對我很失望?會不會有盤“竹筍炒肉”吃?我好像看見一把把鮮紅的叉叉織成一張大網把我緊緊包住,讓我動彈不得。

今天,我要去學校拿試卷了。教室裏靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發試卷聲和老師念分數的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳一下,一個同學不小心把書碰到了地上。

老師唸了許多同學的成績,可是沒有幾個好的。爸爸那嚴厲的眼神不時地出現在我眼前。同學們有的垂頭喪氣,像鬥敗的公雞;有的直拍桌子,在那裏長吁短嘆;還有的毫不在意,手裏轉着筆。

“葉墨深,你考了多少分?”

“一百。”

“聽說我們班好像只有兩個人上了90分耶,除了容念青就是你咯!”

聽着旁邊同學的對話,我的手心直冒虛汗。天哪!我居然連九十分都沒有,願上天保佑,我考全班前三名吧!

“葉星,88分,全班第二名。”什麼?我是第二名?只有89分?怎麼辦,爸爸媽媽會不會罵我?我的成績退步很多了。

六年級:任敏華

六年級考試作文300字 篇9

五一小長假,玩耍的大好時光,可這個五一,兩個字:忙啊!!!

事件一:人滿爲患

伴着這淅淅瀝瀝的小雨,我踏進了棠外的校門,校門口早已被車輛圍得水泄不通,校園裏更是人頭攢動,人來人往。這纔是接踵摩肩,揮汗如雨的最高境界啊!!每一個人的臉上都流露出緊張,焦急和抑制不住的激動。我也不例外,慌慌張張地找到考室,坐在了自己的座位上,考試的過程是漫長的,沒有自己想象中的那樣緊張,我心中的大石頭也放了下來。

事件二:蟲子風波

不過下午的考試卻發生了一件我意想不到的事,吃完飯後早早地就來到了考室,在複習過程中,監考老師一聲高分貝的尖叫,讓我們全都恐慌地將目光齊刷刷地投向老師,不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個男生手裏捉着一隻大約七釐米長的大蟲在老師眼前搖晃,還沒回過神來,又是一聲尖叫,不過這一次我們及時地將耳朵捂住,不然,我們的耳朵可遭殃了!!!!

吹着涼涼的微風,踩着溼溚溚的地面,考試結束後,真的有一種想對着天空大喊一聲的衝動,心裏止不住的輕鬆,此刻,我只能祝願自己,不過,現在,什麼都不要想,開開心心的度過這五一小長假的最後一天。

六年級考試作文300字 篇10

“5分鐘”,我們生活中有多少不計其數的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啓示。

那天,胡老師手中拿着一疊試卷,面帶微笑地走進教室神祕地說∶“我們現在馬上進行一場5分鐘的測試。”

我一聽,心裏直犯牢騷∶天啊,5分鐘?給我一張一年級試卷我也做不完啊。

不容我想,胡老師已經把試卷分下來了。我一接過試卷,心怦怦直跳,連班級、姓名都沒寫,不管三七二十一就準備做第一題。“第一題是∶請認真把題目讀一讀。”我暗自高興∶哈哈,這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名。”這太簡單了,等下再寫。接着,第二、三...題已經一一被我完成了。我一看錶∶糟糕,時間快到了,一看卷,還剩餘大半張呢。我越想越緊張,拿筆的手都不由得發抖。

突然,胡老師叫道∶“5分鐘到,停!”我驚出了一身汗“這下完了,鴨蛋當頭,不吃也不行”胡老師看了看同學們的試卷,笑着說∶“只有兩位同學按要求完成了試卷,你們看最後一題,就知道是什麼原因了。”我一聽,趕緊看最後一題,嚇了一跳∶“啊,原來只要做一二題啊!”胡老師點了點頭。

我明白了∶在生活中,不管做什麼事,都要認真、仔細地看好了再做,不然你會吃虧的哦!