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關於六年級感恩老師的作文六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級感恩老師的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級感恩老師的作文六篇

六年級感恩老師的作文 篇1

有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最後一刻,仍無私奉獻着;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關心和期待的目光...而我說老師像園丁,在哺育着我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日爲我們遮陽,在秋雨連綿時,爲我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。

您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您爲我們流下喜悅的淚水。對於我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。

我們永遠都記得,是您開化了我們的矇昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關;是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要爲您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛是無價的,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。

六年級感恩老師的作文 篇2

人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點兒也沒錯。老師是園丁,栽培着我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養育着我們這些初生的小魚;老師是太陽,照亮着我們這些平凡的田野。

記得有一節課上,老師提出了一個問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵的目光看着我,示意讓我回答,我終於鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對我說“講得不錯啊,聲音再放高點就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以後,我上課發言時可以把聲音放高了,可是發言還不夠積極。

前幾天,我忘記帶《科學》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當時我就想,老師這樣做是對的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養成認真細緻的好習慣。

老師,謝謝您!雖然您在學習過程中鞭打過我們、訓斥過我們,但是我們永遠記着這句話:感激斥責你的人,因爲他助長了你的定慧!

六年級感恩老師的作文 篇3

“ 學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。漸漸地,漸漸地到了分離的日子,我們即將離開校園,離開朝夕相處的老師與同學,心中便涌起萬千感慨,不捨啊,我的恩師!——走進校園,操場彷彿還盪漾着我們的歡聲笑語,教室裏彷彿還能看到施老師在講臺上頭戴麥克風,手拿教科書的情景,還能聽到施老師娓娓動聽的講課聲和她孩子般的歡笑,空氣中似乎還殘留着老師身上的餘香。還記得五年級施老師剛接手我們班的時候,成績變成了我們最大的難題——考試總落在最後。爲此,您絞盡腦汁,凡吃不香,連睡覺都想着,在與差生的幾次促膝長談後,興許的是被您給感動的,那次期末考試我們終於甩掉了倒數第一的“尾巴”。擠到了前頭,這些,都是您的功勞啊!我至今還記得您當時高興得像孩子般手舞足蹈,逗得我們哈哈大笑。

還記得去年我們在您的帶領下去敬老院慰問老人:彈琴,合唱,小品……,老人們都開心地笑了。他們老稱您是“菩薩”而後我才知道是您每年都帶您的學生來這裏看老人。在校運會上,您忙着張羅事情,佈置場地,給運動員買西洋參,讓作文小組寫運動會小廣播——一刻也不停歇,忙碌了近兩個小時連一杯水都沒喝。可真是盡職。田徑比賽開始了,我們都站在跑道兩旁看着,數着,也許是不好意思,也許是膽小,竟沒有一個人喊“加油”,您見了,放下手中的活,躋身在我們當中,隨即,一聲熱情激昂的聲音在人羣中爆發出來“加油”我循着聲音望去,啊,是您!您鼓着腮幫,在吶喊着,爲運動員助威,臉漲得通紅。一時間,場上氣氛熱烈起來,連別班的同學也被感染了。校運會結束了,我們獲得了團體總分第一名。我想,這第一名就有您那聲“加油的功勞”呢!這些都是您給我們的寶貴回憶呀!

說起來還真有點慚愧,我在六年四班近兩年,卻沒有爲班上做出什麼貢獻卻總是讓你操心。還記得,您剛接我時,我看您態度溫和,便不做作業,上課開小差。您的話都被我當作是耳邊風,仍是爲所欲爲。終於有一次,您打電話和我的父母交談,我在您面前失聲痛哭,下決心要痛改前非,不再任性。也就是這一次,我開始發言,做您的小幫手。是您,讓我迷途知返,謝謝您,老師,您的教導,我永生難忘。

感謝您,我的恩師。

六年級感恩老師的作文 篇4

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌時,不禁想到過去的往事,感恩是一種美,一種美的流露。在過去的.日子裏,讓我感恩的人有許多,爸爸,媽媽,家裏的每個人,還有身邊的朋友。都給予我很多愛。有的已經淡忘了,有的還歷歷在目,有的卻刻骨銘心。使我無法忘懷的是就是我的老師爲我的付出,是老師讓我知道了什麼是感恩。

老師啊,當我踏進校園是第一刻起,您就在無私的幫助我,給予我愛,您似乎勝過親人。是您在我遇到困難時給予我鼓勵,關懷。老師啊,您像一位辛勤園丁栽培我們,給我們澆水,帶我們暢遊知識的海洋。對您我不知道該如何表達,只有兩個字“感恩”。一件事,過了三年後我依然歷歷在目。

那天中午,同學們少擡了兩份飯,包括我。我急迫的到別的班級裏去看看有沒有多的,而我卻垂頭喪氣的回到班級,老師已經坐在那裏,想必老師知道了吧?我本以爲老師會借我們錢買麪包吃,但您卻不是這樣做的,而把我們叫過來,把您的飯菜端到我們的面前,我說:“不,我不餓。”而您卻握着我的手說:“孩子,你還在長身體,要多吃點,我少吃一頓沒關係的,何況我還有饅頭呢?”“饅頭?是不是老師早飯都沒來得及吃啊?”我的心理非常的不舒服。可您說完把饅頭拿出來放到了桌子上,隨手把您的飯菜遞到了我的手裏,頓時我哭了,心理波濤翻滾,像打翻了五味瓶一樣,無法用語言來表達。結果當我們吃的津津有味時,轉過頭看您吃着那冰涼,難以下嚥的饅頭。我如何回報您對我的愛。老師啊!老師,您是偉大的,您是聖潔的,是您淨化了我的心靈,幫我擺正人生的砝碼……

老師我感恩??您對我的諄諄教誨。

老師我感恩??您對我的無私奉獻。

老師我感恩??您對我有始至終的幫助。

老師我感恩??您的愛,您的一切。

感恩是一朵花,一朵燦爛的花。

感恩是一顆明珠,一顆璀璨的明珠。

讓我們埋下感恩的種子,給它澆水,施肥。讓他生根,發芽。願根雖細卻挺拔;願芽雖小卻堅定。願花像金子般照亮我們的心靈。願感恩之花永遠盛開在我們心中,傳遍每一個角落。讓我們學會感恩,我相信,有愛就有感恩。

六年級感恩老師的作文 篇5

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐着,老師只有您站着!您站着的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂”。

六年級感恩老師的作文 篇6

人們把老師比作紅燭,照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽光,引導我們走在灑滿陽光的人生道路上。一眨眼,小學六年即將過去了,回顧過去,此時此刻我還沉浸在施老師的課堂中,因爲我忘不了老師風趣幽默,忘不了老師的諄諄教導。

記得在上個學期,我的家裏買了電腦又裝了寬帶,那幾天,我沉迷在電腦之中。每當我作業做到一半時,心裏總想着電腦中的種種遊戲,便找到了各種各樣的藉口,打開電腦,盡情地玩起來。第二天早晨,我懷着惴惴不安的心情來到班上,一次又一次地矇混過去,一次又一次的情景再現。直到那一次,我作業完全空白,被您發現了,您先把我叫了出去,問清楚了原因。您又對我講了許許多多深刻的道理,“你現在沉迷電腦以後,將來怎麼辦”“現在理應好好讀書,將來才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中,從此,我便沒有再犯這樣的事件。是您,把我從萬丈深淵中救了出來。

自從我們跟着您這個班,您總是每天對這個班費盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所,本是臭哄哄的,但在您的帶領下,同學們經常打掃,清潔廁所中的異味、污垢都沒有了,每每星期一,劉副校長總在大會上誇我們班的衛生區——女生廁所掃得非常乾淨,而且沒有一丁點兒的異味。這都要歸功 於施 老師。班級門前的瓷磚地板上,每天都是一塵不染,很多老師經過我們班的門口,總是誇獎幾句,我們的施老師不愧是個教學管理的強手。

每每我看見老師那慈祥的面孔,聽着她那幽默風趣,惟妙惟肖的課,我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師,感謝老師教育了我,引領我們這個班級成了一個先進的班級。

有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業。”是啊!是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹苗,如今正茁壯成長。

我發自內心向老師說聲:“老師謝謝您!”