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六年級菊花的作文集合九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的六年級菊花的作文9篇,希望對大家有所幫助。

六年級菊花的作文集合九篇

六年級菊花的作文 篇1

“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢裏晃動着,不一會兒,她的手裏已經握住了一大束鮮豔的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個驚喜。”

小姑娘匆匆忙忙地趕回學校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進去,而是繞到了辦公室後面的一個小花園裏。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往裏探頭。“果然不出所料,老師還沒回來。”接着,小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放着一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那麼的熟悉。“唉,老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然,她盯住了桌上的一樣東西,一樣使她異常興奮的東西——日曆上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒裏,另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的。”哦,小姑娘要給老師一個驚喜,原來是送野菊花呀——教師節的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮豔的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒裏,欣然地笑了起來。

小姑娘雙手捧着另一束野菊,邊哼着歌兒邊跳着回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟着一甩一晃的,心裏甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那麼的天真,那麼的甜啊!

六年級菊花的作文 篇2

清風送來了陣陣寒意,也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經過去了,市公園卻辦起了菊花展,真叫人心頭大悅,遊興大起。

走進公園大門,首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”,它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏,像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”,它是城市的標誌,四蹄騰空,昂首躍進的飛馬代表着這座現代化城市正在飛速發展。

我隨着擁擠的人羣,走進曲折迴環的小路,就像走進了菊花的世界,菊花的王國,菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉,白得如冰雪,黃的似麥穗。那千姿百態的菊花造型,含苞待放,發出淡淡的清香,有的花瓣如同無數的小手,像“千手觀音”;有的花瓣上短下長而彎,像“海底撈月”;有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有的像小球似的“絨球”,大如娃娃臉的“麒麟球”,小如釦子的四季菊,造型各異,色彩紛呈,讓人看了眼花繚亂。

瞧,那棵深紅色的無名菊,在姿態各異的菊花中是那麼矮小,那麼不起眼。它沒有誘人的芳香,更沒有“綠朝雲”那樣迷人的姿態,但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風吹來,彷彿在翩翩起舞。看來,秋風能掃落葉,卻不能使菊花屈服。

看到這些菊花,我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩:“秋叢繞舍似陶家,遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

啊!多麼迷人的菊花!我愛菊花,更愛它那不畏風霜的頑強的精神!

六年級菊花的作文 篇3

又是一個清明節,我來到您的墳前,獻上一束您最愛的白色的菊花。望着墳頭上的菊花,我的腦海中浮現出一幅畫面。

記得那是清明節的前幾天,我聽說會有一位新鄰居,將住在已經空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會不會來一對夫妻,他們有特殊的工藝品,製造奇特的玩具;會不會是個年輕的人…。這些都無從知道,充滿好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來。可是來的是一位老人,沒有其他人,就只有他一個人,他小心翼翼地下了車,工人把他的一些東西搬了進去,然後車開走了。老人走得很慢,他手中抱着一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對他來說肯定很珍貴。看到這位孤獨、沉默毫無情趣的老人,我難免有些失望。

第二天,我看見那盆開得茂盛的菊花沒有了。我跑到他家,他正要出行,我問他那盆菊花對你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的。”他去了後山,我跟在後面,他並沒有介意。他來到一個長滿雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來。

我走過去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語又好像對我說,他老伴的墳在這裏,搬家是爲了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對他說很重要,更重要的是種菊花的人。

我們一同回到他家,還沒來得及休息,他又把那盆菊花,移種到土裏,說:“它的根不應被困住,應更寬更廣,心也一樣。”我似懂非懂地點了點頭。後來,我們相處得很好,我經常在他家玩。

老人的家很簡樸,沒有多少傢俱,客廳只有一張桌子,幾張凳子。

但屋裏很整潔、乾淨。走進門讓我有一種孤獨寂寞的情感,所以我會時常讓他開心,他很少開懷大笑,但他的笑總是那麼慈祥和平。家很乾淨,但是有一個木盒,好像從未打掃過,積滿了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什麼。我取得同意後,把那個盒子拿了出來,他用抹布輕輕擦拭,是一個精緻的盒子上了鎖。原來裏面裝滿了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。

現在老人已不在人世間很多年,這也將成爲我童年美好的回憶,我人生的一個小插曲。

煙霧朦朧,我來到你曾住過的屋前,凝望着那一大株正開得旺盛的白色的菊花。或許這雨衝得走菊花淡淡的苦澀,但衝不走我對您的思念,願這愛的芬芳永停人間。

六年級菊花的作文 篇4

是誰曾與松竹梅“歲寒三友”爲伴,是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默奉獻給人間?對,是那婀娜多姿的菊花。

菊花屬菊中的多年生草本植物,也是我國的傳統名花之一。我國栽種已有千年歷史,現有三千多個品種了。菊花的花形更是美不勝收,別具一格。松針形、綵球形、平帶形……不勝枚舉。像珠簾、似髮絲、如仙女下凡……令人陶醉。

菊花不僅類型衆多,而且花姿秀美,五彩繽紛。

那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,摸上去有點毛絨絨的感覺,葉子肥大稠密微微下垂。花瓣一層包着一層,一瓣貼着一瓣有秩序地排列着,猶如一個金黃色的線團,摸上去光滑而又富有彈性,多麼像一件沒有一點瑕疵的完美藝術品!裏面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,就像一羣可愛的孩子們擁入媽媽的懷抱裏。細細端詳,彷彿是在打量着這個似曾相識的世界!真是“此花只應天上有,人間難得幾回賞”。

那晶瑩欲滴的綠雲,深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱,似朵朵白雲,難怪使人聯想到綠波仙子飄遊太空的美好情景,讓人賞心悅目,也應了那句詩“青雲似萍菊中浮,日徹雲中直見菊”,真特別!

那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到一起,好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。花蕊像向日葵一樣向外展開;又彷彿一個金燦燦的小太陽,絢麗多彩。遠遠望去又是一幅巨大而迷人的風景畫,微風乍起,葉影吹動這一幅畫竟變成活畫了!

那優美的鳳凰振羽,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環形,形如鳳凰展翅,中間的花瓣有些微微內卷,似鳳凰朗朗起舞。清風吹來,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動着一頭飄逸的秀髮……此外,還有很多數不勝數,有的`花枝招展,好像在恭迎四方的遊客;有的蓓蕾出綻,好像一個孩子的笑臉;有的傲霜挺立,好像在和同伴競相開放……

秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!我依然沉醉在菊花的海洋裏,如癡如醉……

六年級菊花的作文 篇5

人們常常讚美爛漫的櫻花,玲瓏的百合,清高的水仙,我卻要讚美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡,但卻蘊藏着另一種美。

秋天,菊花怒放,它們那半圓形的花瓣散開,有的像小河流水那樣溫和,有的像非洲雄獅那樣雄偉,還有的像少女的頭髮一樣飄逸。

我們班也養了一盆菊花,我發現,嬌弱的菊花沒有“我花開後百花煞”的霸道,但在這百花凋謝的季節,菊花便成了最美麗的花,試着高爽的秋天裏一道亮麗的風景。

每逢隆冬來臨,露水成霜,樹葉脫落了,羣花凋謝了,只有菊花還迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。菊花雖然沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃豔,卻又自身的高雅純潔。在嚴寒的冬天,樹葉落了,百花謝了,只有菊花,路邊的野菊不畏風吹雪打,堅強地活了下來,白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅強的生存下來,大自然的洗禮已秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何!

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我愛菊花,喜歡它那不畏嚴寒,頂風怒放的精神。每當我在生活中遇到困難和挫折時,一想到菊花,我便受到啓迪,增添了克服困難的勇氣。 經給予了它傲風斗雪的意志,做人也應該如此。

六年級菊花的作文 篇6

生長在貧瘠的鄉間,若撒下一顆種子也許它會萌芽,長成參天大樹,但小小的它能經受的佳風雨的打擊播種下一片綠色嗎?它很脆弱,但它卻堅強的像個巨人,貧瘠的土壤裏,雜草叢生的廢墟中,破碎的屋瓦上……撒下一顆種子,它便能發芽生根春天來了,它在風的懷抱裏入睡,夜裏,星星們在竊竊私語,它卻綻放着最美的自己。

那似開不開,欲語不語,將紅未紅,待香未香的菊花。那美麗的菊花裝飾了我多少個我在仲夏夜之夢。你瞧!它那挺直的莖,無論風吹雨打,它總是挺直了腰桿,即使在逆境,也能如此的生機勃勃絕不低頭,看那枝頭,儘管沒有華麗的裝飾,沒有沁人花香,沒有雨珠滋潤,執着信念,頑強的生命力,菊花固然是美的,正如那:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”一樣。那怕在這任人踐踏的土地,哪怕不夠芳香,花開之間的過程纔是人間最美的,重要的是不是結果而是努力,努力了就會成功,在炎日下,支撐着秋日勝開的希望。

淡淡的芳香,我吮吸着秋日般的花香,希望和未來,我堅信:逆境中的我們是幸運的,正是上天給我們的一次機會,讓我們能夠成長。經歷挫折並不可怕,我也要在心底描繪出最美的山水畫,它將永遠繳列着我前行引領我的一生。“寶劍鋒自磨礪出,悔花香自苦寒來"。

六年級菊花的作文 篇7

菊花是一種人們非常喜歡的植物,它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。而我家的陽臺上就有兩盆菊花,它給我們的生活帶來了樂趣。

我種的菊花長出了一個小小的花苞,後來越長越大,好像一個絨線團,過不了多久,菊花那小小的花苞綻放了,它的花瓣一絲絲的,好像媽媽的捲髮。我種的菊花,它綻放得那樣美麗,黃得那樣耀眼,我低下頭,靠近它,聞了聞,一股清香撲鼻而來,然後慢慢沁入我的心裏。我發出了感嘆,菊花既美觀又能散發出陣陣清香,真不愧爲“四君子”中的一員啊。

菊花給我們的生活帶來了樂趣,還給我們生活的地方添了一抹亮色,希望大家能喜歡它。

六年級菊花的作文 篇8

每逢秋天來臨,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團團綵球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節獨自開放,美麗極了。

我看見田裏長滿了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那麼鮮豔,密密麻麻的,沒有重疊起來的,也沒有一點兒空隙,像無數只小手掌,鬱郁蒼蒼的葉子,真好看。

它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點笑臉。半開着的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手託着臉龐。那完全盛開的,更加動人,她開朗的像我們露出美麗的笑容。

菊花的葉柄有無數的根,像千萬根金箍棒撐着美麗的菊花,讓它漸漸長大。

我曾聽媽媽說:菊花依自然花期可以分爲春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期爲5月下旬至7月,秋菊的花期爲10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴寒傲立在風雪中……

我彷彿聽見菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成爲一道美麗的風景線……

聽說菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。

六年級菊花的作文 篇9

“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”一年到頭,笑到最後的,便是菊,只有它。夏曆九月九,九九復重陽,登高遍插枯茱萸,歸來唯賞黃金菊。此時此刻,高天滾滾寒流急,已經攪得周天寒徹,夜霜凌凌,朔風悽悽,一夜新霜着瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。鳥抖禦寒羽,人添保暖衣。蕭瑟之中,“是處紅衰退翠減,苒苒物華休。”

誰能經得住這般風霜?耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。陳毅元帥有詩云:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!”

霜晨月下,冰冷的霜露披在叢蕾上,它竟毫無寒意、毫無畏懼,反而迎着朝陽,放射出晶瑩的光。“細葉抽輕翠,圓花簇嫩黃。”那是美菊的嫣然一笑,令人欽羨愛慕。坐着,是一位欲嫁的新娘,美不忍採。站着,是一位英武而孤傲的將軍,威風凜凜。

啊,孤傲的菊花,爲你的高潔叫好!