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【推薦】六年級包糉子作文彙編十篇

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日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的六年級包糉子作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級包糉子作文彙編十篇

六年級包糉子作文 篇1

今天,是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節的前一天,我們的教室裏迴盪着一陣陣爽朗而經久不息的笑聲,教室裏迴盪着一股清新的糉子香。我們包糉子了。

今天我們都按照老師的安排,帶來了各自需要帶的東西:米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……

我也不例外,拿起搭好的蘆葉,小手輕輕一扣,一個糉子的“餡地”就出來了,我心想“嘿!這一點小活對我而言是小菜一碟。”接着,開始放餡了,我拿出勺子勺了米,放入餡地,就在我得意之時,一個疏忽,米都逃了出來。哎!只好重來了!

這一次,我謹言慎行,征服重重“關卡”,來到最後階段——綁線,綁線是包糉子中最難的,它講究方法,技巧。一開始,我也亂了手腳,心裏急得如熱鍋上的螞蟻,我極力讓自己冷靜下來。開始試驗,找出技巧,通過多次試驗,我終於明白,綁線時要紮緊,還要把一些口紮緊,才能保證糉子在煮時不會變成蘆葉粥。

老師把我們包的糉子送到食堂去煮。傍晚,我吃着自己包的糉子,真開心呀!與此同時,我終於體會到了包糉子的麻煩,也明白了外婆平時在百忙之中抽出時間包糉子給我吃有多麼不易,我以後一定也包糉子給外婆吃。

到了傍晚,老師端來了一盆糉子,糉子的香味飄滿了教室,也飄進了我們的心裏……

通過了包糉子這件事,讓我懂得了,做任何事情,都要冷靜,要去試驗,要去發現。

六年級包糉子作文 篇2

快到端午節了,葛老師告訴我們的學校要舉行包糉子活動,我一聽一蹦三尺高,心想:糉子我還不會包,應該很好玩吧!

星期五的早上,我一進教室,就發現教室裏掛滿了綵帶,黑板上畫了兩個小孩,手上都拿着糉子,好像在說這糉子真好吃吧!前門和後門都掛着氣球。一派熱鬧的景象。

開始上“包糉子課”了,我們組的老師——徐碩淵的奶奶。只見徐奶奶兩鬢有些斑白,年齡也有些高,但是她包糉子的技術卻超一流的,是個包糉子的高手。只見徐奶奶把一片糉葉捲成漏斗型,然後放一些糯米,再摺好,最後用繩子包好,我看着徐奶奶包的糉子,心想:原以爲包糉子何其難,現在一看簡直簡單的不得了。便拿起一片糉葉包了起來,把糉葉弄成漏斗型,放些糯米,要折的時候,這糉葉像和我過不去似的,捏左邊,破右邊,捏右邊,破左邊,真是這小小糉葉都欺負到我頭上來了,豈有此理!老虎不發威當我是病貓。我便兩邊一起捏,“嘶”的一聲,淘皮的糯米娃娃跑了出來,躺在桌子上,好像在炫耀“真沒用,連糉子都不會包。

我不氣餒,一不做,二不休,再接再厲,接着做,第二次,糉葉在我的”高壓政策“下,聽話多了,可繩子怎麼弄呢?我絞盡腦汁也不知道怎麼弄,沒辦法,只好請教徐奶奶,只見徐奶奶拿起我還沒完成糉子,三下五除二綁好了繩子。”高人,真是高人啊!“我十分崇拜徐奶奶,接下來,我樂此不疲,按照徐奶奶的”獨門祕方“做了許多糉子。

包糉子真有趣!

六年級包糉子作文 篇3

小時候,只要一到端午節,我多會求這奶奶給我做十幾個小糉子。可是去年端午節的時候奶奶卻對我說:“小旭呀,你也不小了,該學會自己包小糉子了。”我高興地點了點頭,因爲在我的眼裏,包糉子是件非常有趣的事。

開始包糉子了,奶奶幫我準備好了糉子餡和糉葉,她就開始一步一步地教我包糉子。奶奶說:“包糉子首先要把糉葉捲成你想要的糉子的大小”。奶奶一邊說一邊給我做示範動作,“接着在卷好的糉葉裏放上糯米,還要把糯米壓緊,這樣包出的糉子纔好吃,接着在中間放上一個小棗,最後把糉葉包起來用繩子紮好。”這樣,一個可愛的小糉子就包好了。

我迫不及待地拿了糉葉,把糉葉先捲成了非常小的一個“窩”,接着就照着奶奶教我的步驟包起了糉子。可是在奶奶手裏聽話的糉葉,到了我這裏卻不聽使喚了,還沒等我拿繩子扎,餡就全散了,第二個,第三個,……一連包了好幾個,都是如些,我有點泄氣了。原來糉子好吃,卻這麼難包呀!奶奶看出了我的變化,語重心長地對我說:“做什麼事都會遇到困難,可不能在困難面前低頭。”聽了奶奶的話,我不好意思放棄,只好接着包。不知道是第幾個了,我包的第一個糉子終於“問世”了,它雖然沒有奶奶包的好看,但是我還是非常高興,我總算學會了包糉子。一個下午過去了,我包了好多小糉子,後來包的比前面包的就好看多了,奶奶看了,一個勁地誇我心靈手巧。奶奶還把小糉子串在一起,據說這樣象徵着好運連連。

我不僅學會了包糉子,而且還懂得了要不怕困難的道理。

六年級包糉子作文 篇4

我喜歡吃那香噴噴的'糉子,但是我從來就沒有學包糉子。今天我們就向老師來學習學包糉子。我的心裏又是緊張又是激動。

我們上樓,站在桌旁,那是我的心像揣了一隻小兔子上蹦下跳。不只是激動還是緊張。這時老師來了,只見她嫺熟地拿起三片糉葉,用兩個拇指向裏一卷,像漏斗一樣。在裝上米,再把棕子往上一蓋,接着插上一根糉葉……我看着老師那麼熟,心想:應該沒那麼難,但當我包時,糉子就像調皮的小孩不聽使喚,把米撒到了我的臉上。幸虧老師幫我制服了它。到了最後一步繫繩子,我覺得這是小意思,可它當我扣繩子時就當糉葉是滑滑梯,總往下滑,我氣極敗壞的對繩子說:“你學乖點,不然你就慘了!”

它好像聽懂了我的話,一個糉子大功告成。接着我又包了6個糉子,這下容易多了。

一回家我把糉子煮了,想:先把3個糉子給爺爺奶奶,再把2個給爸爸媽媽,自已留1個。爺爺奶奶誇我是個孝順的好孩子。

在這次活動中,我懂得了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話的真正的含義了!

六年級包糉子作文 篇5

今天,老師讓我們寫一篇日記,我苦思冥想,怎麼想也想不起來該寫什麼。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便提議讓我跟奶奶學包糉子,我開心地答應了。

我先來到洗手間,把手洗乾淨。接着,我對奶奶撒嬌說:“好奶奶,我想學包糉子。你就教教我吧。”剛開始奶奶有些猶豫,但經不住我的“甜言蜜語”,最終還是答應了。

於是我認真地向奶奶學起了包糉子。我們把糉葉捲成了一個“漏斗”,然後把事先準備好的糯米裝進了“漏斗”。接着,利用多餘的糉葉在“漏斗”上捲了一個桶狀,繼續裝米,並用一根筷子把米壓緊。最後,再用糉葉把上面的米蓋了起來,用線一捆。最後大功告成,我的第一個糉子“橫空出世”了。

爲了學會包糉子,我失敗了一次又一次,花了將近十分鐘才用一片糉葉包出了一個與衆不同的糉子。每當我想放棄的時候,我就想到了灰太狼,他爲了捉羊,失敗了那麼多次幾乎沒有一次成功,但他都沒放棄。我就碰到這麼一點小小的失敗有算得了什麼呢?

雖然在包糉子的過程中,我感覺很累,但看到我的“作品”完成,我又是那麼的開心。我不僅學會了包糉子,更明白了一個道理:有志者,事竟成。

六年級包糉子作文 篇6

前幾天,我從陳倩嘴裏得到了一個好消息:這次的小記者活動將會在萬利隆西餅屋舉行!聽到這個消息,我一蹦三尺高,一把抱住了陳倩,可聽陳倩說還要等到星期六,我就像泄了氣的皮球沒勁了。

在憧憬與期待中終於迎來了這次快樂的旅程,一路上,大樹向我招手,花兒對我微笑,我們像一羣快樂的小鳥飛進了萬利隆。老師問同學們:“你們知道今天我們的主題是什麼嗎?”同學們異口同聲地回答:“包糉子!”

老師請一位阿姨教我們我們包棕子。包糉子需要準備糯米、紅棗和蜜棗,只見阿姨先輕輕地把手放到糉葉上(要不糉葉裂開就會漏餡),再把糉葉捲起來,糉葉的頂必須包得尖尖的,然後再把兩片糉葉對摺,最後放點糯米和棗子,把糉子用繩子紮緊,這樣一個好吃的糉子就做成了。

看過阿姨示範後,我學着阿姨的做法一步一步地試着做了起來,我剛攤開糉葉要放進糯米,想把糉葉對摺包起來,一不小心下手太重,糉子就散架了,看到馬上就要包成功的糉子七零八散,急得我直跺腳,還好沒人發現,瞅瞅他們都在專心地包着,我又悄悄地拿過幾張糉葉,用心地包了起來,“笑笑,加油,失敗是成功之母!一定會成功的!”我邊包邊鼓勵自己。

接下來,我每一個動作都小小心心的,輕輕地攤開,輕輕地放餡,輕輕地捆紮,果然,功夫不負有心人,一個漂亮的糉子終於做好了!“哈哈哈哈!”我甭提有多高興了,情不自禁就笑出了聲,大家看着我笑也都跟着笑了起來……

按照這樣的方法,我在短短的活動時間內成功地包好了四個漂亮的糉子,真想馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個好消息!

回到家媽媽很快就把糉子蒸好了,一家人快樂地分享着香噴噴的糉子,我止不住喜悅,承諾下回一定買些材料包很多和大家分享,炫炫自己的包糉子技術,順便帶幾個“徒弟”!

六年級包糉子作文 篇7

我的家鄉有在端午節包糉子的習俗。我家每年都包糉子。媽媽包的糉子是最好吃的。端午節快到了,媽媽又開始包糉子了。

媽媽讓我幫她準備糉葉、糯米和豬肉。媽媽先將三片糉葉疊在手上,攤開,接着放一大勺糯米在糉葉上,稍稍攤開一下,然後放一塊大約足有10釐米長的豬肉在糯米上,然後又放一勺糯米攤開蓋住了豬肉。接下來就是最後一步——包成糉子。媽媽將糉葉一片一片小心翼翼的包成糉子,隨手拿起一條繩子捆起來,別以爲看起來簡單,其實做起來卻是十分難。

媽媽將包好的糉子放入鍋中煮,熱氣沸騰,還有一股糉子香味,這不,我和媽媽的身邊多出了一隻大饞貓——爸爸。

媽媽把煮好的糉子放在桌子上,我和爸爸各拿其起一對筷子。我夾起一個糉子放入嘴中,嗯!極品呀!香噴噴的糯米在我的脣間遊動,再咬一口,豬肉的香味若隱若現,讓我久久回味:糯米的醇香,使我如癡如醉;豬肉的肉香味,使我不能自拔。嚥下肚去,那股香味還在我的脣齒間盪漾。我彷彿置身於糉子國,大街小巷全是糉子,裏面包着糯米和豬肉,香氣瀰漫,我都有點捨不得一下子吞入腹中了

現在糉子的口味越來越多,有臘肉、豆沙、蟹肉……。每到端午節,超市裏、商場裏都擺滿了各種包裝精美、各種口味的糉子。可我最愛的還是媽媽包的糉子。

六年級包糉子作文 篇8

端午節是爲了紀念古代偉大的詩人屈原的民間傳統節日。在這一天人們都要用吃糉子來的方式紀念他。

姥姥住在她自己家,每當端午節的時候我們都去看望她。她坐在沙發上爲我們包肉糉子。由於我的好奇心強,所以有時就看姥姥是怎樣包糉子的。姥姥笑眯眯的說:“爲什麼總看我包糉子,是不是想學呢?”我點頭稱是。“那我就教你吧!”

姥姥爽快的答應了。首先,準備豬肉、糉子葉、醬油、雞粉、鹽和糯米。先把豬肉切成一塊一塊的,用醬油、雞粉和鹽淹上。再把糯米洗乾淨,等豬肉淹好了。就可以包糉子了。只見姥姥先把糉子葉折成一個不封口的三角形,放上糯米和豬肉,並一層一層地疊上去。再用糉子葉封上口並拿線紮緊就可以入鍋了。現在輪到我了,由於我是第一次包糉子,餡放得太多了,都被擠了出來,餡放的太少了,糉子癟了,線繃得太緊了,把糉子葉都繃破了。再包第二個時我就吸取了上一次的教訓,慢慢包,終於包出一個和姥姥差不多的糉子。

通過這件事使我懂得了,做事不但要注意結果,更要注意過程,因爲只有過程,才能帶給人們一種快樂。

六年級包糉子作文 篇9

以前五一放假時,我都會和爸爸媽媽一起去蕪湖玩,但這個五一假期,我們選擇了不同的做法——包糉子。

早晨六點鐘時,我和媽媽一起去街上買了兩斤蘆葦葉,也就是糉葉啦!之後,我們又買了一些肉、紅豆和糯米,東西就算買齊了!

回家後,我們把蘆葦葉用自來水清洗了兩遍,又把糯米分成了兩部分,一部分和紅豆放在一起,用來做紅豆餡;另一部分和肉放在一起,用來做肉餡。

準備工作做好之後,我們就開始包糉子了!

先拿出一片事先洗好的糉葉,一手拿葉頭一手拿葉尾,在葉片大約15釐米處順時針轉兩圈,使葉片成爲一個錐形。然後再拿出兩片糉葉插入錐形的上部,用同樣的方法圈起來,糉子的外殼就算包好了!之後,再把事先準備好的餡放進去,用筷子戳一戳,再用手把餡壓平。聽媽媽說,這樣做可以讓糉子更結實呢!而且煮熟之後吃起來有韌勁!最後到了最關鍵的了,那就是封糉口,你別小看這封糉口,可是有一定的難度喲!我一邊學一邊聽媽媽講解:“糉口有三個角,每一個都要捏的很仔細。捏鬆了糉子不好吃,捏的太緊了寄繩的時候容易把糉葉弄破,一破下鍋煮的時候裏面的餡就會溢出,那就不美觀了!”我仔細的聽,認真的學,終於包出了個醜八怪!

糉子成功包完了,下面就是煮了。我可告訴你們煮糉子也是有學問的!快火、急火煮出的糉子可不怎麼樣。要麼吃着不香,要麼外熟裏生。糉子一定要和冷水一同下鍋,待燒開後調至溫火慢慢煮2—3小時即可。

晚上我們一家吃着自己親手包的糉子,心裏美滋滋的。我吃的是“醜八怪”,感覺比什麼山珍海味都好吃,味道實在是棒極了!

六年級包糉子作文 篇10

“未食五月糉,寒衣不敢送”這句民諺告訴我們五月初五以後,天氣漸熱,纔可以放起厚衣服。這句諺語也讓我想起我們這個星期一,作文老師爲了讓我們更加深入瞭解端午節,舉行了社會綜合實踐了——“包糉子活動”。

陳老師跟我們講述了許多關於端午節的知識和習俗。比如:端午節的名稱有20多個:端五節、端陽節、重五節、重午節、女兒節、浴蘭節等。據說五月初五那天,愛國詩人屈原抱石跳汨羅江自殺,百姓們爲了魚蝦不吃屈原的屍體,就往江裏投煮熟的米飯糰、雞蛋、鴨蛋,久而久之便形成了現在我們端午節包糉子的習俗。

還有古時候人們認爲在五月初五毒——蛇、蜈蚣、蠍子、蟾蜍和壁虎等有毒的動物出來咬人。於是家家喝雄黃酒,門口插艾草,菖蒲來驅趕妖魔,毒物等。人們還迷信地認爲那天是“惡日”,生出來的小孩不能養活。否則男孩長大害父親,女孩長大害母親。那天還不能蓋房子,否則家裏人都成禿子等。

陳老師繪聲繪色地講完這些傳說之後,就教我們包糉子。

只見老師把糉葉的圓頭往裏一卷,呈現出一個沙漏的模樣,把糯米放到裏面裝滿後,便用糉葉尖頭部分蓋住,最後用繩子繞緊打一個結,就這樣一個糉子很輕鬆地包好了。我迫不及待地拿起糉葉,照老師的樣子,把米裝進去。可不料,糉葉竟被我給捏爛了,我只好把米倒掉,重新再做一個。我又拿起了一片糉葉,與之前相比我小心多了。我把米小心翼翼地放進去,正準備扎繩子,糉子竟散了。我不由一股怒氣涌上心頭,乾脆扔下糉葉,坐在椅子上看她們包。這時,我看到我旁邊的女孩也是不停地失敗,但卻沒有像我一樣不包了,她一直還在努力地包着。我開始問自己:“爲什麼你不能像她那樣,堅持不懈?爲什麼非要放棄?爲什麼……”我又拿起糉葉,雖然還是失敗,但我沒有放棄,一次又一次地嘗試着!真是“工夫不負有心人”,在我的努力下終於包好了一個,我心裏高興的比吃蜜還甜!

後來,陳老師又讓我們記住中國四大傳統節日:春節、清明節、端午節、中秋節。她說,這些是我們漢民族的傳統文化之根。

整個下午,我雖然只包了一個糉子,但我深切地體會到:成功的喜悅中往往包涵了太多太多失敗的苦澀!