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關於六年級植物作文集合十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的六年級植物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級植物作文集合十篇

六年級植物作文 篇1

每每到秋天,總是有無數片落葉隨風飄揚,讓人眼花繚亂。可是我的心裏總有一個問題:爲什麼樹葉總是春天是綠的,到了秋天和冬天,都變黃了?

我發現,樹葉在綠的時候,輕輕一捏,捏出來許多水分,可黃了的葉子,怎麼也擠不出來一丁點兒水。我想:會不會樹幹就像一個水管,葉子就是一個水龍頭,如果水管沒水,水龍頭也不會有水。葉子也就黃了。

我把新鮮的葉子摘掉,過了幾天,葉子果然黃了。並且我還發現,許多水果也是這樣,把它的皮剝掉,果肉過了幾十分鐘也黃了。一次我在看記錄片的時候,突然發現,許多動物在冬天都要保存體力冬眠。植物會不會也像動物那樣?

通過查資料,我知道了冬天植物要休息。當秋天陽光和雨水減少的時候,它們就會停止製造食物。這個時候,一些樹的葉子就會掉落,爲冬天保存能量和水分。葉子會改變顏色是因爲它們停止製造葉綠素。我終於知道了秋天葉子落下來的原因是因爲冬天植物要冬眠,就不能給予葉子能量和水分,所以秋天,冬天葉子會落下來。

植物也“冬眠”,科學真奇妙!

六年級植物作文 篇2

昨天是非常非常開心的一天,因爲我們集體去參觀了北京植物園,發現了很多有趣的植物。

一走進植物園,眼前便出現了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠處,幾隻畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱着婉轉的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。

漫步走進沙漠植物展區。這裏的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,彷彿一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂着,葉子兩邊佈滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊癒。這不,人類利用它製成了各種蘆薈製品,使它更能發揮特長爲人民服務。

遊程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便佈滿全株,真是漂亮。不過,這個季節我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。

確實,北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出遊真是不虛此行。

六年級植物作文 篇3

這個星期五,我們學校組織了六年級全體師生,來到佈滿各類奇特植物的“華南植物園”中,開展了一次頗有春天氣息的雨中春遊。它在我們小學生涯的最後一次春遊記憶中留下了不可磨滅的印象。

一大早,六年級的隊伍就集結好在操場上,驅車不過半個小時的路程便來到園中。一進去,我們便嗅到了春天的氣息——兩旁植物上的露珠、溼潤清新的空氣以及在城市少有的寧靜,都讓我們很快進入角色。接着,我們便解散開來,各自帶隊,享受這難得的寧靜。

首先,我和我的組員便來到一處“世外桃園”。說是世外桃園,其實只不過是這裏的園林景色優美怡人,十分讓人放鬆罷了。但是我們的的確確在這裏,在我們的“植物百科全書”丁樺煜的講解下,學到了不少東西:如第三課學習的桃花心木,就在這裏被我們目睹;平時難得聽見的蛙叫,也被我們耳聞;還有平時在被混凝土、鋼筋包圍的身邊,十分罕見的許多奇花異草,都收入眼簾。可以說,這裏是我們收穫知識的一站。

接下來,老天爺可就沒打算我們舒服下去了——滂沱大雨漸漸下了起來,從而導致了不少趣事。首先是各種遊樂設施卻因大雨而關閉了。無奈之下,大家只能擠到了遊樂場裏的遊戲室,一邊避雨,一邊不亦樂乎地玩起了機器投籃的遊戲。

在一番玩樂之後,接着自然要解決一下肚子的問題。可在雨中聚餐,能落腳的地方並不多,我們只能在一處狹小的但能遮雨的桌子上,慷慨地給出自己帶的東西,互相遷就、幫助、分享,完成了這次聚餐。但我卻覺得,這大雨充當了膠水的作用,它使同學們互相幫助關愛,互相團結。所以說雨中游樂場裏的經歷,則是我們認識團結的一站。

最後我們一邊趕往集合地點,一邊參觀植物園裏的特色園區。首先是在種滿了與恐龍同時期的蘇鐵的蘇鐵園,讓我們彷彿回了一趟侏羅紀;接着是在一草一木皆有用的“藥用植物園”,使我們見識了平時常說的板藍根、夏枯草、連翹等的常用藥,提高了不少見識;最後還在棕櫚園見到了平時難見的具有呼吸根的蒲羽樹……可以說,這一段的行程,是我們增長見識的又一站。

中午時分,我們又集合在了一起,驅車回到了學校。我覺得這一次的春遊,這是我們小學生涯裏最狼狽的一次春遊,但也是最難忘的一次春遊。

六年級植物作文 篇4

在我們班教室後面的書包櫃上,擺着一盆多肉植物寶石花。它栽在一個直徑大約5釐米的乳白色陶瓷花盆裏。花盆外面刻着兩朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花與墨綠的寶石花搭配的如此和諧,你不仔細瞧,還以爲是假的呢!下課的時候,同學們都會去瞅瞅它們,我也很喜歡這盆多肉植物。

大家都說,寶石花不開花,但每天都是一朵花。的確,這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖,至下而上都是光禿禿的,只有頭部頂着一片片肉質綠色葉子。這些葉子互不重疊,從大到小,像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子,表面光滑泛着亮光。如果澆點水,葉片晶瑩剔透,好像用玉石精雕細琢而成,也許這就是寶石花名字的由來吧。

我特佩服寶石花頑強的生命力。它拒絕呵護,對陽光幾乎沒什麼要求。對水也需要的少,一週內偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多,它也無所謂。它以自己的方式存在着。

現在寶石花成了我們班的“班花”,同學們的寵兒。

六年級植物作文 篇5

我們生活的地球上有人類,有動物,還有一個這樣的王國,它的成員遍佈地球的每一個角落,但它們只能過一種在原地不動的安靜生活,它們會不斷成長,長出花,果實和種子,而且自己給自己製造食物,它們就是植物。

植物的種類很多,組成了一個龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的.家園,有自己的名字,會製造自己的食物,會不斷長大。最最重要的是,植物還能爲動物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻巨大的森林,它既可成爲土壤的保護傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣製造廠”和天然“淨化器”的作用。森林裏的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

植物王國不僅是一個多彩的王國,更是一個奇特的王國,我們應該好好的保護它們,保護這個爲人類帶來美好生活的王國。保護植物王國,也就是在保護人類自己的家園!

六年級植物作文 篇6

我喜歡植物,但一直只限於欣賞,極少動手養,但是也有例外。我的屋子裏有一盆文竹,已經養了好幾個年頭。平時只給它澆水,但是生長得很好,遠遠地看去,那鮮綠的羽狀枝葉就好象片片飄浮的綠雲。我之所以破例,就在於文竹的清雅脫俗和我一直鍾愛的竹子有些神似。

古人也愛竹,並且寫下了不少描寫與讚美竹子的詩篇。其中我以爲以鄭板橋《題墨竹圖》最妙,“細細的葉,疏疏的節;雪壓不倒,風吹不折”,句子簡單卻點出了竹之神韻,也難怪古人會有“寧可食無肉,不可居無竹”這樣的感嘆。

喜歡竹子!因爲它的千千節,因爲“竹有節,有千節,風過不折,雨過不濁。人之有節,猶竹之有節也。竹有節,故能勁立。人有節,故能堅剛。”雖然忘記是從哪聽來的句子,但想必寫下這詩句的人一定是一位頂天立地、胸懷坦蕩的大丈夫。所以慢慢也喜歡那種如竹之君。有句話叫做“君子當如竹”,就是指君子要有節,要像竹子一樣處濁世而不濁,要有操守而堅強剛直。但是這樣的人我從來沒有親眼見過,反而聽過許多因爲遭遇了一些挫折或者被利益衝昏頭腦的人放棄了自己的尊嚴與原則,走上了歧途的事情。也許住在竹林中在古代是件美好而另人嚮往的事情,而在現代這不過是粗糙的幸福吧,或許是這樣。

六年級植物作文 篇7

麗日和風,柳絮飄飛,正值春遊的好時節。這一天,我們在導遊和老師的帶領下,來到了省森林植物園的大門口。

一下車,我們便被眼前這奼紫嫣紅的景象迷住了。一陣歡呼雀躍,我們迫不及待地奔向了那一層層的石梯。老師講好了紀律,分了組,我們就各自行動,開啓了植物園裏歡快的旅程!

顧名思義嘛,植物園———花草樹木聚集生長的地方。來到這又怎能不賞花呢!我和同學謝兆國徑直奔向了那一片美麗的花海。

看!那片鬱金香,多麼美麗啊!嬌豔欲滴,亭亭玉立,我的目光也久久停留在這一片花海中……

“人間四月芳菲盡。”是的,雖然此刻不是櫻花盛開的時候,但我們還是欣賞到了其它各具特色的美。

瞧,那邊的玫瑰開得可真豔啊!在陽光的照耀下,在綠葉的襯托下,顯得那麼光彩奪目。玫瑰的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。我不禁吟誦起“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

不光是花美,這裏的樹木也是種類繁多,綠意盎然。那鬱鬱蔥蔥的樹林,直入雲霄,像一道綠色的屏障。一棵棵柏樹像一片綠色的海洋,風一吹,漾起綠色的波浪,煞是好看。它們爲大自然製造着清新,帶來勃勃生機,讓人感到神清氣爽。

“時間不早了,我們去遊樂場吧!”我對同學謝兆國說。遊樂場第一站是叢林飛鼠。我們等了好久才坐上了驅動小車。“開動嘍!”口哨聲響起,我們的心也跟着蹦跳起來啦。車越來越快,讓人感到十分的刺激。“太好玩了!”下了驅動小車,我們還津津樂道着這次遊玩呢。

咦!這又是什麼遊樂項目呢?正納悶着,謝兆國拉着我的手衝了進去。裏面的奇妙讓我不禁驚愕起來。難怪它被稱作“奇妙旅程”咯。怎麼這麼多鏡子啊!“嘭!”,“哎呦喂!”“什麼聲音啊?”謝兆國回頭問我。哎,我的頭撞到鏡子上了。他在一旁偷偷笑起來。

遊樂場好玩的項目太多了,每一個都會讓我駐足流連,樂而忘返。什麼激光戰車,5D影院、體能樂園、迪斯科轉、立歡跑車、自控飛機、森林探險、叢林迷宮、搖頭飛椅、魔幻腳踏車……我和謝兆國玩遍了大部分的遊樂項目,直到老師叫我們回去,我們才戀戀不捨地排隊上車了。

很嗨的一次旅程!約會森林植物園,找尋綠色美春天!春意融融,美美春意;美在其園,樂在其中!

六年級植物作文 篇8

在生物歷3012年72月56日,植物組合動物組舉行了一次比賽,比賽快要開始了,讓我們去看看吧。

“第一場比賽——賽跑,總長1000豹步(豹子奔跑一步的距離),動物族派出了速度之王——獵豹,植物族派出了一棵小草,那小草對獵豹,看來動物族要贏了。”鋼筆解說員正在給大家解說一些比賽的情況。比賽開始了,只見獵豹飛奔出去,轉眼間就跑出了100豹步,真不愧是速度之王啊!突然,鉛筆也出現在瞭解說臺上,說道:“咦?怎麼回事?小草竟然隨風飄起來了,而且飛的明顯比獵豹跑得快。10步、5步,快看!小草超過獵豹啦!”這時看臺上梅花、櫻桃帶頭鼓掌給小草加油助威。最終小草領先獵豹2豹步,小草贏了,植物族率先奪得了頭籌。

“第二場比賽——舉重,動物族竟然派出了螞蟻,真是奇怪呀,植物族派出了一粒小種子。”比賽開始了,很多橡皮工作人員把種子放在一的大金屬箱子裏,又給它澆了水,接着他們又擡上一個一模一樣的金屬箱子,讓螞蟻擡起來,只見螞蟻一用力,箱子就被舉起來了,真是厲害呀!那邊的種子還在頂金屬箱子,可是最終還是沒有頂起來。螞蟻贏了,動物族搬回了一局!

“第三場比賽——飛行,動物組怎麼沒有派出飛行靈敏的蜻蜓,而是派出了蜘蛛,植物族派出了蒲公英。”一陣風吹過,蒲公英騰空而起,飛向終點,也就在蒲公英起飛之際,蜘蛛噴出一堆細絲,這一堆細絲就像是一張網,把蒲公英給粘住了,蒲公英飛不動了,接着蜘蛛又噴出一堆細絲,這一堆細絲就像是一個氣球,把蜘蛛帶到了終點,這一場又是動物族贏了,原來動物族派出蜘蛛是有目的的。

“第四場比賽——鑽地,動物族派出了鑽地大王——地鼠,植物族派出了仙人掌,這一次的重點很好玩,他被設在海平面以下300豹步處。”比賽開始仙人掌開始拼命的向下紮根,而地鼠則是一跳,頭朝地面,一碰地,就開始向下鑽,過了一會,從地下發出一陣歡呼聲,和一陣嘆氣聲,因爲,仙人掌先到達終點,鉛筆問仙人掌:“你是怎麼贏的?”仙人掌說:“我在紮根的時候,先用一部分根把地鼠纏住,讓他動彈不得,我在輕鬆自如的向下紮根,之後我就贏了。”所以,植物族搬回了一局!

“第五場比賽——爬樹,動物族和植物族的決勝局,動物族派出了爬樹高手——猴子,而植物族派出的是爬山虎。”比賽開始了,猴子拼命向上爬,一轉眼功夫,它就已經爬到一半了,不愧是爬樹高手,爬山虎也不甘示弱,也拼了老命向上爬,不一會也爬到了一半,可是猴子畢竟是靈活,一次性繞過所有障礙,而爬山虎是一次次爬過障礙,當然速度會慢一些,這一次,還是動物族勝利了!

最後,動物族已三局比二局戰勝了植物族,獲得第一。動物族派出了獸王——獅子,植物族派出了花王——牡丹,作爲領獎代表,登上了領獎臺。由羣山之首——泰山和萬河之源——長江爲他們頒了金獎和銀獎。這場比賽圓滿結束。

六年級植物作文 篇9

那地方挺大。是個植物的天地,左邊右邊都是鬱鬱蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時不時地會有輛小車飛奔而來,又飛奔而去,也成了植物園的一道風景線。

有句話說,“水離不開魚,魚也離不開水”,在植物園這地方,這句話不得不改成“草離不開樹,樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地,踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上,和樹娃娃們做着伴兒。小男孩正在草地上連打着滾。有這片綠地毯賞臉,樹娃娃們應該知足了吧?

陽光從高空照了下來,正因爲這些樹密密的葉子在“上方”撐腰,整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去,那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細打量了番這一列列粗壯的樹杆,一拳頭打上去,我動了,它仍是紋絲不動。樹根伸得足有1米多長,緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間,它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一羣身着綠裝的警察,正在一絲不苟地守衛着這片土地,爲這片土地效力。

說起樹,幾乎都有四層樓那麼高,而形態卻是各有各的風采。有的樹是個直腸子,一通直到頂。有的樹是個彎腸子,歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個模特,健健康康,苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖,樹葉都遮住了樹杆,能不“肥胖”嗎?

前一會兒眼前都是樹,走着,哪想到眼前冒出個池塘,好傢伙,我來了個措手不及。

池塘並不大,水面上佈滿了一片片臉盆般大的綠荷葉,只是荷花已經過了火候。看着這接天的蓮葉,我聯想起了在夏天時,那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序地的圍着花蕊,呈現出的是一副生機勃勃的景象。

有花有草有樹有水,還有什麼呢?神不知鬼不覺中,平坦大路轉成了蜿蜒的小路,兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨着一個,個個都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜,還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了,跟着,精緻的竹葉突然舞動了起來,那是一陣風吹了過來,似乎它也被感染了,因爲我感覺到了這股風也是有顏色的,是那種青色,竹子的青色。

走累了,我回到了池塘邊的草地上,躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍,一朵朵白雲像一隻只白熊在北冰洋裏游泳,又好像白帆船一樣在這大海中悠閒的盪漾着……

六年級植物作文 篇10

春天是一個萬物復甦,鳥語花香的季節,也是賞花的季節,我們一行來到了花的天堂——植物園。

我們聞着花香來到了國花園——牡丹園。一進入牡丹園,映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像,那個時候武則酷愛牡丹,在都城洛陽全種上了她喜愛的牡丹,牡丹花有紅色的,粉色的,白色的,黃色的還有紫色的。紅色的像一團火焰,粉紅色的像嬰兒的小臉蛋,白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。

浩浩蕩蕩的隊伍來到了波光粼粼的小湖旁,湖面上偶爾飄過一艘小船,我們走上了九曲橋,我很想確認一下,九曲橋真得有九個彎嗎?我一邊走一邊數,真的是九個彎。我看到小湖裏好多好多活潑可愛的小魚兒,小魚兒時不時掙扎出水面好像在說:“歡迎光臨植物園。”我將一些零食撒向湖面,小魚兒像小孩一樣爭相恐後搶着吃,吃過的小魚兒一邊吐泡泡,一邊掙扎出水面,好像在說:“謝謝你。”

凝似頭髮一樣的東西是什麼呢?走近一看,啊!是柳樹的頭髮抽出了新芽。新芽嫩嫩的,綠綠的,好看極了。我也想要這樣的頭髮。我想變成美麗的少女,梳着兩綹大辮子,隨風起舞。

我們的隊伍向前移動,忽然一股濃濃的花香吸引了我們,我隨花香跑了過去,原來是櫻花,可惜櫻花的花瓣灑滿了空地,樹上葉子濃密得像大鬍子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學們,同學們也不甘示弱,紛紛抓起花瓣灑向自己的同學,天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣,美麗極了。我們玩的不亦樂乎,身上披滿了花瓣,好看極了。

這一次遊記,我發現春天是多麼的美妙,多麼的美麗,多麼的壯觀,我愛你春天。