我讀六年級了作文集合7篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的我讀六年級了作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀六年級了作文 篇1

每天進入校園，進入班級之前，都會經過一條小道。

這條小道兩旁常年種着桂花，不遠處的前方就是學校的主席臺。這是我們的小小樂園，我們經常來這兒玩耍，無數歡聲笑語在此飄蕩，小道只靜靜的，文雅溫柔。

夏天，小道兩旁的桂花早已蓋住了綠葉，炎熱的夏日讓我們不敢走出教室，生怕烤焦了的大地滾燙了我們的鞋子，但是，小道卻是我們在夏日經常光臨的“顧客”，它“頭”上的長廊和教學樓給我們帶來了涼爽，每次下課，小道早已準備好涼爽的“空調”等着我們的到來，雖百無聊賴，但在小道上來來玩玩也總有無限樂趣。

秋風帶走了桂花的嫩黃，迎來的是光禿禿的樹枝，桂花吹落到小道上，暖黃柔軟鋪薄薄一層，質感細膩，此時，我們經常會在小道上做做操來增加暖意，這條小道啊，依舊默默不語，一直看着我們大步向前，走向明天。

小道給我們帶來無數回憶，如今我們即將高飛遠去，今天，你爲我送上祝福，明天，我們將永遠留你在心底。

校園小道，我讀懂了你。

我讀六年級了作文 篇2

人會搬家，蝸牛也會搬家。瞧，那隻蝸牛正準備找一個”房子“搬進去住呢。爲了找房子，它冒着”生命危險“——沒有殼保護，慢吞吞地走了很遠的路。

你可能會問，它爲什麼換”房“呢？這就說來話長了。長話短說，它的房子容納不下它了。它只有一種選擇——拋棄舊房子，尋找新房子。

它的第一站是廚房。它看到那兒瓶瓶罐罐那麼多，也許有可以當它的房子的小瓶子或小盒子。它剛慢悠悠地、東張西望地爬進去幾毫米，頭頂上就落下一個東西。它徒勞地往回爬，想躲開。幸運的是，那個東西沒有落在它的頭上。哦，原來是一個方形小鐵盒，它鑽進去後往四周定睛一看，這簡直不是”房子“，而是”別墅“。可惜它帶不走，因爲，實在是太重了。

在第二站——糖果店，它終於如願以償了。它是在城市裏長大的，所以吃過各種美味佳餚。當然，是別人扔掉的。它最愛吃糖。它不吃樹葉。它究竟是退化了還是進化了，誰也說不清。言歸正傳，它看到玲琅滿目的糖，那樣子真是”垂涎三尺“，如果蝸牛有口水的話。它毫不猶豫地悄悄爬了進去。它躲進了垃圾桶。忽然，它發現了一個塑料小球，裏面有一些彩色的糖粒。它看到球有一個洞，它正好能鑽進去。它吃飽喝足後，正準備鑽出去，靈機一動，這個球不正好能當作它的房子嗎？可是，它爬不出垃圾桶。它正冥思苦想時，一個人把垃圾桶提了起來。才過了幾秒，它就飛了出去。那個人把垃圾扔在垃圾堆裏了。它閉上了眼睛，害怕地等待着落地。一旦落在地上，不但它的房子會變成碎片，它的命也保不住了。沒想到它落在一塊破海綿上，它安然無恙。

於是，世界上有了一直獨一無二的、殼是透明的、殼是球形的蝸牛。

我讀六年級了作文 篇3

小時候我很膽小，總是怕事情搞砸了別人就會責怪我，因此我不敢去嘗試，也不敢把自己的想法說出來。

我喜歡把自己藏起來，不喜歡別人發現真實的我，因爲我自己就已經把我自己否認了。所以當別人發表意見時，我只會點頭答應，生怕得罪了別人。漸漸的，這便成了我的一種習慣，我活在了自己的恐懼和擔憂中，因此，我的日子過得並不快活。

可一次偶然的機會，使我改變了想法……

“有想當主持人的嗎？”新來的班主任站在講臺上帶着燦爛的微笑說道。許多同學紛紛舉手示意，可我卻拿着書擋在前面，頭深深地低了下去，雙手把書握得死死的，心裏默默唸道：“別抽我，別抽我。”可我漸漸感到，班主任那灼熱的目光正投向了我。果然，她緩緩走到我旁邊，笑着問了我一句：“你可以嗎？這位同學！”慌亂中我竟然點了點頭，剛想拒絕她，可拒絕的話還沒說出口，老師馬上說：“好，就你了！”我只好一臉無奈。這時，同學們都回過頭看着我，畢竟，這還是頭一回。

窗外的花紅裏透粉，在陽光的照射下開得格外燦爛！

下課後，我心裏竟一絲絲高興，我想是因爲同學們注意到了我，可更有些害怕，也是因爲他們注意到了我！我開始慌張了，只能六神無主地坐在座位上。班主任彷彿看出了我的心思，她走到我的旁邊，摸了摸我的肩膀，笑了笑，那笑容就像花兒一樣漂亮，又有種說不出來的溫柔。這時，我好像被一股力量支撐着，就像我心窗被瞬間打開了一樣。我開始認真背稿子，慢慢的我和同學們開始交流，開始玩耍，那個膽小內向的我慢慢消失了……

到了那一天，我忐忑地走向講臺，面對着麥克風，我深深地吸了口氣。看着下面的幾千觀衆，我不由得更加緊張起來，當我東張西望，不知所措時，我看向了不遠處那幾朵花，它們的臉上彷彿也洋溢着笑容，就像班主任的笑！我一下子有了精神，完美的完成了這次演講！下面的同學爲我鼓掌了，我的心不禁激動起來！

我知道，從那以後，老師那如花兒一樣燦爛的微笑在我心裏默默地綻放着，使我變得更加勇敢！

我讀六年級了作文 篇4

當早晨的第一縷溫暖的陽光照射在陽臺上的那盆翠綠的竹子上時，我從牀上一躍而起，打了一個哈欠後，穿衣，疊被，刷牙，洗臉。在餐桌上隨便吃了幾口稀飯，拿了個麪包，喝了口牛奶，就匆匆忙忙的一頭栽進了書房中，奮筆疾書：在一桌子的課本和報紙，作業中穿梭。

六年級的班級中再也看不到那些調皮、純真的我們了，每天都是預習！複習！考試！十分鐘的課間時間，老師一個接着一個來，作業一個比一個多，作業鋪滿了整張桌子。原本熱鬧，擠滿學生的走廊也變的冷清和空無一人了，因爲有太多的作業啊！哪還有心思和時間去玩呢？

“女兒！今天考試全班第幾啊？”這是媽媽第一次這麼問，“第……第……”我說的結結巴巴的“到底第幾！”媽媽火了“第13！”“什麼？讀了這麼多年，你是不是都白讀了？啊？這低的分數，你想氣死我啊……”“這次試卷真的很難！”我想解釋，卻又被媽媽又罵了一頓“別找理由！別人都考得上前十，你就考不上？我不相信你比別人笨！”自從我上了六年級，媽媽就讓我每一次考試都進前十，看着媽媽失望的眼神，我覺得自己彷彿背上了一個很重的'擔子，很重，重的我都喘不過氣來！

時間過得真快，彷彿二、三年級就是昨天，昨天，我們還這麼純真，昨天，我們還那麼天真。六年級，我又愛又恨，你奪走了我們的純真，卻讓我們變得成熟，你讓我成爲了大姐姐，卻給了我無數的壓力，你讓我不再是大人眼中的小女孩，卻給了我父母眼中光宗耀祖的種子。初中，在那時還覺得很遙遠，可現在，近在眼前，真快啊！快的我還沒有反應過來。但這是事實，六年級本來就是一個殘忍的獵手，讓多少“動物”感到逃跑的辛苦。

但是我知道，老師和父母一定是“教女心切”，想讓我們出類拔萃，其實，您的心意我早就知道了，我也曾努力過，奮鬥過，您也跟着年級的提高，對我的要求也提高了，在此，我想對您說：謝謝您，我們的好老師！！！

現在，我想對你們大家說：我讀六年級了！

我讀六年級了作文 篇5

父母，是人生中最重要的導師，是茫茫大海中的一座燈塔，是在你身處迷霧時的陽光。而我，今天終於讀懂了我的父母。

”爸，媽”伴隨着門與牆撞擊的聲音，我迫不及待地衝進家門，拿着一張宣傳單高喊道。可令我失望的是，爸爸端坐在沙發上聚精會神地看着籃球比賽，媽媽捧着今天的報紙讀得不亦樂乎，彷彿沒有聽見我說話似的。

”媽媽，你看，明天下午我們要去春遊呢！”我跑到她的身邊，搖着她的胳膊說道。我希望她能像以前一樣笑眯眯地遞過來幾個茶葉蛋，把可口的壽司裝進我的揹包......”哦，你拿點錢，早上買點中午吃的就可以了，湊合一下吧！”一句冷冰的話。”是啊，趕快學習去吧別浪費時間”爸爸也附和道。此時，我心中升起一陣無名之火，跑回房間並把門狠狠摔去。

不知過了多久，我把作業寫完了，才從房間裏走出來準備喝點水。忽然聽見廚房裏有聲音，於是就躡手躡腳地走到廚房門口。是媽媽和爸爸，他們正在說着什麼，聲音小得出奇，手上卻在切着火腿和飯糰，讓我不解至極。我屏住呼吸，想聽聽他們在說些什麼。”你說，這樣會不會太過分了？讓女兒不快。””唉，有什麼好辦法呢？她本來就激動，咱們再給好臉，還不得上天？叫她明天的課怎麼上？哎哎，你倒是包一下壽司啊。”看着他們忙碌的身影，我忍不住衝入房間淚流滿面。

第二天，我在桌子上發現了茶葉蛋和壽司，這是一份帶着父母情的午飯。我閉上雙眼，滴下了幸福的淚水......

”爸爸媽媽，我想，我已經懂了你們的愛！”

我讀六年級了作文 篇6

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我上六年級了。

六年級，預示着我們長大了，也告訴我們，小學生活即將結束了。我不能確定這是件令人高興的事還是令人傷心的事，我的心裏總有種說不出的感覺……

回想起剛剛步入小學的時候，一下課我就喜歡跑到六年級的班門口去，總是用羨慕的眼光望着那些大哥哥大姐姐們，希望有朝一日能像他們一樣高，一樣棒，一樣的博學廣文就好了。如今，我真的做到了，可是我同時也感覺到自己身上的壓力增加了。說實話，在我的眼裏，六年級跟其他年級截然不同：因爲六年級一結束，我們就上初中了，就離開了這個伴隨我們多年的母校，離開了跟我們一起同心協力面對無數困難的同學們，心中自然依依不捨。其次，在這個學年裏，我們必須付出加倍的努力，才能以優異的成績畢業，才能不讓那些給予我們厚望的老師、父母們失望。

所以，我在這個學期開始之前，就有了詳細的打算：1、上課要加倍的認真聽講。2、空閒時間要多看課外書，增長課外知識。3、一遇到不懂得題目，不能輕易跳過，要想方設法弄懂這個難題。4、在家裏要抓緊複習，除了六年級的科目，其他年級的科目也要去認真看看。等等。

另外，我想在這最後一個學期裏，跟同學們說：“雖然我們相處的時間並不長，但是我時時刻刻都把你們當成我的好朋友，可是，我們即將畢業了，畢業之後，也許我們很難再見到一面，我是多麼想時間過得慢一點啊，這樣就可以和你們待久一點了。”我還想跟老師說：“老師，感謝你對我們語重心長的教導，讓我們懂得了更多的知識。我真的很捨不得您，我親愛的老師！”

我讀六年級了作文 篇7

今天是星期二，我很是高興，不是因爲期中考試，而是要給暖氣了。這幾天還是很冷，凍得我都感冒了。傳染給了媽媽，前幾天還是感冒的，可是過了幾天就升級爲發燒了，少的還是很厲害的少說也要有40多度吧。不過我還是有點小興奮的，你肯定會問爲什麼，我告訴你吧其實你們也是知道的我家住在二環比較遠每次出門的時候媽媽都要嘮叨嘮叨。今天媽媽生病了，臥牀不起，這次應該就不在嘮叨了吧。當我湊出家門時，果然沒有聲音。

但是等到了學校，我就一邊上課一邊在想中午怎麼辦，吃飯沒人管了啊。沒有吃的，也沒有錢。看來還是拉下臉來找同學借吧。就咱這人品，最少也要5塊吧。可是奇蹟發生了，竟然沒有一個人借我。這麼一折騰，我就想去媽媽的店裏了，可是媽媽今天不在啊，生病。哎，要是媽媽在就好了！

放了學在外面四處遊蕩着，順便借些錢，可是就借了1塊，我無語了。我在無奈之下還是去了媽媽的店裏。在還沒有進店裏的時候我聞到了一股飯香，我順着着味道走了過去。可是奇蹟又在次發生了，我看到了一個熟悉的身影，媽媽！怎麼能是媽媽呢，怎麼會在這裏，不是生病了嗎。媽媽看到了我說：來了，快過來吃吧。我硬撐着身子來着裏給你做飯很累的。你可要把今天這飯吃完了。我被這一幕所感動了。媽……這個子幾乎連我也沒有聽見媽媽說：快吃吧都涼了。我走過去捧着碗在哪裏吃，媽媽在哪裏看着。我讓她吃，她卻說不，說已經吃過了。

我現在終於讀懂了母親這兩個字。多麼偉大的兩個字啊，她是因爲愛我，所以每次出門的時候都要嘮叨，她是新爲愛我，所以才她大老遠的來到這裏給我做飯。碼是多麼的偉大，她是多麼的愛我，而我呢？