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實用的六年級軍訓作文集合五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級軍訓作文5篇,歡迎大家分享。

實用的六年級軍訓作文集合五篇

六年級軍訓作文 篇1

如果人生是一本書,那麼軍訓就是書中最美麗的一片彩葉;如果人生是一臺戲,那麼軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確,這短短的五天軍訓給我留下了美好的回憶。

這一天,我們懷着興奮的心情乘車來到了韶關犁市德育實踐活動基地。下車後,大家排好隊站在宿舍門前等待着。這是一位清新俊逸的教官來了,他給我們分好宿舍後,說:“排好隊去領迷彩服,腰帶褲腰帶。然後出來集合。”十幾分鍾後隨着一聲哨響,我們飛快地衝出宿舍。教官把我們帶到大操場,進行開學儀式。首先,教官們爲我們表演------有間隔距離和向右看齊,跨立與立正,稍息與立正,整理着裝和整齊報數。瞧他們那整齊的步伐,聽他們那洪亮的聲音,不得不使我們發出一片讚歎聲。接下來的幾天裏,早晨6點30分正,我們就被外面的哨聲叫醒了。於是迅速起牀了,整理內務,打掃包乾區後,吃完早餐後。開始一天天的累人的訓練。教官教了我們敬禮與禮畢,停止間轉法,蹲下與起立,間隔距離和向右看齊,等訓練。當然,這期間集合集訓中如有誰在竊竊私語的。那教官准會說:“你們很喜歡講話嗎?那我就讓你們累到說不出話來。抱頭蹲下,聽着:一個口令十個動作。”就這樣我們跳了100多個蛙跳,纔回去休息。但如晚上休息時有人沒有睡覺而講話什麼的,教官查房發現就會緊急集合。問:我們是不是今天集訓跳得不夠累,教官笑着說:“那就來運動下,抱頭蹲下,我告訴你們,我的快樂是建立在你們的痛苦之上的。”我們又被罰了幾百個蛙跳。許多女生都累得哭了,出乎意料的是教官不但不安慰她們,還說:‘‘哭,使勁哭,我最喜歡看你們哭了。”晚休時,你抱怨一句,她抱怨一句。我說:“抱怨有用嗎?還不如好好睡個好覺,留點力氣。迎接明天的挑戰呢!”當然,我們在訓練中不但有苦酸,也有甜與樂的。在訓練外的時間裏,我們有觀看了感恩教育片,祖國60年的慶典,學習一些安全的逃生技能,進行了野炊,燒烤,拔河等活動,最難忘的是燒烤,我們快樂的像小鳥,同時也和教官們親切的交談中感覺到他們都是和藹可親的,也許是爲我們能學到東西,纔在訓練中裝一副嚴肅的表情吧!時間過得真快啊,到星期五天早上,我們的活動來了一個匯操表演,也許是對幾天來學的知識進行一個檢測吧,我們心中是緊張的,興奮地。緊張的是怕同學們的動作不一致,興奮的是艱苦的訓練就要結束了,可以回家啦!最後我們匯演雖然我連只得了第三名,但我們還是很高興,因爲我們都努力付出了。

離別的腳步越來越近了,奇怪的是心中即有許多的不捨與依戀。當我們踏上回家的路時,我們還是一個勁地向教官們揮手。。。。

六年級軍訓作文 篇2

9月30日,我們學校進行了軍訓彙報比賽。比賽前,我的心裏十分緊張,就像懷揣着一隻小兔子,心裏“砰砰”直跳,生怕做錯了動作,給班裏扣了分。

輪到我們上場了,大家邁着整齊的步伐走向評委席。我們擡着頭,挺着胸,精神飽滿,活像一位位威武光榮的小戰士。“六一六一,攜手並進;挑戰自我,勇爭第一!”我們喊出了這一自信的口號,鏗鏘有力,口號聲在校園中一遍遍迴響。喊完口號後,開始做動作了,我全神貫注地聽着教官喊的每一個口令。“向右轉”教官洪亮的聲音彷彿壓過了一切,我們堅定有力地喊着“1、2”來向大家展示出我們最好的一面。退場後,我們發現沒有做“報數”這個環節,我的心裏很是擔心,害怕那寶貴的10分沒有了,後來老師說不要緊,我這才鬆了一口氣兒。

下了第二節課,我們來到前院。楊老師宣佈了獲獎名單,當老師唸完“優秀班級”後,我的心裏又是暗喜,又是忐忑不安。最後楊老師說出了我們班是“最佳班級”,大家紛紛歡呼雀躍,以表達出我們的喜悅之情。

頒完獎我們再想一想前面的`幾次烈日下的訓練,便覺得一切都是值得的。之前在訓練中我還在抱怨,覺得浪費時間,十分不情願。但在訓練過程中,卻收穫了許多快樂和喜悅,感覺到集體的力量,也讓我們6。1這個大家庭更加的團結向上,最終取得了成功。同時還明白了平日中,同學們也應該互幫互助,團結一致!

六年級軍訓作文 篇3

今天的陽光簡直不能與昨天的陽光相提並論,今天的陽光就像開啓了燒烤模式,把大地烤得焦熱,同學們個個的皮膚都曬黑了。

今天的張教官明顯比前兩天對待我們的態度好多了,當太陽暴曬着我們時,張教官很“慷慨大方”的讓我們在樹蔭下訓練,因爲沒領太陽的暴曬,我便更加賣力地做好每一個動作,儘量不出一點差錯。

時間迅速流逝,終於到了軍訓的尾聲了,可這時的張教官不再心慈手軟了,他讓我們六班和八班站好隊伍之後,竟然讓我們做俯臥撐!沒辦法,我們只好兩手撐地,做起俯臥撐。在做到第十個時,我已有點力不從心了,但只能咬緊牙關,繼續做俯臥撐。到第二十個時,張教官終於讓我們起來,我們便站起來拍拍身上的灰塵,等待着張教官的下一個指令… …

這已經是軍訓的第三天了,我們對明天的軍訓已不再畏懼,更多的是期待,加油吧!六六班!

六年級軍訓作文 篇4

這三天以來,我們在軍校受到了太多的感悟。

第一天,我們剛到軍校時還不知道穿衣、穿褲,塞被套。只要我們休息時,同學們就會像狼一樣叫,吵得我不得安寧。

到了訓練的時候,老師叫我們站立好幾分鐘,還沒到幾分鐘就有許多人動了,那時我便“痛恨”這些人,但心裏卻想我自己下次一定要站好,不能像他們一樣。

第二的訓練更爲“艱苦”,我們一大早便起來,訓練的時刻終於到了。教官每次看到不聽話的人會露出一幅笑呵呵的樣子,還會露出難過的樣子,把這個人拉到凳子站着,然後,下來繼續管我們,再過一會兒,把幾個站上去,在他臉上畫1橫,讓他們自己介紹自己。

有一次,我們組的餘崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話,教官讓我們整組站起來,當時我心裏想:爲什麼,我這麼倒黴,你這個不聽話的餘崇蕘,再給我說話?我讓你瞎貓亂撞。後來我見他滿臉委屈的樣子,我想:算了,就先原諒他吧。

第三天,也就是今天,我們將要與軍校離別,回到母校,我捨不得教官那嚴格的訓練,還有和大家一起睡在一起,有時還會有許多歡樂,我十分開心,可是現在十分想家,但我更想軍校,這裏的生活日子。

這裏,我得到了一生最大的啓示:思念,使人忘懷不了。

在軍校我們快樂、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯,形成了解放軍的一種信念,他們想念我們這些小軍人,我們也想念他們。

快樂,是我們一生中必不可少在因素。

辛苦,是爲了取得好的成績,而努力。

忘懷,讓人思念他人,卻難忘記……

這種種東西,是軍人典範,在以後的一生中,我會一生受用,銘記在心中!

六年級軍訓作文 篇5

一株細草,卑微渺小之至。但,它歷經風吹雨洗,頑強挺立,也就成就了不平凡的一生。因爲,它超越了自己。

來到了基地,新鮮感尚未褪去,四連的集體哨聲便響起。吳教官一聲令下,大家快速換上迷彩服,三天的軍訓生活宣告正式開始。

陽光明媚,隊列整齊。教官讓我們雙手抱頭,大家面面相覷,不知教官葫蘆裏賣的是什麼藥,但還是乖乖地照做,因爲我們都知道“軍令如山”。聽,吳教官繼續發着指令:“我吹一下哨子,你們就蹲下站起來,這算一個……”他環視一圈,便吹響了哨子。同學們聽令而行,操場上頓時傳來陣陣數數聲,嘹亮的聲音蓋過了哨聲……十聲以後,教官就停下了。他和藹地說:“聲音挺響,就做十個吧。”

軍訓挺輕鬆啊,就這麼幾下完了?歐耶!一聲厲喝貫頂而下:“全體俯臥,你們自己數一百下!”

瞬間呆住,石化……四周的同學趴下了,都不曾得知。“還不快下!”邊上的同學小聲提醒着,我才醒悟過來。“膝蓋不許着地,誰碰到了,就多做個十秒、二十秒。開始”“一、二、三……”我跟大家一起數着,接近五十個的時候,我眼睛發花,眼皮直跳,手掌發麻,腿腳痠疼,我咬着牙極力支撐着,慢慢的,我的手臂不由自主地顫抖起來,身體也隨之顫抖。漸漸的,似乎有座大山壓在了我的身上,緊繃的神經幾近鬆懈,力量也快殆盡,整個人有傾倒之勢。心裏有一個念頭在肆虐:我不行了,放棄吧!

時間緩慢地爬過,似有一個世紀般的漫長。無意間瞥見了我的好友,他在痛苦中堅持着,喊着響亮的數字,那“悲壯”的神情深深地打動了我,我想:他可以忍受,我就不能嗎?一股信念從我心底迸發出來:我,和他一樣,也不平凡!爲什麼要輕言放棄?慢慢停住了顫抖的身體,兩眼緊盯着堅實的大地,極盡全力撐起全身的重量,心裏吶喊着:我一點都不平凡,這點對我來說又算得了什麼!

還有十秒,我屏住呼吸,身體有些僵硬。“五、四、三、二、一”我堅持到底了,疲憊與喜悅交織,我深深地呼出了一口氣,倒在地上……過了好一會兒,才艱難地撐起痠痛的手臂,站了起來。扭曲的臉龐上露出了一絲笑容。桀驁、頑強、自豪,在這一刻盡情地涌現,不平凡,我,做到了!

這不是一次簡單的隊列訓練,對我而言,是痛並快樂着的歷練,是脫胎換骨的蛻變,是破繭化蝶的昇華;是鳳凰涅槃的暢快。感謝有你,軍訓,你讓我超越了自己,體驗了不平凡!