關於開學第一課六年級作文集合7篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的開學第一課六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學第一課六年級作文 篇1

今天是全市中小學開學的第一天，願所有的孩子都能夢想成真。

20xx年，中央電視臺舉辦了第一次《開學第一課》，核心是“知識守護生命”，那是汶川大地震後對生命的思考與珍惜，讓人爲之感動，爲之叫好。20xx年，《開學第一課》得以延續，核心是“愛的教育”，不僅讓學生，也讓全社會的人們反思對祖國的愛、感受對家人朋友以及全社會的愛，體驗愛的傳遞與愛的力量。今年，《開學第一課》的核心是“夢想”。筆者認爲，這樣的主題非常好。

夢想是一個人成長的動力，有夢想纔有希望，有夢想是幸福的，有夢想可以讓青春永駐……可當前社會浮躁，一些人迫於工作與生活的壓力，出現了信仰的危機；還有不少人爲了高房價、社會分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因爲夢想、信仰問題的出現，才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是，這種浮躁的社會情緒不可避免地傳染到了青少年身上，從而出現了“比爹”、“學好不如嫁好”、“沉迷網絡遊戲”、“脆弱輕生”、“厭學逃課”等不良的現象。要糾正這些思想或者行爲習慣，恰恰需要引導我們的青少年從小擁有自己的夢想，並努力堅持。

讓一個人擁有自己的夢想，很多時候就在那一閃念，可能是基於某人的一句話，或受某個人物的影響，或因某件事而有所觸動。那瞬間的火花甚是可貴，但不完全是偶然的，很多是長時間教育與啓迪的結果。而且，讓一個人堅持自己的夢想，不懈追求，雖與一個人的性格有關，但更賴於理想教育的常態化，對青少年以經常性的激勵與刺激。當然，社會各界還應培養出一個良好的環境，給青少年追求夢想、實現夢想提供機會，讓夢想之花不僅是默默地堅持，更要有開放的一天，有結出碩果的可能。

開學第一課六年級作文 篇2

當我們心中有夢想時，我們就會努力去實現夢想!第一節課，夢想就是動力。

20xx年6月11日，王亞平代表中國女航天員第一個登上太空。6月20日，在太空裏給小朋友們視頻上課。王亞平是我國第七批航天員中的唯一的一位女航天員，在她的內心裏充滿驕傲和自豪。我覺得王亞平真偉大。

小班長迷你彬，他今年6歲，夢想是當一名警察。付麗娟，從小就夢想當一名軍人，付麗娟覺得當一名軍人很帥，尤其是女孩子更帥，在跳傘時很快樂。付麗娟還有站在凳子上訓練哦，自己的奶奶也爲她的夢想加油鼓勁!神奇的劉冬老師，用紙疊出來仿真紙飛機。老師說到，努力就像舵一樣，飛機通過舵來控制飛行，讓它想飛到那裏就飛到那裏。夢想就像動力，如果沒有動力，飛機就飛不起來了。

第二節課，有夢想就要去堅持。章子怡老師的夢想是拍電影，用美麗的顏色畫出美麗的夢想。20xx年5月28日汶川大地震，一位舞蹈老師叫廖智，他的孩子死在地震中，自己還斷了雙腿，本來已經不能跳舞了，可是他奇蹟般地用他的毅力和堅持跳起了舞蹈。生命很脆弱，但是卻能發出無窮的能量，而點燃這無窮的能量就是夢想!

第三節課，有夢想就要出色彩。郎朗要穿着湯姆貓一樣的燕尾服，非常帥氣的彈鋼琴，他做到了。他既可以用水果彈鋼琴，也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啓華，培養8千多名學生，潘啓華說:“當我在100歲的時候，我希望能培養1萬名學生”。

我的夢想是成爲一名舞蹈家，等我100歲的時候，我也要培養出1萬名舞蹈家。我把夢想畫在畫板上，舉起雙手，放飛自己的夢想。

開學第一課六年級作文 篇3

昨天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》這次的《開學第一課》的主題是：“父母教會我。”

這個節目主要分爲四個環節：孝、愛、禮、強。首先節目中講到了孝這個環節，我對它的理解是孝順，我從中明白了，小時候父母撫養我們，而以後父母老了，行動不便，很多事就需要我們的'幫助，這時，我們應該站出來，好好的照顧他們，首先考慮他們，把自己最好的東西拿給他們，以報答他們。

後來，節目當中舉了這樣一個例子：一名樂隊的主唱秦勇，他爲了他患感統失調症的兒子，而放棄了音樂，我聽我媽媽說，感統失調症是一種精神疾病，會使人協調能力下降，學東西要花費比別人更多的時間。就是在這種情況下，秦勇毫不氣餒，耐心的教兒子騎車、游泳、講英語等。看到後來我不禁潸然淚下。這是多麼偉大的父親啊！他爲了兒子，放棄了自己最爲喜愛的音樂，他一個人陪伴兒子十多年，毫不抱怨，這難道不令人敬佩嗎？

接下來，節目中說到了“禮”這個字，禮就是尊敬他人的意思，禮，決定了一個人的素質，不講禮貌，一定會被別人瞧不起的，在這一環節的時候，主持人還表演了一個小節目，這個節目雖然好笑，但是卻令我想起一件事：我們暑假坐飛機去蘭州時，旁邊的一個人不但不關手機，還大聲打電話，既危害公共安全，又影響他人，真是令人生氣。

看完了這個節目後，我以後要幫父母做一些力所能及的家務活，不跟父母大聲說話，在任何場合都要講禮貌、不大聲喧譁、不亂扔垃圾。遇到困難不要氣餒微笑面對。讓我們成爲德、智、體全面發展的好孩子，做對社會有貢獻的人，讓父母爲我們驕傲。

開學第一課六年級作文 篇4

今天，老師給我們佈置了一項作業，就是看《開學第一課》並寫感受。

晚上九點，打開電視，開始看中央電視臺的《開學第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接着走出一位研究甲骨文的教授王寧，她說了很多關於漢字的來歷，還講了‘‘正直’’的來源。又走出一位來自美國的查理德·西爾斯，他從二十多歲來到了中國，就是爲了研究漢字，爲了自己的網站不惜一切代價。可以看出中國漢字多麼有魅力，所以我們一定要學好漢字。這回走出來的是一位圍棋高手柯潔，他在20xx年獲得了人生中的第一個冠軍。20xx年和機器人比賽，雖然輸了，但是他並沒有失望。說到棋不得不說琴，郎朗和來自意大利的機器人特奧，進行了合奏。這些琴棋書畫多麼讓中國人驕傲。

有一個人最讓我記憶深刻，就是許淵衝老爺爺，他是一個翻譯家，今年已經96歲了，他把中文的詩詞翻譯成英文,法文。這是一個多麼令人敬佩的人啊！

《開學第一課》讓我明白了中華的漢字，詩詞，琴棋書畫，以後要好好學習中國的文化，讓中華的知識源遠流長。

開學第一課六年級作文 篇5

第一堂課便告訴我們如何來發現美,任何地點都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質.這一課的宗旨爲:尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。

第二課告訴我們如何去創造美.主旨：幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。

第三課告訴我們如何去傳遞美主旨：授人玫瑰，手有餘香。分享正如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。“你所站立的地方，正是你的中國。你怎麼樣，中國便怎麼樣。你是什麼，中國便是什麼。你有光明，中國便不黑暗。”你的態度，也影響和改變着周圍這個世界，這是人格之美帶來的美好改變。

第四課告訴我們和諧美主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現的是和諧和力量。著名哲學家赫拉克利特曾說過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體裏，儘管每一個人都不是很完美，但這個集體裏的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。

當她成爲世界第一位女宇航員飛上太空完成任務後,腳踏祖國土地時,她只想告訴我們:“回到家的感覺真好！”

當他們站在最高的領獎臺上，摘得金牌時；當她爲中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時；當他們衛冕金牌時。她(他)們爲祖國創造了一次又一次的輝煌!

我們身邊並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛!

開學第一課六年級作文 篇6

羅丹曾經說過“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”吳斌叔叔就是例子。

吳斌，一位普通而平凡的巴士司機。自從當巴士司機起，一共開着他的巴士行駛了約10000餘里。

他有一個非常愛他的妻子，他還有一個他非常愛的女兒。一天，吳斌像往常一樣開着巴士在滬寧高速公路上行駛着。突然，一塊重達六斤的鐵塊穿透擋風玻璃，飛入吳斌的胸膛。鐵塊飛入吳斌的胸膛後，他的第一動作不是倒下打120，而是緊握方向盤，第二動作就是踩剎車，第三動作就是拉手剎，然後把車穩穩的停在路邊。車停穩後，他廢盡所有的力氣站起來對乘客們說：“不要怕，趕緊打110和120。”說完他便倒下了。在短短48秒內，吳斌挽救了24條人命，但自己卻離開了人世。他用自己的生命換回了24個人的生命。放下了他愛的女兒悅悅，放下了愛他的妻子汪麗珍。他的死轟動了整座城，感動了所有人，也感動了我們。他的奉獻非常偉大，我們該以他爲榜樣，像他學習這種無私奉獻的精神，做一個有利於社會的人。

王可昕小班長。帆船冠軍徐莉佳和主持人也被之深深感動了，當場流下了感動的眼淚。悅悅和她的媽媽也來到了現場。悅悅剛剛過完17歲的生日，雖然爸爸不在身邊了，但悅悅依然十分堅強，相信她一定可以撐下去的。她雖然沒有了爸爸，但有愛她的媽媽，愛她的我們。她用栩栩如生的沙畫表達了她對爸爸的思念之情和愛。

讓我們衷心的祝願悅悅學習天天向上，祝願汪麗珍阿姨身體健康，祝願她們永遠幸福。

開學第一課六年級作文 篇7

開學第一天，我們按照常規看了《開學第一課》。

這次《開學第一課》的主題是先輩的旗幟。有三位老紅軍上臺講了他們的光輝歷史。他們分別是99歲的胡正先老先生，94歲的樑天文老先生和104歲的秦華禮老先生。在這些擁有光榮歷史的老紅軍裏面，我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信員，12歲參加紅軍。他曾經走過一段路，叫三棱刺路。胡正先老先生赤腳走過去以後，雙腳扎滿了三棱刺，扎到的地方全部流血。有一次他們走過甘肅，遇到敵人埋伏襲擊，當時胡正先老先生脖子上掛着兩個乾電池，他和他的電池摔在一個三四米深的溝裏，電池就不見了。隨胡正先老先生掉下來的還有牲口、金條和糧食。他說：“什麼東西他都不要，電池是我的武器，也是我的生命，我一定得摸到它。”這番話，我感到非常難忘。

還有一位開國將軍也是我很難忘，就是賀炳炎將軍。他16歲參加紅軍。有一次在與敵人交戰的時候，他的一隻胳膊被敵人打斷了。當時醫生說，他的胳膊要鋸掉。因爲沒有麻藥，於是他們把賀炳炎綁在一塊木板上，嘴裏塞上毛巾，用普通木工用的鋸子把賀炳炎的胳膊鋸下來了。想一想，用指甲刀剪下來一塊肉就是何等的疼痛，一個胳膊在沒有麻藥的情況下鋸下來，需要多大的意志呀！

爲什麼先輩們能這樣做呢？因爲他們熱愛祖國、熱愛中華人民，希望祖國能成爲自由的國家，能不再飽受欺凌，人民不再備受煎熬……因爲他們對這片土地和這片土地上的人民懷着深深的熱愛，他們願意盡一切努力，甚至不惜犧牲自己的肉體和生命。

因爲熱愛，所以堅持。先輩們前赴後繼、堅持不懈的精神感染着新一代的人，他們用自己的方式表達對祖國的熱愛，對事業的追求。在巨大的困難和壓力面前，他們不放棄、不退縮，勇往直前。相比他們遭受的困難，我在學習中生活中遇到的困難又算什麼呢？在以後的學習生活中，我一定要向他們一樣，不忘初心，勇往直前。