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精選小學六年級回憶作文集錦七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學六年級回憶作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學六年級回憶作文集錦七篇

小學六年級回憶作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就成了一個十三歲的小夥子,回憶童年的點點滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候,我是個出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。

所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時候,我總是說“什麼呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑着跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯着耳朵找家來了,我爸爸因爲這事批評了我,我當時很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以後也就不批評我了。一想到這些,我便樂的手舞足蹈。

可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅乾,就被我媽媽發現了,她笑着說:“怎麼吃起餅乾來啦”。“我肚子餓嘛”。“那你爲什麼不吃飯呢”?“我生着氣呢”。“呵呵,還是等吃飯的時候吃吧,零食吃多了不好”。“不,我現在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對不對。”“你這小傢伙,歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?

小學六年級回憶作文 篇2

我們馬上就要離開生活六年的學校了,告別朝夕相處的老師同學,跨入新的學校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

在這間教室裏有一羣活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室裏一起學習一起爲一個學生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結,遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。

讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因爲沒有把桌子上的東西收拾乾淨,回到班級後男生把責任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

在來回憶我的小夥伴,記的一年級的陌生二年級的瞭解三年級成爲朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍裏,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

走過春夏秋冬,明年又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學,最後祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

小學六年級回憶作文 篇3

待在初中的教室裏,我想起了點滴的.小學生活······在小學的教室裏,我很喜歡在有陽光的地方曬太陽······

回憶一年級:

我還想着一年級剛進入小學,我是多麼害怕和無奈,我怕同學們不跟我玩、我怕同學們欺負我、我怕······但後來,同學們的熱情讓我膽大起來,我不再膽小,我樂於跟同學們玩耍,同學們也樂於跟我玩······ 回憶二年級:

二年級,我就和同學們熟悉起來,也爲我們的好老師感到慶幸,這位語文老師姓陳,是我最喜歡的一位老師,她教我們語文,由於我語文方面突出,他還讓我擔任了一條槓呢!這時的我,天真可愛,惹很多人喜愛! 回憶三年級:

三年級時,我有些不聽話了,作業不完成,上課開小猜,有時目光呆滯的看着黑板,如果被老師發現,有時也會惹來老師一陣埋怨,“心比天高。”我都捏了一般汗。

回憶四年級:

四年級,我從暑假中走出來,我想做好自己,給老師留一點好的印象,我希望老是在多年之後仍然記得我,我想着想着。看着這些老師,我呆住了,我看這些熟悉的老師,老師啊!再過一個多年,我就要離開你們,我想你們的心情跟我一樣,也捨不得離開吧!

回憶五年級:

五年級間,我忍不住多觀察我的學校,我發現,我的學校是多麼的美麗,多麼有吸引力,我不希望離開我的母校,我希望永遠留在這,但時間不會等人,轉眼間就到期末考試了,我多麼希望期末考試變慢點,我要好好感受學校中的氣氛,我想感受我永遠不肯能再考的試卷,考完試,我記得我在走廊走了一會,是的,美麗的母校,值得我們再留念,值得我們回來看望······ 回憶着回憶着,回憶着這些美好的時光,美好的校園,美好的老師!這些,全都不復擁有,我的新時光,我的新記憶,我的新校園,我的新老師都要來到!

小學六年級回憶作文 篇4

童年,指的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎?在我認爲不一定。比起那些無父無母的孩子,我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊,我的童年就充滿了愛的陽光。

每當我走到我的幼兒園門前時,總會看看裏面歡樂的孩子們。看着他們的笑臉,聽着他們的笑聲,我彷彿看見了那時的我與我的小夥伴們也在裏面”打鬧“呢!可如今我的小夥伴都在匆忙地學習,偶爾在小區裏碰個面也只能打個招呼,點點頭,不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。

回憶起一次,爸爸媽媽因爲有事不能回家,就跟老師和樓上的同學金志茹家裏打電話,讓我放學後先到她家裏去,我得知後因爲害怕到別人的的家裏去,所以大哭大鬧,就只好在幼兒園裏等着他們。因此老師也只能留下來陪着我,幼兒園就不能關門了。晚上,天早已黑了,我也哭累了。媽媽來接我時,我精疲力盡了。現在想起來真覺得慚愧,既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。

還有一次,媽媽公司組織去鐵山坪遊玩,那裏的湖畔綠悠悠,陽光溫和,景色宜人,生態環境優美、自然,天空白雲飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物,我清晰地記得在綠綠的樹葉間隱藏着一隻大蜘蛛,比我的手掌大多了,我非常害怕,但是我第一次發現這麼大的蜘蛛,而且大家並沒有發現有一隻大蜘蛛,我立刻追上隊伍把大家拉過來,指着大蜘蛛,這時有人大叫,”天哪,這麼大的蜘蛛怎麼我們沒有發現,王悅的觀察力太棒了,真不愧是黎婕的女兒!加油!“我聽了別提心裏多快樂了,心裏比吃了吃了蜜還甜,不忘驕傲地說一句:”我厲害吧!“

童年還有許多趣事,有時回憶着童年的事會笑笑,因爲當時的我太傻了。爲了美麗而爭吵,爲了出氣而吵架,爲了不承認錯誤而服從於別人……

慢慢褪皮的我正在尋找着成長的道路……

小學六年級回憶作文 篇5

今天,昔日的小苗已經成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……

老師那關懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們人生的道理,做一個有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場上,不一會,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到,張老師剛好從這裏經過,他語重心長的對我說:“黃崇偉同學,請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養成處處好風正氣,方配做泱泱大國公民。’”聽了老師的這番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學們那樂於助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時,一支嶄新的筆出現在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在涌動,如果說我是參天大樹,那同學們就是寸步不離的花草。

在母校中的活動,一點一滴,我都忘不了。那精彩的文藝表演,別開生面的商品交易會都會時不時地浮現在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會,同學們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。

雖然這美好的童年生活將會過去,但是在我腦子裏刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。

小學六年級回憶作文 篇6

時光流逝的總是那麼匆匆,日子總是不知不覺地飄走,讓人攔不住,只能通過白天黑夜來知道一天過去了,新的一天又來了……轉眼間,我生活了六年的小學時光也將結束了,我的腦海裏卻總浮現出小學生活的點點滴滴。

小學生活不但讓我們收穫了知識,同時更多的是等到了快樂。小學過着無憂無慮的生活,打了架有老師解決,同學幫忙,父母承擔責任。做錯了事,最多隻是受到幾句責備,幾聲譴責。遇到難題又會有爸媽以及老師的幫助……

還記得剛入學校的我,我懷着陌生而又恐懼的心情來都這所新學校,一走進校門看見成百上千的同學都穿着整齊又幹淨的校服於別人到處問好。我一走進教室,同學們都用投以好奇的目光盯着我,我內心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當着全班的面作自我介紹,我扭扭捏捏的站了起來,兩腿直髮抖,手緊抓着衣服往下扯說起話來吞吞吐吐“我~額~叫……XXX”當我說這句話的時候我自己都感覺聲音像螞蟻一樣。

老師走到我面前並沒責怪我,她用她那溫暖的手撫摸着我的肩膀,用溫熱的話語說:“別緊張,同學們都很期待聽到你那完美的介紹,這是每個新同學都必須要做的事情,放鬆一下,你能做好!”同學們也都對我說:“加油!”有了老師和同學們的鼓勵我有的足夠的勇氣,再一次大聲的做了個自我介紹,這一次成功了。說完教室裏立刻響起來暴風雨般的掌聲。

還有記憶深刻的是六年來,我不知道自己遇到了多少困難並傷心過。但在遇到困難時,一個個同學都向我跑來幫助我解決問題;傷心時總有同學圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。

回憶起小學六年來的點點滴滴,再想想即將畢業將要離開同學們,眼眶的淚情不自禁的流了下來……

小學六年級回憶作文 篇7

母校是我的第二個家,我在這個溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細心呵護,千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年,我就要離開心愛的母校了,回想這五年來的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。

記得我剛讀一年級的時候,還是個害羞內向的小姑娘。有一天清晨,媽媽有事出去了。我起牀之後沒有人給我梳頭髮,我只好自己對着鏡子,拿起梳子,苯手笨腳地紮了個歪歪扭扭的馬尾辮,硬着頭皮揹着書包去上學。在路上,我碰到了夏老師,她走到我的身旁,說:“早上好,戚一鳴!你的頭髮亂糟糟的,媽媽不在家嗎?”我聽了不好意思地點了點頭,夏老師笑着說:“沒關係,到了學校我來幫你梳!”進了學校,夏老師領着我直奔老師的辦公室。她從包包裏拿出一把漂亮的藍色木梳,然後又取出一對毛茸茸的頭花,帶我來到鏡子面前,幫我梳頭髮。一會兒的功夫,鏡子裏的小姑娘的頭上就出現了兩個扎着小絨球的馬尾辮。在這個時刻,我的心中可真溫暖,夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學後,媽媽來接我回家時好奇地問我:“你的頭髮是誰梳的?真好看。”我做了個鬼臉,調皮地說:“天機不可泄漏!”

低年級的老師像媽媽,而高年級的老師和我們同學卻像朋友一般親密無間。大家都知道,由於面臨畢業,六年級同學的學習都很緊張,壓力也大,考試次數也很多,老師也很體諒我們。有一次,縣裏監控考試,我們的壓力更大了,老師也很累。語文課上,老師說:“這段日子辛苦大家了,考試結束後,我們舉行一個大型聯歡活動,讓大家放鬆放鬆。”大家聽了,急忙問:“去哪兒,去哪兒?”老師說:“考試完再說?”老師真是在賣關子,不過我們的學習更加專心了。一個星期過去了,大家都考得都不錯。老師神祕地說:“星期五穿得漂亮一些,我們去參加一個Party!”班級裏的同學們齊聲高呼,到了週五,我們一起到了同學家的餐廳。老師們和我們坐在一起,他們也變成了和我們一樣大的孩子,和我們一起聊天,和我們一起做遊戲,在那兒,只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中,我們體會到了老師的深情。

我多想對時光老人說:請你走得一慢些!讓我在這菊花盛開的校園,再多一些時間更好的品味這濃濃的師情!