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實用的六年級收穫作文集合五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級收穫作文5篇,歡迎大家分享。

實用的六年級收穫作文集合五篇

六年級收穫作文 篇1

“轟!轟!……”這天氣不知道怎麼了,好像有誰去招惹它似的陰沉沉的,可是我的心情比這天氣還要壞。

因爲,我的考試很不理想,考了全班倒數第三,還有同學嘲笑我,我心想:完了,我考的那麼差,媽媽肯定不會放過我的!從此以後同學都會認爲我是特差生,也被老師認爲我是他的重點關注對象。當我回到家,我看見了一道閃電,還聽到很大的雷聲,彷彿世界末日即將來臨。我小心翼翼地把考試的卷子拿給媽媽看,做好了迎接暴風雨的準備。

媽媽看了一遍說,雙眉緊鎖,沉默了良久,再看看我低下的頭,說:“兒子,你這次考不好沒有關係,下次努力。我來給你講講這些錯題吧。”聽完媽媽的話,我羞愧難當。心想:媽媽爲了照顧我的感受,不但沒批評我,反而安慰鼓勵我,我以後一定要努力的複習,就算用幾百滴汗水才能換來一分,我也願意!絕不會辜負媽媽的一片苦心。

從那以後,我每天早上都起來背書一直背到吃飯;一回到家主動讓媽媽幫我聽寫生字詞和英語單詞,一直到所有單詞都過關爲止;每天晚上我還主動寫試卷。每到週末,我自願去上補習班,上課認真聽講,回家後及時完成作業。

終於又到了考試這一天,試卷發下來的時候,我看了試卷,所有題我竟然都會。到了第二天,我得知自己居然從倒數第三,一下子就到了全班前十,我太開心了。經過我這麼多天的努力,終於有了收穫,從此我永遠告別了“特差生”的稱號,也不再被老師請去辦公室“喝茶”。我終於嚐到了成功後甜甜的滋味。

經過這次努力,我明白了:我們必須有努力纔會有收穫。

六年級收穫作文 篇2

當我們年幼時,媽媽用布帶揹着兒女,那是媽媽濃濃的愛;兒女長大了,用布帶揹着媽媽,那是兒女深深的情。父母用慈愛的'傘爲我們撐起一片晴空,我們用孝心給父母奉上一杯暖心的香茗。

正是這份孝心,讓陳斌強老師堅持5年照顧母親。母親對我們的愛,猶如冬日中的一絲溫暖,猶如無助時的一隻援助之手,猶如成長道路上的一盞明燈。慢慢的,我們要把這份愛傳遞下去,傳遞給父母,表達我們的孝心。這份孝心聯結着父母與兒女的心,傳承着中華民族的孝文化。平日裏,我們一聲聲,媽,回來了,我給您敲敲背吧!這就是孝順;當父母下班回家時,爲父母遞上一杯親手泡的茶,這就是孝順;假期裏,爲母親擦亮了皮鞋,這也是孝順。愛在我們身邊,孝順要從點滴小事做起。

有一件事讓我記憶猶新。那一次,我生了一場大病,燒一直不退,始終迷迷糊糊的。媽媽似乎非常着急,不停地在病牀邊走來走去,還不時得摸摸我的臉,輕輕地對我說:“好孩子,快好起來呀!”說着說着,我就感覺到兩排晶瑩的淚珠順着我的臉頰流下來。是媽媽的鼓勵,讓我有了戰勝病魔的勇氣;是媽媽的着急,讓我看到了人生的光明;是媽媽的淚水,讓我再次恢復了以往的笑容。母親的愛,我銘記於心。

“爲了母親的微笑,爲了大地的豐收……”只要有了母親的微笑,什麼事都會風雨無阻。那天下着濛濛的細雨,媽媽爲了不讓我淋溼,把整件雨披都給我穿,自己淋雨把我送到學校。我回家時,發現媽媽有氣無力地躺在牀上,一摸額頭。呀!好燙啊!我連忙去泡退燒藥,感冒藥,給媽媽吃後,靜靜地陪着媽媽。那一瞬間,我忘記了呼吸,忘記了時間,忘記了自己。一心只想我的媽媽能快點好起來!當我做着媽媽的照顧我的事情時,我這一刻體會到了什麼叫心急如焚。看着媽媽的燒漸漸退下去,我才放下了心中的大石頭。

母愛和孝心交織成一份可逆的愛,一代一代地傳承下去,喚醒春天的微風,點燃夏日的驕陽,送來金秋的收穫,溫暖嚴冬的心靈。

六年級收穫作文 篇3

自從當了教師以後,咽炎喉炎時常光顧,每次感冒總會帶來後遺症——聲音嘶啞,嚴重時會連聲音都發不出來。可是,每次流感,都會光顧我,好無奈!所以這種聲音嘶啞也總會發生。作爲教師,最重要的就是靠嘴巴吃飯,失去聲音可真是如同雄鷹折斷了翅膀。

不巧這幾天冷空氣又來了,氣溫明顯下降,我又患上了感冒,先是喉嚨冒煙似的,有絲絲的疼痛。可到了下午,就有些聲嘶力竭了,很難受的,聲音低沉,啞啞的。對於我是教小學二年級的教師來說,算是雪上加霜了,一節課除了識字就是指導寫字,總之離不開嘴巴,不像高年級可以安靜的做套試卷,也能緩解一下,即便我們做試卷,也得要讀題,因爲孩子識字量小,還有很多題目讀不懂,甚至有些題目都必須要你講出來,而且一遍還不行,三遍兩遍的,或者更多……

基於自己的嗓子,心想最近幾天儘量少說話,能不說則不說。我儘量嘗試用表情、手勢、眼神等和孩子們交流。我給孩子們說:“我的嗓子又啞了,你們是懂事的孩子,要體貼老師,老師教課的聲音小一些,你們要認真專心的聽,回答問題聲音要響亮。”意想不到的是,孩子們真的都按照我的要求去做,聽課狀態好,回答問題積極,聲音響亮,而且每個孩子比往日做的都好,不知不覺間感到他們長大了,懂事了,真的會體貼人了。現在覺得平時偶爾和孩子們發火,真的不對,低估了孩子的能力。孩子不是不懂,不是不解人意,因爲畢竟是孩子,偶有犯錯,調皮好動是天性,我要給孩子們更多的理解和寬容,這次感冒給我帶來了不但是對自己平時教育方法的反思,更多的是孩子給我帶來的那份理解和體貼。感謝我的孩子們!

六年級收穫作文 篇4

從我出生到現在我收穫了很多東西,有玩具、書、知識、智慧、失敗、喜悅……但是令我最難忘的是上一年收穫的成功。

在比賽開始前我和同學、爸爸不斷下國際象棋,我不斷被同學和爸爸“將死”,但我不斷的在失敗中積累經驗,最終於把我們班的同學一個個打敗,可是還沒嬴得到我爸爸。就在比賽前一天,我也不知道是讓我,還是我超越了爸爸,我終於把爸爸打敗了!這令我信心大增,最後激動人心的時候到了。“友誼杯”三棋比賽拉開了帷幕,雖然我到了我第一個對手面前,而他對我的鎮定的神色給嚇倒了幾分。我猜他在想:“這傢伙難道他完全不緊張,不可能比賽剛開始哪有人這麼鎮定”。我看着他的眼神就在想:“嘿嘿!緊張了吧,其實我也是裝出來的,只要看看我的腳就行了”。因爲我的腳就在震。比賽開始了,沒十幾分鍾我就以勝利結束了這場“戰鬥”。最後我一路過關斬將但卻在和我不分上下的宿敵王建昆手上輸了,而且又敗給了一個人,雖然我不知道他的名字,但能打敗我的一定很強。最後我只拿到第三名,但我也很高興了。

拿到獎後我更加努力練習,最後我還參加廣東省舉辦“王老吉”杯國際象棋錦標賽,經過十一輪的比賽我幸運的成爲了“五級棋仕”,在這比賽以後我也曾被對手打敗過,但這也是我成功的階梯,在以後的比賽我也得過一次名次,這使我明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理!

六年級收穫作文 篇5

秋天,收穫的季節,柿子紅了,稻子黃了,花生也熟了……今年秋天,我來到了鄉下田野,跟外婆學着挖花生。

來到花生田裏,只見花生藤上的葉子有的已經枯黃,有的黃綠相間,也有少數是碧綠的,顯得很有生機。我知道,在土壤下的花生根上,一定有許多花生寶寶。

我接過外婆給我的小鍬,一下一下挖了起來。本以爲只需很輕鬆地翻開土就能有所斬獲,可我使盡九牛二虎之力,手都挖紅了,還是沒見到一顆花生。唉,真叫人失望。原先興沖沖的我只好安靜地坐在邊上看外婆挖。只見她一手拿着小鍬,一手將花生藤一把抓起,然後猛地將小鍬往土裏一插,此時,她並沒有像我一樣翻開土,而是上下左右搖了搖小鍬,然後繼續深挖。接着,她輕輕一撬,整棵花生就被連根拔起了,一顆顆花生就像珠子一樣掛在根鬚上,水靈得像一個個胖娃娃。顧不上我驚羨的目光,她又繼續挖下一棵了。

我也依葫蘆畫瓢,重複了一遍外婆的動作:抓、插、挖、搖、拔。終於成功收穫了人生中的第一棵花生。陽光下,被泥土裹着的花生露出了星星點點的土黃色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,卻因爲用力過猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急樣子,這下慘了吧!”我自己也哈哈大笑起來。

在我們的歡笑聲中,花生挖了一籃又一籃,真是一派豐收景象。這次經歷,也成爲我在這個秋天最大的收穫。